⑦簡單的韻律舞蹈動作學習。
小學體育教師工作計劃 篇1時間如流水,說的可真是一點也不假,一年的時間就在這教學中不知不覺就過去了。今年我帶的是三年級的班級,他們才剛剛開始起步接觸英語,這讓我這個沒什么經驗的老師一開始搞得有些焦頭爛額。但是孩子是需要引導的,“沒有教不會的孩子,只有不會教的老師!”我一直都已這句話作為自己的教學準則。在之后的教學中,我積極的改變了當時的教學風格,最終找到了一條適合的道路。
如今我在這條道路上行駛的非常順暢,但是作為教師,我還是看的出來有些同學的心并沒有放在我這個課堂上。雖然剛接觸英語,這也是非常正常的現象,但對老師和同學來說,這都不是一個好現象!為了改正這些問題,我必須對自己的工作作出一個總結,并好好的反省,剖析自己的教學,在過去的教育方式中,找到問題的所在!為此,我將上一年總結如下:
一、個人小結
作為一個教師,我自認為自己在師德及為人方面是不錯的,作為小學的教師,我更注重在平時的生活中都要帶著一種為人師表的精神,不在任何的情況下放松對自己的要求,這樣才能對這些還是孩子的學生們做出一個表率!
三年級是小學剛剛開始接觸英語的時段,因為我在之前沒有什么從零帶起的經驗,所以,在剛開始接下這個任務的時候我也覺得很棘手。為了彌補我自身經驗的不足,我在這一年的.工作中,參考了許多老教師的經驗,并去聽了許多老師的授課,在這一年間,不僅同學們在成長,連我自己,也是在不斷的提高!
二、教學工作
要去教導三年級的學生,我首先想到的就是如何教導學生們在26個英語字母和26個拼音字母之間區分開來。學習英語,就必須學好字母,可是拼音就是第一個攔路虎。為了在不影響拼音的情況下教導,我決定先從字母歌教起,在班上的同學都熟悉了字母的發音后,再將字母和拼音的區別一個個分開教導。
在之后的教學之中,我多用簡筆畫來表示教學的內容,簡單的幾筆勾勒出的人物,有的時候卻比苦心教導了一節課還有用。因為單調的英文難以引起學生們的注意,為此,我也是在這些簡筆畫、教具上面下足了功夫。不僅在平時就找來一些簡筆畫的教程,更是在課堂上叫來同學一起畫,但是必須在畫完后寫上相應的單詞,這樣的教學方法也慢慢的勾起了同學們對英語的興趣,達到了寓教于樂的目的。
三、不足
雖然成功的找到了引導低年級學生學習的辦法,但是在平常的放學之后,還是沒能帶動起學生的自
查看更多>>>日子如同白駒過隙,我們的教學工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的體育學科教學工作計劃(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育保健與康復專任教師工作計劃 篇1一、基本情況分析。
所教班是五年級的二個班。總體情況來看,這些孩子的學習興趣還不錯的,男生的學習自覺性相對來說還是比較不錯的。而女生學習相對較差。在游戲方面,大多數學生能積極的參與,但在對專項的技巧理解與掌握的能力方面,很多學生只能去胡亂模仿。因他們本身條件的關系,現在的學生懶的動,也不喜歡運動,久而久之各方面的素質變差了。總之,在培養學生自覺鍛煉的`習慣上,還需要花功夫來培養。
二、教材分析:
體育與保健是義務教育各年級的必修課程。它是一門學習體育與保健的基礎知識、基本技術和技能,進行身體鍛煉實踐的課程。面向全體學生提高學生身體基本活動能力,對發展學生身心,增強體質,增進健康,為提高全民素質奠定基礎;為適應現代話生活和社會注意建設具有重要的作用。培養學生身體的正確姿勢,養成良好的體育鍛煉習慣,提高人體基本活動能力。發展身體素質,促進兒童身心健康成長。
三、教學目標:
運動參與:調動學生積極參加體育鍛煉,激發學生對體育鍛煉的興趣
運動技能:通過體育課的學習,掌握一到兩項鍛煉技能。
身體健康:通過體育課的鍛煉,增強身體的抵抗能力。
心理健康:通過體育課的磨練,能調整情緒,保持平靜的心態。
社會適應:體育課的開展是學生交流與合作的平臺,它是學生進入社會的訓練場。
四、教學重點和難點:
五年級本學期的教學重點是球類這一單元,難點是籃球的基本技術。主要學習運球和投籃兩項技術。運球包括曲線運球、8字運球、過障礙運球。投籃包括雙手胸前投籃、原地單手投籃。
五、學情分析:
五年級學生將要進入青春期階段,所以每個學生在性格、體形方面都有了隱約的變化。體育課中要根據學生實際情況處理學生在課堂上偶發的事件。比如女生在運動過程中會出現肚子痛的現象,她會向老師請假,這時教師應考慮到女生例假的到來可能會引起這種現象,所以要及時處理。另外教師應做好請假的記錄,以免部分學生無故請假。男生中有不少個子比較高大,經常以強欺弱,應及時加強對學生的思想品德教育,給學生講道理。要求同學之間相互監督,
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