不經意間,工作已經告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是時候開始制定策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的有關五四青年節策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

青年節活動策劃方案大學 篇1

一、指導思想

為弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

三、活動時間

4月中旬——五月

四、活動內容

1、全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xxx周年文藝匯演

3、“關愛春天”綠色志愿活動

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xxx周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

青年節活動策劃方案大學 篇2

一、活動主題:

我和春天有個約會——放飛你的夢想

二、活動目的:

感受春之氣息領悟生活之美放飛韶華之夢

三、活動意義:

春天是完美的季節,正值青春年華的我們,應學會感受春天氣息,善于用發現的眼睛,感受并發現生活中的動人之處,領悟生活之美;同時身處大學學校的我們,也應當樹立人生夢想和遠大志向,立鴻鵠之志,讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日,是美的季節,是放飛夢想的季節!讓我們“和春天有個約會”,將青春之夢放飛!

四、活動時間及人員安排:

(一)活動時間:

20xx年3月22日(周四)午時七、八節課

(二)活動人員:管理Q1041班全體同學

(三)活動地點:教室

(四)活動主持及策劃:覃證伊陸珣

五、活動流程

(一)團體成員進場

(二)唱團歌

(三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

(四)發現春天之美:播放提前拍攝的多組學校的春日風景照片,風景照片拍攝角度各異,囊括學校的邊邊角角,然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式,選擇被紙團砸中的同學同學來辨認,辨認出的頒發獎品;答錯者有嚴厲的懲罰(相信不會有人認不出吧)。

(五)春天,放飛你的夢想:會議主持人為每位同學發放便利貼一張,給同學們5分鐘的時間寫下自己以往、此刻的夢想,然后將夢想卡片收集,然后讓同學們抽取其中的一張卡片,并在全班同學們面前大聲念出,念完的同學將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中,以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。

(六)說出你的.故事:會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條,被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所經歷的事情等)

(七)播撒春天的種子:我們常說,秋日之美,在于它帶給人的豐收之喜,而春日之美,則在于它帶給秋日收獲之期望,期望之播撒。生活之種子,要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子,同樣要播撒在我們的“春日”時節。活動主持人給同學們分發提前準備好的花種,向同學們傳播春天的種子,鼓勵同學們親身體驗自然,接近自然,也要愛護自然。播撒春日之種,播撒下自己的夢想之種。

(八)影片觀賞:觀看勵志與愛國影片《錢學森》,同學們一起學習如何立高遠之志,學習前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。

(九)結語:活動主持人總結本次活動,宣告活動結束。

活動寄語:

望本次活動結束后,同學們能學會或者繼續發現生活中的點滴之美,春日的獨有魅力,在這個特殊的年紀,將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想,在這個暖陽如歌的春日!

青年節活動策劃方案大學 篇3

一、活動主題

追尋火紅歲月,奏響青春樂章,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。

二、主辦單位

xx大學校學生會

三、活動范圍

全校廣大團員青年。

四、活動背景

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這次運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、活動目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年節”到來之際,精心設計,合理安排,開展各具特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和職責感。

六、系列活動

除了這個主體活動,還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

1.“青春對抗”辯論賽

在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊中(關愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽

能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式,精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品,表現作品的震撼力、藝術的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3.“青春律動”群舞比賽

這個初想起時,一向有想拿掉的沖動,還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間,空閑的下午或晚上,在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春生活”寢室布置創意大賽

各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查,這次就應是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風格布置自己的'窩,之后展現給大家看,讓大眾來打分(評委能夠主動報名),來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項都是有關于衛生的,這次衛生只能占一項,更多地體此刻了總體印象和創意上。

5.“青春感動”“感動貿大”校園人物

能夠完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。

6.“青春印記”大型簽名感言活動

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后能夠在主活動(DV)放映之后,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網,可供觀賞。

青年節活動策劃方案大學 篇4

一、活動背景:

隨著國家素質教育的加深,我國的小學教育已經進入了一個良好發展的階段。當今小學生的文化知識水平,綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求,這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質,加強各方交流”構建社會主義和諧社會的`方針,作為大學生,更應該響應國家號召,以提高思想覺悟,努力提升自身素質,為國家做貢獻。

在此背景下,西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動,以促進雙方共同發展。

二、活動主題:

走進和諧西大感受人文氣息

提高自身素質擴大知識儲備

三、活動宗旨:

1、讓小朋友增加對大學校園的認識,感受大學氣氛,以促進他們更加努力學習。

2、增進大學生與小學生之間的交流,傳遞快樂,感受生活。

3、增強大學團員意識,培養愛心,增加對未成年人發展的關注。

四、活動時間:

初步定于20XX年4月27日下午。

五、活動形式:

組織統一團隊進行參觀校園,自娛自樂活動(游戲。文娛表演等)思想品德交流(道德教育,保護環境等)等。

六、主辦單位:

西南大學文化與社會發展學院北碚區大明小學

七、承辦單位:

文社院本科XX級3班大明小學三年級

八、活動內容:

(一)活動前期:

1、明確路線:提前勘察參觀路線,保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線:

路線一:文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門(毛主席像)→一操場→西師街→文社學院

路線二:文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院

負責人:

2、具體分組:將全部小朋友分為2組,分別按路線一二參觀,最終匯合于文化與社會發展學院。

負責人:

3、協調合作:與大明小學交流合作意見,與西大保衛處聯系,確保安全。

負責人:

4、活動費用:預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。

負責人:

(二)活動中期:

1、安全帶入預定地點:由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。

負責人:

2、參觀過程:

1、參觀隊列:每組以2列

2、安全維護:每組派五名男生。五名女生組成護衛隊,防止小朋友亂跑,且每組有2名班委負責。

3、安排導游:每組安排2名導游,要求導游對校園熟悉,并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。

負責人:

3、休息地點:

1、文娛活動:組織一些有趣且有教育意義的游戲,發動小朋友進行表演

負責人:

2、談心交流:與小朋友交流,在談天中進行思想教育。

負責人:

3、贈送小禮品

負責人:

4、照相留念

負責人:

4、安全帶回:按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學

負責人:

(三)活動后期:

1、現場清理:確保活動現場不留下任何垃圾

負責人:全體3班

2、資料保存:及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存

負責人:

3、宣傳工作:制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度

負責人:

青年節活動策劃方案大學 篇5

一、活動背景

五四青年節,源于1919年的五四運動,旨在弘揚青春、激情與愛國情懷。

二、活動目標

激發青年人的'愛國情懷和青春活力;

促進青年間的交流與合作;

傳承五四精神,培養新時代的青年領袖。

三、活動主題

“青春筑夢”

四、活動內容

青春論壇:邀請青年代表分享成長經歷與感悟;

五四快閃:在市中心組織快閃活動,演唱五四歌曲;

青春市集:展示青年創業產品和文化創意;

青春跑:組織青年參與公益跑步活動。

五、活動時間與地點

時間:5月4日,上午9:00—下午5:00

地點:市中心廣場及周邊公園

六、預期效果

活動預計吸引上千名青年參與,形成良好的社會影響力,進一步激發青年人的愛國情懷和青春活力。

青年節活動策劃方案大學 篇6

為激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,全面落實科學發展觀,全力推動我市經濟社會又好又快發展,團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:

一、活動時間

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

二、活動主題

高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。

三、活動安排

(一)團市委主辦的活動

1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團委的活動

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關要求

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。

青年節活動策劃方案大學 篇7

為迎接“五·四”青年節,尤溪四中團委舉行優秀團員干部野炊活動,目的是把課堂延伸到自然和社會,培養學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。

一、活動宗旨:

1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識,并對學生不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。

2、在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識。

3、豐富學生的課外生活,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。

二、活動時間:

4月底

三、活動地點:

xx縣中小學社會實踐基地——老龍頭

四、活動對象:

學生會成員及各班團支書

五、活動內容:

野炊和燒烤(jK251.cOm 教師范文大全)

六、活動要求:

1、活動前做好學生的.思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育。

2、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生并分組進行總結,寫出野炊體會。

七、活動過程:

1、上午8點30分,在操場集合并清點人數,強調活動具體要求。

2、8點40分出發。分成兩組,每組10人,行走時排隊整齊,不能插隊。

3、步行到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。

搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——步行返校。

4、4點左右活動結束,步行原路返回學校,中途不得回家。