雨中的花朵作文(系列十五篇)

2026-01-30 雨中的花朵作文

? 雨中的花朵作文

春天是一個萬物復蘇的季節,春天又是百花盛開的季節,也是生機勃勃的季節。春天花的氣味非常的芳香、清香,而在眾多的花中,我最喜歡櫻花了,因為我很喜歡粉色,櫻花就是我喜歡的那種白里透粉、粉嘟嘟,貼在臉上軟軟的。櫻花和別的花不一樣,它們一朵一朵的在一個樹枝上都緊緊的抱在一起,就像兄弟姐妹一樣團結的抱在一起,無論風吹雨打它們都緊緊的相擁。

遠看那櫻花就像粉色的蝴蝶,在空中煽動著翅膀,覺像一片花海,仿若一片仙境。

淡粉色、淡綠色和白片片櫻花,一片一片的像雪像霞,空氣中不時傳來一些芳香味和自然的小草味,仿佛就在一片花海里躺著聞著花香一樣。風兒一吹花兒就發出了啦啦啦的聲音,仔細聽會有沙沙沙……啦啦啦……的聲音,真像是一場交響樂,美妙動聽。伴著風兒,無數片花瓣飄落下來,它們在天空中旋轉著慢慢的落到地面上,像一個個俏皮的粉色小精靈在跳舞一樣。

直到現在我依舊最喜歡櫻花,它隨風飄落散發著無窮的芳香,當它散落人間的那一刻,卻給我們留下了最美的瞬間。

? 雨中的花朵作文

一、電光由天邊移到天頂,雷聲由遠而近,不一會兒,雨點就“叭叭”地落下來。

二、人們贊美小草是因為它有著頑強的生命力小草雖然體態纖細卻能經受住大自然的風風雨雨越是風吹雨打小草長得越茁壯無論是野火狂風干旱都不能摧毀它那堅定的生活信念在暴風雨中在烈日下小草越煉越堅強

三、你是太陽我怎么擁抱你畢竟你身邊那么多光

四、我喜歡小雨,聆聽小雨滴答的聲音,看小雨打在廣玉蘭櫻花雪松葉子上,看見地面濺起的小水花,看見情侶依偎在傘下,看見小孩在雨中奔跑吶喊,我會尋覓詩的靈感,捕捉美好的信息,小雨淅淅瀝瀝的日子,我的思念也會溫柔纏綿,我也會為你悄悄訴說,訴說心中的愛戀和思念,訴說對未來的憧憬和期盼。

五、它倆天天PK,我掐指一算,艾瑪,今天胃又贏了。

六、雨,落在校園里!我撐著傘,慢慢地在雨中漫步。那嫣紅的風凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來,似乎有一段離別哀愁的情感啊!

七、早安正能量:在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?

八、其實你從未馴服過我只是我愛你的時候收起了獠牙。晚安!

九、既然沒有信任,何必勉強接受。在一起對彼此都是一種折磨,不如散了吧!我祝你前程似錦,一定還會有更好的在等待你的出現。

十、我們說好一起老去看細水長流,卻將成為別人的某某,在分岔的路口,你在左,我在右,我們都倔強地不曾回頭。

十一、高考的前一天。多云轉晴。晴天,看日;雨天,觀雨;白天,賞花;晚上,看月~懂得生活,學會欣賞~高考后的第X個年頭,依舊難忘,青春時光~

十二、愿你一路走好,天堂里沒有病痛,沒有煩惱,沒有沒完沒了的酒局,原諒我未能出現送你最后一程,希望下輩子可以早點遇見你,我會永遠將你藏在心底深處,一生不會忘!。

十三、她們習慣在你背后指桑罵槐冷嘲熱諷就是因為沒有當面和你對峙的本事、

十四、愛心是雨,滋潤久旱的樹。

十五、有時候沒心沒肺無情無義也是好的

十六、…和…形成鮮明對比,突出…

十七、連綿的雨天被子都擰得出水來荷花被打得七零八落但還是阻擋不了愛花人賞花的興致梅雨時節特別考驗耐心看誰磨得過誰心頭那么多事任你焦心上火也急不來索性放下享受這空閑看了兩部電影特別喜歡《降臨》喜歡七腳桶的形象有機會要找原著來看看頭發又到了無所適從的階段忍不住就想去剪短

十八、人從自己的哭聲中醒來,在別人的哭聲中死去,而中間的過程叫幸福。

十九、回廊一寸相思地,落月成孤倚。背燈和月就花陰,已是十年蹤跡十年心。——納蘭容若

二十、如果你說的話并非發自你的內心,你就不可能觸動別人的心弦。

? 雨中的花朵作文

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的雨中搖曳的花朵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

沉默,窒息一般的沉默。

她靜靜地倚在窗邊,視線無處安放,她覺得這間房間就是她的牢籠,她就像高貴的金絲雀,被牢籠束縛了翅膀,不能飛翔。她只有不停地歌唱,取悅那些愚蠢的人類。可是現在的她聲音已然嘶啞,不能歌唱,似落寞的夕陽,像折翼的天使。

窗外放著一盆蝴蝶蘭,似乎陽光很好,盛放得似天邊燦爛的晚霞,美是美的,可是太短暫,這窄小的花盆終不是它的主場,她心想,覺得憤憤不平。

心情糟透了,本來只是想跟母親好好商量,沒想到開口就是這該死的沉默。她承認自己的要求有些不可思議,可是她無法再這樣下去了,對遠方的渴望與內心的焦灼煎熬著她,壓力一旦達到臨界值,她不敢保證自己會做出什么事情來。

“離考試還有一個月,你真的想好了?”母親看著她,神情有些落寞。她不明白自己哪點對不起孩子,自己又做錯了什么,和許許多多的母親一樣而已,那孩子為什么會想逃離?

母親的開口似乎已帶有一絲妥協的`意味。

她的心立馬就軟了下來,就因為考試壓力太大所以想出去走走,不過走得遠了些,就要離開朝夕相對的母親嗎?

自己想好了?她感到無限迷茫,不愿開口,也不敢再開口。有些害怕,再繼續下去就要看到母親的淚滴。

看窗外,五月天說變就變,猝不及防,如鉛重的云層黑壓壓的,似有一場狂風暴雨。她的思緒還未飄遠,豆大的雨點便叩擊在窗扉上,似敲進了她的心里,誠然,她的心里也已是狂風驟雨。

蝴蝶蘭生生受著狂風與暴雨,細小的身姿搖曳不止,心在顫抖。它在想什么,它在恨這場雨嗎?還是……如醍醐灌頂,她的雙目重又變得清明,原來是回味與懷念啊。

當蝴蝶蘭更加鮮艷地開放之時,她已明白。雨中搖曳的花朵才是最美的姿態,就像現在的她。經歷過狂風與驟雨,才能品味到隱痛后的甘甜。現在的痛苦,在以后看來,不過是回味的一杯醇酒。是誰說,青春是用來懷念的。

“媽,等畢業了,我帶你去旅行,好嗎?”

母親微微詫異,須臾也已明白,含淚點了點頭。她重又微笑。

窗外的天空如洗,卻還要尋一個逆風的時機。因為逆風的方向,更適合飛翔。

? 雨中的花朵作文

第一次開始佩服他,是開學第一周的一次課外活動課。

那時候一周兩次課外活動課,都是每天的最后一節課,一節是室內下棋玩牌,一節是課外打球。那天是室內。第三課剛下課,他從課桌里掏出一副撲克牌,回頭沖我揚了揚手:

“玩不玩?”

我抬頭一看,開玩笑似的說:“干嘛?聚眾賭博可是違法的,我遵紀守法好公民。”

他擺出一臉問號:“你有毒吧,我說玩24點,誰要跟你斗地主。”

“哦哦。”我點點頭,開始收拾桌上的書,他把凳子轉過來,又向我的桌子靠近了一些,開始洗牌,我當時覺得這個男孩子有點蠢萌蠢萌的,不過三兩局游戲過后,我徹底改變了對他的印象,因為這三兩局下來,我一次都沒贏!甚至每一次都是四張牌攤開,我連看都還沒看清,他就已經把答案報出來了,然后跟我解釋為什么可以這樣,確認我聽懂了之后,把牌收走,又從新牌堆里拿出四張,繼續這種開掛式的游戲。

在他第n次這樣風輕云淡的說出答案之后,我瞪大眼睛難以置信的望著他,問:“你是不是把24點所有可能性都背下來了?”

他手上拿著贏的牌,看著我認真的說:“24點有幾萬種可能性好嗎。”

我假裝沒聽懂他的意思,故意曲解說:“幾萬種都能背下來,厲害。”

他笑著摸摸頭,說:“嗯?你有問題吧?”【ZWb5.cOm 小學作文網】

不過說真的,從哪時起我開始佩服他,他真的是一個理科極強的男孩子,我這種學渣只能無限佩服。

? 雨中的花朵作文

花朵是我的名字,好聽吧?

我就像生活在花園中的一朵小花朵,有我可愛的園丁精心地培育著我(是我的爸爸,他負責我的學業),有我無微不至的園丁細心哺育我(是我的老媽負責著我的生活),幸福吧,可能很多同學都和我一樣,生活在幸福中。

但我也從電視上看到還有很多的貧苦地方的孩子生活非常艱難,父母在外打工,沒有零食,沒有玩具,甚至于沒有太多的課外書籍,有的同學的書本還是舊的,是別人捐贈的,可他們也應該是花朵的年紀啊?

讓我們和大人們一起多關心關心這樣的花朵吧。

? 雨中的花朵作文

在我見過的所有花中,人性之花是最美麗的。在5。12汶川地震中,人類的花朵遍地開花,然而,其中一朵是最美麗的。

那只是一個普通的老師。地震發生時,他命令同學們立即去操場。當他知道教室里有學生時,他立即轉身回到教室。

不幸的是,逃跑的路被堵住了,所以老師告訴學生們藏在桌子下面。但是因為恐慌,學生們鉆到桌子底下,把桌子掀翻了。伴隨著震動,水泥天花板發出可怕的聲音,好像打在學生身上。老師撲到自己身上,挺直了課桌,用自己的身體保護著學生。在這里,水泥天花板倒塌了,砸在老師身上。

老師告訴同學們,力量和堅持是搶救成功的基本條件,保持體力,等待救援是唯一的生存之道。聽了老師的話,學生們漸漸安靜下來。晚上,四個學生獲救,但是他們的老師睡著了。

我不禁想,多么偉大的老師啊!她把對生活的希望留給了學生,犧牲了自己,都是因為老師愛學生。可能跳過去把桌子拉直把天花板堵上很簡單,但這是生命的代價!也許老師很普通,但是他那種重學生命輕自己命的精神有多偉大!

如果人生如一朵花,那么這位老師一定是一朵絢爛的花,他的人生如此美好!

? 雨中的花朵作文

我有一個美麗的夢,我想做一個行者,讓四季春秋都留下我的足跡,讓那四季純凈的花朵孕育我純凈的心靈,產生純凈的智慧。

我行走在春天,丁香花如期開放。春天的花是幸福的,不用經歷酷暑嚴寒,因此它們十分柔弱。這么想你就錯了。走進公園,想看看那浪漫的花瓣雨。地上,草坪間,沒有被風吹落的丁香花。它們漫不經心地裝點出一片片令人珍貴的淡紫色,美得如同詩人在雨后潮濕的空氣中揮灑的文字。這些純凈的花朵孕育我純凈的心靈,產生純凈的智慧堅強。

我行走在夏天,荷花如期開放。夏天的花是艷麗的,被太陽照耀的光彩奪目,因此它們不懂得珍惜。這么想你就錯了。走進公園,荷花香撲面而來。荷花朝開暮落,但次日按時開放,炎熱的午后開的最旺,仿佛在珍惜那耀眼的光芒。美麗的花需要忍耐和積蓄作為成本,才會珍惜來之不易的甜蜜。這些純凈的花朵孕育我純凈的心靈,產生純凈的智慧珍惜。

我行走在秋天,菊花如期開放。秋天的花是平凡的,不會引人注意,因此它們很狹隘。這么想你就錯了。走進公園,明艷的菊花映入眼簾。一叢叢,一簇簇,緊密地挨著,精神抖擻。菊花綻放在枝頭,漂亮的不僅是自己,綠葉也有映襯菊花的機會。人們駐足觀賞菊花,用相機將菊花的美麗永遠定格,綠葉的清爽也定格其中。這些純凈的花朵孕育我純凈的心靈,產生純凈的智慧大度。

我行走在冬天,梅花如期開放。冬天的花是孤獨的,一枝獨秀,因此它們不懂得感恩。這么想你就錯了。走進公園,被梅花感動了。梅花的美不僅體現在盛開的那一刻。它從一枚花骨朵含苞待放時就很美麗了,弱小的身軀蘊含著無限生機和力量。它和我一樣熱愛生命,努力掙出枝頭愉快地開放,不就是為了感謝那無限之愛的賦予?這些純凈的花朵孕育我純凈的心靈,產生純凈的智慧感恩。

花亦行者,因為落紅不是無情物,化作春泥更護花。我有一個美麗的夢,我想做一個行者,走遍春夏秋冬,讓那四季純凈的花朵孕育我純凈的心靈,產生純凈的智慧。

? 雨中的花朵作文

春天,你又來了。

那最讓我難忘的小花又來了。放眼望去,一叢叢的小草探出頭來,一簇簇的小花爭相開放,仿佛給大地增添了一件新衣,為它增添了無窮的色彩。

小花美麗,嬌弱,純潔,像故鄉少女一樣的嬌艷。薄薄的花瓣,窄窄的嫩葉她們的家不是高貴雅典的花園,也不是富麗堂皇的庭院,她們只是生活在山坡上,田野里,草叢中。那些自命不凡、高傲風流的人物鄙視小花,在她們那追求華麗的心田里容不下牡丹、月季、玫瑰的異類。而我卻獨衷于這些被人遺忘、踐踏的小花。

小花雖渺小,卻能抵擋嬌陽的烘烤,迎接暴風雨的襲擊,抗擊暴風雨的肆虐任何困難都嚇不到她們,雖然她們的外表看起來不堪一擊。

看吧!這些花國的小生命們,在飛舞,在歡笑,他們的心中沒有地位低下的哀傷,只有瀟灑人生的甜蜜。他們愿意用自己不起眼的姿態點綴在不起眼的角落。斑斕的色彩,飄逸的影姿,淡雅的甜香,為大地平添了一份別致的神韻。

春風一吹,那五彩的花瓣就像紛飛的彩蝶、浮動的紅霞、游蕩的翠云,緩緩展開了一張五彩的畫卷。

質本潔來還潔去,這便是花的渴求。她們不需要人來嘆息,也不需要人來為她們寫詩作畫,她們只希望把身軀融進哺育自己的土壤中去,只希望能扶持來年的小花。

美麗的小花,純潔的小花,嬌弱的小花,無私的小花。生活中有很多人就像小花一樣,那么的無私,偉大。啊!故鄉的小花,勾起我多少牽掛

? 雨中的花朵作文

生活,就是一片樹叢,樹叢深處,是一朵朵艷麗的花兒,那是一個個溫暖的回憶……——題記

時光,飛逝。留下的,是失意,是喜悅,是激動,是平靜……那些令人溫暖的花朵,定不會調落。

耳畔——母親

起床、吃飯、學習、睡覺,這是每天都會做的事。但這中間,總少不了一個特殊的聲音——母親的嘮叨。

“快點起床吃早餐!”“作業寫完了嗎?再去檢查一遍!”……

每天,都不可能不會聽見這些聲音。起初,我并不認為這樣有何用,于是,就草草了事罷了。后來,一次考試讓我改變了這一看法。

那次測試,我遇到了一道難題,想了許久,都沒有想到答案。我急得滿頭大汗,汗水如雨一般,落了下來。此時,我的耳畔突然響起了一個聲音——那是母親,曾在我寫作業時,對我的嘮叨:“做作業時,先把簡單的題目做了,難的題目留到最后寫。”這聲音,讓我領悟了許多。于是,我就跳過了這道題,去寫其它的題目了。

不一會兒,我便把試卷做完了。剛準備擱下筆,耳畔忽然又一次回響起了母親的嘮叨:“做完作業,一定要仔細檢查幾遍,不能漏掉任何一個錯誤!”于是,我又反復地檢閱了幾遍,果真發現了幾處錯誤。我改正過來之后,便滿懷信心地交上了一份答卷。

那次測試,我考得不錯的分數。至今為止,母親的嘮叨仍在我耳畔回蕩著,那是母親對我深沉的、溫暖的愛。

身旁——朋友

每個人都會有朋友,我也一樣。

但是,遇上一個對你真誠,能夠多關心你的朋友,自然是一種幸運。

那同樣是一次考試之后。那次考試,我考砸了。當聽到成績的那一刻時,我驚愕了——為什么會考得那么差?為什么?……我鼻子一酸,淚水像斷了線的珠子一般掉了下來,重重地打在了地上,似乎要把地面砸出一個個小坑。

下了課以后,我縮在一個角落,一個沒人會注意的角落。同學們的歡笑聲,似乎都與我無關。我只聽見,教室外的狂風在怒號,向我咆哮,彷佛在嘲諷我。窗外的鳥兒早已飛走,沒有留下任何的痕跡。憂傷與難過,籠罩著這個角落,包圍著我,纏繞著我,讓我遠離歡樂。落寞的我,在哭泣,在無聲的哭泣,淚水直流,一派凄涼。

“別傷心了……”

這時,一個聲音傳來,我稍稍抬起頭來看一看。只見,我的一位朋友,向我走了過來,坐在我的身旁,輕輕地拍了拍我的肩膀,小聲地撫慰我:“別再哭了,這只是一次考試而己……好啦,好啦,別哭了……別太在意了,下一次考好一點兒,認真一點兒,就行了……”

這些關心的話語,如一陣微風,吹散了我心中的塵埃;如一縷陽光,蒸融了我心中的濃霧。此時,我的心頭突然涌起了一股莫名的暖流,讓我倍感快樂,信心滿滿。我不再哭泣,用手抹去了眼角的淚水,站了起來,對朋友說了聲“謝謝”,轉身走向自己的座位,開始復習功課。我要爭取下次考試,取得更好的成績。

此時,陽光射了下來,我的心田正暖。

筆尖——老師

提起筆,寫下一篇篇文章。我的心中,總忘不了那一個,總是忙忙碌碌的身影——老師。

有段時間,我參加了一場征文比賽。

剛寫完初稿,我就馬上交給了老師審核。靜候了一段時間之后,老師便找了我一下。

“你的作文我已經看完了,這些地方都需要進行一些修改與潤色……”老師一番點評之后,便讓我拿著作文,回去繼續修改了。

翻開自己的作文本,看看那篇作文,我不禁一愣,眼前的這一幕令我驚訝不已——

只見那篇作文所在的那一頁上,幾乎布滿了老師的筆跡。幾乎每一個段落,每一個句子,老師都寫出了修改的意見。或是在句子上,畫上各種記號以示刪改,或是在句子旁邊,寫上了些批注。總之,老師將這篇文章,實在是看透徹,改透徹了。

看著這些筆跡,我思緒萬千——

每天,老師都十分忙碌。上課時,要給學生們講述課文,傳授知識;下課時,要給學生們批改前一天所布置的作業。除此之外,老師還要抽空做一些其它的事——看作文、給學生答疑解惑等等。一天下來,都沒有多少時間休息。但是,老師卻還是不辭辛勞,只為了我們能夠學好知識,長大之后,能過上美好的生活。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就是這樣,不辭勞苦,默默奉獻。

合上作文本,心中仍感到溫暖——能遇上這樣的老師,怎不是一件好事呢?

這些令人溫暖的事,不過是人生中,一些常見的事情罷了,卻總能在我心中,留下許多美好的暇想。

時光,飛逝,許多事都隨之飄散了。只有那些,開在生活深處的花兒,永不調謝,暖人心田……——后記

? 雨中的花朵作文

一、爭做裝飾行業領跑者――嘉特裝飾。

二、誰行誰不行,患難見真情,誰好誰不好,出了事情就知道,人只有在落難時,才能看清,誰捧的是顆顆真心,誰潑的是盆盆冷水。

三、你向往百分百的愛情,扣掉一分你就不開心。他一直能做到,偶爾一次做不到你就大發雷霆。那你不是在談戀愛,你只是需要一個隨叫隨到,全天候滿足你被愛需要的機器。

四、看,下雨了。聽,我的心在哭泣。

五、晚春初夏的雨天,又沒事,逢雨就坐在窗前賞花觀雨喝茶看書。倒數一下人生,這樣的機遇加起來也不會有很多很多次,所以不要說奢侈不奢侈的話,如果有機會,就請一次都不要浪費。

六、揮手再見,2023即將到來,新的一年里,沒有坎坷波折,只有順順利利;沒有風霜雪雨,只有幸福好運!

七、那邊的空氣好像是濕漉漉的,植物園的每一朵花都是嬌艷欲滴。還有高三看到的梨花啊,美得讓人挪不開眼。那個小家,不知哪里來的妖術,給我下了毒,大概是此生無解了吧!

八、于是,我開始了和龍兒的求醫路,化療結束后,開始尋訪偏方,試過許多中藥,許多偏方,可一切的一切換來的依舊是無奈。

九、雨中的桃花,那么嬌嫩,那么可愛,仿佛剛剛從睡夢中醒過來的小女孩,稚氣地望著你;那些濕潤的小花蕾,好象嬰兒們的小嘴唇,紅艷艷地咧開著。

十、伸出你的手,為他們移走腳邊的石子;捧出你的心,為他們傳遞肯定的眼神;獻出你的愛,為他們編織溫暖的花環。國際殘疾人日,把一份純純的關懷,濃濃的問候送給他們,祝愿他們的生活灑滿陽光。

十一、你的回話淩亂著在這個時刻我想起噴泉旁的白鴿甜蜜散落了怎麼了你累了說好的幸福呢我懂了不說了愛淡了夢遠了---《說好的幸福呢》

十二、常年吃鐵棍山藥,近幾年基本上就認準了這一家。山藥品相不錯、口感不錯、足斤足兩、價格適中、包裝用心。。。也許這就是正宗的河南鐵棍山藥吧。

十三、兄弟吃虧了,不用問,上!!兄弟沒錢了,不用說,給!兄弟心痛了,不用說,安慰!!兄弟要喝酒,不用灌,自醉!!!兄弟生病,不用問,陪!!兄弟看見了,我不說,自己轉!!

十四、人生最好的三種狀態:不期而遇、不言而喻、不藥而愈——乃一俗人脆弱的人才會四處游說自己的不幸,堅強的人只會不動聲色地愈漸強大。

十五、如果你是大海,我愿化做沙灘讓你天天親吻著我的臉.如果你是一只候鳥,我愿化做你的羽翼伴你南飛北渡,為你遮擋風雨.520情人節快樂!

十六、善用兵者,不以短擊長,而以長擊短。

十七、比賽錄像清晰無疑地顯示了馬拉多納是手球得分的。

十八、三千繁華,只執意留戀你的微笑。如今,我愿意在這涼薄的世間,將心念飄在風雨里,不再憂傷任何的雨天。那曾花開時,我無盡的期許與你賞花,心中一遍一遍念你的名字,直到夢里夢見你的笑臉。

十九、從現在起,做一個傻一點的人:煩心的事先放一放,玩心計的人先避一避,用心守護自己的快樂就好。

二十、因為不想讓你知道我太在乎你,所以我會控制自己不去找你聊天,會在你發動態的時候點個贊,讓你知道我看到了,會在你好不容易想到我找我聊天的時候裝作很不在意的回你,但是好難,那種有很多話想說,卻只能已經打了一大段話在寫字框又刪掉,回一個嗯,其實我真的好想你好想你,但是我很酷不會告訴你。

? 雨中的花朵作文

一、我想我永遠不會忘記你,即使我們之間有了那麼多的可惜,但你是第一個讓我愿意笑著說分離,在我的心里你永遠是第一,所以為了你,我沒有什麼不能失去,即使是愛情……我疼你,疼到沒了自己,我告訴自己,只要你仍在我看不見的地方開心,這樣就行。

二、大雨像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過來。

三、一個真正堅強的人,堅強的不是嘴,而是內心。學會放棄,學會放下,學會遺忘,才可能擁有更美好的生活。

四、細雨中的西湖,似乎更多了一分柔媚。就像加了柔光鏡拍出的山水圖,朦朦朧朧,像水墨畫。又像隔著一層紗簾看美人,感覺到她的姣美典雅,風情萬種,卻無法把那層紗簾撩開看個真切。

五、一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動。

六、生活就是這樣,有點忙,有點累,有點苦,有點煩,但也有點喜,有點甜,有點咸,人生百般滋味,生活需要笑著面對。

七、那邊的空氣好像是濕漉漉的,植物園的每一朵花都是嬌艷欲滴。還有高三看到的梨花啊,美得讓人挪不開眼。那個小家,不知哪里來的妖術,給我下了毒,大概是此生無解了吧!

八、你怎么可以因為我不喜歡你,就不喜歡我了呢?![19字]

九、有人說:不到南墻不回頭,而,我撞破南墻繼續走可能很傻吧‘

十、愛以飽滿不移的光照臨世界,但它正午若過,下一分鐘就是夜

十一、學校的春天,那真是太美了

十二、你好六月,讓我們用童心去迎接第一天奔著未來努力前進

十三、幽默是一種智慧,可以幫助我們消除工作上的緊張,在人生道路上助我們一臂之力。

十四、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!

十五、萬般努力只為以后能出人頭地

十六、淡淡一點的憂愁很清。

十七、如果,你喜歡的人不喜歡你,那么就算全世界的人都喜歡你,你還是覺得很孤獨吧?我要你知道,在這個世界上總有一個人是等著你的,不管在什么時候,不管在什么地方,反正你知道,總有這么個人。

十八、希望他一生健康、快樂、天天開心,事業蒸蒸日上,財源廣進。老公,辛苦了!

十九、美麗的早晨,把壓力釋放,清涼的秋風,把歡樂吹響,溫柔的.陽光,把溫馨點亮,輕松的心情,把幸福送上,早上好!

二十、我曾有過一個夢想。想有一天,我策馬于這天地間,風不止,云未歇,我在雨中跑過一晝夜,回頭看無際的荒原。


? 雨中的花朵作文

我們活著到底是為了什么?有人說,是為了享受榮華富貴;有人說,是為了吃喝玩樂;還有人說,是為了嘗試新鮮玩意兒我認為,活著是為了體現生命的價值,讓生命開出最美的花朵。

那么,什么是讓生命開出花朵呢?這當然各人有各人自己的特色啦!有的人開出的是歌唱的花朵,有的人開出的是文學創作的花朵,有的人開出的是身殘志堅的花朵不管你開出的花朵是名貴品種,還是不知名的野花,只要讓生命開了花,那你的生命就是有意義的,你的生命價值就得到了體現。

讓我們來看看史蒂芬霍金的生命之花吧。命運對霍金十分不公平,21歲他就患上了盧伽雷氏癥,導致全身癱瘓,被認為是一個生命即將走到盡頭的人。可是,他不但頑強地活了下來,而且在40年后成為自愛因斯坦以來最偉大的物理學家,成為世人敬仰的科學巨匠。在這40年中,他跟病魔進行了頑強的斗爭,克服了常人難以想象的困難,撰寫了著名的《時間簡史》,對黑洞研究作出了巨大貢獻總之,在這40年中,霍金通過自己的奮斗,證明了生命的價值:哪怕是殘缺的生命,也能開出最引人注目的花朵。

面對著霍金的生命之花,我們健全的人該作何感想呢?我們又該怎樣向他學習,盡可能使自己的生命之花更加鮮艷呢?

點評:用生命的花朵為題,新穎,深刻。讓生命開出美麗的花朵的主題,十分有意義,有一種奮發向上的積極思想。用霍金開出最引人注目的花朵作論據,既有很強的說服力,又有很強的榜樣性。結尾的設間,引人深思。

? 雨中的花朵作文

在趙老師的書房外,有一個美麗的陽臺,草翠花開,令人流連忘返。

坐在書房,隔著玻璃門就能看到小花園。秋日的午后,一片明媚的陽光慢慢地灑落在花朵上,一陣清風拂過,花朵兒和葉子便搖晃起來,就像懶惰的孩子在那兒蕩秋千。

推開玻璃門走進充滿生機的陽臺小花園。哇!這花園的氣派可真不小啊!映入眼簾的有杜鵑花,木槿花,仙人球?數不勝數,最讓人一目了然的是“一劍紅”啦,她好像長著一頭蓬松的“頭發”,“頭發”的下面還是青綠色的呢!最引人注目的就是中間的“紅劍”了,還有兩柄“紅劍”爭先恐后地想爬上去,但早就已經有人把冠軍占領了,那“劍”就像花一樣,每一結都像花朵一樣綻開兩份。

我在趙老師的陽臺上走來走去,每走一步就覺得總有一盆花正在對我露出燦爛的微笑,我左看看右看看,原來是杜鵑花,“她”住在一盆普通的盆子里,杜鵑花看上去是那么的平靜安定。

在枝上又長出了幾片嫩葉,有的花早已綻開了笑臉,上面的花瓣有幾片已經快凋謝了,有的已經從狹窄的花房中沖了出來,花瓣害羞地抬起了頭,有的還是花骨朵,還有的像新葉子一樣,不過頂端是青綠,一層中藏著一層。這一盆杜鵑花,讓我想起了我那一會兒平靜一會兒活潑的妹妹。

趙老師的小陽臺草翠花開,讓人流連忘返。下周上課,我還想要好好地觀賞它們一次!

? 雨中的花朵作文

一、快樂如陽光,在你饑寒交迫時,給你帶來幸福和溫暖!

二、2我想要把我的人生翻到最后一頁,我想看誰是那個陪我一起白頭的人。

三、六一節祝福語:祖國花朵,父母的星星,爺爺奶奶的心肝,外公外婆的寶貝,今天一定是你最幸福的日子。

四、我能夠理解失敗但是我拒絕平庸請投我一票多謝你的支持!!

五、緊接著,大風使勁將大雨一吹,就仿佛是平靜的海面被風一吹,翻起了巨浪,雨水拍打在千家萬戶的玻璃窗上,原來藍色、透明的窗戶上也被這剛才的巨浪給“窗上添水”,無數個點點像是一張臉上長滿了數不清的白色的大小不一的豆豆。

六、做一個明媚的女子。不傾國,不傾城、傾其所有去堅強

七、路在腳下,夢在心中!

八、一個**者的所有藝術中的藝術,就是他估量他們,權衡他們,以及“估價他們”的能力。

九、我看見雨點打在樹葉上,樹葉油光光的,像剛剛洗過澡一樣。小雨打在花傘上,嘩啦啦,嘩啦啦……好像小雨在說話。小雨說"小花傘是我們的游樂場,還是我們的蹦蹦床。"小雨落在池塘里,在水面上畫圓圈兒。一個圓圈,兩個,三個……數都數不完。

十、只有自己動手,才會豐衣足食

十一、生是哥哥的魚死是哥哥的魚罐頭

十二、為愛人付出一切比被愛好好!

十三、當你做對的時候,沒有人會記得,當你做錯的時候,連呼吸都是錯。

十四、我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!

十五、奮斗乃人生永恒的主旋律!

十六、“職業這東西應該是愛的行為,而不像是權宜性的婚姻。”——村上春樹《東京奇譚集》

十七、雨點落下來,像是音樂家在演奏但聲音卻有又清脆。它們高興地投入大地媽媽的懷抱,“唰唰唰”訴說著一路的奇聞;有時又“飛上枝頭”,變成晶瑩的寶石,“滴滴滴”的往下跳,滋潤著幼苗;還有幾顆跳到傘面上,“嗒嗒嗒”可愛極了!那柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入春天,融入了每個人的心靈。

十八、中秋短信:收到的.工作順利,閱讀的如愿以償,儲存的共賞嬋娟,轉發的幸福快樂,群發的佳緣美滿,刪除的依然幸運,關機的人月團圓。

十九、你嘴再那么甜,當心我狂吻你。

二十、我可以清楚地聽到雨水落地的“噠噠”聲和大雨的“嘩嘩”聲。狂風咆哮著,猛地把門打開摔在墻墻上,風吹在電線上發出“嗚――嗚――”的慘叫聲,一道道閃電劃破了漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使我驚恐萬分。

? 雨中的花朵作文

春天到了,百花爭艷,蝴蝶翩翩起舞,花香沁人心脾,翠竹如綠霧遮掩著小山坡,帶有幾分神秘感,大地一片生機勃勃的景象。

老師和同學們出去郊游,山上到處鳥語花香,他們正在這里觀賞的花兒們,他們成了這里最美麗的風景。

老師撫摸著那些美麗的花兒,說:“你們看,你們不就像這些花兒嗎?”

同學們臉上全都寫滿了問號,望著花兒,再望望老是那綻滿笑意的臉龐十分不解。

老師又說:“這美麗的大地不就像我們美麗的祖國?花兒從大地里吸取養分-----大地養育著花兒;花兒呢?花兒把自己裝點得漂漂亮亮------花兒裝扮著大地。"

這時一個男生心有所悟,“騰”地站了起來,興奮地說:“老師,我懂了!我懂了!我們是祖國的花朵,祖國養育著我,我們要好好學習,將來為我們的祖國奉獻出一生,讓祖國變得更加繁榮、富強!”

老師說:“說說你們的理想,長大以后將如何報答祖國?”

“我要成為發明家,讓祖國變得更加繁華,讓祖國的科技立于世界巔峰!”

“我要成為醫生,讓疾病從人們記憶中抹去,讓祖國人民脫離病魔的糾纏!”

“我要成為警察,為祖國人民排憂解難,讓恐怖的車禍從人間消失,讓死神的腳步離我們遠去!”

。。。

同學們七嘴八舌,老師聽了連連點頭,臉上流露出了欣慰的笑容。

春風吹過,花香四溢,蝴蝶翩翩起舞,祖國的花朵將會綻放。

花香撲鼻,他們醉了……