無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。15篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的迎中秋感恩父母的優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
迎中秋作文 篇1中秋節又稱“仲秋節”“八月節”“團圓節”,是一個團圓的節日,也是個開心的節日。因為大家不僅可以聚在一起享受團聚的喜悅,還可以一邊吃著美味的月餅一邊欣賞美麗的月亮。
一年一度的中秋節到了。按照慣例,爸爸媽媽帶著我和弟弟到爺爺奶奶家去過中秋節。
這一天天公也作美,天氣格外晴朗,艷陽高照。不一會兒,我們就到了爺爺奶奶家。我遠遠地就聞到了湯圓的味道。我趕忙拿起用自己攢的錢買的兩盒月餅,送給了爺爺奶奶。爺爺奶奶高興極了,還夸我是個懂事的孩子。
一進家門,我就看見餐桌上擺著香噴噴的湯圓。我連忙夾起一個湯圓,輕輕地咬了一口,一股甜甜的芝麻流進了我的'嘴里,好吃極了。
時間過得可真快,不知不覺就到了晚上。我們搬了一張桌子放在了院子里,在上面放上蠟燭,擺上月餅還有水果。今年的月餅很特別,因為都是媽媽親手做的。我們邊吃月餅邊賞月,笑著唱著,開心極了。
中秋的月亮格外皎潔明亮,柔和的月光灑在大地上,好像是在為遠方游子照亮回家的路。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不就是傳說中吳剛在樹下休息嗎?不遠處,美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛的玉兔呢!
吃完月餅,媽媽就帶我去走月亮。我們走在鄉間小道上,耳邊,不時傳來河水流淌的嘩嘩聲,皎潔的月光照亮著鄉間的大道和小路,真是美麗極了。
“但愿人長久,千里共嬋娟。”讓我們共同度過這個難忘的中秋節吧!
迎中秋作文 篇2中秋是大家一起聞香香的桂花、觀賞銀光閃閃的月兒、吃著別致的月餅的日子,這天的月亮是最美的!
今天,天空下著小雨。傍晚,爸爸媽媽帶我去杭州大廈玩,一路上我仔細地尋找著美麗的月亮,可是連半個影子也沒有,我有些小遺憾,但一走到大廈里,我突然耳目一新,那小小的遺憾也煙消云散論文,這是為什么呢?原來,大廈的門口立著一個會變色的“圓月”!“圓月”每隔十秒變一次顏色,它會變成紅、黃、橙、綠、青、藍、紫、白等顏色,就連電梯也別有一番新意,它也和“圓月”一樣哦!我們在大廈里品嘗了美食,買了新衣服,最幸運的`是我們還在小木屋里抽中了免費拍攝七寸水晶
查看更多>>>中秋節,又稱祭月節、月光誕、月夕、秋節、仲秋節、拜月節、月娘節、月亮節、團圓節等,是中國民間傳統節日。以下是小編給大家帶來的以中秋為主題的活動策劃方案(精選11篇),希望大家喜歡。
2025開展迎中秋活動 篇1一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:
中秋佳節話團圓
三、活動時間:
20xx月9月
四、活動內容:
1、“中秋月圓知多少”班隊會:讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅:中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)
(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋(三年級):收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。
5、情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級):要求:主題突出,內容不拘,a4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。
2025開展迎中秋活動 篇2一、目的
通過節日的氛圍推銷自己,提高公司知名度,為節日后的人氣奠定基礎。
二、思想
中秋節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來說,可謂是各個商家都費盡心思去創造價值的大好時機。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值,所以說創建口啤和創建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的,在加強內圍服務質量、演出陣容、優惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會給消費者一種新的感覺。便于我們的品牌形象,更好的在消費者中良好傳
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