無論大家小家,每個家都有自己的家風,“國有國法,家有家規?!薄皼]有規矩不成方圓?!边@些話家人總是說給我聽。家教是子女在家庭接受的影響和教育,是家長對子女的言傳身教。是一個人一生的教育。家風指家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風。所以家教是家庭教育,家風是家庭風氣,家教好了會形成良好家風。
我們家沒有成文的規定,也不會把家風一直掛在嘴邊??康氖羌议L的言傳身教,把優良的美德潛移默化。我認為,它不是書面化的固定文字,它也可以是一種品德的傳承。
我的媽媽是一個非常勤儉的家庭主婦,雖然掌管著全家的財政大權,但自己從不亂花錢。就連購買生活用品也要精打細算。好像從她身上拔下來一根小毛都要了命。最近更是把“節約”發揮到極致。以前做紅燒肉,肉占三分之二,土豆占三分之一,可現在完全反過來了。我問她為什么時,她只說:“看看你們之前把不吃的肉都剩下,下頓給你們熱一下吧,又說不想吃,現在只能這樣?!边€有我吃不完的面包,牛奶,餅干,媽媽有三種不同的解決辦法,第一:讓我吃了;第二:把他們喂給小區的流浪貓,流浪狗;第三:下次不買了。
我的媽媽有時還會從網上學習如何廢物利用,當我問她為什么不買新的時,她總會耐心的對我說:“我們要學會勤儉節約啊!這是一種美德,我們要自覺遵守。
媽媽的這些行為,都在悄無聲息發生在我的身上。當我做某件事時,我總會想:“勤儉節約是中華民族的傳統美德?!?/p> 查看更多>>>
一個精彩的活動已經圓滿收官,我相信大家都是有收獲的,不如來好好的做個總結??墒窃鯓訉懟顒涌偨Y才能出彩呢?下面是小編精心整理的喜迎新年活動總結(通用14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
喜迎二十主題活動總結 篇1為豐富學生校園生活,促進學生全面發展。同時又給學生提供一個交流、展示的`平臺和互相學習的機會,從而全面鍛煉和提高學生的藝術能力。經學校和美術組研究決定,12月份將舉行高區第二小學1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學生積極參加,現將有關事項通知如下:
一、繪畫種類:
兒童畫。
二、繪畫題材:
圍繞本次繪畫主題,創作主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,題材不限。
三、作品規格:
8開素描紙;
四、繪畫比賽的具體要求:
1、根據本次繪畫比賽的要求,以年級組為單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發獎環節。
2、上交數量:以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術教師紀老師,其中必需有7幅豎幅作品。(凡上交的繪畫作品統一在右下角張貼標簽)
3、除了上交的獲獎作品外,對于其他優秀作品,也要以班級或級部為單位開展有效的展示活動。
五、評價標準:
1、畫面主題鮮明,形象生動有趣。
2、構圖飽滿完整、色彩和諧。
3、創意新穎,作品富有感染力。
六、上交時間:
20xx年12月25日上課前
喜迎二十主題活動總結 篇220xx年xx月xx日,在新年來臨之際,xx市xx區實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。
為了讓孩子們充分感受節日的快樂,幼兒園以班級為單位進行開放,精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,節奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學到的各項本領,體現了孩子們的自信大方?!皡^域活動”展示、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會,讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。
啟夢班的“區域活動”的展示,通過豐富的操作材料,以及各種角色的體驗,充分展示了孩子自主學習的能力,家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的`不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲:“吸吸樂”“看誰投的準”“繞障礙接力”等游戲,充分調動了家長的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們
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