在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的月考檢討書,希望對大家有所幫助。
網課月考檢討書 篇1尊敬的老師:
由于我在月考的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。
20xx年xx月10日上午,數學月考。由于這門課平時沒有學好,加上月考前復習不充分,等到快月考的時候,我還有很多東西沒記好,等到月考的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了月考的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。
發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。
其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。月考作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說"人無信不立",一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,月考千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,
查看更多>>>50米跑(50m跑),是一個能體現快速跑能力和反應能力的體育項目。以下是小編為大家整理的體育50米跑教案(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中體育課50米跑教案3課時 篇1教學目標:
1、初步理解快速跑的動作方法并獲得快速奔跑的身心體驗。
2、學會快速跑的正確姿勢,提高學生奔跑的速度和能力、反應協調等身體素質。
3、培養學生合作學習、交流學習的能力以及克服困難、挑戰自我、積極上進的優良品質。
教學重難點:
重點:培養學生正確的奔跑姿勢。
難點:途中跑動作自然,擺動腿向前上方抬起,腿臂的配合
教學過程:
一、開始部分
1、體育委員整隊,報告人數。學生二列橫隊集合,做到“快、靜、齊”。
2、師生問好,介紹本節教學內容、目標、任務。
3、檢查學生服裝,強調課中注意的安全事項。
二、準備部分
1、繞操場慢跑兩圈
2、跟我做徒手操。
三、基本部分
1、50米快速跑動作示范講解
(1)、互扶蹬地練習
互扶蹬地方法:兩人對立以肩為依托互扶,蹬地者身體前傾前腳掌著地,兩腳快速蹬地。
(2)、原地擺臂
原地擺臂方法:兩腳前后開立,重心前移,兩手握拳,以肩關節為軸,兩手臂自然前后擺動。
(3)、原地高抬腿
高抬腿方法:上體保持正直,大腿高抬時,大小腿自然折疊,蹬地時腿要伸直,用前腳掌著地,兩臂彎曲自然擺動。
(4)、原地小步跑
結合以上三種訓練方法原地快速跑。
2、50米快速跑練習
(1)、四人一組的快速跑
動作要領:“跑”時,要迅速起動,兩臂積極做前后擺動;身體逐步抬起,大腿抬高,逐漸加快頻率,腳部蹬拔地有力。(口訣:迅速起動,快擺臂;大腿高抬,腳拔地。)
1、胸前頂著報紙跑
2、游戲《迎面接力》。分四個小組進行。
三、結束部分
1、組織學生整理、活動放松。
2、小結評價本課學習情況。
3、收還器材,師生再見。
教學反思
50米快速跑是發展學生快速跑動作能力的重點之一。要求學生在保持姿勢的跑進中,堅持以最快速度完成50米跑的距離。50米快速跑深受學生的喜愛,并能培養學生拼搏進取、吃苦耐勞等精神。但教材較單一、枯燥,因此,上課時應采用多樣化的教學形式,要多采用游戲、比賽的形式來調動學生的積極性,提高學生學習的興趣。本課重點是讓
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