流程設計方案(熱門十三篇)

2025-12-02 流程設計方案

?1?流程設計方案

目的:

1.培養幼兒聽音的能力。熟悉各種小動物的叫聲;練習分辨伙伴們不同的聲音。

2.培養幼兒大膽講話的能力。使用禮貌用語。

玩法:

用大積木或小椅子搭成幾個小洞,再掛上門簾,當做小動物的家。請幾個小朋友分別扮做小雞、鴨、貓、狗,各自住在一個家里,緊閉房門。然后請一小朋友做找小鴨的人。他可以任意走到一個門前,敲門,口中說:“請問,這是誰的家?”門內的小動物要以叫聲來回答:“妙,妙?!薄班?,這是小貓的家。對不起,我要找小鴨,打擾了?!薄皼]關系。”然后再去敲另一家的門,直到找到小鴨為止。

這個游戲玩熟了以后,還可以變換成為“找我的朋友xxx”。請找的人背過臉去,不要看誰住在那間屋,待幾個小朋友在屋內藏好后,再讓他去找。同樣的先敲門,問:“請問,這是李小明的家嗎?”門內答:“不是?!薄班?,這是張小紅的家,對不起,打攪了?!薄皼]關系?!比缓笤偃デ昧硪粋€門。

規則:

1.門內外的對話都要使用教師示范的禮貌用語:“請問”、“對不起”、“打擾了”、“沒關系”。

2.找人者在門內答話后,要能分辨出是什么動物的家,或哪位小朋友的家。前者較容易,適合小班,后者適合對同伴很熟悉的班。

?2?流程設計方案

一、活動主題:

溫暖、感恩、畢業

二、活動時間:

20__年_月_日。

三、活動地點:

__中學樓前廣場。

四、場地布置:

畢業門+“__市__中學20__屆畢業典禮”6_8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。

五、參加人員:

全校師生。

六、主持人:

___。

七、活動內容:

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

(1)進校時的樣子。

(2)三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園——三年校園變化

(1)三年前學校的樣子。

(2)三年來學校變化。

(3)學校即將的面貌。

(4)學校風景展示

3、我們的老師——老師風采展示

(1)教師個人風采。

(2)教師工作風采。

(3)教師獲獎。

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(DV)

1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語:對自己的班級說些話。

3、級部寄語:對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級合唱校歌送行。(《__中學校歌》)

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

6、頒發畢業證儀式。(背景音樂頒獎《畢業歌》)

7、校長畢業致辭。

(四)溫情感恩篇(現場)

1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《__中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

?3?流程設計方案

隨著我國城市的快速發展和擴張,新舊建筑的對比也越來越明顯,特別是城市舊商業街建筑的立面,存在著材料老化、色彩駁雜、立面混亂等諸多問題,極大地破壞了商業街的整體形象和可識別性。在豐富多彩的深圳屬一個開放空間環境,商業街是重要代表部分。商業街道的個性景觀設計為樹立良好的城市形象做出了巨大貢獻,一定程度上展示城市經濟實力,引領發展方向等方面起到了重要作用。

在立面改造,舊建筑改造這塊于二零零五年創立于深圳的空間設計公司來說有著資深的經驗,十余年來我們專業提供室內空間設計與建筑設計的顧問機構,引進香港及國際先進的設計行業管理模式,有著經驗豐富的設計師團隊,倡導原創設計,致力于售樓處中心設計、舊建筑改造和立面改造、室內配飾設計等專屬服務。

做過的比較有代表性意義的立面改造案例,和大家分享和交流!

觀瀾老街文化創意產業園建筑立面改造設計由朗昇建筑空間設計負責,面積12000平方米,項目位于深圳市龍華新區觀瀾古墟(俗稱“老街”)——東門街,觀瀾古墟是至今保存比較完整、具有濃郁客家風情特色的商業街區,這里有古樸的.街巷和純粹的嶺南老建筑。規劃復興的觀瀾古墟將以文化、藝術、旅游為基本要素,針對特色旅游、商業激活、公共活動三位一體綜合開發。

本項目處于古墟邊緣地帶,現狀為五棟老舊廠房、宿舍,本次立面改造設計希望借古墟改造復興的契機,以現代的表現手法刻畫傳統嶺南建筑的精髓,全方位打造集美食、藝術、攝影等為一體的綜合性文化藝術產業園。

深圳龍崗天健花園現代風格商業街設計, 項目位于深圳市深圳市龍崗區,現狀為商住樓的兩層裙房。現狀經營業態雜亂,氛圍嘈雜,檔次較低。

項目打造為“商鋪+公寓”的綜合型商業形態,首層為沿街面商鋪和內鋪(主營酒吧、咖啡、甜品等休閑商業),二層主要為青年公寓,少量為“一拖二”的店鋪。

?4?流程設計方案

一、指導思想

為認真貫徹落實教育處行政報告中對“突出主題教研,提高常規教研的實效性”的要求,我校深入開展課堂教學改革,以主題教研為龍頭,以研促教,以教輔研,教研與教學互相促進,共同提高,并以主題教研為途徑引領教師專業成長。

在主題教研活動中,幫助教師解決課堂教學中共性較大的問題和前瞻性問題,并找出自身存在的諸多影響個人發展的思想問題,極大釋放自身潛力,主動參與主題教研活動,做到人人是研究者、人人有教研主題、人人有教研成果。從而形成教師之間合作、交流、探討、共享的教研活動機制和模式。

二、研究內容

1、常規教學過程中生成的有研究價值的教育教學問題或困惑作為主題教研的主線,促進教學工作的開展。

2、以課例為載體,引領老師的專業發展,提高教師的課改適應能力。

3、引導教師主動反思自己教學實踐過程,積極探索教學過程中的實際問題,不斷提高自己的教育教學能力。

三、工作目標

1、理論提升

以新課程改革為指導,組織廣大教師認真學習現代教育理論,用新理念武裝頭腦,在學習中研究,在研究中學習和提高。使廣大教師端正教育思想,進一步更新教育觀念,樹立正確的教育觀,學生觀,改進教學方法,轉變學生學習模式,培養學生自主學習、合作學習、探究學習,為學生終身發展奠定基礎。

2、關注學生

主題教研要面向全體學生,適合于不同學生的學習需求,探索使每位學生都能得到充分發展的課堂教學途徑,實現課堂教學的有效性。

3、能力提高

以課堂教學實踐為載體,通過教師與教師的互動與交流,提高教師的課堂教學能力和研究能力。

4、總結成果

通過主題教研解決新課程改革中存在問題和困惑,總結課堂教學的成功經驗,形成不同課型的不同教學方法。

四、實施策略

(一)加強領導,明確責任。

為使我校主題教研活動扎實有序的開展,學校建立以校長為組長,教研主任、教研組長為成員的主題教研工作領導小組。

主題教研工作領導小組:

組 長:張旭 劉哲

副組長:魯彩霞

組 員:各教研組長

(二)強化管理,有效實施。

1、各教研組認真在本組內討論確定教研主題,在學校主題教研領導組指導下,認真實施工作方案,落實活動計劃,完成教研任務。

2、各教研組負責人及教師必須在主題教研過程中嚴格執行下列規定

(1)、各教研組按時完成主題選題工作。

(2)、嚴格按照主題教研工作實施步驟,組織教師圍繞主題開展聽評課活動,認真填寫主題教研工作記錄。

(3)、各教研組長要組織本組教師進行講課、評課、反思、交流等一系列教研活動,并負責組織督促教師撰寫整理相關材料及材料的收集上交。

(4)主題教研領導小組成員,要經常深入教學第一線,參與到主題教研活動各個環節中去,組織備課、聽課、研討、反思交流等一系列活動,嚴格把關,加強督導,切實把主題教研工作落到實處。

(三)實施步驟

1、確定主題和主題方案的制定。20xx年9月1日——20xx年9月16日。各教研組長組織教師確定分主題并開始進行理論學習。

2、專題學習,課堂印證階段。20xx年11月11日——20xx年11月24日。教研室組織“每人一節公開課活動”,提前安排好公開課日期、授課人、授課內容和授課地點。教研組開展聽課、評課活動。

3、階段總結,成果匯報階段。20xx年11月25日——20xx年1月6日。教師個人針對參與主題教研活動進行反思,并在教研組內交流討論。教研組長再結合本組主題教研活動開展情況進行總結反思。

五、保障措施

1、組織領導到位。

為使我校主題教研活動扎實有序的開展,學校建立以校長為組長,教研主任、教研組長為成員的主題教研工作小組。

2、過程管理到位。

學校對教研組和教師“主題教研工作”全程跟蹤,確保各階段工作落到實處。

?5?流程設計方案

一、公司的組織力建設

豐田汽車公司在華的漢語廣告詞是“車到山前必有路,有路就有豐田車”,它是如何在中國進行市場營銷,并取得良好業績的呢?眾所周知,汽車制造業在一個國民經濟中占據著及其重要的地位,它是一國工業制造能力的重要體現,它涉及到很多的上下游行業和相關產業。汽車行業所需的原材料運輸和產品的銷售可以促進運輸公司,帶動物流業的發展同時促進汽車經銷商的分銷渠道的發展和升級,所需的部品部件又可以促進零部件制造業的發展,生產車間和廠房的建設又能不斷擴大和更新基礎設施的規模,從而吸納大量的就業個人。豐田汽車公司其獨特而高效的生產和運作體系,不僅用于制造業務,豐田公司的其它所有業務都廣泛運用著,包括新產品的開發設計、分銷渠道的拓展和市場營銷等業務范疇。豐田的同行競爭對手和其它市場參與者長期以來,一直都在認真努力地模仿著,但卻是未被超越過。原來競爭者看到的豐田公司大量的詳盡生產計劃、嚴格的生產紀律、對產品細微之處品種的關注以及其整潔亮麗的工作環境,這些都是表面的現象,而非豐田公司長期而高效運作的精髓所在。

由此產生出的問題就是豐田公司能夠長期而有效的真正原因究竟是什么?或許不同的學者從不同的視點會得出不盡相同的觀點,但有一點卻是一致的,即公司的正確戰略和強大的組織力才是一個公司持續成功、立于不敗之地的最重要的基礎和保障。正確的公司戰略保證了公司長期健康發展的方向和目標,錯誤的戰略會把公司帶入極其危險的境地,直至公司破產和消亡,公司的組織力,而公司的戰略目標能否實現,正確的發展方向能否堅持和貫徹到底則取決于公司的組織力。一個好的公司要能夠健康地可持續發展就要力爭公司戰略和組織力的相乘效果,而非簡單相加,所以一個公司、一個企業要想取得持續的成功,它的方程式可以這樣:持續成功=正確的戰略*組織力,僅靠正確的戰略+組織力難以達成持續的成功。在企業持續成功方程式里,重要的兩要素是正確的戰略和組織力,組織力區別于組織能力。通常所說的組織能力是指一個團隊發揮的整體戰斗力,是一個團隊競爭力的DNA,是一個團隊在某方面能夠明顯超越競爭對手,為客戶創造價值的能力。真正組織能力具備四個特點:①獨特性 ②深植于組織內部 ③不依賴個人 ④可持續性。組織力和組織能力是緊密聯系的,組織力是影響組織能力的各種要素相互作用、相互影響的外在表現和最終結果,組織能力是組織力的潛在的內在表現,是隱性的,而組織力才是顯性的,沒有卓越的組織能力是不可能表現出強大的組織力。

構成公司組織能力的基礎是人,是有著各種想法的企業員工,他們有著自己的思維模式和各自不同的能力,構成公司組織能力的還包括對企業員工的治理方式,所以組織能力是由員工能力、員工思維模式和員工治理方式三者組成。一個公司要能健康可持續發展,就必須使得構成組織能力的三者取得平衡(BLance),也就是說構成組織能力大廈的三根柱子要一樣強,否則就會出現發展的瓶頸,大廈就會坍塌,與此同時這三根支柱的重點還必須與所需組織能力匹配(Match)和協調(Alignment)。在公司組織能力的三根支柱中,所要求的員工能力要看員工知識、技能和員工素質是否能做出與組織能力匹配的決策和行為;所要求的員工思維模式是員工每天最關心、追求和重視的事情與所需組織能力一致;所要求的員工治理方式是指提供有效的管理支持和資源,容許人才充分施展所長。

二、卓越組織能力的案例分析

憑借卓越的組織能力,很多公司獲得了成功,不僅有豐田、保潔、福特這樣的洋公司,本土公司也不乏其例子,其中邁瑞Mindray制藥、麗嘉酒店、格蘭仕家電就是其中的佼佼者。邁瑞Mindray生物醫療電子股份有限公司,作為全球領先的醫療設備與解決方案供應商,業務范圍涵蓋生命信息與支持、體外診斷、數字超聲和醫學影像,成立于1991年,總部設在中國深圳,現在已是美國紐約證券交易所上市企業,成立至今20xx年,已有25年的歷史,它一直沿著邁瑞特色的技術創新之路前進。邁瑞的組織能力可從其員工治理方式、員工思維方式和員工能力這三方面清晰可見。在邁瑞的員工治理模式中,允許失敗,由團隊決策,推行項目管理和質量管理體系予以授權信任;在邁瑞員工思維模式中,推行績效導向的激勵機制,鼓勵自主創新、堅持高標準、嚴要求以贏得客戶的尊重和信賴;在員工能力方面,由副總裁親自招聘入職者,主要考核他們是否專業扎實、學習能力強,入職后上崗前對新員工提前培訓,推出與導師“共同成長獎”,注重公司內部的提拔和晉升,為了留住人才,穩定員工隊伍,讓員工購買股權、參股、入股,讓所有員工知道,憑借自己的能力,與公司、休戚與共、一起成長,在邁瑞開寶馬車不是稀罕事。 格蘭仕Galanz是一家成立于1978年的小家電生產工廠,到20xx年已是中國最主要的微波爐制造商,除了在全國各地設立了60多家銷售分公司和營銷中心,在香港、首爾、北美等地都設有分支機構。憑借其優秀的組織能力實現了低成本,在全球經濟低迷,消費持續不振的宏觀環境下,把格蘭仕由“中國制造”向“世界品牌”躍升:從制造優勢走向制造與創造優勢并舉;從市場全球化向市場與品牌國際化并舉。在員工能力方面,格蘭仕注重招聘員工時能吃苦耐勞,家境貧困,非一流大學,成績中上,培訓應該時注重讓他們在做中學、勤于問人、不恥下問,同時注重借才,即低成本引入退休外腦。在員工思維方式上,注重感情大于物質,做成本“苦行僧”,員工是創業者利益共同體,實現績效導向的底薪制度。在員工治理模式上,注重企業的經濟規模效應,即在原材料采購、產品制造和新品研發上采取高度集權的授權制度。

上海波特曼麗嘉酒店(Portman Ritz Hotel,Shanghai)是南京路上一家集零售、餐飲和娛樂于一體的綜合性酒店,可舉行多種表演和會議,曾舉行過多次重大活動并接待了各界政要人物。其組織能力體現在它所提供的卓越服務上,在員工能力方面,麗嘉招聘那些剛出校門畢業生,因為他們擁有樂于助人、喜歡酒店工作的品質;培訓30天后才能入職,并且每年不少于130小時的培訓,每年進行崗位認證考核,將服務的無形性予以有形的表達,讓身為上帝的顧客有珍貴身份的感受,感覺到服務的具體現狀。在員工思維方式方面,注重培養員工的行業領導理念和行為,把麗嘉的每一位服務員培養成紳士淑女,使得員工有一種職業自豪感,使其更加專業地進行服務,麗嘉每天召開晨會獎勵、表揚。麗嘉在員工治理模式方面,高度授權,授權員工可2千美金解決客戶投訴,聆聽員工聲音,建立強大信息系統,麗嘉將提供優質服務作為一種價值觀,讓員工在服務的同時,享受著工作的快樂。麗嘉由內向外凸顯服務理念,,讓每一位員工與麗嘉在戰略目標上達到一致,與麗嘉共成長,與麗嘉共榮辱,以便更好地實現公司的長期戰略、服務理念、近期目標。

三、無錫統急物流有限公司現狀

無錫統急物流有限公司(以下簡稱“統急”)是一家主要從事運輸、倉儲和城市配送業務的實體公司,于 20xx 年 12 月 13 日成立。統急是由無錫統急儲運有限公司正式升級為無錫統急物流有限公司的,其前身為無錫統領快運有限公司,到20xx年,它經過十幾年的市場開拓和不懈努力,現已經在廣州、廈門、昆山、寧波等城市形成子公司網點,并在全國主要城市設有能提供優質、便利和快捷物流服務的分銷渠道網絡。由于近年來全球經濟的不景氣以及物流業的快速發展使得同I競爭日益激烈,然而統急憑借專業化的物流服務設計和運作能力,通過對客戶的發展戰略、企業流程、物流需求的不斷研究,為客戶提供量體裁衣式的物流解決方案,以“優質&高效”的服務風格樹立了在同行業中的穩固地位,更贏得了廣大客戶的信賴和支持。統急自成立以來的十多年里,基本實現了一年一年一小步、三年一大步、五年大變樣的跨越式發展歷程。統急公司充滿朝氣和活力,統急員工熱情向上,員工平均年齡不到三十歲,學歷都在大專以上,也有研究生在一線勤奮工作的身影。由于平時工作上的高標準、嚴要求,財務透明和程序規范使得統急公司首次申請江蘇省重點物流企業即獲得通過。每年的江蘇省范圍內的復核審查中,不符合要求就要被摘牌,而統急在獲批重點企業的后期建設中,盡管難度不小,但統急人不畏艱難,知難而上,使得統急公司每次都能成功衛冕。統急為開拓更廣闊的發展空間,正在積極籌建華東消費品物流中心,公司的發展愿景是立足華東、發展全國、走向國際。統急人正在腳踏實地的跋涉和堅持不懈的努力著,統急公司也在朝著自己的發展目標不斷前進,江蘇省的100萬省級物流技術中心也正式獲批,并且連年被評為AAA級重合同守信用企業。

四、無錫統急物流有限公司組織能力中的缺陷及解決方法

1.無錫統急物流有限公司組織能力中的存在問題

統急在成立至今不長的發展過程中,取得的成績是有目共睹的,然而其存在的問題也是顯而易見的,尤其是在公司組織能力中存在的問題若不及時發現,找到原因并找到解決對策,就不可能有強大的組織力,那么統急的發展愿景和戰略目標也就無從實現。在統急發展過程中,有些員工抱怨房租日益上漲,而房租補貼卻從來不漲,公司發展壯大了,自己的薪酬上漲幅度沒有趕上公司的發展速度以及打進公司以來,充電學習的機會不多等等一系列不滿情緒也悄悄的滋生出來。統急內部各科室之間也出現了攀比和一項矛盾,諸如外勤人員說自己工作加班加點,而行政、財務辦公科室人員夏天、冬天都呆正在空調房里,卻拿著高溫補貼和保暖費,行政人員反駁說倉儲和運輸員工的收入沒有上限,做得多賺的也多,他們接觸的客戶多,賺取其它收入的機會也多,還有灰色收入,而自己每天打卡上下班,也沒有時間、精力、機會去賺外快。統急員工中出現了跳槽,中層骨干中也有辭職不干的現象,多少是帶著對激勵制度的不滿和怨言離開的。

就統急公司所處的地理位置來看,存在著距離小區較近的問題,最近陸續接到了小區居民就夜晚車輛擾民投訴,針對這一事件公司及時調查和應對,處理好了與小區居民的關系。原來是剛發展的一運輸業務都是在凌晨一兩點到貨,之后是工人卸貨,車輛的行駛聲、剎車的聲音、卸貨的聲音,確實嚴重影響了居民的休息。以前未遇到此類情況,接到居民反映后立即與客戶進行了溝通,如果晚上十點以后車到了,就停在小區門口,不卸貨,并由保安監督此事的執行,取得了客戶的理解并把這一處理結果和居民代表進行了溝通,還給予了一定的經濟補償。統急人注重問題一旦發生,趁早解決、及時解決,而不是往后拖,那樣只會是問題越拖越大,對公司的損失也會越來越大。

2.無錫統急物流有限公司組織能力中的問題原因及策略應對

要提高統急公司的組織能力,就是要在正確的企業戰略方針指引下平衡和匹配好統急的員工能力、員工思維模式和員工的治理方式。 首先要打造統急的員工能力,在這一打造過程中,先決條件是找準統急所需要的人,其后核心問題是如何留住這樣的人。針對統急公司目前的經濟發展現狀以及公司員工的工作現狀及需求狀況,制定出一套相對完善合理,滿足現階段公司及個人發展要求的發展戰略。由于統急業務范圍涵蓋國內公路中長途運輸、倉儲、市內配送、國際貨物運輸、物流策劃與信息咨詢等,所以統急的發展戰略和統急的業務范圍也就決定了企業具體需要怎樣的人才,即員工的能力、特質是什么、既有員工與此之間的主要差距在哪里、該如何引進、培養、保留、借用合適的人才和淘汰不合適的人才等相關問題的解決方案。具體地說,就是通過統急現有崗位評估,分析員工的崗位特點;充分了解員工的需求狀況;針對統急公司發展現狀,結合員工工作崗位特點及個人發展需求,在原有薪酬分配、員工招聘方案的基礎上,建立適合公司發展的新的薪酬分配方案和招聘方針。而一旦新員工招工決定以后,留人關鍵就必須考慮以下因素:①現有工作滿意度;②未來發展空間;③離開公司的代價;④競爭對手的待遇。

其次塑造統急員工思維模式,可以通過三步走來實現,第一步是確定理想員工思維模式;第二步是審核現存員工思維模式;第三步是確定思維模式變革戰略。塑造統急員工思維模式的三步走過程中,運用三種工具來實現,這三種工具是由上而下的工具,即依靠統急高管通過個人言行、決策、制度;由外而內的工具,即依靠統急外部客戶與統急的競爭對手;由下而上的工具,即依靠統急基層員工參與推動。不能看出統急的行政、財務部門和倉儲、運輸部門的沖突和一些員工的離職、跳槽是源于激勵機制、薪酬體系以及員工的思維模式等因素造成的。

從管理學上亞當斯的公平理論來看,目前統急公司員工的不公平感較強,因而有怨言、工作積極性不高,一方面是他們只看到自己的工作辛苦,另一方面是只看到別人收入高,所以覺得不公平。亞當斯指出,員工感覺公平,不是看絕對報酬,而是看相對報酬。這里的相對報酬就是指收入與付出的比值,員工會將自己的收入付出比與自己以前的比值作比較,也會將自己的收入付出比與他人的比值作比較。如果低了,就會覺得不公平,就會減少支出以提高比值,高了,會很高興,但不會增加付出來降低比值。事實也確實如此,統急公司經過十幾年的快速發展,工資水準比以前有了大幅度的提高,但大家還是覺得拿少了,或者是自己付出的更多,而拿的較少,所以目前統急員工的工作積極性都停留在一個中等水平,這也是目前制約統急公司組織能力向上的瓶頸所在?;蛟S統急的員工并不一定都知道亞當斯的公平理論,但他們的表現確實如理論所說的那樣,所以要換位思考、調整思維,調整薪酬分配方案并在統急公司內部做好調整后方案的宣傳和員工的思想工作。

從弗魯姆的激勵理論也可以得到驗證,統急公司的激勵制度也存在著問題。據部分統急員工反映公司目前有些獎勵指標根本無法完成,而另有些獎勵內容對員工吸引力不大,也就是說獎勵力度還不夠,這就導致有些任務員工不太愿意花大力氣去完成。弗魯姆指出,要使得激勵效果達到最大,必須使得效價和期望值都達到最大,即由給予員工的報酬而給員工帶來的滿足感最大,同時員工認為完成下達任務的可能性很高。在操作層面上,要改善目前的狀況可分兩步走:第一,通過對統急公司的現有薪酬體系進行研究,提出薪酬w系設計的新思路。以此達到吸引并留住優秀員工,減少人才流失,調動員工積極性的目的,為企業的發展拓展思路,積蓄力量。第二,通過對統急公司的現有薪酬體系進行研究,對管理中的問題進行深層次挖掘,分析員工的需求,制定行之有效的激勵。

最后就是要建立統急員工的合理治理模式,即如何構建員工施展才華的平臺,這包含兩方面的內容,就是要選擇合適的組織架構和改善組織邊界。要選擇好統急合適的組織架構,就要注意理清組織架構兩個核心問題,即如何分工以及如何整合。如何分工,可以按統急公司的服務職能、按產品、按區域、按客戶、矩陣式來進行;如何整合統急公司,就要建立規章制度、統一工作流程、建立IT系統,切實做到有總有分,分中有總,總中有分。其實在這個世界上沒有十全十美的組織架構,只有從統急公司的發展戰略和組織能力出發,選擇與統急公司最為匹配的組織架構,解決企業發展過程中的主要問題,但不是也不可能是全部問題。要改善統急公司組織邊界,則可以通過運用權責、信息、能力、激勵4個杠桿,激發統急員工主人翁精神,使員工思維和行動與統急公司的組織目標協調一致,統急公司發展了,員工也同時獲益;個人進步了,公司也獲益,真正做到公司與統急員工的雙贏(win-win)。

五、總結

統急公司經過十多年的發展,經歷了從無到有和從小到大的發展歷程,取得了不小的成績,這是統急公司和統急員工同甘共苦、齊心協力所取得的共同成果,這才是統急公司成為國內同業或是國際同業領軍企業的起步階段。目前統急尚處于積極籌建華東消費品物流中心的狀態,而公司的發展愿景是立足華東、發展全國、走向國際,這也是統急的發展戰略。展望統急公司下一個十年或是未來10~20年的發展,要實現這家誕生于無錫的中國企業實現世界級跨越,需要在經營戰略、組織能力和領導能力三個方面突破和跨越。要讓統急公司取得可持續成長,就必須依靠有正確領導的企業經營戰略和組織能力的相乘效果。現代企業的正確領導不是領導者個人能力的大小,而是領導團隊的能力大小,要充分利用和依靠泰勒的例外原則日常的事務性工作完全有員工自行完成,每個員工的工作都有條不紊地進行,公司董事長、總經理則謀劃企業的發展戰略,各司其職,而非越俎代庖、橫加干涉。具有具備了強大的組織能力,才能煥發出強大的組織力,統急公司才能獲得健康、可持續的發展。

?6?流程設計方案

教學目標:

1通過了解地球生態環境日益惡化的現象,能用畫筆表達出自身的憂慮

2讓同學能積極主動地參與到社會中來

教材分析:

重點: 能用畫筆畫出自身的憂慮

難點: 所表達的憂慮是與眾不同

教學課型與方法:

繪畫

教具準備:

鉛筆、顏料等

教學過程:

一 導入

1 森林面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……

2 同學們,這是對地球的“威脅”。我們要趕緊重視環境問題,維護我們的地球,防止無可挽回的災難。

二 新授

1 欣賞書本中的例圖,說一說表達了作者哪方面的憂慮?

《治理污染,小燕子又回來了》反映作者對物種減少的憂慮。

《空氣污染的結果》反映了作者對空氣嚴重污染的憂慮,導致鳥類急劇減少。

《擁擠的地球》反映了作者對世界人口的憂慮,地球上的人口超越60億,地球已不堪重負。

《動物失去了家園》反映了作者對世界環境中森林面積的減少,導致動物的滅亡。

《地球是我們一起家園》反映了作者對世界地球不堪重負的憂慮。

2 你對地球還存在著哪些憂慮?

地球擁擠

物種減少

環境惡劣

3 作畫步驟:

①打草稿

②突出重點加以表示

③設色

三 同學作業

四 輔導講評

板書設計:

第12課 世界地球日(一)

教學后記:

?7?流程設計方案

隨機事件的概率

一. 教材分析

本節課是新人教版A必修三 第三章第一節《隨機事件的概率》第一課時,它包含兩部分內容:事件的分類和隨機事件的概率。

在講事件分類時,通過課本實例,結合生活實際,以便讓學生較容易的得出三類事件的概念,然后通過課本例題和習題進行鞏固。 三類事件的概念中,重點是讓學生了解隨機事件

二。學勤分析

根據學生的年齡特點和認知水平,本節課就從學生熟悉并感興趣的拋擲硬幣入手,讓學生親自動手操作,在相同條件下重復進行試驗。 在實踐過程中形成對隨機事件發生的隨機性以及隨機性中表現出的規律性的直接感知,從而形成對概念的正確理解。

三。教學目標

1.體會確定性現象與隨機現象的含義,了解必然事件、不可能事件及隨機事件的意義; 2.了解隨機事件發生的不確定性及頻率的穩定性,進一步了解概率的意義以及概率與頻率的區別;

3.理解概率的統計定義,知道根據概率的統計定義計算概率的方法; 4.通過對概率的學習,使學生對對立統一的辨證關系有進一步的認識

四.教學重難點

重點:事件的分類;概率的定義以及和頻率的區別與聯系。 難點:用概率知識理解現實生活中的具體問題。

五.教學方法

用生活中簡單的實例引入本節課的知識,循序漸進的講解知識點

六.設計思想

采用實驗探究和理論探究,通過設置問題情景、探究以及知識的遷移,側重于學生的“思”、“探”、“究”的自主學習,促使學生多“動”,激發學生興趣,爭取使學生有更多自主支配的時間。

七。 小結:

1.隨機事件發生的不確定性及頻率的穩定性.(對立統一)

2.隨機事件的概率的統計定義:隨機事件在相同的條件下進行大量的試驗時,呈現規律性,且頻率總是接近于常數P(A),稱P(A)為事件的概率. 3.隨機事件概率的性質:0≤P(A)≤1.

八.教學反思

本課主要讓學生能夠通過拋擲硬幣的實驗,獲得正面向上的頻率,知道大量重復實驗時頻率可作為事件發生概率的估計值。在具體情境中了解概率的意義,從數學的角度去思考,認識概率是描述不確定現象規律的數學模型,發展隨機觀念。具體的方法應用圖表以及多媒體等工具,逐步認識到隨機現象的規律性;體會在解決問題的過程中與他人合作的重要性。讓學生在解決問題的過程中形成實事求是的態度以及進行質疑和獨立思考的習慣,并積極參與對數學問題的討論,敢于發表自己的'觀點,從交流中獲益。

概率研究隨機事件發生的可能性的大小。這里既有隨機性,更有規律性,這是學生理解的重點與難點。根據學生的年齡特點和認知水平,本節課就從學生熟悉并感興趣的拋擲硬幣入手,讓學生親自動手操作,在相同條件下重復進行試驗,在實踐過程中形成對隨機事件的隨機性以及隨機性中表現出的規律性的直接感知,從而形成對概念的正確理解。在課堂上學生們做實驗十分積極,基本上完成了我的預先設想。比如在事件的分析中,因為比較簡單,學生易于接受,回答問題積極踴躍,在做實驗中,有做的,有記錄的,分工合作,有條不紊,熱鬧而不混亂,回答實驗結果時,大膽仔細,數據到位,在總結規律時,也能踴躍發言,各抒己見,思慮很敏捷,說明學生真的在認真思考問題??傊Ч黠@。但是在具體的問題上還有不盡如人意的地方,比如學生們做的實驗結果并沒有在1/2左右徘徊,有的組差距還比較大;因為時間問題,實驗做的并不很仔細,對實驗的分析沒有想設計中那么完美等等。 教完之后,很多想法。我想下次如果再上這節課時,將給學生更多時間,讓學生們更充分的融會到自由學習,自主思考,交流合作中提煉結果的學習氛圍中。 在課堂上也有不如意的地方,這需要以后教學中改進。

?8?流程設計方案

運動會流程設計方案(精選5篇)

很多人都參加過各種運動會,為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。下面是小編為大家整理的運動會流程設計方案五篇,希望能幫助到大家!

運動會流程設計方案篇1

一、活動思路:

以"學會感恩,我運動、我健康,我文明、我陽光"為主題,為幼兒創設了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

本次活動的口號是:"快樂運動!"

二、活動方案:

(一)活動地點:恒豐幼兒園操場

(二)活動時間:20__年12月28日上午9:30分

(三)活動準備:

1、場地準備:會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。

2、班級準備:班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。

3、班主任準備:游戲項目道具的制作、項目器械的準備。

(四)活動流程:

1、園長宣布:恒豐幼兒園20__年"慶元旦"幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

3、園長致開幕詞

4、家長代表講話:

5、小運動員代表講話:

7、團體操表演:

A中大班:

B豆豆班:

C小班:

D中大班:

E親子操》:

8、游戲項目競賽活動:活動規則:請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領幼兒,在聽到廣播后方可到規定區域進行游戲,此次活動設有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

游戲規則:

A親子游戲《袋鼠跳跳跳》

游戲準備:麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數:四人為一組,分三組。

游戲玩法:袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備,游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點,取得一個圈圈后雙腳行進跳返回,游戲反復進行。游戲時一定按照游戲規則進行,如犯規,將不蓋章。

B游戲《小動物運球》

游戲準備:彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數:四人為一組,分四組。

游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行。

C游戲《小螃蟹學走路》

游戲準備:螃蟹頭飾、皮球游戲人數:四人為一組,分四組。

游戲玩法:幼兒兩人為一組,面對面用胸部夾住皮球,側身橫跑,先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉了課撿起來夾好繼續跑)

(五)注意事項:

1、各段以學年組為單位進行游戲道具的制作和準備,利用體育課和戶外活動時間練習游戲項目,12月3日對各段游戲道具的準備及游戲項目的訓練情況進行檢查驗收;

2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,

3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開始,各班要保持會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為保持會場地面衛生,各班級要自備垃圾袋;

4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

(六)活動工作人員具體安排:

1、主持:吳老師小朋友

2、錄像、照相:麥園長

3、音響效果:麥叔

4、機動:劉靜玲

運動會流程設計方案篇2

為全面貫徹落實公路公司體育工作計劃要求,借助運動會,給職工一個展示自己平臺,在活動中掀起體育鍛煉熱潮,展現公路公司職工的精神風貌,培養職工頑強拼搏、團結協作的精神。同時推進公路公司體育工作,豐富企業文化生活,創設我單位良好的體育文化氛圍。經公司領導研究決定,于20__年X月x日組織召開“晉城市公路煤炭銷售有限公司20__年運動會”。

一、組織機構及分組

(一)運動會領導小組

組長:__X

組員:__X、__、__X、__X、__

(二)分組安排

1、競賽組

組長:__X

副組長:__

組員:__X、__、__X、__X、__

職責:

①負責運動會比賽項目總體策劃和秩序冊的編印;

②負責比賽場地及運動會開幕式的布置、安排;

③負責比賽所需器材的備置;

④組織裁判隊伍、確定裁判分工與配合。

2、協調、宣傳組

組長:__X

組員:__X、__、__X、__X、__

職責:

①負責職工宣傳教育工作,聯系組長,布置任務;

②負責攝影攝像工作,運動會音樂準備;

③負責運動會期間宣傳稿件的收集和整理工作;

④負責獎品的備置及登錄;

⑤負責運動會期間聯絡工作。

4、安全保衛組

組長:__X

組員:__X、__、__X、__X、__

職責:

①、負責運動會傷害事故應急預案制訂與實施;

②、負責運動會期間的安全保衛工作。

5、后勤組

組長:__X

組員:__X、__、__X、__X、__

職責:

①配合其他組,負責運動會的后勤物質保障工作;

②運動會會場的布置安排;

③負責全體職工會場道具及飲用水;

④負責運動會職工道具的購置。

⑤比賽前器材的準備,賽后器材的歸位。

二、競賽項目

(一)競賽辦法

1、領導組和職工組球類運動進行循環賽,職工組交叉淘汰后循環。

2、領導組球類運動實行循環,職工分組淘汰賽。

3、跳繩以部室為單位分組,每部室比賽一次。

4、乒乓球比賽男女分別分組淘汰。

(二)比賽項目

1、集體比賽(1項):拔河

2、團體/個人比賽(7項):羽毛球、乒乓球、兩人三足、單人跳繩(男、女)、擊球投準、四兩撥千斤

三、各項比賽方法和規則

集體項目:

1、拔河

分別挑出15個人(10男5女)組成一隊,進行比賽。拔兩次后互換位置再拔兩次。

地點:____

裁判:設主裁判員1人,記錄裁判2人。

道具:比賽繩1根,設2個河界,紅繩、哨子1個。

獎項設置:友誼獎

獎項標準__元/人

合計:__X元

團體/個人項目:

1、羽毛球

(單打)

1、每場比賽采取三局兩勝制;

2、率先得到11分的一方贏得當局比賽;

3、如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打成15比15,則率先得到第16分的一方取勝;

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

(雙打)

1、比賽分11分制

2、任何一方只要將球打“死”在對方的有效位置,或者因為對方出現違例或失誤,均可得分。

地點:____

裁判:設主裁判員1人、記錄裁判1人

道具:球拍2副,羽毛球一盒,拉網一個

獎項設置:友誼獎

獎項標準X元/人

合計:__元

2、乒乓球

比賽中首輪都采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。

第一輪比賽的勝者,重新進行抽簽分組,從數字號碼中抽取。勝者晉級下一輪比賽,輪空組別直接晉級

地點:____

裁判:設主裁判員1人、記錄裁判2人

道具:球拍2副

獎項設置:友誼獎

獎項標準10元/人

合計:__元

3、兩人三足(自由組合項目)

抽簽分組進行比賽;每組4—5個隊;比賽距離為50米,二人并排站在起跑線后,二人內側腳用繩互綁并且不得松動,發令后二人三足前進,第一輪每組取第一名出線,第二輪為決賽輪(暫定)。

地點:____

裁判:設主裁判1人,助理裁判2人

道具:哨子兩個,捆綁繩25根,粉筆劃線兩條。

獎項設置:冠軍、亞軍、季軍各1組。標準分別為X元/人;X元/人;X元/人。

合計:__元

4、單人跳繩(男、女個人項目)

各單位分別派出男、女運動員各1名。分男女兩組進行比賽,運動員可采用單腳或并腳跳法,但是賽前必須通知裁判,比賽中必須固定使用這一跳法,交替用成績為0,每個運動員只有一次機會,運動員按一分鐘跳的次數定名次。

地點:____

裁判:設主裁判1人,記錄裁判2人

道具:跳繩、計時器

獎項設置:男女各取前三名,第一名標準X元/人;第二名X元/人;第三名X元/人。

合計:__元

5、擊球投準(以機關、站為單位)

各站限報人數3人,投擲人與投擲點相距8米。接球人站在8米端線處,手持垃圾簍接本隊隊員投擲球入桶。接球人需站在投擲終點直徑1m區域內接球,腳不得離開圈,腳踏出或踩區域四周邊緣一次扣1分。每人投擲五次(投球時,不得踩線)每投入桶內一球得一分,投不進不得分。每隊總得分為3人合計總分(滿分為15分),以得分數為標準,從高分到低分依次排列。

拋球者必須在30秒內拋出5個球,接球者簍內球數多者為勝;8支隊伍最后統一計算成績,排出前三組,球同樣多的名次并列。(共24人參加)

地點:____

裁判:設主裁判1人,助理裁判2人。

道具:羽毛球一盒,垃圾簍4個,粉筆劃線、及1m直徑圓區域。

獎項設置:冠軍、亞軍、季軍各1隊。

標準分別為X元/人;X元/人;X元/人。

合計:__元

7、四兩拔千斤擂臺賽(男、女個人項目)

在空地上畫一個直徑為1米的兩個圓,相距2米,比賽開始,兩人站在圈內分別握住繩子一頭,同時提起一只腳成單腳站立,裁判員宣布比賽開始后,兩人設法把對方拉出圈外、腳踩在圈線上,或迫使對手雙腳落地,方可獲勝。互拉時不許松手(放繩),不能將繩子纏在手上。如果同時出圈應重新比賽。若連續勝三場可進入下一階段比賽,依次類推,直到決出總擂主。依據報名人數多少,比賽可設二個擂臺進行。

地點:____

裁判:設主裁判1人

道具:在空地上畫一個直徑為1米的兩個圓,相距2米,結實的繩子一根(不限長)

獎項設置:男女各取前三名,第一名標準X元/人;第二名X元/人;第三名X元/人。

合計:__元

四、獎品、比賽器材費用明細

獎品:比賽獎項__元,抽獎50×9=450元

器材費用:哨子10個,電池10個,乒乓球拍2副,捆繩兩捆,接力棒4個,結實長繩(6根)、粉筆一盒共約100元

合計:3860+450+400=4710

五、準備工作、運動會組織紀律與工作要求

(一)運動會組織紀律

1、嚴格遵守運動會日程安排,不遲到,不早退。

2、尊重裁判,不得頂撞、糾纏裁判。

3、各班入場前均要清點人數,不得無故缺席

4、在比賽場地不亂丟垃圾,保持場地的清潔衛生。

5、各班在指定位置活動,不隨意進出比賽場地。

6、注意運動衛生和運動安全,嚴防各種事故發生。

7、各班級不得以任何理由棄權或罷賽。

(二)工作要求

1、各部門要在領導小組的統一領導下,一切行動聽指揮,各工作組相互配合、協調,確保運動會圓滿成功。

2、各裁判組判罰要公正、公平,同時要靈活應變使比賽順利進行。

運動會流程設計方案篇3

一、活動背景:活躍校園文化生活,宣傳貫徹中醫五2的號召,給更多的同學提供娛樂交流,增進友誼的機會,我班決定舉辦此次班級趣味運動會。

二、活動目的:

1、豐富同學們的課余活動;

2、借此次機會,為本班同學提供一個學習交流的平臺;

3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神,作出自己的貢獻并更好地感受到集體的力量;

4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次(這樣的機會并不多)。

三、活動概況:此次活動名稱為班級總動員?;顒庸灿形鍌€項目:

1、雙龍戲珠

2、送雞毛信

3、托球跑

4、綁腿跑接力

5、愛心速遞

賽前將本班49人分為4大組(按學號劃分),每隊每人參加一次。按比賽成績,每一個參賽選手都會取得相應的得分,總得分最高一組每人都有小小獎勵。

活動時間:20__—__—__

活動地點:網球場(如有變動另行通知)

活動受眾:__級中醫五x班全體同學

四、具體流程:按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序,各項規則分別為:

(1)雙龍戲珠

①比賽方法:開賽前,各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后,并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間,頂夾穩妥后,雙臂放于體后互挽。令發后,以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑),繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后用袋鼠跳形式返回,直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準,用時少者獲勝。

②規則要求:行進過程中,應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間,球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例,不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地,撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間,必須做到人球合一,若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象,則均屬違例,成績無效。必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。

③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。

(2)送雞毛信

①比賽方法:五十米跑道,聽到比賽開始的信號后,記熟由場務發放的十位數字,記熟數字后進行手持水杯跑,回到終點后背出自己對應的數字,準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行百米往返跑,中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。

②規則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。

③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。

(3)托球跑每隊選兩人參賽,用球拍托著乒乓球來回跑50米,期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分,3分,2分。

(4)綁腿跑接力參加人數2人

①比賽方法:每組出四人,兩兩任意組合,比賽開始前,兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發令后開始計時,隊員通過協調配合在跑道上共同行進,繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時,計時停止,用時少者獲勝。

②規則要求:必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。

(5)愛心速遞

①具體程序:每個隊十二名隊員依次排開排成一列,肩并肩站立;第一名隊員雙手用紙托著乒乓球,其余隊員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路,當聽到裁判發令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當第五名隊員接到球后,第一位同學跑到隊尾繼續搭橋依次傳球,依次類推下去,當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)。

②規則要求:在傳球過程中,球落地后須重新開始

③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。

6、每隊選一人參賽,記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤,可繼續。按次數多少分別得5分,3分,2分

五、活動宣傳方案:

比賽過程中安排同學拍照,記錄。賽后出宣傳板,寫新聞稿。

六、注意事項:

此次活動內容比較簡單,不過在活動中大家要處處小心,特別是不要扭傷腳。安全第一!

七、應急預案:

班委要事先組織好,若有人發生意外,由個別班委及時送往校醫院,其他繼續主持此次活動。

八、經費預算:

視情況而定。

運動會流程設計方案篇4

一、指導思想

為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,推進學校體育工作.充分調動我校學生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,以進一步推進“健康校園建設”。經學校研究,決定召開20__年秋季運動會。本次活動重視全員參與性,改變原來活動對象的單一性;重視活動的創新元素,避免以往的模式重復;重視集體體育的表演性,淡化過去比賽的競技性。

二、活動主題:和諧、創新、拼搏、進取

三、活動目標:展示和諧的校園風貌,培養集體的創新精神,

促進身心的健康發展。

四、活動時間:__年11月17日——11月27日

五、具體實施:

(一)開幕式:

①方隊配備:班級方隊。

②出場形式及待發位置:各方隊以四路縱隊的形式入場,開幕之前所有方隊在操場按順序待發,班級方隊組成后以年級為單位站成橫排,順序是由高年級至低年級。

④方隊訓練:班級方隊由各年級老師負責,可滲透創新性元素,如在方隊變化上,道具上,走姿上,口令上,空間布局,要彰顯個性,突出主題,展示本班級精神風貌。

(二)團體操表演:按照賽前抽簽的順序進行。

(三)比賽項目:

一年級比賽項目(體育館)

鉆山洞:每班1隊12人,男女生各6人

換物接力:每班1隊12人,男女生各6人

二年級比賽項目:

鉆山洞:每班1隊12人,男女生各6人

換物接力:每班1隊12人,男女生各6人

三年級比賽項目:

毛毛蟲:每班1隊12人,男女生各6人

背對背夾球:每班1隊12人,男女生各6人

四年級比賽項目:

毛毛蟲:每班1隊12人,男女生各6人

背對背夾球:每班1隊8人,男女生各4人

五年級比賽項目:

袋鼠跳接力:每班1隊12人,男女生各6人

跳長繩:每班1隊12人,男女生各6人

六年級比賽項目:

袋鼠跳接力:每班1隊6人,男女生各3人

跳長繩:每班1隊12人,男女生各6人

拔河:每班1隊12人,男女生各6人

比賽規則:

背球接力賽

規則:2人為一小組,4小組進行接力(男女各4人)。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

袋鼠跳接力

規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。

規則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

六、運動會組織紀律與工作要求

1、開閉幕式入場隊列整齊,著裝整潔統一,師生精神飽滿。

2、運動會期間班級學生遵守會場秩序,文明守紀,聽從指揮。運動員文明參賽,無作假及沖撞裁判行為。

3、各部門要在運動會組委會的統一領導下,一切行動聽指揮,各工作組相互配合、協調,確保運動會圓滿成功。

4、各裁判組判罰要公正、公平,同時要靈活應變使比賽順利進行。

5、各班要加強學生管理與教育,遵守會場秩序,聽從指揮,尊重裁判,文明參賽。

6、愛護校園環境,在比賽場地不亂丟垃圾,保持場地的清潔衛生。

7、注意安全,嚴防各種事故發生。

8、各班賽后作好總結工作。

運動會流程設計方案篇5

一、活動時間

依據各園所實際情況

二、活動地點

園所操場

三、活動主題

__幼兒秋季運動會

四、活動重點

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

五、運動會工作人員分配

主持人:__

攝影:__

比賽前運動器材準備:__

羊角球:5只;高蹺(注:小班繩子短):20副;皮球:20個;大布袋:15只;繩子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20個

器材收放、場地布置:__

音樂:__

計分:__

統計:__

獎狀、獎品準備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:__

(__代表老師名字)

六、獎項設置

單個項目個人獎項設置:6名。

分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

集體項目獎項設置:

以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

七、活動流程

1、運動員入場

入場方式:各班伴隨《運動員進行曲》入場

2、領導講話

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽

5、大班團體操(計分人員做好計分統計工作)

6、宣布獲獎名單

7、頒獎:__(老師名字)

8、退場

順序:小班——中班——大班。

八、運動項目

個人項目:

1、大班組跳繩——中班組跳布袋——小班組頭頂沙包走

2、大班組原地左右交替拍球——中班組單手原地拍球——小班組單手拍球

3、大班組踩高蹺——中班組踩高蹺——小班組單腳踩高蹺

集體項目:

1、大班:接力賽跑

2、中班:羊角球接力跑

九、具體規則

跳繩規則:

1、10人同時進行比賽;

2、在直徑一米的圈內進行比賽;

3、比賽時間為半分鐘;

4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計入個數,中途失誤者可繼續比賽;

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到,以跳的個數進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10條繩子)

拍球規則:

1、10人一組;

2、在直徑一米的圈內進行比賽;

3、比賽時間一分鐘;

4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計入個數。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行,中途失誤者可繼續比賽;

5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時間到,以拍的個數進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10個皮球)

雙腳踩高蹺規則:

1、15人一組,15人同時進行;

2、站在統一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上;

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽;

4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:30個高蹺)

單腳踩高蹺規則:

1、每班幼兒分男女生走;

2、距離為8米;

3、站在統一的起跑線上,單腳踩在高蹺上;

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。聽到信號開始走;

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽。

(需要準備的運動器材為:20個高蹺)

個人跳布袋規則:

1、距離10米;

2、每班13人同時進行;

3、站在統一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽;

4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:13個布袋)

頭頂沙包走規則:

1、每班幼兒分兩次走;

2、距離為8米;

3、站在統一的起跑線上,聽到信號開始走;

4、中途沙包掉落須撿起后再前進;

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽。

(需要準備的運動器材為:20個沙包)

接力賽跑規則:

1、每班派出男、女幼兒各3人,每班由6人組成一組;

2、大班組分4組進行比賽;

3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續比賽;

4、每隊最后一名幼兒跑到終點后舉起接力棒,按速度快慢排列班級名次。

(需要準備的運動器材為:4根接力棒)

羊角球接力賽規則:

1、每班6人(3男;3女);

2、五組同時進行;

3、距離8米;

4、站在統一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。

?9?流程設計方案

婚禮流程設計方案(精選4篇)

為了確?;顒禹樌M行,常常需要預先準備活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?下面是小編為大家整理的最新婚禮流程設計方案,希望能幫助到大家!

婚禮流程設計方案(精選篇1)

隨著國家的富強和民族的振興,中華傳統文化逐漸發出耀眼的光輝,照亮世人生活的各個角落。因而,新人越來越喜歡舉行傳統的各種婚俗禮儀,用來紀念那幸福的一刻。為此,我們結合現代社會的時尚策劃了純中式的婚俗禮儀,一是讓新人有個獨有特色的婚禮,二是傳承中華古典禮貌禮儀。

愛,是人類永恒的主題,幸福和浪漫與其說是一種意境和情趣,不如說是一種感覺。每次一想到幸福和浪漫這幾個字眼,就會不由的想起《詩經》里一句很美的詩:“執子之手,與子偕老”——這是對感情最好的詮釋。

我們將真摯的感情沉淀為實在的生活,彼此盟誓要互敬互愛、分擔憂愁、分享快樂;承諾要互相勉勵、互相規勸、互相批評;包容對方的個性與習慣,理解對方不一樣的想法,彼此不再分你是男的我是女的,以后一齊稱為——夫妻。

一、真心之戀

色系:象征著喜慶的紅色色配合象征富貴的黃色、彰顯華麗的紫色及搶眼熱情的粉紅色,整個設計以中式傳統的元素,加時尚唯美的個性裝飾。

儀式:儀式分為“感情”、“友情”、“親情”3個主題,透過現場的聲、光、影相配的風格,配合婚禮儀式的創意環節,打造出一場隆重、喜慶、熱鬧的時尚婚禮。

道具:專業的各種燈光配合合理的唯美設計,使整個儀式的舞臺格外隆重,清晰高質的音響使整個現場更加震撼。

人員:司儀、現場督導、工作人員、攝像師

二、現場布置說明

婚禮的形式:時尚中式婚禮

婚禮構思:忙碌的現代人,每一天都是快節奏的生活工作,但對于新人的這場婚禮,我們以現代時尚元素與中式傳統婚禮相結合,立志打造中式婚禮新紀元。

三、舞臺

1、背景:結合新人的酒店,我們采用的是巨幅噴繪設計,噴繪的資料是各種各樣的時尚喜字!相當于是一個巨幅文化墻!同時舞臺加以鮮花裝飾,使時代氣息略為顯現!

2、擺設:舞臺噴繪前擺放一個亭子,體現時尚中式婚禮的意境!舞臺上同時擺放一個古箏,在中式婚禮儀式音樂中可謂是點睛之筆。

3、路引:對于路引的設計,我們遵循整場婚禮的構思,拋開傳統的中式婚禮當中的路引,我們將采用花樹擔當路引的重任。

4、拱門:行架搭建的拱門,進行紅色沙曼與金色沙曼包裝,再以紅色鮮花裝飾,使拱門看起來更為大氣、喜慶。

5、展區:結合本場中式婚禮中的一些時尚元素,在新人迎賓處我們將采用紅色的玫瑰花裝扮,其中加以金色沙曼點綴,利用新人的鳳冠霞帔婚紗照片融入其中,使整個展區大氣漂亮!

6、中式禮儀:在整個時尚中式婚禮中同時增加一些中式婚禮的代表性環節,例如:坐花轎騎棗紅馬、合巹之禮、結發錦囊、拜天地父母、嗩吶、舞蹈等。儀式過程中更是神奇的出現神秘的月老!為整個儀式增添光彩!!婚禮中為了增加舞臺效果,個性安排了專業的舞臺燈光,更為體現婚禮的構思與主題。

四、儀式亮點

1、新人出場時新娘做花轎、新娘騎棗紅馬到來,司儀(女)拌媒婆為新人開道,并送上最美的祝福。

2、新人進行傳統的合巹之禮,三碰兩換,喝象征結為一體的夫妻交杯酒。

3、新人彼此削下各自的發髻,進行傳統的結發之禮,象征著新人從此結發為妻,相濡以沫,白頭偕老。

4、此環節為本場婚禮的最大亮點?;槎Y進行到高潮,此時,月老仿佛從天而降,為兩位新人牽上紅線證婚,永不分離。

5、婚禮儀式中,舞臺的一側會有一位彈奏古箏的美女為本場婚禮譜寫美麗的樂章。

五、儀式流程

1、開場前大廳的投影上播放著新人的古裝婚紗照電子相冊:青梅竹馬、花好月圓、佳偶天成、鳳冠霞帔、洞房花燭等,用這種圖片的形式描述著彼此的感情故事,從相識到相親再到相愛,一路走來的幸福甜蜜彌漫在整個大廳。

2、司儀致開場辭(3分鐘)宣布婚禮儀式正式開始,(全場熄燈)背景喜慶中式婚禮音樂想起,大型燈光秀開始(2分鐘),燈光秀完畢后,舞臺一側有一位優雅的美女彈奏古箏,司儀旁白,點燃一段幸福感情的開始。

3、新人在幸福的大門處,跳過掃把,象征摒棄舊惡,開啟新的幸福完美的生活,大門上貼著一副對聯:“百年好合,永結同心”。

4、隨后新娘在新郎的攙扶下踏過“傳”“宗”“接”“代”四個米袋,寓意著從此以后新娘將繼承著延續香火的重任。

5、跨過米袋后,新人開始步入婚禮的殿堂。新人走在紅地毯上,前方有2位嗩吶在前開道并新人吹響幸福的號角。

6、新人來到舞臺,進行三拜九叩之禮。拜天拜地,最后進行神圣的夫妻對拜儀式。

7、新人進行合巹之禮和結發儀式。新人各執紅葫蘆的一半,滿酒三碰兩換合巹,期間司儀旁白祝福詞,之后合起葫蘆用紅線系上珍藏。然后新人彼此削下一點各自的發髻放入錦囊,進行傳統的結發之禮,象征著新人從此結發為妻,相濡以沫,白頭偕老。

8、結為夫妻以后,突然舞臺中間出現一陣神秘的煙霧,證婚人月老騰云駕霧而來,為新人見證并送上祝福后,為新人牽上了永不分離的紅線。

9、請雙方父母登臺,新人為雙方父母敬上孝敬茶。(此環節可另行設計,具體形式待定)

10、主持人宣布婚禮儀式正式禮成,新人攜手走下舞臺,奔向完美的明天。此時,漂亮的舞蹈演員,跳著歡快喜慶的舞蹈依次站在紅地毯的兩側,為新人和所有的來賓獻上祝福。

婚禮流程設計方案(精選篇2)

一條紅色的長地毯通向典禮臺,上面撒上雪白的細紗,薄薄的細紗上撒滿各色花瓣,來賓沿著一條紅色的長地毯通向典禮臺,上面撒上雪白的細紗,薄薄的細紗上撒滿各色花瓣,來賓正在寒暄中,突然,一位身穿黑色晚禮服頭戴禮帽的男孩搖著銀鈴走來,登時,全場一片肅靜(莫名其妙的),接著,一位身穿薄紗長裙的拉著小提琴(婚禮進行曲)走來,突然,全場動人的(婚禮進行曲)震撼人心的響起,身穿深色西服的新郎攙者身穿潔白婚紗美麗的新娘一同出現,值得注意的是,新娘是赤腳,雙腳潔白柔嫩,成為婚禮上的`一大亮點。

這時,最新婚禮策劃方案的童話主題曲響起,新郎單腿跪下,(新娘坐在剛送上來的白色高背椅子上)新郎首先親吻愛妻的腳背,把一枚白金腳環輕輕帶上,頓時,全場一片熱烈的祝福掌聲。接著,新娘起立,親手在新郎的脖子上系上鮮紅的同心結。新郎捧起嬌妻美麗的臉龐,在朱唇上蜻蜓點水的一吻。這時身穿黑色晚

禮服頭戴禮帽的男孩搖著銀鈴,穿薄紗長裙的拉著小提琴,圍著新人轉著圈,跳著歡快的舞步。

新人相擁漫漫的向相反的方向轉動輕吻。全場又是一片熱烈的祝福掌聲。接著,童男童女每人俸上象征著純潔愛情的(水晶鞋),新郎再次單腿跪下,給新娘穿上。接著,童男童女送上水晶杯交杯酒,童男用銀色夾子夾起冰塊,擲地有聲的放到杯子里(象征一片冰心在玉壺),斟上紅酒(可樂)。新郎把杯雙手遞到新娘唇邊,新娘同樣把杯遞到新郎嘴邊,(象征把純潔的心交給愛人)(杯中有吸管)象征著相敬到老,你中有我,我中有你。

至此,主持人沒講一個字,讓大家靜心的品味他們浪漫的婚禮。接下來,主持人上場,進行證婚,主婚等必要程序。但是,去掉中國的夫妻對拜程序。托盤要求仿銀制的,襯托新人高貴的身份。

最后,倆人一起放飛象征純潔愛情的白信鴿。童話主題曲響起。冷焰火釋放。身穿黑色晚禮服頭戴禮帽的男孩,穿薄紗長裙的上場索要吉祥紅包,身穿黑色晚禮服頭戴禮帽的男孩脫帽向來賓深施一禮,童男童女從禮帽中抓出喜糖拋向來賓。室外震耳的禮炮響起?;槎Y圓滿。

最新婚禮流程設計方案篇3

“請新人交換結婚信物!”在婚禮上,都會有這樣一個程序。通常,結婚信物是一對鉆戒??勺蛱炷暇┮粚π氯说男盼飬s是一盒高爾夫球。昨天,在白馬公園附近的一個高爾夫球場,舉行了一場高爾夫球婚禮?;槎Y被策劃成一個高爾夫球PARTY。

碧綠的草坪、紅色的地毯、粉色的氣球和鮮花扎成的拱門……昨天早上,球場一角被布置得喜氣洋洋。

10點零8分,在親友們的歡呼聲中,一輛扎著絲帶和鮮花的電瓶車緩緩從草坪另一端駛來,車上就是婚禮的男女主角。

當司儀宣布新人交換信物時,新娘從打扮成圣誕老人的朋友手中,拿過一盒高爾夫球,新郎送上的則是一個紅色的福娃。司儀問兩人為什么會選擇這樣的信物,新郎說,福娃是北京奧運的吉祥物,新娘就是他心中最可愛的福娃。而新娘的回答則把在場的人都逗樂了,“我覺得他有點胖,送球給他,讓他鍛煉鍛煉,減減肥!”

婚禮的最后一個項目是新人比試高爾夫球技?,F場早已鋪好一塊紅毯,毯上有用白色高爾夫球拼出的心形圖案。新娘先糾正了新郎的姿勢,然后站在紅毯兩端,各打一桿。球落地,新郎輸了。按照約定,他要背著新娘繞著草坪跑兩圈。背完新娘,新郎滿頭大汗,只穿著一件襯衫,他笑著說:“我特意練了半個月,還是輸了。”接著,伴郎伴娘和親友們也拿起球桿,比賽球技,每個人的臉上都掛著燦爛的笑容。

據介紹,新娘是這個球場的員工。這場婚禮的策劃和司儀是資深婚禮主持人岳碧東。他告訴記者,這是南京第一場高爾夫球婚禮。之所以有這樣的創意,是因為新娘在球場工作,明年又是奧運年。他特意將婚禮和運動聯系起來,不僅一對新人參與運動,在場的親友也可體驗運動帶來的快樂。

“他的球技是我教的,沒想到,我們結婚時,這個小小的高爾夫球還能派上用場。”新娘一臉幸福。

結婚是人生的一件大事,我們總想給自已一份驚喜,自已也做了充分的準備。做為新娘給自已選一個化妝師真的很重要,通過朋友的推薦直接定了Amay,把我打份的美美的,每個造型都很喜歡,非常細心,她的首飾也很多,都用一個拖箱,都好漂亮

再就是我們的婚慶了,我們請的是美雯婚慶,司儀推薦的是胡存,以前和胡存在工作中曾經接觸過,很喜歡他的聲音。當時美雯也極力推薦他。因此我們就選擇了他當我們的婚禮司儀,婚禮當天是非常的順利和特別的!朋友們都說,接下來他們要有壓力了,呵呵,當時心里可是美了一下哦!

我們參加過很多朋友的婚禮,很希望自已有一個特別的婚禮。在朋友的推薦下,我們來到了美雯。通過接觸,覺得她是一個非常爽快和真誠的一個人。我們首先是把自已的想法跟美雯說了一下,而她馬上就給我們出了一些在布置上的創意。讓我們很滿意。結婚當天美雯一直都在現場不停的忙碌著,在開場前還跟我說在婚禮上要注意的細節,讓我覺得很踏實。

白色代表神圣純潔,許多新郎新娘都夢想舉辦一個白色的婚禮,但又擔心遭到長輩們的阻撓,有沒有一個折中的辦法呢?向你推薦一個白色的百合婚禮,用清新的百合花來裝飾你的婚禮,“百年好合”的寓意一定會令長輩們滿意的。

儀式區 :

儀式區是一片白色的世界,這浪漫的場景會令你銘記終生。白色地毯一直伸向儀式臺,地毯兩邊是20支白色鮮花路引,每個路引的上方是一個白色的百合花飾。地毯盡頭是白色的百合花門,金屬架子上纏以各色花草,花門的組成則以一朵朵白色百合,滿天星構成,每朵百合朝向不同的方向,猶如一只只小喇叭,傳達著喜悅與祝福。在綠植和百合的掩映下,還懸掛著一個個綠蘋果清透可人,營造了一片綠意蔥蘢的自然景象,在追光燈和燭光的映射下,猶如清晨的藤上流淌的顆顆露珠晶瑩剔透。

顏色基調: 白色的亞麻桌布,白色的椅套,白色的餐巾,白色的餐碟,白色的百合花,白色的蠟燭,透明的玻璃杯,讓一切都變得純潔浪漫起來。

宴會區:

一場歡樂的喜筵開始了,長條餐桌有序的組合在一起,自然而隨意。餐桌上擺放著多組百合花飾,不僅顯得明亮,而且給人夢境般的感覺?;〞r間擺放著一只只白色水漂燭臺,搖曳的燭光為桌上的一切都蒙上一層朦朧的色彩,令每一位客人都沐浴在燭光和醉人花束組成的夢幻世界里。每張桌上飾一個高的中心花飾,高腳杯里插滿了盛開的百合花和翠綠的百合花蕾,花朵四周點綴的常青藤一直分垂到桌面,豐美的鮮花一定會讓客人們胃口大開。

宴會食物 :

客人們盡情享用著美酒佳肴。美味的開胃菜色澤鮮艷,清淡而不油膩。牛肉卷萵筍,檸檬三文魚,奶酪,西紅柿,黃瓜和橄欖做成的奶酪串,黃百的雞蛋上擺放著北極甜蝦,鮮蝦,雞排,配以綠,黃,紫不同顏色的生菜以及彩椒和黑橄欖。這些菜不僅賞心悅目,而且飄著淡淡的香草味道。除了美味的食物,香醇的美酒當然也不能少,可以為客人們準備一些葡萄酒和雞尾酒,和飯后飲用的甜酒。對于那些不飲酒的人可以為他們準備一些鮮橙汁??腿藗円黄鹋e杯,祝愿你們將來的日子猶如這芬芳的百合花般天天美好,直到永遠。

婚禮流程設計方案(精選篇3)

一、決定婚禮日期、地點

1.時間

2.地點:

二、確定伴郎、伴娘

伴郎:伴娘:

婚禮總顧問:

四、確定主婚人、證婚人

主婚人:__

證婚人:__

五、發布結婚通知及發放喜糖

1.發喜貼給親友

2.電話通知外地親友

3.網上發布結婚通知

4.及時反饋親友受邀信息

5.對于重要親友再次確認

六、準備新郎新娘婚紗禮服(金夫人化妝及20__元押金、發票負責伴娘)

七、準備婚禮用品

1.自備物品:

(1)結婚戒指

(2)喜帖

(3)紅包

(4)煙、打火機

(5)白酒、飲料、啤酒、香檳酒

(6)糖

(7)照像

2.酒店提供

A、婚宴場地布置(2.18.)

(1)背景、拱門、紅毯、喜字、彩帶、拉花

(2)鮮花(新娘手捧、花童各一)

(3)主桌鮮花2桌

(5)糖、煙、飲料

(6)結婚蛋糕塔

(7)香檳塔一座,香檳一支

(8)禮炮6支

(9)40個粉紅氣球(先袋裝好,新人上臺后拋灑臺上)

(10)金童玉女手持鮮花

(11)放花瓣提籃2個,托盤4個,花瓣配送

(12)主婚人、證婚人、新娘、新郎胸花各一

(13)新郎新娘敬酒2瓶

(14)貴賓簽到處布置(筆、本、臺、花)

(15)迎賓牌、迎賓小姐

(16)婚宴現場音響效果

(17)新娘房一間

(18)婚車一輛,提供花車裝飾

(19)車位

(21)大堂吧、多功能廳:棋牌娛樂、茶水、麻將8副

(22)夜總會大堂卡拉OK

(23)預定晚宴

其他:

(1)司儀

(2)攝像

(3)記錄刻錄光盤1張VCD

(4)雙方父母、伴娘、伴郎、貴賓、新郎、新娘、主婚、證婚胸花(14套)

八、婚宴預約

1.估計來賓人數(共計x人)

2.估計酒席數量(預定x桌,備x桌)

3.選擇婚宴地點(大堂包房間)

4.確認中、晚餐酒席菜單、價格(個菜,單價元/桌,晚餐個菜,單價元/桌)

5、確認婚宴消費及時間

九、婚禮化妝預約

月—日—上午—,影樓(陪伴)

十、婚慶車輛預約

1.預約扎彩車時間地點

2.確定婚禮當天婚車行進路線及所需時間

3.預約婚車1輛

十一、最后確認幫忙的親友,并明確分工(名單另附)

十二、確認婚禮當天要發言人的準備情況

1.主、證婚人發言準備情況

2.新人發言

十三、最后檢查所有物品并交于專人保管

1.新娘的新衣、新鞋

2.結婚證書

3.戒指

4.紅包

5.要佩戴的首飾

6.手機

十四、準備鬧鐘

確認一只正常工作的鬧鐘,將鬧鐘調到5點半

婚禮當天流程

6:00起床

6:30-7.30

7:30-8:30新娘化妝

8:30婚車到影樓接新娘到酒店

9:00-10:30新郎、新娘吃飯、休息

10:00將糖、煙、酒、茶、飲料等帶至酒店(負責人:__X)

10:10最后檢查酒席安排、音響、簽到處等細節(負責人:______)

10:30準備好新郎新娘迎賓用的香煙、打火機、糖(負責人:__)

11:00簽到處人員就位,引導人員門口就位,新郎新娘伴郎伴娘門口迎賓

引導人員__領導、同事—__X

同學:__X

12:15主持人準備,花童(2個)準備,伴郎、伴娘、金童玉女(手持)準備,音響準備,結婚證書、戒指準備,氣球、彩帶到位

12:28

(1)新人入場,追光,奏樂,彩帶、拋氣球、放禮炮

(2)主持人介紹

(3)主婚人致辭

(4)證婚人頒發結婚證書并致辭

(5)新人父母上臺

(6)新郎新娘交換戒指,三鞠躬

(7)新人給父母敬茶

(9)雙方父母退場

(10)同學、朋友代表發言

(11)新人答謝辭

(12)新人開香檳、切蛋糕、喝交杯酒

13:00婚宴正式開始

13:00新郎新娘退場、速食,新娘換禮服

13:15新郎新娘逐桌敬酒

14:00宴席結束,賓客與新人合影

14:00賓客離開或到棋牌室娛樂

14:30新郎新娘進餐、休息

14:30清點所剩煙酒糖等

14:30統計晚餐人數

17:00通知酒店晚餐準備數量

18:00請賓客進晚餐

20:00清點所有物品,離開酒店。

婚禮流程設計方案(精選篇4)

選擇一片綠地或郊外別墅花園,或湖邊草坪或依山傍水,經過精心裝點,在陽光,草地之中與親朋好友共同投入大自然的環抱,共享別致的婚禮氛圍。典雅、新穎、時尚、在國外戶外草坪婚禮早已成為時尚,高爾夫球場的婚禮尤其流行。

婚禮地點和舉辦時間的選擇很重要,高檔賓館,飯店的后花園可以選擇,而郊區許多地方度假村,會議中心,休閑娛樂地,卻有價格適中,環境幽雅,交通便利的綠地。

婚宴一般是自助方式,采用西式,或中式菜肴,西式自助的方式,如有條件,也可以在戶外舉辦婚禮后,到附近的餐廳內舉行婚宴,婚禮不同于市內婚禮,戶外婚禮的內容和形式設計都要有戶外的特點,新人入場方式,身著新婚禮服走在濕軟的草坪上就有失雅觀,可采用一對新人同乘經過鮮花裝飾的高爾夫球車,遠遠的向來賓駛來,迎接他們的有花瓣、掌聲和來賓的矚目,還有神圣的《婚禮進行曲》。。。。婚禮前一個月:與婚慶公司確認婚禮形式,婚宴標準和婚禮場地,做出初步婚禮預算。新郎新娘挑選婚紗、禮服。

婚禮前兩周:邀請賓客并發放請柬,到婚禮場地現場勘察,并確認場地的裝飾布置。 婚禮前一周:確定化妝師并與其溝通、試妝。

婚禮前一天:與主持人溝通,再次確認婚禮流程,最終查看場地裝飾布置?;槎Y流程: 場地布置:戶外婚禮的場地裝飾布置,是婚禮成敗的一個關鍵環節。必要的舞臺,背景裝飾,增添氣氛,烘托效果的場景布置,音響,燈光的安排。結合環境特點,特殊的造型修

飾等,共同作成了一個溫馨浪漫,清新自然,獨具特色的婚禮現場,草坪婚禮的基本格調應該以西式風格為主,在婚禮的設計上要根據實地的條件和新人的特點,來指定方案。在婚前行動安排,與別的婚禮形式基本一致,但在當日注意之處:

1. 親朋好友可同乘大客車一同前往目的地。

2.百年情緣婚慶公司在婚禮開始前兩個小時左右做最后的場地布置,親朋好友到場后,可在此合影留念。

3. 事先準備好所需現場樂隊,禮儀小姐等必要的用品和人員,調試好音響燈光。 4. 婚禮可適當的縮短時間,因為來賓均站立于草坪四周,而且還面臨風吹日曬。 5. 婚禮,婚宴的時間在2小時左右為宜,席間可安排卡拉OK演唱等助興活動。 提示:

1. 與雙方家人一起到現場考察非常有必要,戶外婚禮場面開闊,外界干擾較多,因此音響設備,場地周邊環境等因素就格外的重要。

2. 戶外婚禮要注意的是一個重要環節是天氣的因素。

3. 如在戶外舉行婚宴,要事先選擇可以外買的飯店,不要忘記考慮餐具,酒杯桌椅,臺布,服務人員,冰柜,加熱設備及運輸條件,還有必要的遮陽傘,消毒水,食品保鮮膜等。

4. 環境保護千萬不能淡忘,垃圾,廢棄物,殘余食品等,一定要及時,丟進垃圾袋,舉行一個綠色、文明的婚禮。

婚禮小貼士

1、大型背板,西式場地布置(鮮花,百紗,汽球)

2、鮮花門1-3個

3、資深策劃主持人一名

4、專業dj師一名

5、專業調酒師一名

6、專業攝像師二名,攝影師一名。

7、專業化妝造型師一名。

戶外婚禮準備過程中的行動安排與其他婚禮形式基本一致,但在婚禮當天卻有幾點值得注意之處:

1. 在婚禮開始前兩個小時左右要將場地布置完畢,以便來賓合影留念。

2. 要安排婚禮專用的大客車接親朋好友一同前往婚禮現場。

3. 現場樂隊、禮儀小姐及服務生等人員提前到位,調試好音響,各盡其責。

4. 親朋好友到場后可以先自由活動,攝影師、飲品、音樂應該在這時就開始為他們服務。

5. 新娘的化妝應在現場完成,化妝師可根據現場的氣氛來具體設計新娘的妝面造型。

6. 婚禮可適當的縮短時間,因為來賓大多時間都是站立著,而且還面臨風吹日曬。

7. 婚禮、婚宴的時間在2小時左右為宜,席間可安排游戲等助興活動。

戶外婚禮特色

戶外婚禮的關鍵在于場地,這不僅指場地的選擇,還包括場地的布置。挑選一個有山有水的婚禮場地會給婚禮增色

不少,在天津市內只有少數幾家高檔賓館和大飯店的后花園可以選擇,也可以選在京郊的度假村、別墅區及會議中心,這兒會讓你的戶外婚禮多了那么點優雅,也少了些城市的嘈雜。戶外婚禮的場地裝飾布置可以說是婚禮成敗的關鍵。現場布置要結合著周圍環境的特點,裝飾出一個溫馨浪漫、清新自然、而又獨具特色的婚禮現場是每一個新人所期望的。

戶外婚禮的基本風格實屬西式婚禮,所以婚宴一般也是自助方式。采用西式或中式菜肴,自助的方式,形狀不同的餐桌錯落有致的排列,無形中拉近了人們的距離,使婚宴更像一個家庭聚會。

特別提示

1.戶外婚禮的場地,綠色占據了大部分,所以在裝飾上可以選擇清淡一點的色彩,如粉色、淺紫色、淡黃色等,那樣才能與周圍環境和諧,建議少用大紅色;

2.戶外婚禮要注意的一個重要環節是天氣的因素,因為婚禮的策劃時間較長,因此很難預測婚禮當日的天氣狀況,因此如果你們想要一個戶外的草坪婚禮的話,婚期應選在當地氣候較為穩定的時期。以北京為例,建議選擇在早春、初夏和秋天舉行戶外婚禮,因為這些季節北京地區的天氣少雨少風,陽光明媚且氣候宜人;

3.舉行戶外婚禮的新娘在挑選婚紗時應該注意,不要選擇帶長拖尾的禮服裙,因為在草坪上它只能帶給你麻煩;

4.如在戶外舉行婚宴,要事先選擇可以外賣的飯店。不要忘記考慮餐具、酒杯、桌椅、臺布、服務人員、冰柜、加熱設備及運輸條件,還有必要的遮陽傘,消毒水,食品保鮮膜等;

5.環境保護千萬不能淡忘,垃圾、廢棄物、殘余食品一定要及時丟進垃圾袋;

6.戶外婚禮在準備的階段頭緒很多,尤其場地布置,燈光音響以及婚宴預定都是很麻煩的,所以最好還是請有專門經驗的婚慶公司承辦。

戶外婚禮的點睛之筆

拱門:有用粉白色氣球加絲帶做成的拱門,還有用鮮花做成的。可以用它劃分出會場的主要通道或舞臺區域。桌布:桌布是整個會場面積最大的色塊??瓷先ゴ蠓秸麧?,又不失自然。樂隊:戶外婚禮除了要有好的音響外,1支出色的樂隊也會為婚禮增添很多浪漫氣氛,像提琴四重奏或爵士樂隊都比較適合戶外婚禮的現場演奏。

鮮花:在大自然的懷抱中舉行婚禮,鮮花一定要有,在現場上隨處都應見到鮮花點綴的影子。比如桌臺上要有桌花,可以擺放一些羅馬柱放盆栽鮮花,可以讓每一位到場的嘉賓都佩帶嘉賓領花。游戲:由于會場秩序比較自由寬松,自助餐的形式讓大家可以隨意交流,所以可以設計一些新人和來賓共同參與的小游戲,讓到來的每一個賓客都能充分感受你們婚禮的甜蜜和快樂。

?10?流程設計方案

活動目的:

1.讓幼兒在活動中相互交流,體驗元宵節的民俗風情,感受生活的美。

2.引導幼兒學習運用重疊折剪的技能制作花燈。

活動準備:

1.師生共同收集各種花燈。

2.《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。

教學流程:

一.以"元宵鬧花燈"為題,引導幼兒互相欣賞同伴的花燈師:你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)

二.教師出示范例,引導幼兒觀察,激發幼兒制作花燈的興趣組織幼兒討論:你想怎么制作花燈?(鼓勵幼兒大膽討論、交流,并說一說自己想出的制作花燈的方法)

三.教師講解制作花燈的步驟教師按范例講解制作花燈的步驟,重點強調沿虛線折時要用手將折痕按平,沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。

四.交代要求:

1.折時要對齊、按平。

2.注意使用剪刀的安全。

五.幼兒制作,教師指導:

1.教師全面巡視幼兒的制作情況。

2.幫助能力較弱的幼兒完成作品,著重幫助他們沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。(指導并觀察幼兒重疊折剪的方法,及時幫助有困難的幼兒)

3.提醒幼兒折時要對齊、按平,并注意使用剪刀的安全。

4.將幼兒制作的花燈懸掛起來。

六.幼兒互相欣賞、評價,結束

1.幼兒欣賞同伴制作的花燈,感受成功的喜悅和生活的美。

2.組織幼兒評價同伴的作品,教師圍繞"重疊折剪的技能"進行小結、評價,結束。

?11?流程設計方案

教學目標

一、能夠對西藏民歌有初步的認識,了解西藏民歌常見的節奏特點。

二、通過對比欣賞蒙古、新疆的民歌,感受西藏民歌的風格。

三、初步了解西藏民間舞蹈特點。

教學重點

通過對比欣賞,分辨不同民族的音樂特點。

教學難點

根據西藏音樂,創編舞蹈

教學過程

(一) 激情導入,走近西藏音樂

1、 組織教學、師生問好。

2、 屏幕播放《走進西藏》

(二) 視聽感受、了解西藏民歌節奏特點

1、 教師:剛才,我們聽到的是《走進西藏》,你們對西藏有哪些了解?

學生:西藏有高原、雪山,有許多的廟宇,有大大的佛像,有青顆酒,有潔白的哈達,有金瓶簽定的轉世靈童。

2、 教師:今天老師帶你們欣賞西藏民歌,請看大屏幕,音樂響起才旦卓瑪演唱的《宗巴朗松》。

3、 聽后提問:你們對西藏歌曲了解多少?給你們的印象最深的是什么?

藏族歌曲有:《唱支山歌給黨聽》、《洗衣歌》、《北京的金山上》,比較流行的有《高原紅》、《神奇的九寨》、《青藏高原》。

4、 教師:西藏被稱為歌舞之鄉,藏族人民創造了燦爛的民族文化,藏族音樂可分為民間音樂、宗教音樂和宮廷音樂三大類,《宗巴朗松》屬于民間音樂的歌舞音樂。

(三) 對比欣賞西藏民歌和蒙古民歌

1、 播放《走進西藏》歌舞片斷,蒙古民歌《草原夜色美》。

2、 分組討論西藏民歌、蒙古民歌以及新疆民歌的不同音樂特點。

西藏民歌:歌聲嘹亮、高亢,樂器主要有藏京胡(形制與二胡相近,男子邊奏邊舞)、鐵琴、神鼓等。

蒙古民歌:旋律舒展悠長,節奏自由,句幅寬大,富有濃郁的草原氣息。蒙古樂器主要有馬頭琴。

新疆民歌:旋律生動活潑,熱情奔放。主要樂器有彈布爾、東不拉、獨它爾等。

?12?流程設計方案

摘 要:近年來,隨著中國經濟的持續穩定增長,中國的企業、商業都獲得了長足了發展。為了適應中國經濟的發展,眾多的公共建筑拔地而起。隨著公共建筑的逐年增多,無形間加劇了供配電工程管理的難度。本文基于此種社會背景,分析討論新建公共建筑中的供配電工程管理問題。

關鍵詞:公共建筑;供配電;工程管理

0 引言

隨著國民經濟的不斷繁榮,中國的企業、商業都獲得了長足的發展,繼而帶動了公共建筑的興起和建設。面對不斷增多的公共建筑,如何推動國家電力事業中的重要組成部分――供配電的工程管理,就成為了亟待解決的問題。

1 供配電環節中主要問題

電力配送作為一項民生工程,關系到社會的穩定以及經濟的發展。因而,在實際的電力配送環節中,各部門都投入了大量的精力以確保中國的電力安全。但是由于實際情況的局限性,導致了在電力供配的過程中,出現了一系列的問題,進而形成了中國電力發展過程中的安全隱患。

1.1 規劃問題

近年來,隨著國內國際經濟形勢的回暖以及國家經濟政策的適時調整,有效的促進了我國經濟的持續穩定發展。隨著中國各省市忙于發展經濟的同時,如何有效的建設相應的供配電設施工程就成為了社會日益關注的焦點。

在實際的供配電工程實施的環節中,時常出現相關部門在沒有做好實地調研以及數據分析的工作,就直接進行盲目的電路施工以及相關的管理工作,這就導致了我國的電力工程存在規劃上的問題,繼而造成了工程結構薄弱、電路超負荷運載等情況的出現。

1.2 設備管理問題

由于中國電力工程建設是涉及社會穩定發展的民生工程,因而在實際的建設環節中涉及大量的設備。由于所需要的建設設備較多,這就為相關的管理造成了一定的難度。

現階段,在供配電設備的管理上存在著諸多的問題,一方面是相關從業人員的專業知識水平較低、管理意識薄弱,另一方面就是整個行業的設備管理沒有制定形成相關的行業規范,這就使得設備管理存在無序性,繼而導致了設備管理的不合理性以及相關環節的缺失。

1.3 安全問題

在實際供配電的過程中,除了上述問題之外,安全問題也是一個亟待解決的問題。

隨著經濟的高速發展,社會對于電的需求量逐漸增加,這種急速增加的用電需求量最終導致了用電安全問題的出現,諸如超負荷用電導致的線路老化

等問題。除此之外,相關管理機構的不完善等因素都導致了供配電安全問題的頻繁出現。

2 供配電工程管理現狀

正是由于上文所述的在供配電過程中出現的各種問題,繼而導致了在日后的供配電工程管理的過程中出現了諸多的問題,筆者認為這些問題主要集中表現為以下幾個方面。

2.1 管理理念落后

在供配電的實際環節中,由于現實環境的局限,導致了對于供配電工程管理的觀念比較落后。這種情況的出現主要是由于兩個方面的因素,一是科技的發展速度過于迅猛,導致了管理模式以及管理觀念的改革有一定的滯后性,二是相關部門的觀念的陳舊,在社會發展迅速的當下,仍舊墨守成規,進而阻礙了相關的管理理念的發展和運用。

2.2 管理模式不健全

此外,由于在過程管理中管理模式的不完善,導致了供配電的管理中存在了諸多問題的出現。

由于管理模式的不完善,在實際的管理環節中容易導致兩個方面的管理缺失,分別對于現場材料設備的管理,以及施工技術管理方面。

這種管理缺失在建材以及設備上的主要體現為在材料以及設備的選購上,往往注重選用價格低廉的產品,進而忽視了材料以及設備的安全性。而在施工技術上主要體現為對于技術的更新換代上存在著滯緩的情況,從而導致了整個供配電工程建設以及管理的環節中缺乏科學性以及不合理性。

2.3 應急措施不配套

在日常的供配電的環節中,時常會有電力故障的緊急情況的出現,繼而影響到了社會生產以及居民生活的安全、穩定的發展。

在實際的操作環節中,由于相關處理緊急情況的應急措施不完善以及不配套,導致了在電力緊急情況發生的時候,有關單位不能在第一時間內做出相應的舉措,進而導致了人民的人身以及財產安全遭受到了巨大的威脅,不能在解決電力緊急事故的時候,最大限度的減少受害面積,繼而減少相關的損失。

3 加強公共建筑供配電工程管理的措施

由于現實情況的局限,導致了在實際的供配電工程管理的過程中,有關部門及人員需要面對各種錯綜復雜的情況,最終導致了公共建筑的供配電工程管理的諸多問題的出現,為了有效的緩解這種局面的出現,筆者認為可以采取以下幾點措施:

3.1 材料及設備管理

上文說到,由于相關管理理念的缺失以及管理模式的不完善,導致了現實的供配電工程管理出現了一系列的問題,對此,為了提高相關的管理水平,有關單位需要加強對于材料以及相關設備的管理。

這種管理分為兩大板塊。一是在采購環節中,需要加強對于材料以及設備質量的考量,需要以質量為采購核心進行相關的采購活動。二是加強對于設備后期的管理,在日常運作中,設備不免會出現磨損等情況的出現,為此,需要加強對于設備的維護和檢查,繼而保證設備的安全性。

3.2 施工質量管理

由于供配電設施的建設涉及國計民生,因而在實際的建設環節中,對于施工質量以及施工技術等方面的要求都有特別的限定,因而為了提高相關的質量標準,需要加強對于施工環節的相關管理。

其具體措施是加強對于施工人員的專業技能的培訓,通過開展交流學習、外派參觀等多種培訓活動。繼而加強對于相關人員的專業素養的培養,從而推動施工質量的不斷提高。 3.3 安全管理

作為公共建筑的供配電過程管理中最為重要的一個部分,安全管理的地位可謂是極其重要的,為了有效地增加管理工作中的安全性,有關部門需要做好相關的安全措施,從而在最大限度上減少因電力部門發生的安全問題而導致的對于社會的各方面損失。

為了有效的推動安全管理的開展,有關部門及人員需要從四個方面做好應對措施。一是加強對于先進設備的引用,通過對于設備的更新換代,能夠在最大程度上對管理過程中的各種風險因素進行有效的防控,進而能夠規避風險,從而減少因電力故障而引發的各種社會損失。二是在相關的公共建筑供配電工程施工之前,通過制定相關的條文或者規則,以此來劃分各部門的職責,從而保證了工程建設環節的有序性,除此之外,還需要對施工單位的安全技術的掌握程度進行了解。三是建立起完善的安全管理體系,從而推動工程管理的有序性、高效性,并在最大程度上保證了相關的責任得到具體的落實。四是加強對于施工環節的有效監督,避免在工程管理的過程中出現紕漏,繼而影響到工程的安全性。

4 結語

近年來,隨著中國經濟的發展,有效的推動了中國企業、商業的長久繁榮。作為經濟發展進行的場所,諸如辦公大廈等公共建筑逐漸增多,這就加劇了對于公共建筑配供電工程管理的難度。在實際情況中,由于現實環境的局限,導致了公共建筑的供配電管理存在著諸多的問題。但隨著新技術的不斷引用,以及相關管理理念的成熟和先進的管理模式的運用,有效地推動了公共建筑供配電工程管理的發展。發展的道路是曲折,但前途是光明的,隨著相關對于這項工程管理的重視力度不斷加強,在未來,公共建筑的供配電工程管理一定會發展得更好。

參 考 文 獻

[1] 程傳飛.配電工程管理中常見問題有效解決措施探討[J].中國高新技術企業,20xx(3):135-136.

[2] 張福明.淺析配電工程管理存在的問題及解決措施[J].科技創新與應用,20xx(16):149.

[3] 蔡新軍.配電工程管理中常見的問題和有效解決措施淺談[J].硅谷,20xx(22):75+71.

[4] 苗竹梅.配電網無功與電壓實時監測系統的開發與應用[J].電力設備,20xx(04).

[5] 苗竹梅.配電網無功與電壓實時監測系統的開發與應用[J].電力設備,20xx(04).

?13?流程設計方案

活動主題:學會感恩

活動目的:通過這次活動,隊員們了解感恩的重要性和必要性,增強感恩意識,激發感恩之情,同時付諸行動。

活動準備:

1. 收集有關感恩的資料。

2. 閱讀有關感恩的故事。

3. 全體隊員積極準備活動。

活動過程:

一、主持人:五(4)中隊“學會感恩”主題中隊活動 現在開始。

1.全體起立,出旗,敬禮。

2. 唱隊歌。

3. 全體坐下。

二、 主持人:同學們,你們讀過這首詩嗎?

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的主題中隊活動,你就會知道它的內涵啦!下面請欣賞我們的節目!、

三、 節目表演

1. 詩歌朗誦:《母親》

母親,母親像冬天的太陽一樣,在我遇到挫折時,他會鼓勵我、安慰我,溫暖我的心。

母親,母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時,她會指引我、照亮我,走向光明,

母親,母親像秋夜中的明月,在我孤獨、無助時,她會陪 伴我、支持我,給我充滿信心。

母親, 她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無怨無悔,

所以,我要說,媽媽感謝您!我愛您!

2.游戲:體驗母親十月懷胎的艱辛

讓每個學生在腹部綁上一個特制沙袋,沙袋就象征著肚子里的寶寶,然后走下樓梯,拿書再走上樓梯、過獨木橋,最后再把書放在書架上坐回原位,從而讓學生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。

3.話題討論:由游戲延伸出:為什么要感謝父母?

4.女生獨唱:《燭光里的媽媽》

5. 折千紙鶴:發給每一個同學一張紙,讓同學們在紙上寫上最想對父母說話,最后折成千紙鶴。

6.集體合唱:《感恩的心》

四、回顧主題

主持人:同學們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感恩,懂得感恩,學會感恩。

五、結束語:

學會感恩,就是要從我做起,從小事做起,親身感受父母的艱辛、父母的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關愛,懂得孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源,讓每個人的心中充滿愛心,使學習更有動力、生活更有意義。

六、主持人:退旗!

活動到此結束!謝謝大家!