緊張而又充實的實習生活結束了，想必都收獲了成長和成績，這時候最關鍵的一步就是寫實習總結了。很好奇實習總結是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的畜牧獸醫實習工作總結，歡迎大家分享。
獸醫專業跟崗實習周記 篇1
時間過得真快，一個月的影子教師跟崗實踐學習結束了，告別我的“影子學?！薄咄鈬Z學校和指導老師之際，我將我這個月的總結如下：
一、學習實踐辛苦，收獲頗多倍感幸福
在指導老師的帶領下深入“影子學?！闭n堂，陸續聽取了他們的常規課、示范課。課堂上，教師們耐心地鼓勵學生大膽提問，大膽質疑；真誠地傾聽每位孩子的發言；微笑地面對每位學生；主動“蹲”下來與孩子們一道探究知識……這無不體現了課堂上“學生為本”的教育理念，從而帶動了學校教育的和諧發展。我們還積極地參與觀課議課，根據教學目標，圍繞“教什么”“怎么教”來展開討論。11月初，我們正好趕上外國語學校課內比教學活動，老師們以“同課異構”的'形式進行比賽，大家興匆匆地聽課，那些先進的理念、獨特的設計給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺，收獲頗多。
我在影子教師的一致推薦下，上了一堂匯報課，大家觀課議課，取得了較為滿意的結果。我精心制作課件，細讀教材，把自主探究、合作交流作為學生最重要的學習方式，創設情境，重視朗讀訓練，引導學生理解、感悟文本，尊重學生的獨特情感體驗。學生的學習興趣濃厚，學習積極主動，學生在積極主動探究中獲得了發展。課堂氣氛寬松和諧，學生靈感有了發揮的空間。通過此次活動，我感受生了本課堂的本質，體驗到有效課堂的實質，感悟了教學策略實施的技巧，并帶著自己研修成果來思考來探索。
二、實踐研修繁忙，反思深刻倍感欣慰。
一個月的影子教師跟崗實踐學習，每天的學習時間安排得豐富多彩。不管是指導老師的常規課、公開示范課和我們學員的匯報課，還是親身參與實踐的課堂，研修學習后，我都在不斷地反思：
教學要定“準”目標，不要“畏”教材，要因地制宜，結合本地實際情況開發教材，開展教學活動；教學設計時多思考教學要求是否適合學生，教學方法是否適合學生；教學中是否給足了孩子探究學習的時間，課后是否幫學生搭設好了學生探究知識的空間；教學中是否關注到了課堂中的每位學生；教學后是否給學生傳授了有價值且終身受益的知識。jZ139.COM
教學前一定要認真分析學情，了解學生已有的生活經驗和知識基礎，找準知識生長點；教學時教師一定要帶著思想進課堂，找準切入點、選好角度，從學生的需求出發來確定學習內容和方式；在教學中盡量創設一個合適的教學情境來完成教學過程；努力引領學生喜歡語文，有信心學好語文，讓每個學生在語文學習上得到最佳發展。
總而言之，在“影子研修”培訓學習階段，我們不僅欣賞到課堂上洋溢的那份濃濃人情味，感受到師生之間、生生之間和諧融洽的真情，更領略了影子學校教師們對教育獨到的理解和堅持不懈的探究精神，那將是我教育生涯中一筆不菲的精神財富，一定會受益終身。
獸醫專業跟崗實習周記 篇2
20xx年，在區委區政府的正確領導下，在上級業務部門的指導幫助下，我站緊緊圍繞新型畜牧業產業體系建設、畜牧環境整治等重點工作，突出整治、提升、監管三項重點，狠抓動物疫病防控，強化畜產品安全監管，規范隊伍建設，轉變畜牧業發展方式，動物疫病防控能力顯著增強，畜牧業發展和城鄉一體化建設矛盾基本消除，畜牧業生產實現可持續發展。
一、主要工作完成情況
（一）畜牧業發展明顯規范。
全區預計到12月底生豬存欄1.82萬頭，出欄生豬3.61萬頭，家禽存欄25.5萬羽、出欄75.6萬羽，羊存欄0.43萬只、出欄0.3萬只，牛存欄0.04萬頭、出欄0.03萬頭，肉類產量4031噸，禽蛋產量1968噸。
全年完成2個標準化養殖場創建項目建設，實施1個標準化養殖場建設項目，投入項目資金270多萬元，通過畜牧環境整治和標準化建設項目實施，我區生豬養殖實現規?；?、標準化、生態化生產，逐步形成了以東部白峰、春曉等鄉鎮家禽生態放養為主，肉牛、肉羊養殖場為補充的特色生態畜禽養殖產業，保障我區畜產品應急供應，滿足我區人民群眾消費優質畜產品需求。
（二）全區畜牧環境整治基本完成。
今年8月，全區畜牧環境整治工作通過區農林、財政、環保組成的驗收小組的驗收。共關停轉產養殖場321家，投入各類整治補助資金共計9700萬元。減少生豬飼養量10.6192萬頭、家禽80.7549萬羽，牛羊兔等家畜2.3508萬頭，減少糞便排泄物9.77萬噸。5家保留養殖場污染治理設施進行了提升，實現糞便資源化利用和無害化處理，糞便綜合利用率達到95%以上。累計拆除畜舍16.1萬平方米，復綠復耕14萬平方米。為鞏固整治成果，避免畜禽養殖回潮，建立日常巡查制度，落實專人定期巡查，發現4個新增養豬場和6個回潮養殖場，及時采取措施予以清理關停。通過畜牧環境整治，從根本上解決我區畜禽規模養殖場（小區）無序建設、污染環境等一些列問題，全區城鄉環境和三大水系水質明顯改善，整治成效顯著。
（三）重大動物疫病防控成果顯著。
針對今年突發的人感染h7n9疫情及周邊復雜疫情，我區嚴格按照上級部門要求、認真落實各項防控措施，確保全年無重大動物疫情。
1、抓好防控責任落實和工作任務布置，年初與各街道鄉鎮政府簽訂重大動物疫病防控責任書，落實養殖場監管責任人并公示上墻，確保責任落實到位。制定主要動物疫病監測和流行病學調查、免疫耳標使用以及全年免疫任務等工作計劃，確保重大動物疫病防控工作的各項任務按計劃有效落實。
2、抓好免疫預防工作，在常年免疫的基礎上，重點抓好春秋兩季集中免疫和夏季消毒滅源工作，全區累計免疫禽流感50.94萬羽、新城疫19.25萬羽、豬瘟6.04萬頭、豬口蹄疫6.31萬頭、牛羊口蹄疫0.94萬頭、豬藍耳病5.23萬頭，確保全區免疫密度和免疫耳標佩帶率均達到100%。
3、加強疫情排查和日常監測。1-10月全區共采集禽血清樣品262份，豬血清樣品244份，經檢測豬瘟抗體合格率91.5%，口蹄疫抗體合格率88%，禽流感抗體合格率96.5%，雞新城疫抗體合格率95.9%，均已達到合格率70%以上的國家規定。
4、提高防疫提高動物疫病防控能力。以參加市級實驗室對比檢測測試，重大動物疫病技能比武，基層防疫員協檢員技能考試等為抓手，全面提高疫病防控能力和水平。
5、積極應對好人感染h7n9禽流感突發疫情。
一是開展疫情大排查和緊急監測行動，全區共出動108人次，排查活禽交易區、家禽養殖場168家次。對31個家禽養殖場采集血清和咽肛拭子911份，檢測結果均為陰性。二是做好應急事件處置，禽流感期間共處理群眾舉報應急事件52起。三是加強檢疫監督執法，加大對家禽養殖場和家禽交易市場的監管力度，嚴格落實省外活禽禁止調運，禁止活禽交易，防止外疫的傳入。同時嚴把檢疫關，對家禽實行禽流感抗體檢測制度。四是疫情結束后，積極配合區工商局等部門做好活禽交易市場重啟評估工作。落實省政府應對禽流感扶持畜牧業政策，對全區14家規模家禽養殖場發放補貼14.5萬元，幫助盡快恢復家禽養殖生產。
（四）畜產品安全監管工作再上新臺階。
全區全年沒有發生畜產品安全事故，具體工作中主要抓好：
一是抓好責任落實和監管巡查。我站針對畜牧環境整治后監管對象變動較大的特點，從新摸底調查進行梳理，并對每個對象落實了巡查監管責任人，通過簽訂監管責任書，明確每個監管人員監管職責、對象和任務。按照飼料獸藥生產經營企業每季度一次，養殖場每月一次。做到監管巡查留有痕跡，真正將巡查監管制度落實到實處。
二是抓好例行檢測和監督抽檢。1-10月我站對養殖場、超市、農貿市場等各環節，共抽檢各類樣品1737批次（其中養殖環節尿樣305批次，屠宰環節1400批次，豬肉32份、豬肝6份、禽肉5份、禽蛋5份）進行瘦肉精、獸藥殘留等指標的監測，檢測結果全部合格。同時配合農業部、省、市開展畜產品安全監測各一次，共抽取樣品65批次，檢測全部合格。
三是抓好專項整治行動。今年先后開展了畜產品安全專項整治、瘦肉精專項整治、養殖環節抗生素專項整治、肉及肉產品專項整治等專項整治，通過對重點環節存在的主要問題的整治后，全區畜產品安全質量狀況不斷改善，畜產品安全質量總體水平穩步提高。四是抓好養殖場準出制度落實。今年我區在原來4個場的基礎上，今年對剩余4個生豬年出欄500頭以上，肉牛年出欄50頭以上的規模養殖場實行準出，通過養殖場負責人完成市級質檢員培訓，開展瘦肉精自檢，落實準出制度，目前我區已按照市級要求實現規模養殖場準出制度全覆蓋，通過長效機制建設，進一步強化畜產品安全源頭管理。
（五）認真做好病死豬無害化處理工作。
針對年初黃浦江死豬事件造成的.惡劣影響，我區認真落實各項措施做好病死豬無害化處理監督管理工作。一是出臺落實病死動物無害化處理補貼政策，對我區符合自行處理病死豬的條件的規模生豬養殖場，經審查合格，按規定要求申報的，給予每頭80塊的補貼，到10月底全區共處理病死豬6678頭。二是強化病死動物無害化處理監管，開展養殖場（戶）再告知再教育，發放“病死動物無害化處理告知書”并簽字承諾。落實病死豬監管人員，監督養殖場按照“五不準一處理”處理病死畜禽，并期開展巡查，對發現的病死畜禽及時進行清理、打撈和無害化處理。加強監督執法，對發現的不按規定處置病死豬的嚴格按照相關法律查處。三是建立病死豬無害化處理長效機制，按照市局“統一收集、集中處理”的模式建設病死動物收集點，對養殖場病死動物進行集中處理。在充分調研的基礎上，完成集中收集點的布局規劃，確定了5個病死動物集中收集點，由市病死動物無害化處理中心處理，對養殖場建設病死豬待處理房等設施設備的給予一定的財政扶持。
（六）動物衛生監督執法工作進一步強化。
全區產地檢疫工作有了新突破，屠宰檢疫工作明顯規范，動物衛生監督執法力度進一步加強。
一是規范檢疫工作，切實提高產地檢疫到位率，全面開展檢疫申報制度和協檢制度，嚴把上市動物安全產地關，全區產地檢疫率100%，規模場檢疫申報率達100%。切實加強生豬屠宰檢疫工作，依法做好入場監督查驗、檢疫申報、宰前檢查、同步檢疫和檢疫記錄，監督業主對檢疫不合格的動物和動物產品進行無害化處理。同時整頓屠宰場檢疫隊伍紀律，確保檢疫操作規程落實到位，全區1-10月份屠宰檢疫生豬30.37萬頭，牛545頭，共檢出不合格生豬363頭，全部作了無害化處理。
二是加強流通監管，嚴格執行省外調入動物及其產品風險評估制度，按照要求，落實調運單位資格備案，嚴格活禽的市場準入，全面落實索證驗證制度，嚴禁銷售無檢疫合格證明的活禽和禽類產品，嚴禁從人或動物感染h7n9禽流感的疫情?。ㄊ?、區）調入活禽。開展動物衛生監督執法工作，全年立案查處動物衛生違法案件2起，有效打擊違法分子，規范動物防疫及產品經營秩序。
三是加強動物防疫條件監督，嚴把動物防疫條件合格證審批，嚴格按照行政許可要求，做好資料審查，現場勘驗，今年我區有1個動物防疫條件合格證許可案卷獲得市級行政許可優秀案卷。開展動物診療機構專項整治，通過加強動物診療機構執業獸醫的管理，規范動物診療機構經營行為，加強執法檢查，提升我區動物診療機構的服務水平，今年全區兩家寵物醫院應整改后達不到整治要求，吊銷診療許可。
（七）開展智慧畜牧業推廣工作，提升信息化管理水平。
根據市局下達的智慧畜牧業推廣任務，我區根據實際制定出臺了《xx區20xx年智慧畜牧業工作方案》，確定8個街道（鄉鎮）、7個養殖場開展智慧畜牧業推廣建設。為加快推廣進度，我區在9月根據不同對象分兩批對相關人員進行了培訓，落實專人對智慧畜牧業系統推廣工作進行指導和督查，同時區畜牧獸醫總站在日常巡查中進行監督檢查，督促使用單位按要求進行系統維護和管理。已完成基本信息采集，上傳數據5446條。
（八）加強隊伍建設，提升綜合服務能力
按照市新型畜牧業產業體系建設要求，我區積極推進動物衛生監督分所建設和基層動物防疫員協檢員隊伍建設。為進一步加強屠宰場檢疫監督力量，設立駐中心屠宰場動物衛生監督分所，新增官方獸醫兩名，已發文上報區政府審批。按照市農財兩局《關于印發xx市基層動物防疫員及檢疫協檢員管理辦法的通知》文件要求，區動物衛生監督所積極開展基層“兩員”隊伍建設調研工作，在調研基礎上，做好領導參謀，促進基層隊伍合理過渡，加快兩員隊伍落實進度。
二、存在問題
1、基層防疫隊伍薄弱。我區18名防疫員中有11人達到法定退休年齡，年齡老化嚴重、知識陳舊、業務水平差，隨著新的工作內容不斷增加和信息化管理水平的提高，難以按要求完成日常工作，同時由于存在歷史遺留問題，阻礙了兩員管理辦法政策的落實。
2、存在重大動物疫病和畜產品安全隱患，近年來我區通過畜牧環境整治，全區畜禽飼養規模明顯下降，小、亂、差散養戶基本消除，部分街道鄉鎮思想上放松了警惕，日常防控措施落實不到位。我區畜產品主要依靠區外調入，畜禽及產品流通頻繁，重大動物疫情和畜產品安全事故發生的風險依舊存在。
3、畜產品應急保障能力有限。我區現有6家生豬養殖場，存欄為1.82萬頭，生產潛力已經充分挖掘。隨著北侖城市化不斷推進，現代農業園區建設、泰山路提升工程等實施，部分保留場將被征用，養殖規模進一步縮小，遇到疫病、自然災害等不確定因素，將難以保證應急供應。
三、工作計劃。
1、做好重大動物疫病防控工作，確保全年不發生重大動物疫病。主要工作：一是制定年度防控工作計劃，落實好防控責任；二是做好免疫預防工作，開展以日常免疫為基礎，強化春秋兩季集中免疫，確保全區免疫密度和免疫耳標佩帶率均達到100%；三是加強疫情監測，免疫抗體合格率達到70%以上的國家規定要求。
2、做好畜產品安全監管工作，確保全年不發生重大畜產品安全事故。主要工作：一是落實監管責任制度；二是制定檢測計劃做好例行檢測和監督抽檢。三是突出重點問題，繼續做好專項整治行動；四是創新監管機制，做好養殖場準出制度等長效機制建設。
3、加強隊伍建設。加強官方獸醫隊伍建設，推進屠宰場動物衛生監督分所設立工作。推進基層隊伍建設，落實“兩員”政策，出臺“兩員”管理辦法及考核細則，促進基層隊伍新老更替。
4、加強動物衛生監督執法。主要工作：一是進一步落實協檢制度，規范產地檢疫；二是完善省外調入動物風險備案制度，嚴格執行市區內動物產品分銷制度，加強畜禽交易市場監管，完善索票索證等市場準入制度，三是加大執法力度，對畜牧生產、動物防疫等違法行為保持高壓態勢，促進行業規范發展。
5、規范區中心屠宰場檢疫工作，主要措施包括:一是開展駐屠宰場檢疫站規范化建設項目，完善檢疫站硬件設施設備；二是提升檢疫員工作能力水平，招聘檢疫員加強檢疫力量，建立培訓機制，定期開展業務培訓，出臺檢疫員工資改革方案，建立責權利相結合的獎懲制度；三是加強檢疫站管理，細化完善檢疫站各項管理制度，派駐官方獸醫入場，落實專人定期巡查制度，監督各項管理制度的落實。
6、深化智慧畜牧業體系建設，推廣應用投入品管理、檢疫申報、屠宰檢疫管理等子系統，完成市級下達的任務。
7、加強病死動物無害化處理工作監管，完成5個生豬養殖場無害化集中收集點建設，落實無害化處理補助資金，加強收集處理運行過程監管，逐步向動物診療機構病死動物無害化處理推廣，確保我區病死動物無害化處理工作到位。
8、鞏固畜牧環境整治成果。建立防止養殖回潮長效機制，落實巡查監管人員，開展日常巡查，對發現復養、新養的養殖場戶，按照相關法律法規予以取締，同時配合環保部門做好保留養殖場污染治理設施的運行的監管。
獸醫專業跟崗實習周記 篇3
由市教育局組織，惠州市第三屆青年教師跟崗學習順利進行，我有幸被惠東平山中學選派去參加為期一周的跟崗學習。
我們這次的指導老師：惠州市首席教師，第八中學數學科骨干教師--潘曉風老師。他給我的第一印象是非常硬朗，干練的一位老師。12月2號早上我們就開始聽課，這個星期我們至少要聽潘老師四節課，其他老師八節課，而自己也要上一節示范課。潘老師第一節課是講不等式，他以講練結合的模式把知識一點一點的傳授給學生，每一次練完，他都讓學生小結，不斷反思。他上課氣氛比較輕松，掌控課堂游刃有余。在課后，教導我們備課的各個方面。下午改了潘老師班的周練，了解班里學生的基本學習情況。
高三（9）班羅為老師的數列前N項和的練習，他的上課風格是比較嚴謹，每一步都分析的很到位，學生思維跟得很緊。前N項和是數列的難點，特別是錯位相減法，要么算錯項，要么看錯位置，而羅老師能夠點明關鍵，用箭號、框格等方式，簡明的分析項數，學生反映良好。而高三（7）班的王平秀老師的課，王老師是八中數學科科組長，帶的是高三理科重點班，她上課風格非常干練，十分有激情，語調平仄有序，聲音聽著很舒服，思維也不會斷。加上班級都是成績較好的學生，所以上課速度相對較快，該講的簡明扼要，一帶而過，復雜的要求學生分析到關鍵點，抓住本質。
這次跟崗學習，就是不斷的聽課，觀察不同老師上課的方式，吸收他們的優點，例如潘老師的課堂掌控能力，羅為老師的嚴謹，王平秀老師的干練，王新蘭老師的嚴肅等，學習并努力在自己以后的教學中，應用到自己的教學中去。潘老師指導我們幾個備課、上課、課后反思等方面，給了我們很多意見。此外，他還是做了十幾年的老班主任，在班主任工作中，他強調以鼓勵為主，特別是不雅與學生對立，高中生已經知道什么是正確和錯誤，所以當你還在跟他講大道理時，他就開始不認同你了。班主任要做的`就是多鼓勵，若是犯錯了，不要急著去批評，他們更需要的是以后方向的指導。
通過此次學習，我開闊了視野，認識到教師不僅僅是一個簡單的職業，它需要我們不斷的付出努力，不斷的用理論充實自己，并把好的理論，適合自己的理論付諸行動。每個優秀的教師都有自己獨特的教育方式，但這也不是一成不變，唯一不變的的，一個成功的教師，是因為他帶出了一群成功的學生。
獸醫專業跟崗實習周記 篇4
我站在市牧業局和社鄉黨委、政府的正確領導下，在各單位的關心支持下，在全鄉養殖戶的密切配合下，以創建“群眾滿意基層站所”為主題，對照創建標準，按照服務規范的要求，攻堅克難抓落實，凝心聚力謀發展，促使了常規工作有創新，重點工作有突破，階段工作有成效，提升了服務水平，提高了養殖效益，贏得了群眾的滿意，促進了全鎮畜牧業穩定發展。
一、完善創建制度，強化隊伍建設
根據創建活動要求，年初召開專題會議，傳達了上級有關文件精神，統一思想，使大家認識到：進一步轉變服務觀念，以群眾滿意為標尺，扎實開展創建活動，推動全鄉畜牧業持續健康發展，為保證創建的順利開展，我們調整了創建領導小組，明確各自的職責和職能，完善了單位服務承諾、辦事公開、監督反饋、責任追究等四項制度，同時完善了畜牧獸醫優質服務規范、動物檢疫員守則、生豬屠宰檢疫操作程序、創建規劃、工作學習、檢疫制度、防疫制度、藥品管理制度等七項制度，努力做到有章可循。并要求每個站員寫出創建計劃，結合創建標準及當前的農村形勢，在每個月例會上進行交流。為保證創建活動的順利開展，年初我站充實了創建領導小組成員，明確各自的職責和職能。注重加強站領導班子建設，凡涉及全站重大問題的決策，都經過討論決定。領導帶頭執行廉政建設，不利用職權謀取私利，不參加用公款支付的高消費娛樂活動，自覺規范自己的“工作圈”、“社交圈”、“生活圈”，從嚴要求自己。根據全鄉黨風廉政建設要求，認真抓好全站職工作風建設，教育職工切實增強為農服務意識，努力為農民增收服務。
二、對照創建標準，狠抓措施落實
結合本站的自身實際工作，我們將創建活動同單位具體工作緊密結合。年初同每個站員簽訂了目標責任制，與每位檢疫站員簽訂了檢疫員工作責任制，進一步強化了責任意識，并將考核結果同每個站員的.工資、獎金緊密掛鉤。平時加大督促檢查力度，在春秋兩次防疫結束后，組織專人進行抽查考核，年底兩人一組進行互查，保證年終目標責任制的完成和獎懲的兌現。
一是做好新品種、新技術的推廣工作，我們在調查研究的基礎上，引導群眾飼養三元雜交豬，改良牛286頭，羊1120頭。擴大畜禽的飼養量，同時充分發揮和利用我鄉的地理位置優勢，加快發展牛、羊等特種畜禽養殖。
二是加強防疫工作，年初制定了全年防疫工作計劃。實行常年防疫同春秋兩季普防相結合，在兩季普防中我們嚴格按照“村不漏組、組不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針”的標準要求，共防疫生豬5928頭，牛997頭，羊14286只，雞26132只。確保了全年w病、豬瘟、禽流感的防疫密度達到規定要求，使我鄉無重大疫病發生，在鄉鎮府和村委會大力支持下我站正開始狂犬病免疫。促進了全鄉畜牧業的健康發展，人畜安全。
在防控禽流感工作中，我站采取得力措施，全站人員不畏艱苦，克服了人手少、任務重等諸多困難，出重拳對全鄉家禽進行了拉網式防疫，確保防疫到位；指派專人對上市交易的家禽進行監控，指導做好場地消毒；安排專人監管境內放牧的家禽，建立專門檔案，全面落實了上級下達的各項防控任務。
三、圍繞農民增收，打造滿意工程
服務群眾是畜牧獸醫站一項重要的日常工作，本站擔負著全鄉畜禽的防疫和診療任務，提高服務水平尤為重要。我們十分注重對全體人員的政治思想教育和知識更新，明確每月20日為站學習日，通過學習，不斷提高全站人員的政治業務素質，提升服務理念。針對過去在服務上存在的問題，采取有效措施予以改進，一是制定服務承諾，并公布上墻，規定初診及時不隔夜，復診主動不隔天；合理按章收費；對農戶飼養的畜禽發病后經站醫治療無效，由站組織免費會診，提高治愈率；二是提供信息服務，多渠道、多方位搜集致富典型、市場行情等信息，及時將經驗和信息提供給農戶；三是對專業大戶實施全程服務，建立專業技術人員和大戶掛鉤聯系制度，實行畜禽養殖的全過程跟蹤服務，幫助解決生產中的實際問題。例如對郭家社養殖大戶郭三小，我們免費為其提供疫苗、消毒藥，幫助制定免疫方案、消毒計劃、飼養管理程序等，并定期采集血樣進行免疫抗體檢測，科學指導適時開展免疫，以及時、良好的技術服務。
通過一年深入開展創建活動，全站人員的學習意識得到了進一步加強，服務宗旨意識進一步增強，工作的自覺性有了很大的提高。縱觀一年的創建活動，雖然取得了一定成效，但還存在著許多不足，同上級的要求還有差距，我們將以創建活動為契機，緊緊圍繞全鄉經濟發展的大局，認真做好服務工作，努力提高工作效率，為群眾提供優質、高效、及時的服務，為全鄉的農業增效、農民增收和建設社會主義新農村作出新的貢獻。
獸醫專業跟崗實習周記 篇5
根據牧醫專業教學計劃，牧醫0823班學生于20xx年11月2到11月16日在哈密長河集團公司進行了為期15天的教學實習。學生在實習期間將理論知識與實踐技能相結合，收到了良好的效果。
一、總體情況
通過這次教學實習，同學們加強了專業實踐能力的鍛煉，體會了牧醫工作的艱辛和牧醫工作者責任的重大、對牧醫工作者職業技能和基本素質有了新的思考和深切體驗、為今后走向牧醫工作崗位積累了經驗、并做好了心理上的準備。教學實習是畜牧獸醫專業的重要專業實習、是培養應用型人才的必須環節。通過實習使理論與實踐相結合，加深對所學知識的理解和運用、系統地掌握畜禽繁育、飼養管理、場地建設、疾病防治等方面知識，熟練掌握常見治病和畜牧生產技術、培養和提高基本實踐操作技能及進行養殖生產的動手能力、培養分析和解決生產實際問題的能力、培養嚴謹求實的科學研究作風和創新能力。通過實習，把書本上學到的畜牧獸醫專業的相關理論知識應用到工作實踐中，對畜牧獸醫工作和養殖場生產管理和經營運作有一定的認識，并得到廣泛鍛煉，為畢業后盡快適應環境，勝任相關工作奠定基矗。
二、實習內容：
實習學生在技術人員和任課老師的指導下完成了《家畜繁殖學》、《畜禽生產》、《動物防疫》三門課程的教學實習。主要進行母牛的發情鑒定、輸精技術、妊娠檢查、奶牛的.飼料配方、日常飼養管理技術、牛羊的產地檢疫、屠宰檢疫等技能的實踐操作。
三、實習效果
通過這次教學實習，學生對于畜牧工作的重要性也有了一定的認識，實習中學生虛心好學，積極肯干，服從實習單位的管理，主動地參與實習點的日常管理，進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了實習任務，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。在實習現場完成了《人工受精》、《飼養管理》、《采血接種注射》三個科目的技能考核。優秀率為64%，合格率為36%。
實習期間正好是學校期中考試階段，為了確保實習考試兩不誤，任課教師把考卷帶到了實習地，利用晚上的時間安排進行了《畜禽生產》、《動物防疫》、《寵物疾病防治》、《家畜繁殖》四門課程的理論考試，《禽病防治》和《特種動物生產》實習結束返校后也及時安排了考試，趕上了學校教學環節的節奏。
獸醫專業跟崗實習周記 篇6
自3月份來學校跟崗實習，即將一個學期過去了。在這段時間，我學會了很多，也有所成長。踏入一個新的環境，或者說是社會、職場，自己改變了不少，或者說自己知道要改變，或者說環境需要我改變。無論怎樣，我希望自己能微笑面對，笑著迎接工作、迎接孩子們。
當語文老師是我從小的理想，我愿意成為一位“溫柔”的老師，帶著孩子們學習、生活、進步，以更多的寬容讓孩子們感受學校和老師的溫暖，感到學習的快樂。很感謝我們學校讓我有機會在低年級實習，期間，在老師們的帶領和與孩子們的相處下，我學會了很多。
對于個人，教師的身份“規定”著我們，因此無論什么時候，我們都要保持著“老師的樣子”，最簡單的體現在穿著和平常的行為上。我在這方面做得不是很夠，我一直知道自己和孩子們相處時比較隨意，至于在孩子們心中，我沒有達到“教師的高度”，沒有什么威嚴。因為我一直以為對孩子們好、和他們玩、事事為他們著想，自然孩子們會喜歡自己，會聽話，可是并不然，老師是需要威嚴，需要“墨水”的，也就是能夠用適當的方法、話語教育孩子，從而達到育人的目的，這需要書籍和實踐的練習。因此，我會學著怎樣做一位“得體”的教師，同時又不乏愛心。
在教學上，跟著導師們學習，學到了不同的教學方法，雖然還不能很好地吸收到老師們的精髓，但是在他們的課堂上，我感受到了語文教學的魅力，因此我希望慢慢地在自己的課堂也能體現出這種引人入勝的魅力。兩次的輪崗學習，我都是在低年級，低年級的孩子很可愛，老師也很可愛，她們上課就是把自己當成孩子們的朋友，通過適宜的教學設計、夸張的表演、兒童化的語言做好引導的角色，并充分地發揮學生的自主性，讓學生們在開心的課堂上鞏固知識。這需要老師課前充分的準備，了解學生、完成教學設計、預設學生突發情況等等，需要老師極致的勤奮。老師們的'努力值得我追隨。在聽課與上課的過程與反思中，我需要做到很多：語文老師上課的威嚴、適宜的教學設計、抑揚頓挫的語調（兒童化）、豐富的適合教育孩子的語言、課堂藝術如表揚、批評的適當運用、粉筆字特別是生字教學的嚴謹，這很多很多我都不能完全把握，需要我勤奮學習，需要我大膽向前。
在班級管理上，一個班級，幾十位學生，就好像是一個大家庭，有時好像是“眾口難調”，但只要以真誠相對、恰當的管理藝術來負責，便能夠較好地管理好班級。在一個學期的輔助管理班級，我自認為自己非常地盡責，能夠為孩子們負責。我一直以來有點任勞任怨的性格讓我做事的時候就想一個人把事情做好，而沒有從教育孩子們的角度出發。在跟崗二年級時，我都是把孩子們的那份工作幫忙做了，后果是他們沒有意識去完成自己的事情，比如值日。我反思了自己，所以在跟崗一年級時，我不會包攬所有的工作，會用適宜的語言引導孩子們去完成工作，但我還是很啰嗦，擔心孩子們忘記完成，所以每天我都會重復，對于這點還是要繼續學習怎樣用最簡單的方法和語言引導孩子們開心地完成自己的工作。
語文與人生的關系非常緊密，“生活道路的走向、生命的意義和價值、如何善待生命的美好、如何發揮聰明才智、如何創造生命的價值……”都可以在語文教學中實現，讓善良的孩子們保持純真、學習如何更快樂地生活，得到心靈的幸福。為了實現學生的自主學習、快樂學習、有收獲地學習，老師必然更要學習，要更加豐富全面地讓自己成為老師，育人的老師。
