品德教師工作總結,小學品德教師工作總結通用

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我們北唐吾小學堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學指導思想，學校領導求真務實，團結創新，銳意改革，全體教師愛崗敬業，更新觀念，無私奉獻，全體同學，遵紀守法活潑向上，全面發展。全面貫徹落實《民族精神教育指導綱要》現將我校德育工作簡單總結如下：

一、加強德育工作管理，提高學生綜合素質。

1、培養學生良好的行為習慣。

俗話說，沒有規矩，不成方圓。抓好德育工作的基礎建設、培養學生養成良好的行為習慣、樹立良好校風是開展教育教學工作的基礎。因此，我們重點抓了以下幾項工作：

(1)抓好起始教育，要求學生熟記守則內容，并積極落實到行動中去，學校對各班進行了抽查，效果很好。

(2)培養學生良好的行為習慣。學校從“細”、“小”、“嚴、”“實”入手，狠抓學生們良好行為習慣的養成，規定了校園環境六個“無”，即：地上無紙屑、墻壁無臟痕、室內無垃圾、窗臺無灰塵、桌面無涂刻，桌斗無廢紙;在學生中開展“彎彎腰，撿一撿”活動;要求學生做到四個“不”，即：不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追追打打、不爭吵爭斗。充分發揮少先隊紅領巾督導崗的作用，加強評價監督。大隊干部和學?！凹t領巾值日中隊”每天對各班的衛生、學生的紀律、放學隊、著裝、紅領巾的佩戴等情況進行檢查評比，并將評比結果作為評選優秀中隊的必要條件。以上措施有利地促進了學生良好行為習慣的養成。

2、加強校園文化建設，充分發揮環境育人的作用。

校園文化建設是學校精神文明建設的窗口，又是學校日常德育的載體，優美的環境、高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。因此，我們在樓道懸掛了制作精美的宣傳牌，如：熱愛勞動，關心集體，尊老愛幼，文明禮讓等，在樓梯口、垃圾道口貼上了警示牌，如：輕聲慢步靠右行，講究衛生。一年來，我們充分利用櫥窗對學生進行安全、法制、衛生健康、規范管理宣傳，還展示了學生的優秀作品等等，創設了一個“時時受教育、處處受感染”的校園文化環境，潛移默化地影響著學生的發展。

3、加強班主任隊伍管理。

今年，我們定期召開班主任會議，會議上既有理論學習又有案例分析，并開展了“如何做好新時期的班主任工作

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轉瞬間，已度過了忙勞碌碌的半學年?；仡欀雽W年的教學工作有確定的成果，也有確定的不足。這一學期我擔當二班級，五班級的音樂教學及舞蹈輔導班的教學工作?，F將本學期工作做一總結。

一、課堂教學中取得成果

1，在音樂教學中，我把關注同學的個體進展，作為根本的訓練目標。把學習還給同學。一班級的課堂應當是豐富多彩的。在課堂中，我依據低班級同學的特點開展了小舞臺，教你一招等小欄目。讓同學表現自己的才華。賜予他們充分的表現欲。在這學期里。我組織同學自制打擊樂器，用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食制作各種打擊樂。這種樂器在上課中受到了很好的效果。在高班級的教學中，依據同學現狀交一些當今特殊流行的網絡歌曲。這種方法是我的音樂課堂比以往更有生氣，同學的激情很高，學習氛圍很濃。 2。舞蹈教學方面。在舞蹈課堂上。首先，我對同學進行舞蹈基本功的訓練，擦地練習，身體各部位活動，拉丁的1 / 12基本步。接著，我對同學進行了民族民間舞的風格教學。有激情了拉丁舞的基本步教學。及各種手位教學?？梢哉f，通過舞蹈訓練能使同學增加體質，提高氣質。改進動作的協調性。都有了很大的提高。通過一個學期的學習，我們已經開頭排練了兩個節目，最終學期結束時，我又對同學進行了大量的`動員工作，確保下學期不丟失一個同學。

二、不足之處

在這一學期的教學工作中，我認為教學方面不夠精，側重了情感到饒有興趣的培育。但對同學樂理學問的傳授有些欠缺。沒有處理好音樂相關學科的關系。同學的演唱情感調動力氣不夠。創編活動成效也不大。對同學的評價力度不高。對于同學整體的音樂感受鑒賞，表現，締造力氣培育力度不高。以后還應加強同學的文化素養。在舞蹈教學中。家長對舞蹈的熟識還不夠深刻。同學參預舞蹈培訓的主動性還不夠高。大部分同學的基本工很差。沒有扎實的基本功。對于排練成品節目有很大的難度。

三、努力方向

在以后的教學中，我會一如既往，認真教學。一些有特長的同學。不放棄有興趣的同學。能夠排練出更多更好更有水準的音樂節目。是我校的文藝工作更上一個新的臺階。