當我們有一些感想時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養我們思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的參觀植物園的心得體會,希望對大家有所幫助。
北京植物園日記 篇1
國慶節那天風和日麗,爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風景秀麗。
我們來到公園門口,首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹,它們好像在迎接四面八方的游客。
我們走進大門,展此刻眼前的是樹的世界花的`海洋。只見千萬棵樹,一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘,樹下是綠油油的草坪,像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭相開放,有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火,粉的似霞,白的似玉,黃的似金,一叢叢,一簇簇,一團團,爭芳斗艷。那一陣陣芳香,引來了無數只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
沿著小路,我們來到了湖邊,湖水綠極了,像一塊無暇的翡翠;湖水平靜極了,像一面明亮的大鏡子,映出了藍天白云,湖水清澈見底;能夠看到水中的魚兒在游動。湖面上,有幾艘游船在慢慢行駛,蕩起一圈圈水波紋,傳來一陣陣歡笑聲。
我和媽媽沿著石階,走上了湖心島的小山上,小山上有一座造型別致的小亭子,小亭子里面的人,三個一群,兩個一伙,有的在唱歌,有的在看書,有的在下棋,有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲,不時傳來她們的笑聲。
美麗的植物園,就像一幅迷人的畫卷,我戀戀不舍得走出了公園的大門。
北京植物園日記 篇2
在未接觸花卉學前,我就像一個懵懂的小孩,我只知道這門學科講的是花,可是我還不知道這里面有那么多的研究藝術。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解,光靠表面現象難以看到很多深刻的東西,所謂知其然,而不知其所以然。我愛花,喜歡觀花,汲取他的芳香成為我平時的一種嗜好,我把花看成自己的朋友,愛他的一切,這是我喜歡花卉學的初衷。有它嬌艷美麗的一天,我的生活都會更加的精彩豐富!我雖然不是因為花而活,但是因為它而愜意自如,不能自拔!
通過一個學期《花卉學》課程科目的學習,讓我們初步了解和掌握了有關于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識,并初步了解到一些關于花卉產業的形成、進步與發展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中,我們又親自體驗了有關花卉植物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充。花卉學是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學性,生態學特征,生長發育規律,生長發育與環境條件的關系,繁殖方法,栽培管理技術,栽培設施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應用,市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科
《花卉學》與我們生態學專業有著密切的聯系,通過本學期花卉學的學習,對花卉學有一些個人的收獲和心得體會,現將其分類敘述如下:
一、對花卉學概念的深刻認識以前覺得所謂的“花卉學”就是對各種花的認識、欣賞和了解,學習一些花卉種植、經營的概念等,認為它只適合于花卉種植及開花店等專業人士所學習,與我們的生態學專業沒有任何的關系。
但自從學習了花卉學以來,對它本身的概念和內容都有了一個全新、深刻的認識,了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、市場營銷等基礎知識的'學科,它還主要研究花卉的分類、植物學習性、生態學特征、生長發育規律、生長發育與環境條件的關系、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業內容。
二、花卉學書本理論知識的了解和掌握通過花卉學老師一個學期的課程講解,加上我們課后復習和補充,對花卉學課本的主要內容有了一定的了解。可分類總結如下幾個方面:
1、了解到了花卉的起源和分類;
2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學特性和生態習性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。
3、了解和掌握了花卉學生長發育的過程以及環境對花卉的生長發育的影響;
4、對各種花卉栽培設施及器具的認識和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風障及機械化、自動化設備、各種機具和容器等。
5、重點學習和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識。花卉的繁殖指通過各種方式產生新的植物后代,繁衍其種族和擴大其群體的過程與方法。依繁殖體來源不同,花卉的繁殖可分為有性和無性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無土栽培等,還掌握了關于花期調空的相關知識和技術,對以后從事這方面工作打下了一定的理論基矗
6、關于花卉的應用和經營管理等方面的知識的學習。學習了花卉的園林應用,花卉的各種裝飾手法,了解到了花卉生產的特點、產業結構及區域劃等。園林花卉學學習體會7、此外,我們還在第九章、第十章和第十一章對一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進行了專門的認識和學習。認識了一串紅、菊花、百合等花卉的學名、別名、英文名、科屬、產地與分布、栽培史、形態特征、種類與品種、生物學特性、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應用等。對以上花卉學基礎知識的認識和了解僅僅是我們學習的一個開始,在以后的學習和工作中,我們還要不斷地吸收外界新的知識和信息,多去進行實踐的檢驗和創新,不斷地充實和完善自己。
北京植物園日記 篇3
暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物園玩。
植物園位于北京的西郊,緊靠香山,那里到處都是樹木,空氣清新。
進了大門后,我們來到“萬生苑”,這里是熱帶植物園。這是一個巨大的鋼結構圓形建筑,外面是玻璃幕墻,所以采光很好。大廳里有很多熱帶植物,有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時針方向走,于是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它們,又怕扎手,所以我們還是繼續向前看吧。
前方是模擬熱帶雨林,高大的灌木叢,琳瑯滿目的陌生樹種,它們大多都掛著小牌子,供我們學習、認識,忽然,我發現一頭恐龍,嚇了一跳,仔細看看,原來是模型呵。往前過一座小橋,前方的'小瀑布落下,水從橋底流過,仿佛置身世外桃源,晚上要是在這里休息肯定很舒服哦。
上了一層,我們來到熱帶沙漠植物區,高大的仙人掌,圓圓的仙人球,還有烤人的熱浪,讓人感覺真是來到了大沙漠。
北京植物園日記 篇4
重慶南山植物園像一個美麗的大花園。園內林木茂密、植被豐富,有許多的珍奇樹木和奇異花卉。
進了植物園的大門,向左走,就來到了展覽溫室,展覽溫室造型獨特、結構新穎。里面有神秘的熱帶雨林、圣潔的亞高山、絢麗的四季花卉等植物,讓人感到非常的新奇。參觀完展覽溫室,下一站就是薔薇園。
走進薔薇園,就會看見櫻花、海棠、玉蘭等名貴花卉,微風一吹,陣陣花香撲面而來,讓人心曠神怡,據說:每年的3—5月,園內就會桃紅若霞、海棠如煙、櫻花嬌艷、玉蘭高潔,形成了群芳吐蕊、花團錦簇的自然美景。
從薔薇園出來,向下走,然后再走過一條幽靜的林蔭小道就來到了梅園,梅園依山而建,布局精巧,園內紅梅盛開,鳥語花香。不遠處的嘉陵江像一條藍色的`玉帶,環繞南山。曾有大文豪郭沫若來到梅園賞梅,觸景生情,寫下了“聞說寒梅已半開,南山有鳥喚春回。嘉陵江上東風起,嫩綠紅肥映碧臺”的著名詩句。
南山植物園美麗的景色看也看不夠、說也說不完,他們都形態各異,各具特色,如果身臨其境,去觀光旅游,相信你也一定會和我一樣也感受到這兒景色的迷人和精彩。
北京植物園日記 篇5
這里一片綠色,這里是綠的世界,這里是綠色的海洋,這里百花齊放,這里百鳥爭鳴,在這里,遠離人世喧囂,在這里,蒙受心靈洗滌,這里,天高氣爽,這里空氣清新,這里十分幽靜,這里就是人間仙境。
走在路上,高大的梧桐樹佇立在兩旁,他們十分挺拔,好像駐守邊疆的戰士,屹立不動,守護著這片凈土,小道一轉,我們來到了樹林,這里樹木環繞,百草豐茂,各種奇花異草更是數不勝數,旁邊一座小橋好像讓人覺得讓人身處森林,不過更像是來到了仙界,前面一棵高大的銀杏樹正對著我們。他年齡很大,但精神煥發,身上綠葉繁榮,枝干粗大,顯得十分健壯有力。穿過森林前面遠處,香山在云霧中若隱若現,好像一位裹著紗巾的少女,前面,小路彎彎曲曲,一直伸向遠處,路旁,依舊是繁華嫩草,走著走著,就看見一只蜜蜂在我們的周圍來回飛舞,我們有的同學則抱頭鼠竄,還有的挑起里搖擺舞,原來是怕被蜜蜂追上來個親密接觸。前方,一個龐大的建筑物,矗立在我們眼前。聽老師說,這是植物館。這里有許多植物以及各種氣候類型,剛進來,就感覺這里的氣溫明顯比外面高好幾度。并且我們的.書包帶開始變濕了。走著走著我們來到了熱帶雨林館,這里的空氣明顯更潮濕了,但不知道為什么,,這里的溫度比剛才低了幾度。大概是有幾個小型噴泉的緣故吧!這里的植物更是珍奇,有的粗大,有的矮小,有的筆直,有的傾斜,還有的竟有十幾米高,好像一
座屹立在我們面前的高塔。出去,我們回到了車上,這時,天空下起了蒙蒙細雨,伴隨著汽車的發動,我們一天的旅程結束了。通過這樣一堂特殊的課,我學到了好多知識,同時也見證了大自然的美麗與富饒。我喜歡這堂特殊的課。
北京植物園日記 篇6
今日學校組織我們去春游,那是我向往已久的地方——鄭州市植物園。
今日天氣很好,無風無雨,汽車很好,又大又穩。教練員,教師,同學們心境很好。一路上又唱又鬧,又說又笑。不知不覺中到了植物園。同學們像小鳥一樣飛出了汽車,東張西望,嘰嘰喳喳說個不停。教師開始不停地向我們介紹路兩旁形態各異的樹木。
之后,我們來到了一個樹的樂園——澤瀉園。經過教師的詳細介紹,那里面有一種極其珍貴的樹木澤瀉科”,它可是單子葉植物中最原始的植物之一呢!可是,其他植物的樹木都是光禿禿的,有的才剛發出了嫩芽。放眼望去,像一片黃色的沙灘,沙灘上有幾棵樹桿而已,跟我想的大相徑庭。我還以為是樹木成林,郁郁蔥蔥呢!還應當有許多奇形怪狀的'樹木和名貴的樹種等等。我正疑惑時,教師說:植物園剛搬來,當然種類不太齊全,樹也沒有長好啊!”于是,全班一齊澆樹,期望它們快快長大。觀看中,我們玩了很多游戲,比如猜謎,尋寶,大家都玩得興高采烈。
相信幾年后,植物園必須會變成綠色的海洋。