時間稍縱即逝,我們迎來了新的學習生活,讓我們一起來學習寫教學計劃吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學計劃,以下是小編幫大家整理的小學體育教學工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學體育年度工作計劃 篇1(一)學生生理發展的特點:
1、六年級學生一般為11---12歲,屬于人體發育的少年時期,總的說來,身體發育處于增長率高峰階段,發育指標的增長出現第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生12歲到達高峰,以后增長率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增,12歲到達高峰,因此,六年級學生相比較較,是屬于身體發育的峰時期。
2、六年級學生安靜時脈搏均值比五年級相對減少;女生血壓指標11---12歲時仍處于增長階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長而增長,但男女生比較男生均大于同齡女生,12歲以后逐年加大。
3、六年級學生身體素質指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優于女生,差異十分明顯;立位體前屈女生優于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為五年級學生的敏感期,既關鍵發展時期。13歲時,靜力性耐力和爆發力也開始為敏感期。
4、部分女生月經初潮的年齡,恰好是女生素質增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質發展帶來一些困難。因此,五年級應開始對部分女生注意區別對待。
5、六年級學生處于敏感素質發展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質的發展階段快要過去,力量、耐力等素質的敏感期即將到來。個性是大肌肉群的發展時期,也將向大小肌群同時發展的時期過度。
6、六年級學生的心臟仍屬于小學生的特點,脈搏頻率較快,但心臟發育十分顯著,已開始進入青春期的特點。因此,適當加大運動量,會使學生的心臟容積和心臟功能得到顯著發展。
7、12歲的學生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動的機能也有顯著提高,大腦興奮機能也增強了,每一天平均睡眠9小時即可。
(二)學生心理發展的特點:
1、六年級學生感知覺屬于少年階段的特點,但相比較較,六年級學生的視覺和聽覺的感受性已發展到必須水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,許多練習雖然屬于已學過的教材,但其動作規格標準提高了。
2、六年級學生的集中注意潛力有所發展,集中注意、專心致志
查看更多>>>體育教研組負責設計并實施體育課程,組織各類體育活動和競賽,確保學生能在體育鍛煉中增強體質、錘煉意志,同時享受運動的樂趣。以下是小編收集整理的秋季小學體育教研組工作計劃(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。
小學體育組工作計劃 篇1一、指導思想和工作目標
本學期的體育工作以十六大精神為指導,以貫徹《學校體育工作條例》為依據,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,培養學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平。力爭使學校的體育工作有新的突破。
學校牢固樹立“健康第一”的思想,面向全體學生,全面提高學生素質,充分發揮學校體育的健身功能,開展切實有效的體育教學和課外體育活動。努力提高學生的體質健康水平,培養學生體育學習習慣,體育衛生習慣,身體護養習慣,有一定體育文化常識,身體鍛煉常識,體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,促進學生身心全面發展。使學生學會體育基礎知識和基本技能,養成終身鍛煉的習慣,掌握自我鍛煉的能力,培養良好的思想品質和身體護養習慣,有一定體育文化常識,身體鍛煉常識,體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,促進學生身心全面發展。使學生學會體育基礎知識和基本技能,養成終身鍛煉的習慣,掌握自我鍛煉的能力,培養良好的思想品德和健全的人格,發展學生個性,培養創新意識,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
二、主要工作及措施:
(一)加強體育教師隊伍建設,提高思想素質及業務理論水平。
措施:
1、 貫徹落實學?!绑w育工作實施意見”,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、 繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化。
3、 組織體育教師認真學習教學大綱,熟悉教材,制定教學計劃,做到超周備課。
4、 抓教改,促創新。開展體育課教學評優活動,提高體育課堂教學質量。
5、 定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。
(二)繼續學習新廣播操,提高廣播操質量。
1、利用課間操、課外活動及課余時間,逐節糾正廣播操動作。
2、2月——4月10日,進行850人的集體舞訓練。逐節糾正每一個動作,力爭做到整齊劃一。
(三)因地制宜,開展豐富多彩的課外活動。
措施:
1、保證學生每天1小時的體育鍛煉
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