在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的“5.1”勞動節作文300字_小學四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

5.1勞動節日記四年級 篇1

一年一度的五一勞動節終于到來了!學校放了五天長假,同學們高興極了。當然,我也和父母商量好了去烏鎮。我們報了一個旅行團。

菊花茶。汽車開了很長時間,大約一個小時吧。我們來到了烏鎮的菊花館。導游告訴我們,菊花茶是烏鎮的特產,一等胎菊王非常小,還是花苞,但是花粉沒有被蜜蜂采走,菊花茶好,就是因為大家喝的花粉我。這種菊花放上開水中,你喝了一定會贊不絕口的!二等茶是杭白菊開了一半,花粉也被采走了一點,當然,只是采走了一半。第三等的是花粉全被采光的菊花,外面是五六元一斤。

為什么叫烏鎮?又過了一個多小時,我們終于到了烏鎮。導游對我們說:“為什么叫烏鎮為烏鎮,因為這里每戶人家的屋頂上都是黑色的瓦片,叫“黑鎮”也太難聽了。所以,取名為烏鎮。

拳船。我們又走到了開拳船的地方,導游對我們說:“這個拳船可以坐八人,一次要八十元錢。”我和父母商量好,下午來坐船。

錢幣館。著走著,我們又來到了錢幣館。在里面,我見到了北宋銅幣,美元,意大利錢幣,日幣。其中,我印象最深刻的是北宋銅幣,它有十五種,都是圓形的。非便宜,二十七元便可以買十五個銅幣。為什么這么便宜?原來北宋銅幣當時出土了一大批。

茅盾故居。茅盾原名叫沈雁冰,他最早開始是幫國民黨的,后來,他又給XXX當秘書。他寫了很多書,用了一百多個筆名,茅盾是他最常用的。可是他最早用的不是茅盾,而是矛盾的矛,后來,葉圣陶對他說:"百家姓中沒有矛盾的矛,別人一看便知,這是假名。"他才改成茅盾。

光陰似箭,又得回家了。這次,我學會了菊花的知識,又去了茅盾故居。已經沒有什么可游的了。可我怎么還是依依不舍?

5.1勞動節日記四年級 篇2

“五一”節到了,你們準備到哪玩呢?我可是早就計劃好了,我的“五一節”活動安排如下:

4月29日星期一是放假的第一天,我的爸爸從揚州出差回到了家,我首先完成了老師布置的家庭作業,接著就拉著爸爸去新華書店買對學習有用的教輔書籍,書店里的書籍琳瑯滿目,我好想置身在知識的.海洋,我用心的挑了學習上的書后還選了一本叫做“瘋了,桂寶”的書,因為它里面有謎語和笑話,可以提高我的智力哦!接著我們又去了超市,超市的商品種類繁多,我買了自己喜歡吃的薯片、餅干、飲料、果凍、牛奶等等就高高興興地回家了。

4月30日星期二是放假的第二天,我和爸爸媽媽參加了小姨訂婚典禮,小姨今天格外的美麗,當看著桌上豐盛的菜肴我的口水都快要流下來了,讓我不想錯過每道衷愛的大餐,看著小姨幸福的樣子,我們一家人都很開心。

5月1日星期三是放假的最后一天,我和外公外婆回到老家為親戚祝壽,看到家鄉和在我的記憶里相比發生了很大的變化,親戚們在一起其樂融融,我也陶醉在其中了。

這就是我“五一”節三天豐富的活動內容,你們又過的如何?

5.1勞動節日記四年級 篇3

今天是五一勞動節,我決定幫媽媽做一項力所能及的家務活。

吃完午飯后,我抓準時機對媽媽說:“媽媽,今天的碗我來刷,您去好好休息吧。”媽媽聽了笑瞇瞇地問:“你會嗎?”我拍拍胸膛向媽媽保證:“相信我媽媽。”媽媽聽完后就拿出圍裙系在我身上提醒我:“別把臟東西弄到身上了。”“沒問題!”

我首先拿出了一把筷子,接著把洗潔精擠在筷子上,然后用手在筷子上搓一搓,許多泡泡冒了出來,我緊緊握住了筷子,生怕它從我手中逃走,最后打開水龍頭把泡泡沖走,筷子就洗好了。

接下來難度升級,要刷碗了,打過洗潔精的'碗,像一位調皮的小孩,只要一不小心他就能溜走。這時媽媽突然問我:“刷好了嗎?”我一個不留神,碗就從我的手中滑了下來摔在地上碎了。媽媽聽見了,立刻跑過來看我有沒有受傷。在確認我沒有受傷后立刻將碎片掃到了垃圾桶里,并告訴我碗下面有一個卡扣,只要抓好卡扣碗就不會掉下去。這次我吸取了教訓,抓好了卡扣,即使有再多的泡沫,碗也被我緊緊拿在手中!媽媽這個辦法真好!不一會兒,碗就被我刷得干干凈凈,這讓我很有成就感。

今天我學會了一項生活技能,還幫媽媽減少了負擔,真開心呀!

5.1勞動節日記四年級 篇4

期望很久的五一節終于到了,本來想痛痛快快地玩一下,可是卻被媽媽關在家。我大聲地抗議:“媽媽,為什么不讓我出去玩呢?”媽媽堅定地說:“因為你期中測試三門功課都考得非常不好,作為懲罰,你不能出去玩。”媽媽停頓了一下,繼續說:“你必須先完成老師布置的作業,然后再做課外的題目,時間剩余看看課外書。”聽了這些,我的.心情糟透了,淚水在眼框里打轉。

我很無奈地拿起作業,這些作業就像一個討厭的家伙總是纏著我。我無聊地做著這些題目的時候,聽到門口的小朋友們正在嬉戲玩耍,嘰嘰喳喳的,聽起來好快活啊!正是令我羨慕。哎!我就沒有那么幸運了,還有那么多的課外題等著我呢。完成了一部分作業,我試著與媽媽談判,可以媽媽沒有一點商量的余地,我的希望徹底破滅了。哎,這些討厭的題目!寫著寫著,我睡著了,做了一個夢,夢見媽媽對我說:“小寶,今天我們不做作業了,痛痛快快地玩上一天吧!”我高興極了,像小鳥一樣,在公園里飛來飛去,無比快活。忽然,覺得耳朵被蜜蜂蟄了一下,火辣辣地痛。醒來一看,原來媽媽正擰著我的耳朵。我趕緊揉揉眼睛,繼續做作業。

我的五一就是這樣過的,這真是一個痛苦的五一節啊!

5.1勞動節日記四年級 篇5

四月過去了,我們又迎來了一個五一勞動節。

大家知道五一國際勞動節的來歷嗎?那還得從芝加哥說起。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過奮力的拼搏,終于獲得了勝利。為了紀念這次大工程,1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。

五一國際勞動節的習俗有哪些呢?節日中,人們舉國歡慶,紛紛換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院和廣場。

正如高爾基所說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。

如果我們要過好每一天,那就用勤勞的雙手去創造吧!

5.1勞動節日記四年級 篇6

勞動節放假我沒有旅游,而是去看望了姥姥、姥爺。爸爸說:“尊老是中華民族的傳統美德,勞動節也該上升個層次。”我興奮地在出發前列了個計劃行程單,準備好了課外書、玩具、衣服。雖說根本都沒離開北京,卻搞得我要去美國旅游一樣!

路上各種變換道路躲避擁堵,漫長的2小時,終于到了姥姥家!他倆見了我超開心!我也超高興!“足吃、足玩”的生活開始了!

在這里,三餐都是精心安排的南北大菜,西餐甜點。油燜大蝦我能吃5只,味道鮮美!西瓜我一口氣吃下6塊,清爽甘甜!姥姥還用了3個小時為我烤了戚風蛋糕!軟綿的口感,充滿了幸福的味道![趣祝福 wWw.zfw152.cOM]

姥姥、姥爺雖然都60多歲了,但還是耐心的陪我下象棋、下跳棋、拼圖,還和我討論各種游戲,感覺好像他們真的也熱愛這些游戲一樣。雖然下棋時我各種耍賴,但他倆就是這樣包容我,總是讓我贏。我覺得,這就姥姥、姥爺對我的'愛!而我能為他們做些什么呢?我想,我應該為他們做些我力所能及的家務。

這是個充滿愛的勞動節!

5.1勞動節日記四年級 篇7

勞動節抬假了,禮拜六一大早我就和爸爸媽媽一伏往姑奶奶家干客。

姑奶奶家住在保基,離我家有七十多私面。一路上春光亮媚、燕語鶯聲,一會兒就到了姑奶奶家。姑奶奶替我們籌備了豐富的早飯:有藥膳雞肉、豬火腿、牛肉干、洋豆片……姑奶奶一會兒給我夾這個菜,一會兒給我夾這個菜,我的碗很鈍就堆成了一座“小山”,把我的小肚子塞得飽癟的。姑奶奶實是個勤奮佳客的人,要不,她怎么會作這么多賴吃的`菜,還不停地召喚客我吃飯呢?

吃完早飯我們來到一個山凈水秀的處所──姑奶奶野二百多畝的茶園。由于清亮剛功不久,茶樹們在抽沒一片片嫩綠的新芽。一群可惡的小敵人正頭底著烈日采戴新茶。他們才比我大兩三歲的樣子,未經會助大己干活了爾要向他們一樣,教會勞動。一陣大風吹來,一棵棵茶樹不停地向我們拍板、招手,似乎在歡送咱們的到去。瞅著這一大片一大片茁壯成長的茶樹,我好像望到茶工們辛辛苦勞動的身影,跟揮撒在茶樹下的汗水。

第二地我們就要歸家了。共樣熱忱惡客的姑爺爺迎給我們三袋茶葉,我們戀戀不舍地分開了姑奶奶家。每該品著這幽香的茶,我就想:只有辛懶地勞動,才干換來美妙的生涯。

5.1勞動節日記四年級 篇8

在廣闊的亞洲,有一位偉大的母親—中國。中國的歷史有5000年之久,現在就讓我們翻開這5000年的歷史長卷。回首,歷史那無邊的夕陽。

中國近代以來,因為國家墮弱,常常受到欺負與侮辱。那是在1842年,第二次鴉片戰爭,那些令人討厭的侵略者—英法聯軍,攻入北京,毫不留情的他們,用大火火燒圓明園,整整燒了三天三夜,拿走了我國的歷史文物,犯下了滔天大罪,便一走了之,原本屬于中國的東西,為什么要用金錢贖來?這口氣,我們中華兒女咽不下。

我們既然是祖國的花朵,那就要做好榜樣。現在的生活,過的比過去好過千倍萬倍。以前人們總是舍不得用這,舍不得用那,總是把的給自己的孩子,一張紙要反復用好幾遍,一張紙寫完了,用橡皮擦了再用,就這樣重復用好幾次。而我們呢?一張紙沒用完就扔了。在過去一個饅頭要吃好幾頓,而現在,垃圾桶里全是沒吃完的剩飯剩菜、廢紙,我們應該珍惜現在的生活。想要做好祖國的花朵,就應該從身邊的小事做起,百善孝為先,孝敬父母,孝敬給了我們生命,又養育了我們的父母。學會感謝,感謝老師的辛勤付出,我們的點滴成長離不開老師的辛勤培育。努力的孩子總會有收獲,俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。

少年智,則國智;少年強,則國強。我們應該珍惜現在來之不易的生活,努力學習,成為國家棟梁之才,我相信在我們手里,國家會變得更加強大、美好。

5.1勞動節日記四年級 篇9

轉眼間,五一勞動節就要到了,這是勞動人民的節日。對我們的學生來說,這應該是一個期待已久的節日,因為我們可以有一個很長的假期。

今天,我媽媽很早就給我打電話說:“今天是五一勞動節,我應該幫助勞動人民做家務嗎?”我回答說:“我不知道;“是的,你想讓我做什么?”媽媽說;我現在要去買蔬菜。我回來的時候你可以做家務,“那之后,我媽媽急忙出去買蔬菜。當我媽媽出去買蔬菜時,我拿起一把掃帚先掃地。掃地后,我上氣不接下氣。但我以為今天是勞動節,我想幫媽媽做更多的家務,所以我拿起拖把拖了起來。當我拖到一半的.時候,我想我想用酸酸的手和腳做這件事,然后休息一下。我一坐下,我就想:我媽媽一會兒會回來的。我應該把地板拖完。想到這一點,我迅速拿起拖把繼續拖地板。媽媽回來之前,我打開了風扇,讓地面干得更快。過了一會兒,媽媽回來了,當她看到地面非常干凈時,她笑了。那笑容非常甜美美麗。中午,媽媽還為我準備了很多豐盛、甜美、美味的菜肴。那次做完家務后,我覺得媽媽工作很辛苦。她每天做那么多家務。將來我必須幫助媽媽做更多的家務。

這次做家務讓我意識到父母為做家務付出的汗水。