作為一名教職工,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的《牽?;ā反蟀嘟贪福瑑H供參考,歡迎大家閱讀。
牽?;ㄓ^察日記 篇1教學提示:
在唱到“牽?;ā睍r,兩手手腕靠攏,放在胸前做花狀,頭左右搖擺。唱到“小喇叭”時,雙手做成吹喇叭的'動作、唱到“噠噠嘀”時,雙手手指上下按動做動作。
課堂游戲:
母雞生小雞
活動目標:讓小朋友學會觀察。
活動準備:母雞和小雞頭飾。
活動過程:
1、母雞生蛋、孵蛋。老師模仿母雞生蛋的動作。老師和小朋友隨音樂有節奏地模仿母雞走路。
2、小雞破殼。老師:“小雞得花不少時間來啄殼,如果你是小雞,你會用什么辦法讓自己快點出來呢?”首先請部分小朋友向大家介紹自己創編的動作,并請其他小朋友模仿。帶領小朋友隨音樂完整地做動作。
3、小雞醒來了。老師和小朋友一起隨音樂有節奏地模仿小雞醒來的動作。(動動手、動動腳、轉一圈、看一看。)
音樂小知識:
音樂名言
每當我試圖用文字或語言來說明一段音樂時,好像是說過了,但又好象說的都不令人滿意?!T德爾松
(練習曲:牽牛花)
牽?;ㄓ^察日記 篇2教學目標:
1、了解鳳仙花、小草、牽?;ㄖ参锏纳L特點。
2、通過多種形式的朗讀,體會牽?;酚谥说木?。
教學重難點:
1、了解牽?;芘闵〉男▲B的原因。
2、體會牽?;?、小草及鳳仙花樂于助人,關愛他人的精神。
教學方法:
談話法、情境教學法
教學準備:
多媒體課件、歌曲《小小牽?;ā?/p>
教學過程;
一、談話導入課題
大家喜歡童話故事嗎?你都聽過或看過哪些童話故事?看來大家不僅喜歡童話故事,而且特別熱愛讀書,這節課老師給大家帶來關于小鳥和牽?;ǖ墓适?,你們想不想看,但是有要求,邊看邊記故事。
出示課件(動畫片帶課文內容),師板書課題。
設計依據:
依據學生年齡小、喜歡聽童話故事的心理特點,采用故事激趣的方法,使學生較快的走進課堂。
二、整體感知課文內容
師:從你們的表情中看你們喜歡這個童話故事,現在考一考誰的.記憶好,從這個故事中你知道了什么?
學生自由口答
師:同學們說得都很好,看看你們朗讀的能力怎么樣?每人讀一自然段,用序號標記自然段,邊聽邊想
查看更多>>>我們家門前的操場上有棵牽?;?。
牽?;ǖ臉幼臃路鹁拖褚粋€個細小細小的喇叭,每天凌晨四點,它就吹起了他那可愛的小喇叭。仿佛是一個出色的.樂手。
牽牛花的顏色有很多種,如:紫色、藍色、淡紫色,花瓣上還有還有紅色、白色的條紋,非常漂亮。一陣微風襲來,一股淡淡的香氣就會迎面撲來,給人以沁人心脾的感覺。
牽?;ㄒ埠苷{皮,因為當別的花朵爭相開放時候,總有那么一個個的花蕾還緊閉大門,遲遲不肯綻放它迷人的笑臉。
雖然牽牛花沒有牡丹的艷麗,沒有梅花的傲骨,但是它是我心中最美麗的花。我喜歡牽?;?。
牽牛花觀察日記 篇2在所有的花中我最喜歡的要數牽?;?。
牽?;ㄔ谀蔷Y滿了花朵的綠葉中,開出了一朵朵小喇叭花,有紅的、白的、紫的.,有嬌嫩有鮮艷,那朵朵像彩色小喇叭的花,叫人越看越愛看。稠密的綠葉子襯托著各種顏色的“小喇叭”,遠遠望去好象掛著一匹漂亮的花布,叫人看出很舒服,很順眼。走近一看,一股清香迎面而來,真可謂清香四溢。
我喜歡牽?;ǎ且驗樗纳芡?,不用澆水,不用施肥,不必看護。它在陽光的哺育下,不懈地攀登。那細長的身子彎曲了,可這沒有阻止它前進的腳步。等它那細身子攀到了樹的頂端時,便會開出一朵朵美麗的花,恰似小喇叭,迎著春風快樂地歌唱。
看看純潔玲瓏的花兒,嗅嗅濃郁的芳香,真令人陶醉。
牽牛花觀察日記 篇3牽?;ㄊ腔ㄖ凶钇胀ú贿^的了。它沒有牡丹的華貴,沒有蓮花的高潔,也沒有梅花的傲雪。然而,我喜愛牽?;?,喜歡它的質樸,喜歡它的頑強,還有它那團結、積極向上的精神。
它的莖很可愛。它們就像牽?;o數的手臂,緊緊地抓住樹的枝干或樹枝上,它們唯恐牽?;〞粝氯ァ?/p>
最可愛的就是牽?;恕;ǖ念伾性S多種,紅的,藍的,粉的,粉紅的……在藍天的照耀下,交織成一片的各色的花形成一個花圃,美麗極了。
在烈日的照耀下,它們如魔法師一般,把美麗的花裙卷了起來,變成一頂美麗的花邊帽,并低下頭與同伴竊竊私語,它們好像在說:“我的這頂花邊帽如何?”在下雨的時候,它們又把裙子變了出來, 收起了花帽,并歡快的跳起了舞蹈,舞起了花裙,好像在與雨滴交朋友,為了表示誠意,還為它們獻了一段舞蹈,讓雨滴欣賞它們優美的舞姿和完美的身材。它們與莖交織在一起,一起成長,一起歡笑 ,一起面對困難。
牽?;ㄟ@般美麗,精神這樣頑強,舞姿這樣優美,魔
查看更多>>>