免疫室實習總結,免疫室實習總結（收藏十三篇）,免疫室實習月總結十五篇

總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的免疫規劃工作總結，希望對大家有所幫助。

不知不覺在152中心醫院的實習生活已經結束了，在醫院實習期間我學到了許多課本上不知道的事情。

剛到血庫實習，剛到的時候什么都不懂。我的印象中血庫好像就只有交叉配血。其實不然剛開始我學會了血型的正反定鑒定，能夠自主地鑒定血型，并且能自主進行冰凍血漿和滅活冰漿的配置和鑒定。尤其是對rh陰性血型的判斷更是要更加小心謹慎，如果判定為rh陰性血型要進行正反定的初步判定然后要用微柱凝膠的試驗確診，每一步都必不可少。后來慢慢老師讓我接觸了懸浮紅細胞的的交叉配血的操作，這是很重要的一步，要知道配好血直接就上臨床給病人輸血了。

剛開始的時候老師還是比較不放心的，看著我做。慢慢地我能自主地進行交叉配血。從樣本血樣的采集到離心再到聚凝胺試驗試劑的添加，每一步都是很關鍵，最后的最重要的就是現象的觀察。有些凝集是很容易觀察到的，但是我也遇到了一些特殊的情況，像緡錢狀凝集其實這只是血清在室溫和37度中，使紅細胞出來了緡錢狀的假凝集，常見于巨球蛋白血癥、mm、霍奇病等免疫系統紊亂病。鏡下可以看到細胞的聚集和真正的凝集相去甚遠。如果交叉配血真的出現陽性，應該分析出現的原因如受血者血清中可能存在未檢明的抗體、蒸餾水中的離子感染等原因最讓我印象深刻的一次是溫抗體的干擾，讓我們師徒三人硬是忙了一個上午，因為比較少見。

還有就是最不起眼的陽性率最低但是又很重要的不規則抗體的篩選也是輸血工作中不可缺少的一步。操作起來最困難的還是直接和游離抗體的鑒別，即新生兒溶血病抗體的檢，產前篩查中的倍比稀釋一定不要搞錯試管的編號。畢竟是十來個試管就為了一個血清的稀釋。最后的結果的觀察一定要觀察完全沒有凝集的前一個倍數孔。這個才是要報告的結果。還有就是產后的篩查包括吸收、放散和游離抗體的篩查。當然這些只是我在血庫的基本操作方面的體會。在實際的檢驗工作中，老師更是教會我了許多檢驗上的基本原則和道理，真是讓我受益匪淺啊。在這里我真的要謝謝郭老師和王老師。

然后就去了門診的臨檢，說實話我一直不想去門診的臨檢實習，最重要的原因就是我怕給小孩子去末梢血。因為醫院的各種的原因8歲以

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧?？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的醫學檢驗免疫室個人總結，希望對大家有所幫助。

轉眼間，在風濕免疫科三個星期的實習就結束了，這三個星期讓我明白了何為醫者仁心以及身為一名醫護人員的職責。

對于剛離開學校的我們來說，臨床上的一切都是新奇而陌生的。20xx年7月16日，我們被分到了風濕免疫科，開始了實習生涯。第一天是懵的，不管做什么事說什么話都很小心翼翼，帶教老師告訴我們:“要膽大心細，我們作為患者的指導者，要對他們負責任?！彼齻兎浅ＵJ真的告訴我們每項操作的流程，帶著我們一樣一樣的做，讓我們明白了理論與實踐相結合的重要性，真正的建立了無菌觀念，給予了我們信心，當然這一天下來已經是疲憊到了極致。第二天開始，我們漸漸地從被動學習轉化為主動學習，了解到更多的基礎護理操作，在老師詳細耐心的指導下完成每一項操作，如生命體征的測量及記錄、對藥、發藥、配制液體、理療、吸氧、霧化吸入等，并嚴格遵守“三查八對一注意”，學習了很多相關疾病常用藥物的用途，如:雙醋瑞因用于止疼、骨化三醇促進鈣的吸收，一般與碳酸鈣同服等。一個星期后我們已經知道了每一天自己要做的事情，不再慌亂迷茫，在老師“放手不放眼”的指導下能快速有效的完成各項操作，如靜脈輸液、皮下注射、皮內注射、留置針的穿刺、交接班等，在這個階段中老師相對來說更加的嚴格，讓我們有了更嚴謹的工作態度，還學習了科室常見疾病的相關知識，如類風濕關節炎、骨關節炎、痛風、系統性紅斑狼瘡等。在每天與老師一起工作的過程里，看著老師對每一位病人的細心、關心、耐心、愛心，我想這就是救死扶傷了吧，日后我也要成為這樣可愛善良而偉大的人。

隨著時間的流逝，我們像海綿一樣的吸收著各種知識充實自己，每一天都是那么的疲倦又充滿了動力。感謝各位老師這段時間的嚴厲教導和悉心照顧，我們會繼續抱著這份熱忱，不斷的學習，努力完善自我，成為一名優秀的醫護工作者。

以前對這個科室總有點渴望不可及的感覺，在為迎接中醫藥管理年前這里還被稱為是“風濕免疫科”，顧名思義，風濕病和免疫系統的疾病是該科的重點和核心。每每提及免疫方面的東西，一堆的實驗室檢查充滿了我整個大腦，總認為