時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新一輪的努力,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學體育老師個人工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育學期工作計劃 篇1一、學生情況分析:
今年我校三年級共有兩個班,每班40余人,本人承擔兩個班的體育教學任務,從上任教師了解到,大多數學生身體健康,無運動技能障礙,學生組織紀律性較強、但情緒變化較大,上課喜歡玩,運動能力有一定發展,想象創造力豐富,學習興趣易激發。但運動系統發育不成熟,肌肉力量和協調性較差,應該努力培養學生主動進取的態度,掌握好學習方法,把握學習規律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發現。去創造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養健康和愉快生活的態度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養學生堅強的意志。
二、指導思想:
認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一、“以人為本”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。
三、教學目標:
1.教學隊列,隊形基本走、跑、武術基本動作為主的練習。
2.掌握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、壘球投擲、身體素質訓練(結合達標項目)、直線運球比賽等。
3.在上課過程中多做一些輔助性練習,如發展耐力速度的定時跑,定距離跑;發展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、兔子跳等。
4.以速度力量練習和耐力練習的'課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協調性和力量的發揮。
5.并采用小重量和不負重量的方式,通過協性(結合游戲)練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。
(一)、教學重點:
1.教學隊列,隊形,走、跑、投、課堂常規。
2.掌握基本體操、武術基本動作、快速跑、耐力跑、立定跳遠、身體素質訓練、直線運球比賽等。
(二)、教學難點:
1.力量練習、耐力練習、協調性練習。
2.正確姿勢、規范動作的自我體現。
四、
查看更多>>>時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的體育委員個人工作計劃模板9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育委員的工作計劃 篇120xx年的體育工作,隨著20xx年東莞市運動會結束,我區代表團榮獲金牌總數第一、團體總分第二的優異成績為契機,借此推動全區體育事業的深入發展。我區體育工作以十七大精神為指導,進一步樹立科學發展觀,認真貫徹落實市委、市政府及區委、區政府安排、部署的各項任務,以推動和諧社會建設為主題,再掀全民健身活動的新x。
一、加大投入力度,創造全民健身有利條件。
群眾體育工作以《全民健身計劃綱要》的具體要求抓好落實,著重抓好群眾身邊的體育組織,健全群眾身邊的活動場地,開展好群眾身邊的體育健身活動,豐富活動內容,認真執行《全民健身計劃綱要》,繼續抓好“全民健身工程”建設國家體育總局要求繼續實施“全民健身路徑工程”,加強維護和更新工作。樹立選才第一,輸送第一的思想,不斷提高訓練管理水平和改善訓練條件,進一步提高競技運動水平,培養優秀體育后備人才為上級部門輸送優秀運動員;組隊參加市級年度比賽力爭取得好成績。
二、強化骨干隊伍建設,積極開展群體活動。
按照《全民健身計劃綱要》確定的領導體制,進一步發揮全民健身社會體育指導員的作用,明確體委和協會在推進全民健身計劃中的責任,形成在區政府領導下,體育組織機構組織實施,社會各方面支持和參與的工作格局。加強社會體育指導員隊伍的建設和管理,提高社會體育指導員的指導水平和工作效率,積極倡導科學文明體育健身活動,積極推廣適合不同人群的體育健身項目,使各項活動更貼近生活,貼近群眾,讓體育走進全面小康生活。同時,我區xx體育協會下屬九個體育輔導站,也要配合我區體委開展好全民健身活動,配合我區體委舉行今年本轄區的體育競賽,xx區小學生籃球比賽、小學生乒乓球比賽、小學生棋類比賽、小學生游泳比賽、小學生田徑比賽、xx區職工籃球賽等。
三、群眾體育以人為本,管理要有新內容。
積極開展群眾體育活動,要堅持大型與小型結合,以小型為主;集中與分散結合,以分散為主;臨時性與經常性結合,以經常性為主的原則;堅持群眾性體育活動的經常化、普遍化、社會化、科學化、制度化、多樣化;體現群眾性體育活動的民族性、傳統性、趣
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