在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫鬧鐘的作文,希望對大家有所幫助。
特殊的鬧鐘作文 篇1前不久,媽媽從杭州學習回來,給我帶回了一個立體風景的日歷小鬧鐘。我的愿望終于實現啦。
我高興地接過小鬧鐘,仔細地端詳起來。這只鐘是長方形的,正面是西湖“柳浪聞鶯”全景圖。面面絕大部分是美麗的西湖,湖水平靜得像一面鏡子,畫面的一側是一座南宋時期建造的花園,園里有座柳浪橋,鑰邊種著許多柳樹??粗嬅妫液鋈幻靼琢恕傲寺匉L,的含義。你看:輕風吹過,柳條兒迎風搖擺,那不就像綠色的浪潮一樣嗎?那秒鐘“嘀嗒,嘀嗒”的聲響,不仿佛是黃聳在樹上婉轉地唱著歌嗎?
鐘的右上側有一扇塑料“小窗”,里面就是日歷。日歷是用塑料泡沫做底,顯出的數字呈大紅色。這紅色的數字每24小時就變換一次,告訴人們新的一天來到了。那表示鐘點的12個數,“3”和“9”不過是兩個等號,只有“12”和“6”是兩個端端正正的阿拉伯數字,其余的8個數字都只是8個小方點,它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫中。在“12”的下面有一條金黃色的小線,這條細線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過窗口,你只能看見一個數字。如果你撥動鬧鈴上的暗鈕,讓數字對準那條黃線,并上足發條,到了你對準的那個鐘點,一申清脆的鈴聲就會提醒你。永不休息的時針、分針和秒針,分別被三個由大到小的圓盤固定著。時針是最下面一根,又短又粗;上面一根是秒針,又長又細;中間一層是分針,不粗不細,不長不短。=
我放下小鬧鐘,高興地喊:“哦,這下我可以按時起床唆!”媽媽說:“不光是為了按時起床,更重要的是要求你和時間賽跑!”
“和時間賽跑”,多么嚴格的要求,多么殷切的希望!小鬧鐘,我要像你那樣分分秒秒不停息,在求知的道路上,一步一個腳印,從小打下堅實的基礎,將來用自己的雙手,把我們家鄉建設得比杭州西湖更美麗。
特殊的鬧鐘作文 篇2我的鬧鐘很特別,因為它不僅會叫我起床,還會給我講故事。這是我媽媽為了讓我早上能更好地清醒過來,特意給我買的。
這個鬧鐘外形像一本打開的書,上面有許多精美的插圖。每天早上,當我被鬧鐘的聲音喚醒時,它就會開始播放一個簡短的故事。這些故事有的是童話故事,有的是寓言故事,每個都生動有趣。
有一次,我因為晚上做噩夢沒睡好,早上醒來還有些迷迷糊
查看更多>>>在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的小鬧鐘作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鬧鐘日記 篇1在數學課上,我學習到了時、分、秒。我知道1年有12個月,1個月有30—31天,因時節、潤月的原因,1年有365天;我還知道1天有24小時,1小時有60分,1分鈡有60秒。在以后的學習過程中,我們還可以運用乘法運算,算出準確的分秒,1小時有多少秒,1天有多少分鐘,1年有多少小時,這些數字一定很大很大……老師、爸爸和媽媽常常告訴我說,時間是寶貴的。一不留神,分分秒秒就會從我們的身邊悄悄溜走。我們要懂得珍惜時間,爭分奪秒。
我有一個不好的.習慣,就是做事情動作太慢,寫作業速度太慢,老是磨磨蹭蹭,不專心,造成了每天作業很晚完成,玩的時間也沒了,睡得也晚,早上起床很痛苦。通過學習時間這一課,我正在改正這個不好的習慣,努力抓緊時間,利用好每一分每一秒,有計劃地完成每件事情,我相信我一定能做到,也能做好!
鬧鐘日記 篇2星期天陽光明媚,小鳥在樹上唱著歌。倪梓峰高高興興地在大街上走著。突然,有一個熟悉的身影出現在倪梓峰的面前,他發現那個熟悉的身影就是以前幼兒園的老師。他跑過去對老師敬個禮說:“老師好?!?/p>
“你是......”老師皺著眉頭又撓撓頭說。
“我就是你以前教過的學生倪梓峰?!彼钢约旱谋亲诱f,“難道你不認識我了?”
“噢......”老師說,“我想起來了,你就是淘氣的倪梓峰了,吃個口香糖吐的滿地都是?!?/p>
倪梓峰害羞說:“那是我小時候的事情了,現在我都上三年級了,都長大了,還當上了少先隊員。不信我給您敬個禮!”
敬完禮老師說“你要去哪?”
他指了指書包說“我要去上作文課?!?/p>
老師說:“好說學,長大當個大作家。”
峰峰看看表說:“我要遲到了,再見!”
老師說:“再見!”
鬧鐘日記 篇3時間是最可怕的武器,可以徹底改變原本的樣子;時間是最好的武器,它能讓人忘記不該記得的人或事。
時間改變了我們,或者說我們改變了自己。我們不再像最初那樣簡單了。那時候你可以在宿舍樓下等我幾個小時,每天看到你的笑臉就是我最開心的事。但是現在,時間和距離讓我們越走越遠。當初想你,當初想我。但是,時間過去了,就沒有回頭路了
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