同桌的你小學作文(優選15篇)

2025-12-26 同桌的你小學作文

? 同桌的你小學作文 ?

同桌的你，乍一看，相貌平平，但你總在笑，是那種陽光的笑，使你看起來很可愛。每看到你的眼睛我就想笑，求你別和我玩對視了，輸的肯定是我。你有一頭很短的頭發，有時想換發型，卻弄成了中分，若是這頭發長在一位美人頭上，肯定很有女王范，但可惜了。我覺得你其實長得還不錯，可我偏不說你帥，我要說你“美麗”。這也是你外號的由來。

同桌的你很聰明，但是不把聰明用在學習上。總是把聰明用在玩游戲上，學習你比我差一些，可是玩游戲我就自愧不如了。

同桌的你，是一個善良，且善解人意的人。我是一個容易情緒化、脾氣善變的人。每一次，你都可以讓我轉怒為喜。有時你會哼上一小段小曲，但大多都是變調的，我叫你不要唱了，你緊接著會假裝嚴肅，對我說：“你不聽就得了嘛!”要不然就故作委屈地趴下學習，但緊跟著兩人會一起笑起來;有時我生氣，會拿你當“出氣筒”，使勁掐你一下，你會“嗷”的一聲慘叫，往往這時我就解氣了，“不疼掐你干啥?”說著笑著，但笑完后，還是會郁悶，你就會故作深沉地坐在一邊陪我郁悶，但不一會兒就又活蹦亂跳了。

同桌的你，是一個很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時，你稍微有些聽不懂，就開始說老師的壞話，逗得周圍的小伙伴們笑得前俯后合。但在更多時間，你會乖乖地學習。

? 同桌的你小學作文 ?

明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經最胖的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶然看相片，才想起同桌的你

我的同桌，是個男生，濃密而又黑的眉毛，小眼晴，笑起來眼睛會瞇成一條縫，還有一對淺淺的酒窩。

他很喜歡挑眉，常常會和我說：呂怡璇，你看我！我的眼睛偏過那兒去，只見他的眉毛靈活地飛速運動，常常使我開懷大笑。原文

還有一次，上科學課，科學老師叫我們做一艘小船，很多人用橡皮泥做的，而我的同桌就是其中的一個，只見他把剩余的橡皮泥抹成面條、餅到后來，他說：你相不相信我把橡皮泥放在頭上，不會被粘住？肯定不會，我給你看吧！說罷，他真放了上去，結果是真粘住了，我們哭笑不得，結果他自己果斷地拿出剪刀，只聽見咔嚓一聲，我們想：肯定剪成了一個沒法見人的樣子吧！果然

這就是我的同桌王浩懿。來源

? 同桌的你小學作文 ?

我的同桌個子中等，長著一雙笑起來就瞇成一條縫的小眼睛，這下你知道了吧，他很愛笑。鼻子上架著一副黑白眼鏡，顯得他比較斯文。

我的'同桌很講義氣，說話算數，非常憨厚。一天，他的好朋友看到同桌筆袋里有一只限量版、印著男生動漫偶像非常精美的筆，可把這個朋友眼饞的不行了，因為他朋友也是個動漫迷。同桌看出了朋友的心思，很大氣的說：“既然你喜歡，那就送給你了好了！”那好朋友一蹦三尺高，高興地叫起來：“真的嗎，真的嗎，太謝謝你了，你可真是個爽快的人呀！”我的同桌不好意思的低下頭，摸摸后腦勺：“沒什么沒什么，你喜歡就好，喜歡就好！”說完也呵呵笑起來。正是因為他的仗義，同學們都親切的稱呼他“趙云”。

同桌個性沉穩，不像有些男孩子淘氣頑皮，常以捉弄女孩子為樂趣。每到大課間，一些男孩子就成群結隊散布在教室的各個角落。他們狠勁地跺著腳、臉漲得通紅、肆無忌憚地地高聲吼著，玩著拍手游戲。而我的同桌，則安靜地坐在座位上端著一本書，安靜地溫習功課。下來活動時，也是輕手輕腳，不會影響到別人的課間休息。因此，他的成績很不錯。

同桌還是個熱心腸的男孩子。有天早上走的匆忙，我忘記帶英語書了。糟糕，英語老師可是我們的班主任，剛剛在班級講了不要丟三落四，這下撞到槍口上了。偏偏我早上做值日，還沒時間到別的班級去借，怎么辦，怎么辦？我只能乞求同桌：“咱倆用一本吧！”同桌看我一眼，沒吭聲。我心想：這么小心眼，這還算是好朋友嗎？不借就不借，老師批評我認了！一轉身，我出去值日了。值完日，我懷著忐忑的心情回到教室，做好了被老師狠批的準備。剛走進教室門口，往座位一望，我的眼睛亮起來，差點叫起來：“誰給我的英語書啊？”看看周圍同學桌子上都擺著英語書，同桌的書也在桌子上。我看了同桌一眼，他不好意思地低下了頭。一下課，前面的女同學羨慕的對我說：“你的同桌可真好啊，你出去值日的時候，他就忙著給你借書，跑了好幾個班才借到呢！”我把感激的目光投向我的同桌，沒成想他卻若無其事的收拾著書包，就像什么事情都沒發生一樣。我寫了一張小紙條，悄悄放在他的鉛筆盒“謝謝你，同桌！”

這就是我的同桌，表面淡定但內心熱情似火，一個非常仗義的男孩子！謝謝，同桌的你！希望這份友情伴隨我們度過美好的中學時光，成為人生中一段寶貴的回憶。

? 同桌的你小學作文 ?

我的同桌是一名男生，他的名字叫龔梓涵，他的眼睛大大的，臉圓圓的，中等個子，不胖不瘦，性格很開朗，愛說愛笑，很好相處。

他是我們班的學霸，他特別喜歡看書，他知道很多我們都不知道的知識，同學們都說他都可以上六年級了。他還愛玩猜謎語，有一次有個同學出了一個謎語，說雞蛋鴨蛋都能吃，什么蛋不能吃。龔梓涵第一個舉手，所以他來回答，他說：臉蛋！那個同學說，對。同學們都很羨慕的說他真聰明，反應真快！

有一次考試，龔梓涵考了一百分，我只考了93分，有道題我不明白怎么做，就問同桌龔梓涵，他就認認真真的'給我說，直到我明白為止。他還經常幫助同學們。每個老師都很喜歡他，數學是他的最愛，每次上數學課時他都很開心，當然數學老師也特別喜歡他，因為他總是舉手發言，成績也好。他還很講禮貌，有一次他不小心把我的橡皮擦弄掉了，他馬上幫我撿起來，還說了聲對不起。

我很高興能和他成為同桌，你喜歡這樣的同桌嗎？反正我很喜歡他！

? 同桌的你小學作文 ?

新學期的第一天，你分到了跟我做同桌。那個下午起，因為你，身邊的一切都有了改變。

你是多么樂觀呀！那次，老師把數學小考試卷發下來，一片陰云就停留在我的頭上，試卷上58這個鮮紅的數字，像一張紅色的大網，將我牢牢困住，不能動彈。我瞄了一下你的成績，65這個數字映入我的眼簾。什么，一向成績優秀的你這次竟發揮失常了！我驚訝極了。咦，怎么你并沒有露出傷心難過的樣子，嘴里念叨著，像在自言自語，又像在對我說：沒事，下次努力，一定會考好的！感謝你，我的同桌。

你是多么的善良啊！一次，淘氣的小明將礦泉水瓶砸向了你的腦袋，隨著啊的一聲，你抱著頭，蹲下很長時間，我才發現你的頭上出現了一個雞蛋黃大小的包。小明做了壞事還若無其事，裝模作樣地看著書。我氣不過，要向老師去告狀，你卻攔住了我，說：他也不是故意的，算了。可是那次小明下課時一不小心摔了一跤，膝蓋破了皮，你看到了，趕緊跑過去，扶著他到老師辦公室去涂藥。你的以德報怨讓小明汗顏啊！崇拜你，我的同桌！

你是多么勤奮啊！你的優秀成績，是你努力的付出。上課時，你總是認真聽課，我偶爾想跟你講幾句小話，你總是不理我，有時我還會有些小埋怨，可是你的一句學習來不得半點馬虎，讓我對肅然你起敬。下課時，大家都跑出去玩了，你卻經常還坐在位置上寫作業、背課文。那一次你的數學沒考好，很長一段時間里，你都在利用自習課和下課時間背那些數學公式、定律，或者做題。功夫不負有心人，不久后的考試，你的數學成績又是名列前茅。為你喝彩，我的同桌！

? 同桌的你小學作文 ?

一個班級里有好多同學，我真的很幸運和你成為同桌。你好，何妍蝶同學！

你留著長長的頭發，高高的個子，是個可愛的單眼皮女生。你是一個樂觀的女孩，每次別人講搞笑的事情，你就在旁邊哈哈大笑，毫無淑女形象！不得不說你的笑點真的很低，但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯，你都會拉著我一起去操場上散步，看到我不開心，就會跟我聊聊心事，逗我開心。其實你是一個心思敏感的女孩子，卻一直在努力給身邊的人帶來快樂！

你是一個樂于助人的好同桌。我記得剛學英語的時候，我害怕自己發音不夠標準。每次老師上課讓同學們舉手回答問題時，我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時你主動找我搭檔練習英語對話，這樣堅持了一段時間后，我的英語口語水平有了極大的進步。英語課堂提問時我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題，得到了老師的.夸獎與肯定，我心里開心了好長一段時間，也在心里默默地感激你的陪伴。

時光飛逝，轉眼一學期又結束了，再見我的同桌，再見我親愛的伙伴，新的學期我們，再見！

希望新的學年開始，我們依然是最好的伙伴，你--依然是那個同桌的你！

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我的同桌是個又胖又高的女生，她上課從不講話，也不做小動作，可是有一次她居然在晚托吃東西。

那天，“吃貨”的她在眾目睽睽之下帶著一大包海苔，邊吃邊走，回頭率暴表。到了教室便立即被一大群女生圍住了，被討要吃的，但她好像沒看見這群人一樣徑直走回了位置。

中午，吃午餐的時分，她拿出了海苔，又被團團圍住，這一次可不一樣是直接去搶顯然是被早上她不論不故的行為搞憤恨了，在慌張而又猛烈地爭奪中，不知道是有意，仍是無心，同桌的盒飯倒在了地上，翻了。

就這樣沒了午飯的同桌，忍耐著饑餓和憤恨，度過了這個令她難忘的下戰書，到了晚托大腸告小腸的她，終于能夠吃點東西，這個時分沒有上去和她爭搶，因為她們懼怕我這個憤恨到極點同桌

上課了，教員清淡無味地講課中，她又忍不住了，手在抽屜里摸啊摸——突然如獲珍寶普通的，顯露了喜悅的笑容。她埋頭，鉆進了我的抽屜，開端了吹打，“咯吱，咯吱”的聲音像曼妙的歌曲竄進了教員的耳朵里，她呵責道：朱書浩你是“發起機”啊，“咯吱咯吱”的，下課來我辦公室。這時她伸出腦袋，展示出在她看來天使般的笑臉，而在我看來魔鬼般的笑臉。

在教員喝了一整理“心靈雞湯”后，保管了這個天知地知，同桌知，我知的秘密。

? 同桌的你小學作文 ?

她長著一個圓圓的臉，一對水晶似的眼睛，一個挺拔的鼻子，一個櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛！有時，她會戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳嘉儀！

有一次上英語課，老師叫我們做練習，可偏偏我的筆沒水了。我正著急，吳嘉儀把她的筆遞給我說：“你先寫，寫完了再給我！”我接過筆，連忙低頭寫了起來寫了！我一寫完，又趕緊把筆還給吳嘉儀，可是還沒等她寫完，老師就開始評講了！看到吳嘉儀還在寫，老師很生氣，說：“剛剛在干什么？在睡覺嗎？”

吳嘉儀一聲不吭，絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的，感覺老師是在罵我，而不是在罵她。可我不敢說話，生怕吳嘉儀生氣！

下課了，同學們紛紛走回教室，我跟吳嘉儀一起走著，都沒說話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說：“剛剛……剛剛……對不起！”

她笑了笑，說：“沒事！筆你先用，我去問人借！”聽到這句話，我的喉嚨突然像有個大石頭卡在里面，怎么也說不出話來。

有這樣的同桌，我真是幸運！

? 同桌的你小學作文 ?

要說我的同桌啊，那可是個百年不遇的“奇才”。何以見得？這就給你說說——

自來水羊毫風波

田含玥在文具店里無意中找到一種自來水羊毫，一下子就來了愛好，絕不猶豫地買了下來。剛開始也的確是拿來寫寫字，可沒過幾天，這畫風就變了。

起因是田含玥嫌玄色太單調，于是想換種顏色嘗嘗。待她把她自己的筆所有的顏色都試過之后，便把目光幽幽地落在我的筆盒里……我整理時有了種不好的預感。

果然，只見她把“魔爪”伸向了我那幾只可憐的熒光筆。不外我并不擔心——她還能把熒光筆放水里泡不成？顯然這個問題也難住了她，但很快，她就用事實證實了她的“智慧才智”毫不是吹出來的。

只見她撕了一小張宣紙，用熒光筆把它前后涂滿、染透，然后放到羊毫的水管里，用空筆芯攪拌完畢，再把宣紙撈了出來。天哪！那水竟真得變了顏色——從紅色慢慢地變成了橙色！我看得目瞪口呆。田含玥更來勁兒了，把我的熒光筆挨個試了一遍！

“田含玥，你是小孩子啊？！”我萬分幽怨地說。

“是啊，我就是。”她面不改色。

唉，為我的熒光筆默哀三秒~~~

很快，這件“好玩”的事把“左鄰右舍”都吸引了過來，田含玥同學越玩越上癮，還特意找了個瓶子來裝……

好景不長。

上課了，她把瓶子放在地上，而且沒！有！蓋！蓋！子！

等她感覺到什么的時候，已經晚了……

秘制泡泡水

瞧，我那可愛的同桌現在正在配置她的最新發明——秘制泡泡水。

此時，她正把洗衣液倒進一種不著名的液體中，然后快速攪拌起來，打出了一堆泡沫。

看上去似乎也能吹出來似的，但問題是——該用什么東西吹呢？這又到她施展“智慧才智”的時候了。

只見她把多色筆上面的那一圈“東西”拆了下來。

然后，她用這把“小勺子”蘸了點兒她的“秘制泡泡水”，輕輕一吹——“啪”，泡泡水很是親熱地吻了下她的臉。連續幾回都是如斯，我都有點忍俊不禁了。

原認為她就要拋卻了，但很顯然，我的同桌是一個非常有恒心的人。她又搗鼓了一番，終于，幾個閃著光澤的泡泡們“開心地”落到我桌子上，還留下了幾道水痕和一縷縷好似洗衣液和雞蛋花的“芬芳”……

“田！含！玥！”

? 同桌的你小學作文 ?

窗前的第一抹陽光驅散了令人窒息的黑暗，透出蓬勃的朝氣，沁著溫暖的芳香，勾勒出那如花的歲月，追憶著那似水的年華。就這樣，一點點，一點點，腦海中浮現出你的模樣。最近還好嗎？也許我們都在思念著對方……

同桌的你，短短的頭發，灑脫的模樣，一張伶俐的小嘴，還有總掛著標志性的微笑。這就是我對你最初的感覺，也是最刻骨銘心的印象。沒有什么優雅華麗的詞藻能夠形容你的，大概是因為你是獨特的，喜歡你，因為你的灑脫、你的張揚、你的自信。我總愛數落你，說你像個男孩子，說你說話總不經過大腦，說你身上能夠找出的一切缺點。可我知道，你的心思遠遠比我們細膩，多愁善感的你，總會因為一點點的委屈而哭泣，每當這時，我就會無視你的委屈和哭泣，因為你從不會因為任何事而難過超過一分鐘。我們是朋友，卻也弄得像敵人，常常因為一個再簡單不過的問題而爭執得不可開交，然后吵鬧、翻臉，說好要絕交，不到三分鐘，卻又互相微笑，反省自己的不好。

同桌的你，喜歡你每天揚起的嘴角，喜歡你每天爽朗的微笑，喜歡你目光中閃爍的清澈，喜歡你生氣時的嘟嘴叉腰。你那壞脾氣總也改不掉，每天都會提醒你一遍又一遍，卻總把叮嚀的囑咐拋之腦后。喜歡看你問我借橡皮的模樣，我總會問你：“你的橡皮呢？”那時的你總會抱怨地說道：“哎呀，明明放在這里的，也不知道總么就沒了。”然后，我習慣性地將橡皮切成兩半，一半給你，一半給我，囑咐你下次不許再丟了，可卻還是一次又一次見證你橡皮的離奇失蹤，一次又一次的將橡皮切成兩半，一半給你，一半給我……喜歡看你冒失的模樣，喜歡我們之間的“課間小吵”，每天的拌嘴已經成了我們的必修課，互相吹胡子瞪眼，一心要分個高下，可爭到最后，卻總以無果而告終，然后默契地相視而笑。

同桌的你，喜歡叫你的大名，也喜歡叫你小胖子，那時的你總會義正辭嚴地對我說：“不要叫我小胖子，我只是微胖界的，我現在正努力向你們骨感美女靠攏，嘻嘻。”你從不因為一點打擊而整天悶悶不樂，你的微笑，似乎總可以驅散所有陰霾，打擊過后，依舊雨過天晴、陽光明媚。你是個名副其實的“樂天派”，每次問你理想是什么，你總會握緊拳頭、高舉手臂，然后慷慨激昂地大喊：“為了天下美食而奮斗！”

喜歡你生氣的模樣，嘟著嘴委屈哭泣，喜歡你爽朗的微笑，總令人難以忘記。那時。天總是很藍，日子總過得太慢，也許轉身回頭，往昔卻早已忘記，也許你也早已忘了，我們年少時的約定，也許知道翻開泛黃的相冊，你才會想起我們的過去，但我會永遠記得，那個灑脫張揚的你，那個多愁善感的你，那個最可愛的、同桌的你！

? 同桌的你小學作文 ?

“這一學期真不走運”。我連聲抱怨道，為什么呢？因為這學期重新排位置時，我居然和全班最調皮的一個男生坐在一起，他的名字叫“小鄧”。剛開始上課時，我們誰也不招惹誰，做到了“井水不犯河水”。但是，隨著時間的推移，我們之間就不斷地爆發了“戰爭”。

開學一周后，我漸漸地發現了小鄧的一個惡習，那就是－－不管上課還是下廛，他都酷愛轉筆，上課也轉，下課轉，就連放學路隊的時間，也不放過。剛開始，我則不管他，愛怎么轉就怎么轉，直到……，那是一個課間，同學們有的在休息，有的三五成群的聊著天，有的聚集在一起玩耍，我則拿起媽媽剛給我買的課外書《神犬萊西》，津津有味的看著，這時，我放在桌角的筆，因為有一個冒失鬼小男生的快速通行，被撞了地上，“啪”的一聲，把我從精彩的故事中拽了出來，我戀戀不舍地合上書，彎下腰，準備去撿起我的筆，誰知，天有不測風云，“咚”的一下，一個東西從天而降，正好砸在了我的腦袋上，痛的我，哇哇大叫，當時眼淚就像斷線的珍珠，不斷地向下落。好一會兒，我才想起，看看這落下來的兇器是什么，結果我一查看，原來是一枝筆，于是我撿起了我的筆，放在了桌子上，也撿起了這把兇器，準備仔細辨認一下，這把兇器的主人是誰，當我抬起頭時，正好看見小鄧一臉奸笑地看著我，不用想，也知道，是這家伙干得。于是，一把無名大火瞬間從我的心頭升起，我再也抑制不用內心的憤怒，“你干什么”，我開始和他吵起來，差一點開始手撕，正在這時，“叮鈴鈴”，一陣清脆悅耳的聲音響起，原來是上課鈴打響了，語文老師快步從門外走了進來，我狠狠地瞪了幾下小鄧，坐下來，開始上課。“唉！如果不是這個鈴聲解救了你，看我怎么收拾你”我心理憤憤地想著。

又過了一段時間，隨著與小鄧的朝夕相處，我發現原來這家伙還是有好的一面啊！有一次，我忘記上課，老師說要臨時改成美術課，而我卻沒有帶畫畫的文具，正當我著急時，小鄧卻如急時雨一樣，“別著急，我帶的有，咱倆一起用吧”就這一句簡單的話，那些水彩筆，那張8K的素描紙，那幅美麗的畫，都充滿著他的心，那節課，我的心一直是暖暖的，一直良久……

那之后，我們相處地非常融洽，再也沒有爆發戰爭。

不知不覺中，這學期過去了，假期結束后，我興高采烈地去了學校，想把假期中的收獲跟同桌分享，開學的第一天，我沒有見到他，我非常傷心難過，從老師和同學們口中得知，因為某種關系，他轉到了一所寄宿制的學校。

盡管我又有了新的同桌，但是我時常會回想起那們“同桌的你”，小鄧，希望他在新的環境中也能開心快樂！

? 同桌的你小學作文 ?

我的同桌是個又胖又高的女生，她上課從不講話，也不做小動作，可是有一次她居然在晚托吃東西。

那天，“吃貨”的她在眾目睽睽之下帶著一大包海苔，邊吃邊走，回頭率暴表。到了教室便立刻被一大群女生圍住了，被討要吃的，但她似乎沒看見這群人一樣徑直走回了位置。

中午，吃午餐的時分，她拿出了海苔，又被團團圍住，這一次可不一樣是直接去搶顯然是被早上她不論不故的行為搞憤恨了，在慌張而又猛烈地爭奪中，不知道是有意，還是無心，同桌的盒飯倒在了地上，翻了。

就這樣沒了午飯的同桌，忍耐著饑餓和憤恨，渡過了這個令她難忘的下午，到了晚托饑腸轆轆的她，終于能夠吃點東西，這個時分沒有上去和她爭搶，由于她們懼怕我這個憤恨到極點同桌

上課了，教員平淡無味地講課中，她又忍不住了，手在抽屜里摸啊摸——忽然如獲至寶普通的，顯露了喜悅的笑臉。她埋頭，鉆進了我的抽屜，開端了奏樂，“咯吱，咯吱”的聲音像曼妙的歌曲竄進了教員的耳朵里，她呵責道：朱書浩你是“發起機”啊，“咯吱咯吱”的，下課來我辦公室。這時她伸出腦袋，展示出在她看來天使般的笑容，而在我看來魔鬼般的笑容。

在教員喝了一頓“心靈雞湯”后，保管了這個天知地知，同桌知，我知的秘密。

? 同桌的你小學作文 ?

之前在幼兒園我的同桌叫歐陽晶晶，她是一個比較內向的孩子。上小班、中班的時候我一直跟她是同桌。上大班的時候她轉學了。

她的眼睛像黑珍珠，眉毛彎彎的像小船，鼻子和嘴巴小小的，很可愛。她有長長的卷發，喜歡戴著一個黃色的發夾。

她喜歡穿日式、韓式校服和古裝，從不穿連衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和涼鞋，從不穿高跟鞋。她和我一樣不喜歡穿牛仔褲。

她很善良。有一次，我們一起去買土豆，她看見有一只流浪狗，因為她看到狗的脖子上面有項圈，所以就把那條養了起來，還貼了尋狗啟示。

她學習也很好。她做題永遠比我快。在一次的做題比賽我拿了第三，她拿了第一。

這是我同桌，但她在大班時轉學了。我知道，可能她離我已經很遠了，但我永遠想她。

就在上個星期，我給她打電話，她說：“我媽媽生病了。”我急忙問：“你在哪里呀？”“以色列，我媽媽在山西。”“哦，好的我幫你照顧媽媽。”我讓爸爸開車送我去山西。到了山西，我一直照顧阿姨，4天后阿姨的病好了。晶晶回來說：“謝謝你。”“別客氣。”

看，這就是我同桌，我喜歡她，你呢？

? 同桌的你小學作文 ?

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你…”每當想起這首歌，我都會想起同桌——你！

我們在小學是同班同學，也是同桌。現在上初中了，我們已不再是同班同學，也不再是同桌。我們之間隔著兩堵墻，我們只能夠隔窗相望！

上了初中，我們之間見的.面少之又少。不知同桌你還記得我么？不知你現在的同桌對你好么？不知同桌你還記得我們之間的約定么？但愿同桌你還記得吧！

在小學的時候。我們之間互相理解，互相幫助，互相信任，互相鼓勵，互相體諒，互相包容，互相學習。你知道我在想什么，我也知道你在想什么，如同知己一般。如今，這樣的同桌上哪兒去找？恐怕找到天荒地老也找不到這樣的同桌吧！

“菲兒，我前幾天聽了一首歌，叫《同桌的你》”我興奮地對她說。“是嗎？”她半信半疑的問著我。當時，我急了，說著：“真的，真的。真的！”緊接著，我把那首歌唱給她聽：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”“好聽，好聽，真好聽！回家我也要聽。”她連連稱贊。

第二天，她哼著《同桌的你》來到了學校。我也哼著《同桌的你》來到了學校。“砰”地一聲，你，我撞到了一起。你看看我，我看看你。頓時，我們都哈哈大笑了起來。

畢業的那一天，考完了試。我們手牽著手來到了學校的花壇那兒坐著。“菲兒，這是我們在這里最后的一天，也是在花壇這里閑聊的最后一次（花壇記載著我和她許許多多的歡聲笑語），不知何時才能像這樣？”我低低的說。“是啊！好舍不得啊！舍不得花壇，舍不得母校，更舍不得你！我們來唱《同桌的你》吧！”她似哭非哭的說著。“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長發盤起，誰給你做的嫁衣，你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起，那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西，誰遇到多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰看了我給你寫的信，誰把它丟在風里，從前的日子都遠去，我也會有我的妻，我也會給她看相片，給她講同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰把你的長發盤起，誰給你做的嫁衣，啦啦啦啦啦啦啦啦……”

就這樣，我們一遍又一遍的唱著，而眼淚已打濕了臉頰，歌聲已隨著風飄散在學校的各個角落。最后，我們各自交換了自己的照片。黃昏了，夕陽西下，我只能看見你遠去的背影！

我還記得《同桌的你》里面有句：“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”，如今，我正拿著你的照片在看，想起以前的你。那么，你有拿著我的照片在看嗎？你有記得我們的約定嗎？我們的約定就是：每個星期一都要唱《同桌的你》！你，唱了么？

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你…”每當想起這首歌，我都會想起同桌——你！

祝同桌——你開心快樂！

? 同桌的你小學作文 ?

同桌的你，不是有這樣的一首歌嘛，我把這首歌變成我和同桌的故事。

我的同桌，長著一張大臉，一提到這事兒，她立即火冒三丈，她天天梳兩個小辮子，幾乎天天都松，一次放學，她的腦袋像個雞窩，笑得我肚子痛，只好幫她重新梳，但是，梳好了還是很可笑，偷偷告訴你我也不會梳頭，會梳成瘋子的。

叮鈴鈴，下課了，出去玩了，我不想和某某某玩，她也不跟某某某玩，但她偶而也會說：“去跟某某某去玩兒”。我不同意。她默不做聲，課間過的總是得很沒意思。

不會的題我們互相請教，同桌的你，我親愛的好朋友。

今天你是否會想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……

是啊，畢業了。小學到初中，那些沉淀在心底的回憶隨著時光的流逝，越發清晰。感謝你伴我走過了這荒唐九年。如今，我們又要奔赴新的戰場，不過，彼此的距離卻也愈來愈遠......親愛的同桌，回想起和你度過的時光，心中總會充滿著莫名的溫馨與感動。時光是殘酷的，我們慢慢了解到，純真的感情是永遠駕馭不了現實的殘酷，像一把尖刀，無時不刻的撕刮著我們的心，只愿這份感情能隨時光慢慢消逝……

同桌的你同桌的你，常穿著彩色的花衣,舞動著秀發。當我孤單寂寞時，你是我的CD，讓我重尋歡樂。同桌的你，充滿著極大的好奇，探索和前進。當我迷失方向時，你是我的啟明星，指引我前進。同桌的你，可愛而又美麗，眨著閃亮的眼睛。當我遭遇失敗時，你是我的支柱，讓我鼓起勇氣。同桌的你，成績優異，我不能和你比。同桌的你，已和我分離，可能再次見面，或天涯永離。五年的友誼，相信你我都不會忘記。你的道路，由你自己去走，而我在這里只能為你默默祈禱……

也不知是不是上天給我這個一帆風順的人來點挫折—把我的就同桌給調走了唉！新來的同桌是個標準的無聲小姐行了，老師這一招真狠！上次也是讓我當數學組長擺明讓我認真學數學直說不就行了嗎？且說那小姐上課一言不發是正宗的死書呆子。我與她同桌到現在沒說過一句話這次相互批改作文讓我吃驚不小，為何？我自認為我的文筆是全班第一哪知她是真人不露相今天我算是領教了啥叫是金子總會閃光的這句話的深刻含義了！我想下周我一定要向她請教作文寫法。我要成為他知心的好同桌！