我真想綻放光彩作文（系列十五篇）

2026-01-09 我真想綻放光彩作文

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中國人才網曾就“簡歷中最能打動HR的因素”(多選項)發起了網上調查，調查結果顯示，“豐富的工作經驗”以遙遙領先的百分比不出意外地成為HR最為看重的簡歷中的因素。由此可見簡歷中寫好工作經驗是重中之重。在這里中國人才網職場專家給大家提三條建議：

在填寫工作經驗前，首先要學會讀懂招聘廣告，掌握其傳遞出的信息，招聘廣告中最重要的無疑是職位描述和職位要求，因此工作經驗這一項就該“投其所好”，以你自身相關的工作經驗告知HR你就是他們想要找的那個人。

寫簡歷就好比寫說明文，關鍵字要明顯，讓HR一目了然。描寫工作經驗時，用詞必須簡練，不要只針對工作本身，業績和成果更為重要?？梢杂妙^銜、嘉獎或者數字來突出所取得的成就。頭銜意味著你在公司的地位，更意味著你的職責;嘉獎意味著他人給予的客觀肯定;數字則是最量化最直觀最有力的證據。

跳槽理由會在面試時提及，但如果非要因為某些原因寫進簡歷的話，那請注意，最好是一分為二地看問題，既不能將責任全拉到自己身上，也不能不分青紅皂白全怪罪原來工作的單位或老板，比如收入太低、分配不公平、人際關系過于復雜、平時工作壓力太大、上司有毛病合不來、領導頻繁更換等兩難話題。

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“勞動是艱辛的，又是光榮的”，每當讀這句話的時候，我總是百思不得其解。可在爺爺家的一次勞動，讓我明白了其中的含義。

記得有一次，我和爸爸媽媽去爺爺家玩兒，正好趕上拋秧。每次看到農民伯伯們拋秧，我都覺得特別有趣，這一次，我一定要試一試。

我跟著爺爺走到水田邊，只見爺爺從一個裝滿秧苗的塑料盤子里拿出秧苗往上一扔，那秧苗根部有土。穩穩地落在水田里，一排排、一棵棵。我好奇地走過去對爺爺說：“爺爺，我也要扔一個試試?！睜敔斝χf：“你能行嗎？”我不屑地回答道：“這有什么難的，我肯定行?！蔽覍W著爺爺的樣子，使勁兒一拋，可是我只顧拋得遠，秧苗東倒西歪。第二次，我想：我一定要扔得高高的，可是誰知道秧苗正好砸在我的.頭上，我哭笑不得。爺爺也樂得哈哈大笑：“秧苗可不是這樣拋的，要又高又遠才行?！蔽×饲皟纱蔚慕逃?，我在爺爺的指導下，終于成功了。那一棵棵秧苗在空中像一個個小傘兵筆直地落到秧田里，綠油油的，風一吹，它們就像綠絲帶一樣，不過也有許多地方都沒有秧苗，爺爺說還要補空當，這個更難。要找空拋，要準，像射飛鏢一樣。我又跟著爺爺射飛鏢補空。不知過了多久，我和爺爺熱得滿頭大汗，累得精疲力竭，終于秧苗全都拋完了，看了看水田里的秧苗，像一個個亭亭玉立的少女，我開心極了。因為我不僅拋完了小秧苗，還幫爺爺減輕了一些負擔。

同學們，讓我們靠自己的雙手勞動起來，用勞動感受生活中的美好，用勞動去感受生活中的幸福，因為——勞動最光榮。

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雖然今天天氣陰沉沉，但是同學們的心情卻是興高采烈的，這是為什么？想知道就往下看吧！

老師眉飛色舞的走進教室，對我們說：同學們，下個星期五是開放日，我們要表演一個節目。

聽到這個消息，我們都卯足了勁的努力排練，我們認為做事要有始有終，所以個個一絲不茍的努力排練著。

終于到了，星期五到了，上午到了，4、5年級演出的時刻。

雖然知道已經排練了許久，但是真正到了快上臺的時候，站在等候區的我們還是忍不住心跳加快。終于聽到了跑操鈴聲，我們一個個都笑著像聽到了號令的士兵一樣邁著輕快的步伐，跑到了操場上。從正上方往下看的話，這場面一定很壯觀吧。聽到了正式鈴聲后，我們馬上擺起了20xx、城北、歡迎，這八個大字。我們身穿白色漢服，設計師調皮的在袖口和裙擺上用黑墨水點綴著，好像一幅幅山水畫。我們開扇子時啪的一聲，如同放爆竹一樣，聲音響徹云霄。這時我仿佛覺得自己置身于古代書院之中，成了文質彬彬的書生，觀看的老師們個個贊不絕口。我們的表演在同學們的喧囂中結束了。

另一首歌緩緩響起，可愛活潑的三年級的小朋友，拿著足球跑了過來，每個班都進行了自己班的游戲，我們班的是跳繩。又聽到了熟悉的跑操聲，表演正式結束了，我們排起隊，依依不舍地回到了教室。

??！今天的時間過的好快！果然臺上一分鐘，臺下十年功，在你看不見的地方，總有人在默默的努力著。

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我總是惦念著青春，就如有個朋友我是不能忘記的，任憑鋼琴奏著再多么靜謐甜美的天籟，內心也總是很難的選擇心跳的旋律。仿佛她在我的眼里總是一個特別嚴肅的存在，以至于直到現在我也很難能回想起她是什么時候給我最后的一個笑臉。想到最后我才明白到她除了嚴肅沒有任何別的表達方式，如同一臺單程序的機器人只會按照那個單純的程序表達著感情。我又何嘗不想得到她的笑?

明媚的陽光通過教室的窗戶，一束束的溫暖撲散在她的臉上，一股股令人遐想的美。下課后我靦腆的走到她面前，內心竟沒有自己想的那么緊張那么糟糕?！澳苄σ恍?”我毫無遮攔的脫出了口。教室那邊角落淡紫色的薔薇仍散著誘人的幻想，但難以遮攔她那種氣質，身上的傷疤好像突然的被鹽水抹殺過一樣隱痛。不久便深深的掉入她那充滿著憂郁的藍瞳?！澳阏f什么?我沒注意到，能再一遍嗎?”原來她的聲音也如此的清澈令人陶醉，怪不得散著那如蓮一般的芬香。“你能笑一笑嗎?”我竟沒有被她震住仍重復的露出心聲?！翱┛彼谷宦冻鰶]有一絲的表情的笑，宛如我那頹廢的青春般。還是出乎意料了，曾有段時間想拜服與她，但還是被她的嚴肅征服了。這份感情還是沒有按照我原先的計劃順利的進行著。十五歲的單車仍然是一個人在夕陽下的分量，青春就如這份感情一般還未來的及成熟便早早的腐爛在枝頭，我不知道這青春的單車能否繼續承擔的住這份感情，還能承擔多久。等到青春的單車癱爛在陽光下的沙灘上，海風會把這份記憶帶走嗎?就算海風掠走著我青春的記憶但應該會有一些記憶銘刻在一本叫《心》的書籍上吧!始終惦念著那份未展露的笑面始終惦念我這份青春。心無法正常的平復下來。呵，這個朋友，這段青春。

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生命的價值是什么？小草說：“我要為大地披上綠裝?！滨r花說：“我要讓春天更美麗?！碧O果說：“我要為人類補維生素。”環衛工人說：“讓世界變干凈。”

有一個人叫雷鋒，一個只活了22歲的解放軍戰士，人們卻世世代代地記住了他的名字，你們知道這是為什么嗎？因為他把“為人民服務”時刻牢記心底，時時處處幫組別人，做了無數好事。如：有一次，雷鋒看見路上有一位累得汗流浹背的大嫂，手里擰著一個箱子，沉甸甸的，雷鋒想大嫂提著箱子趕路太難了，一問大嫂離家還有四十幾里山路，雷鋒連忙跑過去，把箱子扛起來說：“大嫂，我幫你搬吧?！崩卒h花了半天時間把箱子幫大嫂扛回了家，大嫂說：“謝謝你呀，你真是人民的子弟兵??！”

我們身邊的環衛工人，每時每刻都在打掃衛生，他們把大街小巷打掃得干干凈凈，日復一日，年復一年，堅守在各自的崗位上，不怕臟，不怕臭，拿著微薄的工資，毫無怨言地美化我們的家園。他們實現了什么的價值。

假如我是一位老師，對待學生會像媽媽一樣溫柔。如果同學們做錯了事，我又變得很嚴肅，我會給他們改錯的機會。但絕不會打他們。

假如我是一位老師，我一定不會給我的學生布置太多的作業，害得他們每天都被作業壓得喘不過氣來，我要讓他們有更多的時間去開辟“第二課堂”。

生命是有限的，可以實現的人生價值卻是無限的。放心吧，我會像太陽一樣綻放光彩的。

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都說，條條大路通羅馬，每個人都是獨一無二的，找到屬于你的位置，盡情綻放光彩吧！

古羅馬詩人奧維德曾說：“認識自己，找準自己的位置，是生命煥發光彩的前提。正如這位詩人所說，每個人都應有目標，找準目標，奮發努力，才會綻放光芒?！?/p>

一個心懷慈愛，有教育知識的人，只有站在教師的職位上，才能綻放屬于他的光彩；一個擁有醫學知識，悲憫蒼生的人，只有站在醫生的職位上，才能綻放屬于他的光彩；一個擁有奇特想法、創新思維和豐富知識的人，只有站在科學家的職位上，才能綻放屬于他的光彩。太多的事例證明，只有找準位置，才能綻放屬于你的光彩。

最美司機—吳斌，因為他找準了自己的位置，所以綻放了最美的光彩，盡管他已逝世，但他卻永遠活在人們心中；著名的音樂師—貝多芬，他是一個聽不見音樂的人，但是，因為他的心中有音樂，他對音樂也極有天賦，所以當他站在了音樂師的職位上時，他綻放了耀眼的光彩。就連身體有缺陷的人都能夠在殘奧會上綻放屬于他們自己的光彩，如果你擁有完整健康的身體，又如何會找不到屬于你自己的位置呢。找準位置，綻放光彩，人生不能沒有晴天和彩虹。

有一位物理學家曾經說過：“給我一個支點，我能翹起整個地球。”，每個人都應有志氣，心中都應有雄心壯志，只有這樣，在找準位置后，你才有激情與動力去綻放最動人的光彩，如果你找準了位置，卻還是碌碌無為的過著平庸的生活，那么你應該反思自己了，你是否努力過，是否用盡全力去綻放。找準位置，用盡全力，努力的綻放出屬于你自己的光彩吧！

現在的我們已步入高二，離高考不到兩年，現在的你們，是否還沒有找到目標？是否找到了目標還未努力，又是否已經在為目標而努力？都說時間不等人，趁現在還有時間，找到自己的目標，也找準屬于你自己的位置，在你自己的位置上乘風破浪吧，終有一天你會綻放出閃耀的光芒！

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我愛閱讀，就像魚兒離不開水；我愛閱讀，就像花兒離不開綠葉扶；我愛閱讀，就像雄鷹離不開藍天的襯托。——題記

我曾經，也非常不愛讀書，只用游戲和電視打發業余時間。但通過課堂上聽老師對課文的精彩演繹，考卷上那些經典篇章對我心靈的觸摸，以及同學們佳作里那美麗的語言、豐富的想象對我的刺激，激發了我的好勝心，我也要用筆綻放生命的的光彩。老師告訴我：“要實現理想，就要走進書海，讓生命綻放光彩。書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話；書猶藥也，讀書可以醫愚。你去和書交朋友吧！”從此，我開始嘗試閱讀老師和同學推薦的各種書籍，用書充實我枯干的心靈，真誠地與書交友。

自古以來，書是人類的好朋友。上溯孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世；下至偉人毛澤，博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁、錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光？我徜徉在書海里，視野大開，心智陡長；那個倔強野蠻的假小子從此愛上了閱讀，逐漸變得沉靜和文雅，逐漸懂得了讀書的快樂。

培根說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”，我想是的。

讀書支撐著生命，生命因讀書而美麗。曾經多少個孤單而漆黑的夜晚，是書陪我戰勝了恐懼和寂寞；曾經多少次叛逆和誘惑，是書幫我棄惡從善、從黑暗走向光明。從先民的《詩經》到孔圣人的《論語》，從唐詩到宋詞，從元曲到明清小說，從中國的到外國的《童年》、《魯賓遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……我都一一拜讀，那膾炙人口的千古絕唱，那多姿多彩的人生畫卷，那洋溢其間的智慧和靈氣，給我以美的享受，使我從中領略到人生的真諦。欣賞李白的瀟灑，贊嘆蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，品味冰心的情深意長，同情高爾基的苦難掙扎，感悟魯濱遜生命力的頑強……生命在精神的長河中邀游，生活在廣闊的天地中拓展，在與經典文本的對話中接受精神的洗禮、心靈的滋養、智慧的啟迪，使我的生命在平和沉靜中向上飛奔。

可見，讀書能讓人的生命被靈性、智慧所浸潤，書是我心靈棲息的家園。

書，告訴我，應學習哈利波特及同伴們的勇敢無畏，勇于擔當。在危難的關頭，他們想到的不是自己，而是整個學院。至今，我還記得赫敏在緊急的情況下，能夠冷靜的讓伙伴們脫離危險；至今，我還記得那盤關于生死的巫師棋盤。羅恩選擇了犧牲自己讓哈利波特去救整個學院。他們的精神，使我懂得了舍己為人、勇擔責任的快樂。

書，告訴我，做人要有智慧和謀略。讀《三國演義》，我明白了草船借箭、火燒赤壁都是智慧的較量、謀略的成功；讀《水滸傳》，我明白了武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳武者也有智慧和靈活，不能蠻干?！耙皇ё愠汕Ч藕蕖?、“一招不慎，滿盤皆輸”，無不是在告誡我，要學會拒絕誘惑，若任性叛逆，蠻干墮落，只會荒廢青春，而應當智慧地越過人生的第一座大山。

書，告訴我，看人看事要辯證，思維不能定勢。狐貍不僅僅是狡猾的，也可以深明大義。我看過一只紅狐貍的故事。故事里，還有一只妖怪，叫蟒古思。它作惡多端，到處吃別人家里的牲畜，如果遇到人反抗，它就會把人一塊兒吃了，它還搶別人的新娘。凡此惡行，數不勝數。然而，紅狐貍用它的智慧殺死了擁有十五個頭的妖怪蟒古思，還救了許多人的命。在我們眼里狡猾的狐貍也有棄惡從善、深明大義的壯舉?？梢娍创藨冒l展辯證的眼光，不可一成不變。

書，告訴我，做人要堅強，要有理想和追求。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為主人公保爾戰天斗地的決心、為革命而甘愿犧牲一切的精神所感佩；讀《假如給我三天光明》，我又為身殘志堅的海倫?凱勒的故事所震撼。我明白了逆境并不可怕，關鍵要勇敢面對，活出自己的精彩。

所以說，讀書有很多好處。讀一本史書，便可穿越歷史，感受古人的情懷，體會時代的變遷，似那知曉過去、預知未來的仙人；讀一本唐詩宋詞，便可體會那短小精悍而又有深刻蘊含的哲理，酸甜苦辣盡在其中；讀一本散文，便可享受那形散神不散的絕妙意境，質樸、清新之風撲面而來；讀一本小說，便可陷入那一波三折、精彩絕倫的情景之中，為之動容。并且讀書讓我明理，讀書讓我長才，讀書讓我妙筆生花，讀書讓我成長為一個有思想有追求的人！

因此，我認為，讀書，不是一種任務，而是一種精神上的享受；是一種心靈上的升華；是一種視覺上的盛宴；是一種無法形容的快樂！因為走進書海，可以讓你、我、他綻放生命的光彩！

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在阿姨家的樓頂上,長著許多太陽花,這些太陽花是原來是阿姨家種的,因為長了許多,盆里種不下了,有些就被扔在了樓頂的水泥地面上,也不知過了多久,樓上競然長出了一大片太陽花,郁郁蔥蔥，充滿了生機和活力，我扒開淺綠色的莖,看到它們的根下只有一層薄薄的泥土，薄薄的一層泥土卻長了一大片，這頑強的生命力真是讓人不可思議。綠葉間綴滿了金黃色的小花，就像天上的小星星灑落其間，讓人覺得小花是一個可愛的的孩子，在向你問好?；▍仓羞€冒出幾棵仙人掌，可能是下大雨把仙人掌打落下來了一片，這碎片落在一旁的水泥地面上，長出了一條白色的根，真是讓我大吃一驚。望著眼前這翠色欲流的太陽花和仙人掌，讓我不禁想起了美國著名的聾啞女作家海倫.凱勒。

海倫.凱勒出生后因為生病，雙目失明，并有聾啞之疾，然而她卻以驚人的毅力學完小學到大學的全部課程。她通曉英、漢、德、拉丁、希臘等五種語言，出版了《樂觀》、《走向光明》、《我的生活》等十四部著作，有的被譯成五十余種文字，風靡五大洲。1965年，當她85歲高齡時被選為“世界十大女性”之一。雖然她的身體殘疾了，但心里沒有殘疾，她用自己頑強的毅力展示了自己的光彩。

是啊，只要我們和海倫.凱勒一樣，刻苦學習，堅持不懈，我們也會像她一樣，用有限的生命，創造無限的價值，就可以讓我們的生命綻放耀眼的光彩。

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若生為林木，我當欣欣以向榮；若生為綠草，我當萋萋而掘綠；若生為小溪，我當涓涓以細流；……世間萬物都有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找到自己的位置，綻放屬于自己的光彩。

找準位置，需要審視自我，認清自我，用一顆平常心聆聽自我價值的呼喚，寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。

如果我是山，就要站成一種尊嚴，讓山花燦爛，山風拂面，讓每一處角落都滲透夢的語言，讓我的價值在太陽的底下展現；如果我是水，就要流成一種磅礴，讓小船航運，魚兒歡暢，讓每一個股溪流都勇往直前，讓我的價值迎風歡唱。

找準位置，需要相信自我，肯定自我，用一顆不屈的心堅定自己的理想，不同的人有不同的看法，但一句“天生我才必有用”，其中有幾多豪邁與灑脫，真正的英雄是在自我相信，自我肯定中開起的。

找準位置，不要去看別人的評價，不要在乎別人的想法，我們一定要堅持自己的觀點，屏蔽外界的干擾，克服一定的困難，才會收獲更美的果實，我們要堅持到底，勇于奮斗，努力做好自己的人生定位，我們一定能成功。

找準位置，做好自己該做的事，能做的事，也是一種生命的景致，也能綻放出生命的光彩，實現生命永恒的價值，展現生命華麗的奇跡。

只有找準自己的位置，才能實現自己的價值。

每一個人都是有夢想的，不同的是，當遭遇挫折時有的人放棄了，而有的人卻勇于挑戰，克服困難，一直堅持著，只要不懈地努力了，執著地堅持了，我相信一定會成功。

找準位置，綻放光彩。

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最近，我越來越感覺周圍的空氣沉悶而緊張。同學之間少了嬉笑打鬧，老班自習課更是常駐班里，教室里課桌上除了書本就是一個個黑色的"皮球"。課間同學們的腳步也比以往快了許多。最顯眼的就算黑板報上的中考倒計時牌，每天縮小的數字。就像每天把人們的心揪緊一點一樣，讓人喘不上起來周圍的一切無不向人們昭示著中考就要到來了。

父母的關心讓我汗顏，每天晚上媽媽陪我到深夜。只為心中那份期盼。老師們不厭其煩的一遍一遍，講解著重點難點。我則整天在題海中掙扎。書城中徜徉。說心里話，人生第一次考驗擺在眼前，對于閱世尚淺的我，不免有點恐懼與憂慮。成績的起伏，身心的疲憊，前途的未卜，使我幾近放棄。

我仰望天空，一群大雁列隊飛過。我的心也隨著這群大雁，飛上了天空，飛向了遠方。難道我將成為懦夫，不，鷹擊長空的威猛，曇花一現的驚艷，都是厚積薄發的綻放。不經歷風雨怎能見彩虹，不堅守信念怎能取得成功。我的青春應該精彩華美，生命給了我施展的舞臺，我要讓我的青春幻化出美麗的彩虹。

再審中考，心中多了份激情，添了份從容與淡定。期盼青春與中考的直面，為心中那份美好的青春綻放，我堅定地回到書桌

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時間總在不知不覺中逝去，成功與失敗何曾不是人生中一道感人的風景呢。伴隨著汗水伴隨著歡樂，還伴隨著渴望，盡管筋疲力盡，站起來的我仍然可以綻放光彩。

夏日炎炎，蟬聲愉悅，滾燙的跑道上的熱氣“噌噌”往上冒。頭上頂著烈日臉龐迎著微風，猶如操場某處一株挺拔的小草，享受著這個夏日給予的洗禮。我穿梭在人群密集的操場，一股興奮與焦慮的泉水涌上心頭。

“請參加四乘一百米女子組的參賽選手到籃球場集合?！睆V播傳來的聲音使我更加焦躁不安?！皼]關系，放輕松，我們會全力為你加油的！”朋友的鼓勵將我內心消極的情緒一洗而盡，踏上起跑線，雙眼閃爍著光彩。炮聲雷鳴，喚醒了我心中好勝的綿羊，它不管一切的阻攔只向自己要到達的終點奔去，撞破農場的圍欄迎來勝利與自由的歡呼。地面的水份被我的腳步蒸發，我的每一腳都把地面踏裂，大地在跟隨著我的節奏顫撼，任何東西都擋不住我對勝利的渴望。

風從身邊猛地吹過，耳邊只有飛奔的腳步聲與喘息聲，這時的世界像被放慢了五十倍，我的兩旁陸續有人超越，每秒每一幀都歷歷在目，她們猙獰的面孔就像餓瘋了的狼群?！八齻冇袃蓚€人是田徑隊的啊?！蔽彝蝗幌氲?，但是這樣正激起了我心中的不甘，我猛追到了第三名，卻仍是不甘心地向前沖。直到最后的一百米，勝利的曙光就在前方，我聽見有人吶喊我的名字，不知道是汗水還是淚水被疾風抹去，該死的腿快給我加快速度??！即使這樣那第一名卻是那么遙不可及。眼睜睜看著第一名成功沖線，我也想屹立在頒獎臺的最高處綻放光彩??！“堅持??！終點就在前面！我陪著你跑！”跑道上我和她一起作戰，雖然我與第一是那么遙遠但這一刻，我收獲到了最真誠的友誼?！鞍パ?，跑不過她們啊，太厲害啦?！背弥顾谏w著淚水我微笑著說，可能這笑容會很勉強吧。雙腿已經軟了卻還在支撐著我的身軀，往前稍微傾斜就會倒下。

我最終還是失敗了，沒能拿到夢寐的一第名，羨慕著站在頒獎臺最高處的別人綻放著他們的光彩，不過，我不服氣，我要比他們更閃耀！成功的大門不會關閉，我閉上眼睛沐浴著陽光，我一定是草坪中最高最壯的那一株！我一定是最勇敢最強壯的那只綿羊！下一次一定要讓你，看見綻放光彩的我！

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從呀呀學語的孩童到滿頭白發的老人，一個人的一生需要的東西很多：友情、親情、關愛……有了這些，人的一生才因此而精彩，我想不僅這些，還有更多的東西能讓我們的生命綻放出耀眼的光彩，那就是幫助。就像水邊的楊柳總是朝著有水的地方伸展它的根一樣，每一個人都需要幫助。它在我們困難無助時成了一種禮物；當我們在學習上碰到難道一籌莫展時；當我們同疾病抗爭時；當我們站在人生的十字路口彷徨無助時……一聲親切的問候，一個溫和的眼神，就像是一種水晶似的芳香的禮物。讓我們感受溫暖，讓我們變得堅強，這就是幫助。

來聽聽我的同學陳可的故事吧！他，一個同學們眼中的“榜樣”，一個父母“引以為榮”的“小皇帝”陳可。在一場無情的大火之后變得沉默寡言，大火不僅將他的家燒成灰燼，更重要的是帶走了他昔日的歡聲笑語。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，陳可無精打采的走到教室上課?！瓣惪蓙砹恕?。突然，教室里靜得出奇。而陳可，走近教室的每一步都是那么的沉重。因為他明白，他平時總是搞惡作劇，戲弄同學們，今天，他將面對的則是無數的嘲笑和諷剌。咚、咚、咚，時鐘在不停的轉動。

“陳可，聽說你家失火了，這，這是……”班長拎著一大包東西親切的問候道，邊說邊吃力地把東西遞給陳可。班長的手纏滿了膠布。原來，班長昨夜為了給陳可準備書包，在踩著凳子翻箱倒柜的時候不小心摔了下來弄傷了手。“陳可，這是我外婆臨終前些天送給我的鋼筆，一直沒舍得用，來，送給你?！薄瓣惪?，這是我姑姑從國外寄過來的多功能文具盒，你可一定要好好保管喲！”“陳可，……”“陳可，……”同學們的關愛勾起了陳可的淚水，雖然這些東西在自己平時看來是那么的不屑一顧，但今天卻顯得那么的珍貴。

生命雖然很美麗，但它也需要點綴、陪襯。就如一朵燦爛的紅玫瑰，它如果沒有綠味的襯托，又怎會美麗無比呢？幫助就是綠葉，生命因它而精彩。你可能曾經多少次看到一些類似這樣的報道：某個女童失學了，某個地方遇上了大洪災……你看到這則消息的時候，你是視而不見。還是伸出了援助之手。當你吃著香甜可口的薯片，不屑一顧地把饅頭扔向學校的垃圾桶的時候，你可曾想過：災區的孩子她吃的是什么？“災區的孩子失學了！”這樣的字眼總是不斷的呈現在我們的眼前，可有多少人向他伸出援助之手呢？

我這里有一個“奧特曼”的故事，不妨給大家說說：“爺爺，你在看什么？”一個小男孩天真的問道。“一個孩子失學了”?！笆W？”小男孩不解的搖搖頭?！笆W就是……”他的爺爺費勁的給小男孩解釋道，小男孩似懂非懂的點點頭，呆了一會兒，小男孩捧著一個玩具----奧特曼。“你……”爺爺好奇的問?！拔乙徒o失學兒童，奧持曼能用神奇的力量打敗那么多的怪獸，也許對他有所幫助”。這時，爺爺笑了，小男孩也笑了。其實，小男孩子本身就是一個“奧特曼”，他也擁有神奇的力量，是他締造了心靈的感動，搭建了愛的橋梁，難道這種力量不神奇嗎？

在我們的這個大家庭里，這樣鮮活的例子真不少。一個叢飛，他用自己平凡而又偉大的愛去喚醒了一個個熟睡的生命，用光芒點燃了一根根熄滅的蠟燭……在一般人看來，歌手意味著錦衣玉食，燈紅酒綠。然而，叢飛卻放棄了錦衣玉食的生活，毅然奔走于福利院、孤兒院……為此，叢飛多了許多的“孩子”，“叢飛爸爸”這個稱呼也是大家共同的，可叢飛爸爸生活的貧苦卻是……更讓人不解的是叢飛的父親的生命是在沒錢治病的情況下被死神奪走的。

從“奧特曼”到叢飛，雖然他們為愛付出了巨大的代價。但他們收獲的則是更多的快樂，他們也很平凡，可他們用自己平凡的愛去拯救了多少生命，我們每一個人不都是“奧特曼”嗎？但為什么像他們這樣的人在社會上卻越來越少，廖廖無幾了呢！

助人為樂是中華民族的傳統美協，和諧社會需要我們大家共同來創造。家是需要我們每個人卻細心呵護的。只有小家和諧，大家才能和睦。只有整個國家富裕了，老百姓才有好日子過。我們的祖國正日新月異的發展。我們作為新時代的兒童，祖國的希望，更是應該在“八榮八恥”的旗幟下，讓叢飛精神在我們青少年中間“重飛”，從身邊的小事做起，“知榮、知恥”，做好時代的先鋒，要讓和諧這兩個字布滿我們的校園，布滿我們的社會。我相信這是來自老天的特別眷顧，它是人與人之間交流的紐帶。如果沒有這份幫助，那一個個看不到光明的窮孩子，又怎么能長大成人呢？那游走在死亡邊緣的人們，又是怎樣存活過來呢？

幫助，這個名字是值得我們去贊美的?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間……”伸出你的援助之手吧！獻出你的愛心去點綴人生，讓我們的生命綻放出耀眼的光彩！不要再猶豫不決，否則，你將懊悔一生。

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對于青奧會，印象并不是很深。僅有的一些便是各新聞媒體的報道，不過從大街小巷的宣傳畫和電視廣告的數量來看，這將會是一場規模龐大的宴會。

通過宣傳片，筆直的塑膠跑道，繁榮的街道，晨練的人們，展現出的那種充滿活力的精神，體現出的正是作為生活在南京的我們應有的風采。一直生活在這個城市，卻很少留意到身邊的風景。有時，陽光很刺眼，照在蔥蘢的樹冠中，偶爾漏下的細小的斑駁的影子，才會讓我覺得生活中的一絲美好。但這微小的心中的快樂很快就會被學習淹沒、沖淡…….

作為青少年，我透過青奧，看到的是充沛的精力和奮發向上的精神，這應該是我們花季年齡所展現的特殊魅力吧。有時，我們有著大人般的成熟，比如時髦的打扮，美妙的身姿。有時，我們又有著孩子般那稚氣未脫的笑容，雖說涉世未深，又確是未來的棟梁，不容小覷，對于國家的主權問題歸屬，我們會義正言辭地站出，慷慨激昂，對于一項項的考試，我們也許會淡然一笑，沉著應對，這，就是我們90后綻放的青春。

徘徊在湖畔，暢游在林間，到處都是我們的蹤影，流下汗水為證，收獲的卻是幸福。青奧的精神，應該就是我們這種努力拼搏、付出的模樣，這是任何人無法與我們相比的，任何人都會相形遜色的。處在人群中和青少年中的感覺是不同的，因為我們沒有被困難打倒，美好的笑容就是佐證。

就算不能像電影里那樣描繪的豐富多彩的高中生活一樣，學學歌劇，打打球，參加社團，但我們的書本生活同樣豐富多彩，絢爛繽紛。因為這是每一個人的必經之路，這是我們存在、生活的理由，這是活力、青春的體現，所以，綻放青春吧，學會樂觀，堅強地面對。

? 我真想綻放光彩作文

生命，一個讓人看到就會萌生敬畏之心的詞語，更何況前面還有一個讓人血脈噴張的“熱愛”呢？

熱愛生命是一種蓬勃昂揚，充滿正能量的生活態度。人們常說，你對生活什么態度，便會走上什么路。人只有熱愛生命才會播種希望的種子，綻放生命之光，讓所見之人看到光芒。倘若一個人連自己都不會去愛，又怎么會擁抱世界呢？

熱愛生命，是一個無可推脫的責任。古人云：“體之發膚，受之父母?！睆哪愠錾哪强唐穑惚闶羌彝サ拈_心果,父母的掌中寶，你不在是簡簡單單的一個人，你有名字，你有父母，你跟有你的責任，你有責任承擔家庭的'柴米油鹽，你有責任扛起你的人生。人只有熱愛生命，才能擔起責任，才能使生活更加精彩。倘若這個人連自己都放棄，又怎會讓他的人生多姿多彩呢？

熱愛生命，是法律賦予我們至高無上又最基本的權利。生命健康權，我們簡直中最關鍵的“1”，無論后面跟了多少個“0”，沒有這個“1”，它們也只能是“0”。我們有權最有效的行使我們的權力，我們有權最堅定的捍衛我們的權利。人只有熱愛生命，才會堅守生命的權利，才會使生命更加光彩。倘若這個人連權利都要舍棄，又怎會得到法律的承認和社會的認可呢？

同學們，讓我們學會熱愛生命，正確地對待人生，用自己的肩膀扛起生命的責任，用最鋒利的武器去捍衛生命的權利，讓生命之花綻放光彩。

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虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空……jz139.cOm

世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找到自己的位置，綻放屬于自己的光彩。找準位置，需要審視自我，認清自我，用一顆平靜的心聆聽自我價值的呼喚。寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。

如果我是山，就要站成一種尊嚴，讓山花燦爛，山風拂面，讓每一處角落都滲透夢的語言，讓我的價值在太陽底下展現；如果我是水，就要流成一種磅礴，讓小船遠航，魚兒歡暢，讓每一股細流都一往無前，讓我的價值迎風吟唱。找準位置，需要相信自我，肯定自我，用一顆不屈的心擎起千斤重的理想。也許我們“飄飄何所似，天地一沙鷗”，也許我們“小舟從此逝，江海寄余生”，也許我們“仰天大笑出門去”，不同的人有不同的活法，但一句“天生我材必有用”，其中有幾多豪邁與灑脫。

真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的傷痕累累的星。

找準位置，那是張騫“鑿空”的駝鈴陣陣，那是蘇武牧羊的忠潔剛烈，那是昭君出塞的黃沙漫漫，是衛青迎向大漠的旌旗獵獵，是岳飛拔劍戟地，仰天長嘯，壯懷激烈，是鄭和下西洋的浪花飛舞，雄心勃勃。找準位置，不能讓迷霧遮住雙眼，不能任狂風吹散信念。即使我的紫葡萄化為深秋的露水，即使我的鮮花依偎在別人的懷抱，我們依然堅強地擦亮雙眼，尋找生命的契機，等待機遇的光臨。

綻放光彩，勇敢地迎接生命的挑戰，讓生命像寶劍鏗鏗鏘鏘閃著寒光，讓生命像寒梅的一縷暗香。居廟堂之高而心系蒼生，處江湖之遠而樂觀豁達。綻放光彩，即使我只是一只小小的飛蟲，也要努力飛翔，努力張開翅膀去擁抱自己的夢想。

沒有人因為平凡而注定平庸，平凡的“雷鋒”那是和諧社會的“螺絲釘”，平凡的“焦裕祿”那是兩袖清風的豐碑，你和我只要找準自己的位置，平凡的崗位一樣會有生命的亮色，平凡的付出一樣可以匯聚成江海。每個人都是自己的英雄，找準位置你會像蛟龍掠過淺灘小河，到浩瀚的海洋上擊水三千；你會像大鵬飛越平地低空，在蒼茫的天宇中扶搖直上。面朝大海，春暖花開。

找準位置，綻放光彩。