兩轉活動總結(范本二十篇)
2025-12-08 兩轉活動總結
? 兩轉活動總結 ?
設計意圖:
幼兒園附近就有一個老年公園,每周都會帶孩子們去散步。散步中,孩子們看到了公園里有人在學輪滑輪子、有些老人坐在輪椅上,討論到輪子時,幼兒并不陌生,但對輪子的特性他們不一定知道。所以,本次活動我利用“老年公園”的空曠場地,給幼兒創設了一定的條件,讓幼兒充分尋找、發現、探索,引發幼兒主動思考,獲得直接的經驗和學習的方法,并鼓勵幼兒與老師和同伴交流分享,使每個幼兒的認知水平和生活經驗得到提升。
活動目標:
1、探索輪子又快又省力的特點。
2、了解輪子在生活中的廣泛應用,對輪子的應用感興趣。
3、能大膽想象,設計出輪子的新用途。
活動重點:探索輪子的特點,知道它在生活中的廣泛應用。
活動難點:設計出輪子的新用途。
活動準備:10輛滑板車(系好繩子)、輪子玩具足量、三角形和正方形的積木各一塊、演示文稿“輪子在生活中的應用”;幼兒課前經驗準備:尋找生活中哪些地方有輪子。
活動過程:
一、玩輪子玩具(7分鐘)
1、“這些玩具有什么地方是一樣的?”(幼兒自由探索)
2、“輪子是什么形狀的?為什么呢?”
3、“如果變成三角形、正方形會怎么樣呢?”(個別幼兒探索操作)
二、交流生活中的輪子(10分鐘)
1、幼兒說說生活中見到的輪子。
2、觀看演示文稿,了解老師收集到的輪子資料。
3、討論:“如果這些東西沒有輪子或輪子壞了會怎么樣?”
三、探索輪子的特點(8分鐘)
1、小實驗:“有輪車”和“無輪車”的區別。(教師講解示范,幼兒兩兩結伴探索)
2、交流:“有輪車”和“無輪車”有什么不一樣?
3、教師小結:有了輪子又快又省力,所以很多地方都用上了輪子。
四、設計輪子的新用途(5分鐘)
“請你來當輪子設計師,你還想把又快又省力的輪子用到哪些地方,讓我們的生活變得更方便?”
五、延伸活動:幼兒回教室畫出自己的想法。
? 兩轉活動總結 ?
慶陽廣播電視臺“走、轉、改”活動實施方案
從2011年8月份開始,慶陽廣播電視臺深入開展了“走基層、轉作風、改文風”活動。一大批采編人員奔赴基層一線,活躍在田間地頭、廠礦企業、機關單位蹲點調研,采訪體驗,真誠面對,用心傾聽,不斷推出題材豐富、文風清新的優秀新聞作品。臺上制定了實施方案,策劃確定了欄目名稱,稿件采制模式,對采訪人員進行了分工、分組,具體到人,提出要求,同時在8縣區確立了16個聯系點。
為了加強報道力量,豐富欄目內容,我們還組織各縣區臺、各通聯單位參加“走轉改”活動,鼓勵他們為本臺傳送相關新聞。從2011年8月26日開始,我們在《慶陽新聞》節目中開辦了“走基層、轉作風、改文風”欄目,制作了片頭。七個月來,先后有12批(次)36名記者在局、臺領導的帶領下,深入8縣區聯系點,以體驗式、現場目擊式、蹲點調研式的方式,采訪、拍攝、播出了《甘于奉獻的鄉村獸醫——秦浩》、《走進五蛟鄉馬河村農**動會》、《文化大院里的辛勤耕耘者——文存科》、《寧縣:
孩子進城上學家長放心無憂》、《山坳里的農民發明家——李國宏》《黃河水潤澤環縣干旱史從此改寫》《屈寶成的養羊致富路》《西長鳳高速公路行車體驗》《子午嶺里守綠人》《城市女交警:鏗鏘玫瑰美麗風景》、《楊軍周夫婦的新年愿望——回家過年》等一大批來自基層一線的最新報道。
結合近期工作安排,制訂了以下宣傳方案:
一、 繼續開展深入基層活動
9月底前,配合臺上確定一批基層聯系點,并組織記者編輯分期分批開展蹲點調研和采訪活動,開展“走基層”主題采訪活動。同時,策劃和組織青年記者編輯開展進鄉鎮、進村組、進農戶、進社區、進一線“五進”活動。計劃每組四人,其中主任一名,下基層采訪兩周,輪流采訪。
(名單附后)
采訪內容由記者根據采訪情況確定。要求每條新聞都要有記者在現場或出鏡、采訪,以體現記者“走基層”主題。選題要求從小到大,以講故事的形式展示基層群眾的生產生活狀況和變化。
二、推出深入一線的采訪報道
在《慶陽新聞》節目中繼續辦好《走基層轉作風改文風》欄目,每周推出3至5篇“走基層”報道。同時,我們組織縣區電視臺記者為本欄目征稿,豐富欄目內容。該欄目主要報道基層干部群眾致力實施工業強市、產業富民戰略,加快經濟發展方式轉變的具體舉措和成效,反映全市“九城同創”活動的生動實踐和可喜變化,反映基層的新創造、新經驗,宣傳報道基層群眾的具體感人事例,客觀真實反映市委、市**實施十大惠民工程,報道基層干部群眾奮力推動經濟社會跨越式發展的生動實踐。
三、 認真開展改進文風工作
通過“走基層”采訪活動,要求記者編輯在密切聯系群眾中學習群眾語言、熟悉群眾語言、善用群眾語言、倡導清新樸實、生動鮮活、言簡意賅的文風。要善于從老百姓的角度觀察問題,用群眾愿意接受的方式闡述群眾的意見,用群眾聽得懂的語言平等交流。通過開展范文學習、相互評議等多種活動,大力提倡“短、實、新”的清新文風,提高新聞報道的公信力、親和力、吸引力、感染力。
二○一二年九月十四日
“走基層、轉作風、改文風”采訪人員安排
? 兩轉活動總結 ?
嚴強轉活動總結
最近,我鎮為認真貫徹落實省市縣提出的嚴規矩、強監督、轉作風及十誡十做等要求,力戒形式主義、官僚主義,制定了三項措施,推動嚴強轉專項整治行動有效開展。
嚴轉強就是做實各項工作。為貫徹省、市、縣由嚴轉強的部署和要求,該鎮首先認真學習認識到,從思想上講,這是對自身工作的嚴格要求。其次,要徹底轉變作風,經得起紀律和監督的考驗,堅決戒形式主義、思想懶政、作風不實的做法。
我們要盡職盡責,帶頭埋頭苦干,給人民群眾一份滿意的答卷。
嚴轉強就是轉變工作作風。該鎮黨委**在全鎮黨員干部開展嚴轉強學習中,要求黨員干部要保持政治定力和政治自覺,以發展為第一要務,徹底改變工作作風。秉持為民情懷,只有苦干實干,干好讓人民看,做好讓人民評的干部,努力營造創新工作的濃厚氛圍。
督察組督查在工作中形式主義是否抬頭,群眾的利益是否受到侵害,以此倒逼真干工作、實干工作,切實推動嚴轉強有效落到實處。
? 兩轉活動總結 ?
2011年淮安市袁濟鎮中心小學黨支部
開展創先爭優“兩承諾兩評議”活動總結
袁集鄉中心小學黨支部在上級黨委的關懷與領導下,積極組織學校黨員政治理論學習,學***和省市區及系統黨委領導關于深入并開展創先爭優活動的講話和文件,以學習實踐科學發展觀活動涌現出來的先進典型為榜樣,積極開展“兩承諾兩評議”活動,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個方面的工作:一是深學習,二是聯實際,三是征意見,四是勤自查。根據我們實際,學校以“和諧教育,快樂教育”為學校的生命線,以“學會求知,學會做事,學會共處,學會做人”為學生的成長線;以“專業情懷,人文素養”為教師的發展線,學校黨支部“創先爭優”活動為保障,將“快樂、高效”課堂教學改革結合起來開展各項工作。
一、學習文件,提高認識
按照上級要求,我們黨支部組織全體黨員認真學習了《**組織部、**宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》,學習了上級黨組織有關文件,明確了開展創先爭優活動,要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“****”重要思想為指導,以深入學習實踐科學發展觀為主題,堅持從本地區本部門本單位實際出發,改革創新,務求實效,統籌推進黨的建設其他經常性工作,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業,努力實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。明確了創先爭優活動的總體要求,關鍵是把握好“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的活動目標和內容。推動科學發展、促進社會和諧是創先爭優活動的重點;服務群眾是創先爭優活動的立足點;加強基層組織建設,既是創先爭優的重要目標,也是做好活動的基礎和保障。
活動的主要形式是創建先進基層黨組織,爭當優秀黨員?!兑庖姟访鞔_提出,創建先進基層黨組織要努力做到“五個好”,即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好;爭做優秀黨員要努力做到“五帶頭”,即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。明確了創先爭優活動抓實抓好。
要緊密結合本單位中心工作謀劃創先爭優;貼近基層單位實際,確定具體主題。
二、建立組織,制定方案
通過學習提高認識后,我們建立了“創先爭優”活動組織機構,黨支部書記杜希軍同志任組長,成員有:石正明、徐俊、胡文珍、劉世春。制定了《學校黨支部“創先爭優”主題實踐活動方案》。
三、公開承諾,接受監督
為認真開展創先爭優“兩承諾兩評議”活動,努力保持黨員教師先進性、爭當星級黨員,同時為了更好地讓全體黨員教師接受群眾監督,我校將教師黨員公開承諾書做成展板,并張掛在墻上,公開供全體師生員工共同監督。
承諾書的公示,時刻警示著黨員教師要保持清醒的頭腦,牢記自己肩負的職責,在“創先爭優”活動中,響應號召,從自身做起,從小事做起,嚴守紀律,規范行為,在做好本職工作的同時,以一個員的先進模范作用要求自己。
四、扎實工作,初見效果
1貫徹落實科學發展觀,改善辦學條件。
為進一步改善學校辦學條件,大力實施惠及于民,2011年,學校新添置了10臺辦公電腦、6套多**教學設備,7臺語音設備,把原來的2兆校園網絡改建為10兆網絡。會議室添置了20套會議桌椅。大大改善了教師的工作條件和教學條件。
添置了2000多冊圖書、60個小足球,五千多元美術器材等,優化了學生的學習條件。我們還規劃設計了塑膠跑道和操場,完成了工程招標,即將開工建設。
2與世具進,迎難而上,勇創特色學校。
為爭創“市級規范化管理先進學?!?、“區藝術特色學?!保瑢W校黨支部書記杜希軍同志親自帶領領導班子和部分教師到兄弟學校學習,召開研究會,確立創建方案。經常深入教學一線了解教學情況,及時為教師解決問題,協調各方關系。全黨同志和廣大教師勇敢地肩負起重擔,積極承擔建制中的重要工作。
在創建“市級規范化管理先進學?!惫ぷ髦校I導班子成員認真對照要求,查找本校的存在問題,嚴格依法、規范化管理學校,黨員教師帶頭執行,嚴格要求自己,給群眾教師帶了好頭,使學校各項工作正規化。在創“區藝術特色學?!惫ぷ髦?,劉世春副校長親自指導藝術類教師開展教學活動,胡文珍副校長、丁飛主任、陳建中主任等發揮個人特長,積極擔任藝術特色項目教學,經常共同研究教學思路、**教學方法,他們給其他教師做出了榜樣,教師們也群策群力,充分發揮了自己的特長,積極開展藝術類項目教學活動。經過大家的共同努力,我們學校順利通過了驗收。
五、培育先進典型,激發“創爭”活動的動力
加強基層黨的建設是經常性的要求。大力推進基層組織工作創新,以“四強”為標準,把抓基層、打基礎擺在更加突出的位置。
一是典型引領,使活動“創有方向、爭有目標”。 注重典型的示范帶動作用,用身邊的先進事跡教育身邊的人,把那些立場堅定、立足本職、埋頭苦干、勇于爬坡、敢于破難的人,樹立為大家熟悉、易于了解、貼近生活的學習榜樣,做到學有標竿、干有榜樣,在全校形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。結合慶祝中國共產黨成立90周年,我校表彰了丁飛、朱麗芳等5名優秀黨員。
二是“五比五看兩滿意”,促進活動深入開展。即比創新看科學發展,比實干看工作業績,比學習看能力素質,比服務看教學實效,比形象看群眾反映,爭創人民滿意黨組織、爭當群眾滿意好黨員。能有效防止活動脫離實際工作的兩張皮現象,促進活動的深入有效開展。
六、存在的問題。
我們學校在創先爭優活動中也存在一些問題:一是一些干部和黨員履職不到位。對黨建重視不夠,對創先爭優工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”;二是創爭活動還不夠深入。
村基層黨組不注意學習,不及時領會上級指示和文件;突擊抓一抓表面工作,領導一走就丟在一邊的現象還存在。三是活動氛圍還不夠濃。少數黨員和群眾參與活動的積極性不高。
七、2012年工作思路
開展創先爭優活動,重在堅持,重在深化。按照上級的部署要求,我們將充分借鑒學習實踐活動的成功經驗,突出爭創活動的實踐性,以更加豐富的活動內容、更加多樣的活動形式、更加切實的工作方法,保證創先爭優活動取得實效。在創爭活動中重點搞好“三個結合”。
一是要與維護學校和諧穩定結合起來,確保創先爭優過程中的長治久安。堅持把維護穩定作為硬任務和第一責任,充分發揮黨組織和黨員的主體和骨干作用,保持清醒頭腦,增強憂患意識,不斷提升“三項重點工作”的層次和水平,加強信訪和矛盾糾紛排查調處工作,切實把矛盾糾紛解決在基層、化解于未發之時,從根本上、制度上為發展打造和諧的校園環境。
二是要與黨員干部作風建設相結合,在創先爭優中為人民服務。要進一步挖掘亮點,培育典型,及時總結,提煉特色實踐。同時,要注重典型示范帶頭作用,用先進事跡教育身邊群眾。
第三,加強與基層組織建設相結合,夯實卓越奮斗的執政基礎。以“四強”為標準,始終把抓基層、打基礎擺在更加突出的位置,大力推進基層組織工作創新。
淮安市袁集鄉中心小學黨支部
2012年2月24日
? 兩轉活動總結 ?
近日,電商平臺在進行著一場名為“兩洗”的活動,旨在推廣家居清潔產品和服務。該活動包括“清洗家居”和“潔凈心情”兩大主題。經過一周時間的活動,各方盡情參與,得到了很好的反響和效果。一、清洗家居
在“清洗家居”這一主題中,電商平臺為客戶提供了全方位的家居清潔服務,包括地毯、窗戶、墻面、地板、沙發等各種物品的清潔?;顒悠陂g,平臺設置了專門的頁面,讓客戶可以直接在線預約清潔服務,也提供了相應的打折優惠,吸引了不少顧客。
其中,沙發清潔尤其受到了客戶的歡迎。因為沙發是家庭中占據最重要的生活家具,長時間的使用會讓沙發出現各種污漬和異味。為了保持家庭的整潔衛生,不少家庭選擇了清洗沙發,而該活動提供的沙發清潔服務質量極高,讓不少客戶滿意。
二、潔凈心情
在“潔凈心情”這一主題中,電商平臺推廣了各種家居清潔用品,如家用吸塵器、清潔劑、消毒液等。其中,最受歡迎的是家用吸塵器,因為吸塵器可以幫助家庭快速輕松地保持干凈整潔。
在這個主題中,電商平臺也設置了專門的頁面,為客戶提供優惠購買。此外,平臺還提出了一些保持心情潔凈的小貼士,如多綠植、注意通風、不積怨恨等等,受到了客戶們的關注和贊同。
總結:這次“兩洗”活動不僅僅是一次營銷活動,更是一次家居清潔產品和服務的推廣和普及。通過該活動,電商平臺成功地吸引了大量的客戶,讓客戶意識到家居清潔的重要性和方便性,同時也提供了高品質的產品和服務,讓客戶感受到了平臺的用心和貼心。相信未來,這種以“兩洗”為主題的家居清潔活動會越來越多,也會得到越來越多的關注和贊譽。
? 兩轉活動總結 ?
襄建〔2012〕54號
機關各股室、局屬各單位:
《開展“兩轉兩提”活動實施方案》已經局黨委研究同意,現印發給你們,請認真抓好落實。
二0一二年五月二十三日
為深入推進服務型機關建設,根據關于印發《襄城縣2012年優化經濟發展環境和“兩轉兩提”工作任務分解》的通知(襄優辦〔2012〕2號)和市**“兩轉兩提”工作領導小組辦公室《關于認真開展“兩轉兩提”進一步明確工作責任單位的通知》(許轉提發〔2008〕1號)要求,結合我局實際,制定如下實施方案:
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導,以“兩轉兩提” **變**職能、轉變工作作風、提高**效能、提高公務員素質)為重點,大力弘揚“樹正氣、樹形象、促發展”的精神,開拓視野,努力進取、大膽探索,推進部門自身改革和建設,力爭使機關工作效率顯著提高,創新力、執行力和公信力進一步增強,人民群眾對住建工作更加滿意。
二、具體任務和要求
(一)加快部門職能轉變。職能轉變是深化行政體制改革、加強機關自身建設的重點。住房和城鄉建設是政策性、專業性、社會性很強的一項工作,是打基礎、把全局、利長遠的一項公共政策,**高度重視,群眾密切關注,我們要緊緊抓住開展“樹正氣、樹形象、促發展”活動的契機,加快部門職能轉變。
(二)深入推進部門作風轉變。要結合“樹正氣、樹形象、促發展”活動,狠抓住建部門作風整頓,打造一流的服務環境。一要大力弘揚求真務實之風。
要準確把握實情,提思路、謀發展、作決策,既要考慮長遠發展又要考慮現實可能,不尚空談,理出實事、找準載體,一個方案一個方案落實,一項措施一項措施實施,循序漸進、積少成多、務求實效。二是甘當公務員,牢固樹立服務意識。公務員是公務員,不是上級管理人員;行政管理就是服務,要寓管理于服務之中,堅持為基層服務、為群眾服務,以服務促發展,以服務促管理,以服務樹形象。
三要恪盡職守。領導干部和廣大職工都要增強職業道德觀念,熱愛崗位,忠于職守,按照職責要求完成各項任務。住建工作政策性、時效性很強,必須努力做到“嚴、細、深、實、快”。
“嚴”就是嚴格、嚴謹,嚴格遵守公務員紀律,嚴格遵守各項規章制度,做到令行禁止、政令暢通;“細”就是細致、周密,每一項工作都要精心籌劃、嚴密組織、分工明確、責任細化;“深”就是深入研究、深層思考、深刻把握,掌握規律性、增強預見性;“實”,就是查實情、講實話、干實事、求實效,實實在在、扎扎實實;“快”就是講時間、講效率,快速反應、快速啟動、快速實施。
(三)進一步提高行政效能。一要推進決策科學化、民主化。進一步完善重大問題決策規則和程序,在重大決策前,以多種形式征求社會各界意見。
涉及重大公共利益和人民群眾切身利益的決策,要向社會公開征求意見,必要時應舉行聽證會,增強群眾參與度,接受群眾監督。二要大力推進依法行政。強化干部職工法制教育,領導干部職工要認真學習法律知識,帶頭維護憲法和法律的權威,嚴格依照法定權限和程序行使權力、履行職責、接受監督。
深入推進行政執法責任制,重點加強和落實行政執法部門內部各個環節的責任制,切實保證責任制不缺位、不斷檔。三要做好政務信息公開工作。大力推進政務公開,保障群眾的知情權、參與權、表達權、監督權,確保權力在陽光下運行。
四要建立健全長效機制。堅持用制度管權、管事、管人,最大限度地減少體制機制上的漏洞,確保權力規范運行。
(4) 進一步加強干部職工隊伍建設。廣大干部職工是住建部門行政行為的具體實施者,其素質狀況直接影響著部門形象,要努力建設一支政治堅定、業務精湛、作風過硬、人民滿意的干部隊伍。一要提高思想政治水平。
結合開展的解放思想大討論活動,引導廣大干部尤其是各級領導干部進一步解放思想、更新觀念,不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,引導廣大干部職工盡職盡責,團結協作,共謀發展。二要提高業務能力。不斷強化干部職工培訓工作的針對性和時效性,提高廣大干部職工善于學習、善于調查研究、善于自主創新的本領,提高公共行政、公共管理、公共服務的本領,提高組織群眾、宣傳群眾、服務群眾的本領,引導廣大干部職工樹立終身學習、全員學習的理念,建設學習型機關。
三要切實加強廉政建設和反腐敗工作。認真貫徹落實中共**印發的《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2014年工作規劃》,切實加強住建部門廉政建設。領導干部要帶頭嚴格執行廉潔自律各項規定,勤勉盡責,秉公用權,廉潔自律,清清白白做人,干干凈凈辦事,做人民滿意的公務員。
三、保障措施
(一)加強組織領導。成立“兩轉兩提”工作領導小組。局長為組長,其他班子成員為副組長,各股室股長為成員,負責組織全局“兩轉兩提”工作開展。
局屬各單位負責人是本單位“兩轉兩提”工作的第一責任人,要對本單位的自身建設負總責,建立起一把手親自抓、分管領導具體抓、專門機構督促抓的責任機制,為工作開展提供強有力的組織保證。
(二)修訂完善各項制度。根據形勢發展的需要,圍繞“兩轉兩提”要求,進一步修改完善各種規章制度,規范、優化辦事程序,不斷提高**工作的規范化、制度化水平。
(三)嚴格考核、強化追究。進一步完善和完善以行政負責人為重點的行政問責制度。有責任就要問責,有錯就要建責人機關。完善干部考核制度,加大考核結果的使用、表彰的表彰、處理的處理;年度考核仍不能勝任工作的,按有關規定給予降級或開除處分;對違犯黨紀政紀的要嚴肅處理,對觸犯法律的要依法追究責任。
? 兩轉活動總結 ?
2.主持人分點介紹了政改的主要內容,關于調整房價的主要內容與措施,”三農”問題,就業問題,反腐倡廉,醫改,教育,等問題
活動總結:
在這次學習活動中,我們汽機系學生第二黨支部黨員學習了關于”兩會”的主要內容以及精神.并且對”兩會”中的房價,醫改,反腐倡廉,教育等問題,進行了重點討論.
其中,隆建波鄭國維等同志,說了很多關于房地產和反腐倡廉的問題.他們表示:房地產是最近國民非常關注的話題,也是今年”兩會”與以往相比多增加的一個話題.對于新購房的多數居民來說,房價上漲恰恰具有擠出消費的負效應。房價持續快速上漲直接影響到社會財富的再分配,導致人們收入差距的繼續拉大,給經濟發展全局帶來的影響肯定是弊大于利。使整個社會有支付能力的購買力下降,導致國內需求的不振。房價相對居民收入上漲過快,一是浪費了土地資源,二是直接影響到社會穩定,還將影響到城鄉統籌發展,而且是更長期、更嚴重的影響.并且隆建波還舉例,說北京六環以外的房價已經破萬,對于普通民眾來說,就算不眠不休地工作,拼命節省,也很難買到房子.
他們也表示:對于反腐倡廉的問題,政府每年都說,可是卻總是沒辦法從根本上解決.國家應該在政策以及打擊力度上多下功夫.像去年的文強案,就是個很好的教訓.對于官員的腐敗,要多花力氣建立好舉報制度,讓民眾敢于舉報.同時積極發揮網絡的作用, 讓“網絡反腐”已經進入官方反腐體制,這也可以更好的保護舉報人.
張建秋,劉麗等同志則重點說了教育改革的問題.張建秋表示,如今的教育制度,對很多老師的待遇很不好,尤其是小學老師.如今國家實行”只準生一個”的政策,使得學生數量大量減少,所以很多小學都會裁員,而那些資歷較老的老一輩老師,她們的教學水平已經很難滿足素質教育的要求,故成為裁員的重點對象,這也使得這樣一個群體一下子成為弱勢群體.而劉麗用她自己的經歷,說明如今大學生,對漢字是越來越生疏了.雖然每天都會接觸電腦,接觸到文字,但其實很多字都不會寫了.而寫文章,也是很難寫出好的作品了,這也說明了大學對語文這方面的不重視.漢字是中國的國粹,是不該就此忽視的.
經過這次學習活動,各位成員,都進行了思考,把自己的思緒化作語言發表了出來,并與其他成員進行了討論,大家都受益匪淺.
? 兩轉活動總結 ?
江口墟鎮“兩為兩爭活動”總結
近年來,江口鎮計劃生育協會認真貫徹執行法律法規,找準了工作的出發點和落腳點。在解決群眾生產,生活,生育問題上,堅持時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦利民之事,傾聽群眾呼聲,關心群眾之苦,為群眾辦了許多實事和好事,目前,協會各項工作不斷贏得社會的尊重、逐漸被領導所認可、群眾的滿意度普遍提升。
一、強化群眾工作意識,選好工作的“切入點”
首先,要在發動、宣傳、領導上有所突破。一是召開會議,啟動領導對計劃生育群眾工作的認識,向各級黨政領導宣傳加強計劃生育協會工作是堅持黨的群眾路線的需要;是落實“****”思想的具體體現;是實行計劃生育工作“兩個轉變”的需要;是體現以人為本,實現群眾監督員地位回歸的需要;二使使各級領導達成共識,積極承擔起了解、領導和解決計劃生育協會問題的責任。要在貫徹落實兩個文件精神上有所突破。
1改組組織,應從組織自身建設入手。由于歷史原因,市計劃生育協會的工作起步較晚。當時,這里曾被省政協稱為計劃生育群眾工作的死區。當時,面對全市上下協會無機構、無編制、無人員、無經費的現狀。
我們借助貫徹落實**、省、市文件精神,堅持深入基層了解情況,掌握全鎮協會組織狀況第一手資料,按照中國計生協提出的“組織整建、活動經常、搞好服務、形成風尚”的標準。
2制度的整章從加強基礎工作入手。建立健全各項規章制度,先手制定出我鎮協會高標準、高起點的工作思路和工作目標,制定了“一年整建,二年提高,三年大發展”的目標。
三。明確定位,應從找準群眾工作的結合點入手。首先要明確計劃生育協會不同于其它群團組織,面對當前國家的生育政策和群眾的生育意愿仍然處在矛盾之中,協會怎么樣把黨和國家的生育政策變成群眾的意愿,這是發揮黨和**與群眾橋梁紐帶作用的關鍵所在,無論是建立和諧社會,還是樹立科學發展觀,關鍵的一點都是要注重群眾的根本利益。工作中,我們立足圍繞未定低生育水平的中心工作,又要考慮群眾的根本利益,本著協會是群眾組織,**于群眾,扎根于群眾又要服務于群眾的原則,我們不斷開展各種群眾喜聞樂見的宣傳活動和維權活動。
協會都積極力爭多辦得民心、合民意的事,盡力做群眾的意愿和國家的計生政策相統一的工作,教育廣大群眾真正自覺的實行計劃生育。
二、注重活動效果求實效,唱好工作“主旋律”
1、抓常規性活動。協會的生命力在于活動。幾年來,我們始終把協會活動作為工作的主旋律,把經常性活動作為工作的先導。
利用節日、協會成立周年等各種節日,開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的活動。大大提高了協會的社會地位和公眾對協會的認識。
2、抓特色性活動。我們每年都把協會的特色活動作為活動的主線。充分考慮母親節、兒童節都與“5.
29”協會成立紀念日和全國會員活動日臨近,結合每年的工作實際和社會需求統一確定協會宣傳月活動的主題,開展特色性活動。
三。要以多方位、多層次的求助為核心,找準扶貧落腳點。幾年來,我們一直把求助活動的重心放在基層。社團從不同的角度、不同的方面開展活動。
4重視獨生子女保險,為獨生子女營造寬松安全的健康環境。
幾年來,我們始終把創先爭優作為工作的主線和追求的目標。在全鎮協會和廣大會員中深入開展“我為國策做貢獻,我為協會添光彩”、“爭當先進協會、爭當先進會員”的“兩為兩爭”創建活動。在創建活動中,要把“兩為”作為創建活動的核心,樹立“兩為”活動的理念,打造“兩為”活動的品牌。
實現“兩為”和“兩爭”活動效果的有機組合,增強“兩為兩爭”活動的實效性。
? 兩轉活動總結 ?
為深入貫徹落實中共市區委辦公室、市區人民政府辦公室關于印發《區千名干部駐村開展“五幫扶兩推動”活動方案》的通知要求,牧業區組織幫扶工作隊,積極深入到所包保的'青山鎮利民村開展工作,現將近階段活動情況總結如下:
一、五幫扶開展情況
(一)幫助研究發展庭院經濟
牧業區工作隊匯同村干部深入到農戶家中,對貧困戶和非貧困戶庭院種植面積、種植品種進行了實地測量、詳細核實統計記錄,鼓勵有能力的農戶發展庭院養殖,大力宣傳區關于庭院經濟的補助政策,鼓勵農戶種養結合,增加收入。
(二)幫助開展村屯環境整治
通過前期一個多月的環境衛生整治,利民村屯環境得到了很大提升。為了能長期高效地保持,在兩個社建固定垃圾池六處,實行了垃圾集中堆放,集中清理。同時,不定期對村屯路面及路兩側、院內、院外新產生的垃圾進行清理,與全村農戶簽訂了“門前三包”協議書。同時,加強輿論宣傳和監督,現已形成全民參與的良好氛圍。另外,利民村還開展了“志智雙扶”—“四美”家庭評選活動,村三委成員、第一書記、駐村工作隊,通過對全村現有住戶的逐戶走訪,逐戶審核,評比出了十戶“四美家庭”。此次活動進一步激發了群眾內生動力,形成了人人參與、人人爭先的濃厚氛圍,推動了脫貧攻堅工作深入開展。
(三)幫助規劃鐵籬圍墻建設工作
通過前段駐村工作隊的逐戶測量,利民村需要建設3765延長米圍墻。需要拆除的土墻,我們采取鼓勵有勞動能力的農戶先自行拆除,對老弱病殘無勞動能力的住戶集中清除,確保工程順利開展。
(四)幫助規范基礎信息檔案
牧業區駐村工作隊根據區扶貧辦對檔案整理的工作要求,對現有貧困戶再次進行核對平臺信息,確保國家、省、市三級扶貧系統、扶貧手冊信息一致,做好戶檔案、村檔案的整理、補齊缺項、核準信息、做到準確、規范。
二、兩推動開展情況
通過入戶走訪,不斷向農戶宣傳國家關于醫療扶貧、教育扶貧、危房改造、金融扶貧、電商扶貧、低保等各類扶貧政策宣傳,大大提高了群眾知曉率。同時,會同村支部積極推進危房改造項目工程,對全村危房進行全面排查,對符合改造要求的全部予以改造,現施工隊已入村施工。
? 兩轉活動總結 ?
xx中學“樹正氣、轉作風、促發展”
活動總結
xx中學
2013年6月15日
xx中學“樹正氣、轉作風、促發展”
集中教育實踐活動總結
在這次開展的“樹正氣、轉作風、促發展”集中學習教育活動中,本校按照xx鎮教育系統集中教育實踐活動方案的要求,嚴格標準,精心組織,注重實效,認真開展了全?!皹湔龤狻⑥D作風、促發展”集中學習活動。現就活動的開展情況總結如下:
1、 加強領導,認真安排部署
學校按照方案精神,對“樹正氣、轉作風、促發展”集中教學活動進行了認真研究,精心安排。成立了以xx校長為組長,xx副校長為副組長的學習教學活動領導小組,由學校政教辦具體負責日常工作。6月1日召開了學習教學活動動員會,充分調動了這次活動的重要性、目的和意義。
通過學習動員,大家普遍認為,這次學習教學活動目的明確、針對性強,對營造積極健康的工作氛圍具有重要意義。
2關注學習內容,深入開展培訓
在這次“樹正氣、轉作風、促發展”集中學教活動中,我校采取了形式多樣的學習方式來保證學習效果。其中包括:
1、召開例會,宣傳學習文件。此次學習精神傳達到我校之后,我校于當天晚上召開例會,在校職工全部參加,宣傳此次會議的主要內容及重要意義,使每個老師都能加強重視,為學習工作做好鋪墊。
2、上網查找學習資料,我校把此次培訓學習內容全部整理印刷出來,人手一份,使每個人都能對這次學習的內容有深入了解,保證學習效果。
三。每周召開一次會議,討**件精神,學習交流,加深對學習內容的理解。
4、校領導定期檢查教職工學習情況,檢查學習筆記完成情況,對沒有按時完成的予以批評,督促大家學習,保證學習內容定時定量完成。
5、學習結束之后,每人交一篇學習心得,人人都有讀書筆記。記載學習中的內容及學完本課時之后的收獲。學習效果顯著。
三。鞏固學習效果,抓好落實
本次“樹正氣、轉作風、促發展”活動從加強教育系統黨的建設、干部隊伍建設和科學加速發展出發,具有十分重要的意義。我們會嚴格按照活動精神,把落實和上級黨委的每一個要求作為工作的重點,進一步統一思想凝聚力量,團結和號召廣大校職工黨員干部艱苦不懈頑強奮斗,使這次活動落到實處。
? 兩轉活動總結 ?
教師是學校教育教學質量和科學發展的基礎,要把學校發展同個人發展緊密結合起來,在“治庸問責”中提升自己,成就自己,我個人認為應該做到一下幾點。
一、注重小節,修煉人格。
我國古代大教育家孔子就曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛榻處熚覀円谌粘=虒W中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教育無小事,教師的一言一行都是學生關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的,因為孩子們眼中的教師都是具體的,而教師又是學生心目中的“權威式人物”。所以,我要時刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
我們平時注重孩子們的思想品德和行為習慣。作為教師,除了要做到最基本的要求外,還要注重細節,如說話得體,著裝得體,行為能成為示范榜樣。大到理想前途教育,小到從地上撿起一片紙屑,無不給學生以影響。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子們才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
二、熱愛幼兒 和諧發展。
關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。我們總是按照學校的辦學理念,強化“以孩子發展為中心”, 實行“全員參與、服務于孩子、全方位育人”的教育模式模式,力求做到“人人有事做”,“事事有人做”。在每次的教育教學活動中,都以尊重孩子、熱愛孩子為出發點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對孩子嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。作為一個合格的教師,就要創設一切一切條件,開展豐富多彩的.活動,讓在孩子們在活動中鍛煉思維,培養品格,讓他們有一個施展才華的舞臺和機會?;顒佣嗔?,安全事故就少了,孩子們的自信心自然就增強了,幼兒園也更加和諧了。
熱愛幼兒,不只是停留在口頭上,也不只是在言傳身教上,我覺得最重要的是與幼兒園協調一致,努力提高學生的綜合能力,讓其一畢業,就成為一個合格的學生,成為社會有用人才。這就是對幼兒最大的熱愛。
三、 愛崗敬業,以能執教。
熱愛教育,熱愛自己所從事的工作。我不論在什么時候、什么地方,都將園內的利益放在第一位,時刻以“園榮我榮,園衰我恥”的精神來指引我。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計幼兒食譜,并做好記錄。在做好食堂管理工作的基礎上,不斷探索,大膽創新。一個愛崗敬業的教師給學生的影響是積極而且深遠的。
師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓孩子和家長們佩服,從而仿效。社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大,不學習,就跟不上時代的步伐。不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。孩子才能適應幼兒園、適應社會,會學到終身受益的東西。
一個教師這樣做了,每位教師這樣做了,教育就有希望,孩子們就有希望,國家就有可持續發展的動力。值得欣慰的是,我園正是這樣要求的,也是這樣做的,掀起了“責任風暴”,實施“治庸計劃”,以“一個中心”為核心,實施三方面“風暴行動”,就是把“以幼兒發展為中心”作為核心任務,落實宣傳鼓動、健全機制、監督反饋三方面工作。以治庸提能,以治懶增效,以治散聚力,增強教師的責任意識,改進教育管理,提高教育質量,形成求真務實、奮勇爭先、干事創業的良好環境,為推動我園建設和科學有序發展提供有力的組織保障和作風保障。
教師必須熱愛教育事業,熱愛學生,誨人不倦。愛,是教育的基礎;沒有愛,就沒有真正的教育。教師要尊重幼兒、信任幼兒,以平等的態度對待幼兒,真誠關心幼兒的進步和成長。教師要掌握愛幼兒的方式方法,要懂得愛幼兒并不是一味的遷就、放縱孩子,在對孩子提出嚴格要求的同時,又要循循善誘,耐心啟發,講清道理,說明利害關系。對違紀的孩子曉之以理,動之以情,而不是按照自己的個性辦事。教師要應轉變教育觀念,樹立正確的教育觀,樹立以幼兒為主體的服務意識,創造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系,力爭成為孩子們的良師益友。教師的行為將表現還應體現在日常工作的點點滴滴之中。在具體的工作中,定好每一周的食譜,要認真聽取老師和家長們的意見和建議,在配合我園教育教學過程中不斷總結、提高。刻苦鉆研、精益求精。這是師德責任感的體現。如果為師必須要具備高尚的師德素質的話,那么,“德高”重于“學高”。身教遠勝于說教,教師要以良好的師風師德感召和熏陶學生。
“言必行,行必果”。讓我們在日常的教育教學工作中,用實際行動詮釋師德高尚的真正內涵吧。
? 兩轉活動總結 ?
轉本實習總結
時光荏苒,轉眼間,我已經度過了一學年的轉本實習生活。這段時間對我來說是極其寶貴的,不僅提高了自己的實踐能力,也讓我對所學知識有了更深刻的認識。在這篇總結文章中,我將詳細地、具體地、生動地回顧自己的轉本實習經歷。
我的轉本實習崗位是在一家知名互聯網公司的市場營銷部門。一開始,我對這個部門的工作內容還不是很了解,只知道它和市場相關。但是,通過在公司的工作中的觀察和參與,我逐漸明白了市場部門的重要性以及我在其中的角色和責任。
在整個實習期間,我主要負責市場調研和競爭對手分析。我首先需要了解我們公司的產品和目標市場,然后通過調研和數據分析,為公司制定更具針對性的市場推廣策略。這個過程需要我利用各種調研工具和市場數據進行數據采集和分析,再結合公司內部的資源和優勢,為公司提供決策參考。這個工作雖然有些繁瑣,但是它對我的數據分析能力和市場分析能力提出了很高的要求,同時也培養了我的細心和耐心。
這段時間的實習工作讓我更加深入地了解了市場營銷的重要性。通過與市場營銷團隊的溝通和合作,我認識到市場營銷不僅需要懂產品和業務,更需要懂得人,懂得市場。在面對競爭激烈的市場環境中,市場營銷團隊需要不斷地創新和改進,才能保持競爭力。同時,他們也需要冷靜地分析市場的變化和趨勢,及時調整策略和方向。這些經驗和觀察讓我受益匪淺,對未來的職業規劃也有了更明確的方向。
在實習期間,我還有幸參與了公司的一些重要項目,并擔任了一些關鍵角色。這不僅是對我的一種認可,同時也是對我的一種挑戰。在參與這些項目時,我需要與團隊成員密切合作,并獨立完成自己的工作任務。這些項目涵蓋了產品推廣、客戶拓展、市場調研等方面,每一個項目都讓我收獲頗豐。通過這些項目,我學到了如何與團隊合作,如何協調資源,如何提高自己的執行力和解決問題的能力。這些技能對于我未來的工作發展將起到重要的支撐作用。
此外,我還學到了在工作中不斷學習和提升自己的重要性。在實習期間,我積極參加公司組織的各種培訓和學習活動,提升自己的專業知識和技能。我還通過閱讀相關書籍和參加行業大會,了解行業動態,增加自己的見識。實習期間,我接觸到了很多有經驗、有才干的同事,他們的智慧和經驗對我產生了很大的影響。我向他們學習,不斷改進自己的工作方式和方法。
在完成實習工作的同時,我也不斷反思和總結自己的工作情況。我盡可能地保持積極的工作態度,勇于承擔責任,主動解決問題。同時,我也學會了適當地管理時間,合理安排工作,提高自己的工作效率。通過這段時間的實習,我對自己的職業規劃有了更明確的認識,同時也堅定了自己對市場營銷行業的熱愛和信心。
總而言之,轉本實習是我大學生涯中重要的一段經歷。通過這段實習,我不僅增加了實踐經驗,提高了專業能力,更重要的是,我在實踐中認識到了自己的不足和不足,并通過不斷學習和提升來改進和完善自己。這段實習經歷將對我今后的發展產生深遠的影響。我將把這段寶貴的經歷作為自己未來職業發展的一個重要資產,不斷努力,追求更高的目標。
? 兩轉活動總結 ?
2.主持人分點介紹了政改的主要內容,關于調整房價的主要內容與措施,”三農”問題,就業問題,反腐倡廉,醫改,教育,等問題
活動總結:
在這次學習活動中,我們汽機系學生第二黨支部黨員學習了關于”兩會”的主要內容以及精神.并且對”兩會”中的房價,醫改,反腐倡廉,教育等問題,進行了重點討論.
其中,隆建波鄭國維等同志,說了很多關于房地產和反腐倡廉的問題.他們表示:房地產是最近國民非常關注的話題,也是今年”兩會”與以往相比多增加的一個話題.對于新購房的多數居民來說,房價上漲恰恰具有擠出消費的負效應。房價持續快速上漲直接影響到社會財富的再分配,導致人們收入差距的繼續拉大,給經濟發展全局帶來的影響肯定是弊大于利。使整個社會有支付能力的購買力下降,導致國內需求的不振。房價相對居民收入上漲過快,一是浪費了土地資源,二是直接影響到社會穩定,還將影響到城鄉統籌發展,而且是更長期、更嚴重的影響.并且隆建波還舉例,說北京六環以外的房價已經破萬,對于普通民眾來說,就算不眠不休地工作,拼命節省,也很難買到房子.
他們也表示:對于反腐倡廉的問題,政府每年都說,可是卻總是沒辦法從根本上解決.國家應該在政策以及打擊力度上多下功夫.像去年的文強案,就是個很好的教訓.對于官員的腐敗,要多花力氣建立好舉報制度,讓民眾敢于舉報.同時積極發揮網絡的作用, 讓“網絡反腐”已經進入官方反腐體制,這也可以更好的保護舉報人.
經過這次學習活動,各位成員,都進行了思考,把自己的思緒化作語言發表了出來,并與其他成員進行了討論,大家都受益匪淺.
? 兩轉活動總結 ?
--市“農村二級園保教質量管理中心組”展示活動
作者:金海艷單位:嘉定區徐航幼兒園
設計思路:
對活動**分析:在“我自己”主題開展的前階段,孩子們通過“自畫像”了解了自己的特征,從觀察、比較中也感覺到了自己長得和別人不一樣,積累了一些關于自己和同伴特征的經驗。
對幼兒經驗分析:在個別化學習活動中,發現幼兒會過多地關注自己,急于表述自己的想法,卻不知道去傾聽,更不會統一意見,不能很好地和同伴進行商量協作。結合《指南》中大班幼兒“體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂”、“形成良好的自我意識、規則意識”,開展本次活動,讓幼兒在愉悅的游戲中進一步體驗自己的獨特性以及群體的共同性,另一方面通過游戲,讓幼兒在觀察、比較中按某一特征進行歸類。
同時,它也為孩子們提供了一個學習、合作和與同齡人談判的機會。
對活動過程分析:活動共分為三個環節,第一環節中通過觀察幼兒熟悉的老師,比較兩者之間的異同,再觀察自己和同伴的異同,讓幼兒了解人與人之間是各不一樣但又有相同之處,引導幼兒從小及大進行觀察。第二個環節是孩子們對游戲方法的梳悉和理解的過程,這需要孩子們仔細觀察**,在老師的梳理中逐步了解游戲方法。
第三環節是幼兒實踐游戲的過程,在這個過程中幼兒必須和同伴合作、商量,是活動中最難的環節,對幼兒有一定的挑戰度。
活動目標:
在聽指令、猜密碼的游戲中,他們可以認真傾聽,大膽判斷,學會關注自己與同齡人的異同,體驗常見游戲的快樂。
活動準備:
課件、標記圖
活動過程:
1、 談話引導(了解人與人之間的相似性和差異性)。)
1觀察兩位老師的異同(身高、面部特征、性別、衣著等)。
2觀察并比較你和你朋友之間的異同。
小結:人和人之間有許多不同的地方,也有相同的地方。只要你用眼睛仔細觀察,你就能發現許多相同的地方。
2、 **課件(了解游戲的玩法和規則。)
1、知道游戲名稱。
2、了解游戲的玩法(**課件)
3、幫助幼兒梳理玩法:
? 圍成一個圓圈
? 一邊繞圈走一邊念兒歌
? 需要一個發令者
4第二次看課件游戲:知道密碼是可以更改的
5第三次看課件游戲:聽清楚指令。
小結:要想成功完成游戲,不僅要聽取發起者的要求,還要學會觀察和判斷。
3、 參與游戲(體驗不同的游戲方式。)
1、師生共同游戲:
老師做發令者
以孩子為出發點,不斷變換游戲玩法。
2、幼兒分組游戲
孩子們分為兩組,一組用于游戲團隊,另一組用于猜測團隊。
交換角色進行游戲。
小結:在游戲中,我們必須學會討論,并服從命令,這樣我們才能順利完成游戲。
3、連續指令游戲
以老師為發起者,試著按照兩個指令進行游戲。
小結:雖然我們每個人都是不同的,但只要我們足夠仔細地觀察,我們一定能在不同之處中找到相似之處。
4: 遷移活動:如果你仔細觀察,你可以從朋友那里找到更多相同的東西。下一次我們再來進行游戲。
? 兩轉活動總結 ?
我認為:
一是主管部門應轉變工作作風,把大量的精力從收效甚微的走馬觀花式的檢查中解放出來,多深入基層班組,具體指導監督班組的安全活動,提高活動質量;
二是各級領導和各種宣傳**,要做深入細致的思想政治工作,加大對安全生產的宣傳力度,使職工對安全生產的意識從“要我干好” 轉變為“我要干好”,變被動為主動;
三是從機制、制度著手,透過現象看本質,抓住安全生產的“癥結”所在,然后對癥下藥,建章立制,使職工日常的安全管理和教育有章可循,依章辦事,有人管,能管好,做到責、權、利統一。
2、 轉變思路,引導職工提高技術水平,變務虛為務實
設備的健康水平對搞好安全生產固然十分重要,但對于生產要素中最活躍的因素即設備的主人——職工的技術水平絕對不能忽視。我局職工文化程度普遍較高,但工作經驗是先天性的,這是我局的情況造成的。
92年建局初期陸續進局的大中專學生,大多是經過自己的摸爬滾打,他(她)們一開始就缺乏老師傅帶經驗帶作風,也沒有什么光榮的傳統可供繼承和發揚光大,盡管他(她)們早已成為我局各個崗位的骨干,但他(她)們仍需要補課和充電。特別是高電壓、大電網進入萬州后,這對我局更是一個全新的課題,要承擔西電東送的歷史任務,我們必須轉變培訓思路,更新培訓方法,切實提高培訓質量,這是一項刻不容緩的工作。我局目前的培訓現狀令人堪憂,主管部門把基層單位的培訓建議收集后又以任務的形式下發到各基層單位自己培訓,基層單位整天忙于生產任務的完成,加之自身的技術水平有限,上面下任務,下面報材料,大家都是敷衍了事,培訓質量可想而知。
當然,沒人能責怪它。主管部門人手不足,基層任務繁重。沒有人閑著。你責怪誰。
培訓質量上不去,總不能長此以往吧。我認為:一是要加強對我局培訓現狀及對策的研究,達到有針對性的目標;二是建立健全培訓管理激勵機制;三是建立技術人才庫。象培養管理干部一樣,要培養技術人才后備力量,彌補不足,形成技術人才梯隊;四是繼續推進師徒活動形成體系。
實踐證明,導師帶徒是一項十分具體而成效顯著
的現場培訓辦法。
? 兩轉活動總結 ?
馮卯鎮歐峪小學
2016.3.6
歐峪小學“兩讀、兩寫”活動總結
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編”。由此可見,閱讀對表達能力的影響是直接的。閱讀越多,對表達能力的影響越大。
沒有大量閱讀,一切都是“空中樓閣”。 “兩讀、兩寫”旨在培養學生的閱讀能力和寫作能力,即口頭和書面表達能力。這里閱讀是前提和基礎,只有通過讓學生大量閱讀,積累豐富的經驗,才能掌握靈活的寫作方法,才能為表達奠定良好的基礎。
據上級“兩讀、兩寫”的文件精神、鎮級“兩讀、兩寫”的計劃、方案等。我校迅速制定學習文件,領會精神,制定計劃等。
一、“兩讀、兩寫”的內涵
兩讀、兩寫”就是利用每周開設的晨讀、閱讀課,在教室、閱覽室里開展大量的“閱讀與誦讀”,然后分年級有指導地開展“寫字與寫作”。
閱讀量遠遠超過語文課程標準的規定。一部分用于課堂教學,強化“根基”;另一小部分時間開設“閱讀課”,如
一、二年級每周兩節,三至五年級每周三節,培養自學能力,以彌補課堂教學的缺陷和不足。
二、“兩讀、兩寫”的目標
兩讀、兩寫”準備實現這樣一個目標:以素質教育為基點,以提高學生的語文基礎為前提,在不改變現行教材、不增加課時、不加重學生負擔的前提下,大面積大幅度提高小學語文教學質量;同時還要在培養興趣、開發智力、“轉差促優”方面有所突破,為小學生各種素質的全面發展創造條件,打好基礎。
三、具體做法是:
1教室里有一個圖書館角。每個學生自愿拿出自己的藏書,在全班進行交流閱讀。每個學生每人有3本書,每半學期更新一次。開放學校圖書館和閱覽室。
2語文教師可以有效地指導學生的閱讀和寫作活動。
三。學生閱讀筆記多樣化,節選、感悟、評語相結合,注重分類,每學期兩本書。
4、開展落實“四會”“三賽”“兩評”。
“四會”指故事會、讀書報告會、演講會、詩歌朗誦會;“三賽”指詩文讀背賽、書法比賽、作文比賽;“兩評”指讀書筆記展評和手抄報展評。
5舉辦假日閱讀活動,鼓勵學生借閱課本。
6、各類活**片見附件:
四、“兩讀、兩寫”的收益
(一)學習興趣。“兩讀、兩寫”使學生熱愛語文學習,從而進入“樂學”的思想境界。
(二)語文成績。“兩讀、兩寫”充分調動了學生的學習積極性;它為語文教學創造了廣闊的知識背景和智力背景,學生的語文素養有了明顯的提高。
(三)智力開發。大量的閱讀,能使學生沖破教科書的局限,遨游于書籍的海洋,知識豐富了,眼見開闊了,思維活躍了,智力也就發展了。
(四)思想教育。大量讀寫能產生一種強大的教育力量,學生能從閱讀的書籍中感受做人的道理,體會正直的情感。它在很大程度上可以承擔小學思想道德教育的任務,使不同學科相互融合,培養出有道德的小公民。
? 兩轉活動總結 ?
根據省高院、***中院《xx年政法干警核心價值觀教育暨“人民法官為人民”主題實踐活動實施方案》“兩評查”活動要求,***市人民法院積極行動,周密部署,結合自身實際開展各項活動,積極扎實推進此項工作,力爭進一步提高司法公信力,展示人民法院良好形象。現將活動開展情況總結如下:
一、活動開展基本情況
我院根據省法院《xx年政法干警核心價值觀教育暨“人民法官為人民”主題實踐活動實施方案》要求,結合我院實際,制定了《***市人民法院關于開展庭審觀摩活動、裁判文書評比的實施方案》,成立***市人民法院庭審觀摩活動、裁判文書評比活動領導小組,領導小組組長由院長擔任,其他院級領導為副組長,各相關業務庭、室、科、隊負責人為領導小組成員,領導小組辦公室設在政治處。領導小組負責指導、協調法院審判觀察活動和裁判文書評議活動。召開全院干警大會,對開展“兩評查”活動進行動員部署,組織學習上級法院相關文件要求,要求全院干警要高度重視“兩評查”活動,要將“兩評查”活動與審判工作、創先爭優、“人民法官為人民”有機結合起來,處理好日常執法辦案與開展評查活動的關系,以評查活動促進審判質效提高,以執法辦案水平檢驗“兩評查”活動成效,真正做到相互促進。
全院從事審判活動法官27人,已經開完觀摩庭15人, 12人未開觀摩庭。在觀察法庭,有8個普通程序和7個簡易程序,12個案例得分超過94分。裁判文書評查15份。
二、認真開展“兩評查”活動
一是量化崗位目標責任制。將“兩評查”工作納入崗位目標考核及獎懲辦法之中,量化考核項目,從庭審觀摩的組織工作到裁判文書定級評定都與部門、個人的績效考核相掛鉤,確保審判一線法官個個參與,人人提高。
二是細化質量評查標準。圍繞省院“兩評查”標準,結合實際,將評查標準進行量化、細化、具體化,制定了更加符合我院實際的評查標準。在評查過程中,統一眼光,嚴格執行評查標準,不講人情,不拉關系,確?!皟稍u查”活動取得實效。
由審委會委員擔任“兩評查”活動評委。評委對庭審進行觀摩,當場圍繞案件質量評查標準,對法官的著裝、儀表形象、庭審時間、宣讀法庭紀律、法官入庭、庭審程序、爭議焦點的歸納、法庭辯論、當庭調解能力等進行現場觀摩打分,庭后與承辦法官總結交流,切實提高辦案人員的庭審駕馭能力。觀摩庭案件的裁判文書參加裁判文書評比活動,評委對照標準認真評查,評查內容包括裁判文書的說理、法律條文引用以及裁判文書制作的格式規范、標點符號、遣詞用字等事項,并將評查結果一月一通報,對優秀裁判文書給予表彰獎勵并印發各審判庭學習借鑒,從根本上推動全院案件質量和裁判文書制作水平的提升。
三是優化執法辦案能力。堅持把“兩評查”活動融入審判、執行工作實踐,有針對性地強化業務技能訓練,把履行崗位職責與提升司法能力有機統一起來。年輕干警參加庭審觀摩,定期組織有經驗的法官進行授課指導、現場演示,進一步提高法官的庭審駕馭能力和裁判文書的制作水平。
三、“兩評查”成果及經驗
本院開展“兩評查”活動,及時發現出現的問題,研究整改。認真查找審判工作存在的質量問題和薄弱環節,進一步健全完善司法能力建設長效機制,健全完善審判管理制度機制,實現庭審評查和裁判文書評查制度化、經?;?,不斷促進隊伍素質和審判質量的提升。通過評審,選擇優秀的庭審和具有示范作用的優秀裁判文書作為案例教學和法官培訓的現場教材。
四、評查發現的主要問題及不足
活動開展以來,取得了一定成效,裁判文書評查得分94分以上的占89%,庭審評查得分94分以上的占80%。但同時在活動開展過程中,仍存在部分法官、書記員和司法警察對庭審評查思想重視不夠,積極性不高的現象,需要進一步加強思想政治教育工作。此外,在實施評估階段,我們發現司法文書制作和審判活動中存在的33個具體問題,總結如下:
1、案件庭審評查存在問題:
從庭審言行規范來看,個別法官的坐姿不規范,聲音低沉,語速過快,錘子使用不正確。
在審判程序方面,個別案件宣判庭規的程序不規范,缺乏核對當事人身份的環節,庭審節奏不緊湊。
庭審駕馭方面:個別案件法庭調查層次不夠清楚、歸納爭議集點不準確不全面、舉證質證過程不規范、合議庭人員溝通協調不夠、陪審員作用發揮不足。
2、裁判文書評查存在問題:
文書寫作規范方面:個別裁判文書行文邏輯不嚴謹、層次不分明、詳略不得當、訴辯主張表述不精練、事實敘述不夠客觀、全面、舉證、質證過程不規范、焦點闡述簡單、引用法條不全面。
在技術規范方面,個別司法文書排版不規范,正文不規范,標點符號使用不規范,存在錯句、漏字現象。
五、對“兩評查”活動的建議
下一步,我院將進一步創新工作機制,通過找差距、補短板、練技能,分析審判業務的薄弱環節,及時制定措施加以整改,認真做好評查活動的總結,深入推進庭審評查和裁判文書評查工作。
一是嚴格評查,加強考核。限期要求未參加“兩評查”活動的法官參加“兩評查”活動。深化結果運用,將“兩評查”活動與績效考核結合起來,納入審判業務部門和法官年終崗位目標考評范圍,嚴格獎懲制度,將結果作為評先評優的依據。
二是著眼長效,健全機制。要制定和完善審判規則和司法文書的規范和制度,實現評價制度化、規范化。健全案件評查機制,對容易出問題的二審改判、發回重審案件實行重點評查,對疑難案件、受社會關注案件實行跟蹤評查。
建立案件質量瑕疵補救措施以及救濟程序,對評查中出現的問題,責令責任人整改,對重**生的問題建立嚴格的懲處機制,減少案件質量瑕疵的發生。建立常態化考核機制與崗位培訓常態化機制相結合的長效機制,為民警鍛煉技能、提高素質提供有效平臺。
三是加強宣傳,營造氛圍。構建起上下聯動、全員參與的宣傳網絡,積極營造“兩評查”活動宣傳氛圍。邀請全國人大代表、政協委員參加試驗和評審;根據案件類型和特點,組織群眾旁聽,評價群眾滿意度,聽取意見建議,增強活動透明度。
選擇具有典型意義的優秀司法文書和具有示范作用的優秀庭審,大力宣傳;評選一定數量的優秀裁判文書,錄制篩選一定數量的示范庭審,作為法院案例教學、現場教學的鮮活教材,營造良好的評查氛圍,實現評查與改進工作“兩促進”。
? 兩轉活動總結 ?
自“兩轉一提一抓”活動開展以來,我認真學習了十九大、十九屆二中、三中全會精神,XXX來川視察重要講話精神,省委十一屆三次全會精神,市委五屆六次、七次全會精神,中共中央關于加強黨的政治建設的意見等。通過學習,發現自己在政治意識、思想觀念、工作作風和抓工作落實方面存在一定的差距。下面我從過去現在將來談談體會。
過去,自我滿足,感覺良好。自認為規矩意識很強,講政治、守紀律,堅守底線、不越紅線,時刻把規矩和紀律挺在前面;自認為責任心很強,時刻牢記自己是一名黨委書記,任重道遠,重擔在肩,分秒不懈怠;自認為工作激情很高,工作干勁很足,把工作作為畢生事業,時刻保持積極向上、奮發圖強的精神;自認為工作作風很實,鍥而不舍,雷厲風行,事不過夜,說在嘴上,抓在手上,干在實處,從不做語言的巨人,行動的矮子。
現在 ,對標學習,找準問題,切實整改。通過近一個月的認真學習,深感自己還存在一系列問題,需立學立改,真學真改。這些問題集中表現在四個方面:
一是在黨的政治建設工作方面抓得不實??傉J為鄉鎮干部是最基層干部,面對的是廣大群眾,只要圍繞上級定的思路、目標、任務,把上級的藍圖變成作戰圖,把具體工作項項落實,件件落地就OK了,但是依然存在忽視政治、淡化政治;學習政治規矩時有點水中望月、霧里看花,沒深學篤學,弄懂悟透;講政治要求時有點蜻蜓點水,淺嘗輒止;抓政治工作時有點輕描淡寫,浮光掠影。
二是在為群眾辦實事時黨組織缺乏群眾號召力。開展各項工作,始終不能實現振臂吶喊,一呼百應的局面,特別是對于滿足群眾愿望時處處受阻,舉步維艱。比如修建公路時,群眾不理解、不支持,提出一些不合理要求,成為工作進程中的攔路虎。這實際體現出黨的群眾號召力不強,沒有凝聚起群眾力量,讓群眾主動參與,積極配合,沒有發動好群眾,依靠好群眾。
三是在急難險重工作面前存在畏首畏尾。邊做邊看思想,有畏難情緒,責任擔當不足、敢于亮劍的勇氣不夠。比如大棚房清理整治,按照政策要求,必須全覆蓋,徹底清理整治。但從業主角度看,確實損失很大;從當地群眾角度看,土地閑置會增加,土地發揮的價值會減小;從鄉鎮角度看,確實存在重大風險,維護穩定壓力很大。因此在開展這項工作時顯得優柔寡斷,畏首畏尾,瞻前顧后。實質是對政策理解不透,下的決心不夠,擁有的信心不足。
四是在工作中感覺本領恐慌、能力不足、辦法不多?;鶎庸ぷ骷姺睆碗s,千變萬化,有時為了使目標得以實現,難題得以破解,問題得以解決,使用渾身解數,想盡千方百計,但還是存在面對困難時無計可施,面對危機時束手無策,面對群眾刁難時一籌莫展,感覺老辦法不管用,新辦法不會用,深深地體會到知識浩瀚,學海無崖,還有太多的知識需要學習,還有太多的工作需要創新工作方法去落實解決。但我堅信只要思想不滑坡,辦法總比問題多。
我將堅持問題導向,盯著問題改、追著問題走,主動學習新知識、掌握新方法。特別要通過學習,促進工作,要活學活用,現學現用,真學真用,學真本領,練真功夫。在真學真信中堅定理想信念,在學思踐悟中牢記初心使命,在知行合一中擔當作為。要通過學習,細照篤行,找準問題,立學立改,真學真改。要自我革新,拓寬視野,解決觀念方面的問題;要甘于奉獻,務實工作,解決作風方面的問題;要主動學習,提升能力,解決辦法不多的問題;要踏實留印,建章立制,嚴格管理,解決工作落實的問題。通過解決各種問題,切實推動工作落實。今年重點要做好以下幾件事情。
一是堅持黨的領導。任何時候都要與黨同心同德,為黨分憂,為黨盡責,要牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“兩個維護”。
二是落實好“三抓工作”。與各部門積極對接,主動向黨工委領導匯報,贏得支持。有了大的項目和資金,就可以更多地關注民生,解決民事,滿足民盼,干想干的大事。
三是打好“三大攻堅”戰。抓好脫貧攻堅、污染治理和防范化解重大風險。在脫貧攻堅工作中要堅定信念不動搖,咬定目標不放松,聚焦“兩不愁,三保障”,精準施策,精準發力,脫貧路上不讓一人落下,不讓一戶返貧。在污染治理工作中,堅持綠色發展理念,抓好河長制工作,抓好小微企業的整治,抓好生態環境保護和農村污染防治工作。在防范化解重大風險工作中,要防范政治、經濟、意識和社會領域風險,實施重大項目面對重要熱點都要研判形勢,提前防范,要多為園區發展添彩,不給園區添亂。
四是落實好重點工作?!按笈锓俊闭喂ぷ?,在全面完成清理整治目標時,要廣泛宣傳,發動群眾,獲得群眾更多的理解與支持,切實維護社會穩定,不造成有影響力的大事件。亭子口水庫第一期工程建設即將實施,我們將按照要求把好財產關、土地關等涉及老百姓利益問題。統籌謀劃和實施鄉村振興戰略,在產業振興上作大文章,讓農業更強、農村更美、農民更富,建宜居宜業宜游棗山。
五是切實抓好“兩轉一提一抓”活動。堅持帶頭學,對標先進學,圍繞典型案例學,把自己、把職責和工作擺進去,切實轉變觀念和作風,提升工作能力,做到學、思、用、行結合,做勇立潮頭的弄潮兒,善作善成的擔當者,為民解困的實干家,讓各項工作在廣門落實落地,為棗山美麗繁榮和諧發展貢獻力量。
將來,不忘初心,牢記使命。以高度的責任感、使命感,從國家利益、人民利益出發,用真抓的實勁,敢抓的狠勁,善抓的巧勁,常抓的韌勁,把一件件、一樁樁大事、小事,易事、難事,簡單事、復雜事抓緊抓實。立足在平凡的崗位,干出實實在在的事情,不辜負組織的信任,不辜負群眾的期盼,當我回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。
? 兩轉活動總結 ?
活動背景:
為增加同學間的團隊意識和融洽程度,在院團委組織各班開展團日活動之際,我班和兄弟班級210**之間開展了以“愛青春,愛娛樂”為主題的團日活動。
活動目的:
讓同學能夠更加深刻的了解團結的內涵及精神所在,進一步增強班級同學的凝聚力,拉近同學關系,是大家互尊互愛,相互鼓勵相互幫助,體現年輕的活力,讓大家更有激情更有活力的向理想邁進,迎接人生的挑戰。學習別人的優點,在娛樂中發現自己的缺點,不僅能讓我們放松,而且對我們有很多好處。
活動準備:
前期準備:
a確定活動時間及地點。
b調動本班學生的積極性,使大家都準備好了。
與兄弟班溝通,就活動細節達成共識。
d制定活動的基本流程,準備活動所需的材料。
后期準備:
分析確定活動情況,檢查前期準備不足,補充確定。
活動情況:
a同學們自由分組開始活動。
根據他們的意愿,他們被分為dota組,三國殺組,撲克組,和一些學生玩游戲。
活動進行的很順利,大家玩的很開心,都很熱情。
活動在愉快的氣氛中結束,清理了戰場。
活動效果:
dota是一個考驗團隊合作的游戲,在這個游戲中不僅提高了大家的團結和凝聚力,也在游戲中促進了我們和兄弟班級的友誼,在游戲中大家互相學習互相促進,展示著青春的無限魅力。
而在三國殺中更是趣味不斷,青春特有的活力與幽默是大家在一起玩的和融洽,不僅體現著個性而且充滿了青春的歡樂與睿智。
撲克牌更加啊展現了大家的聰明才智,因為自同學們的手中撲克已經展現出了無窮無盡的趣味玩法,在這些輕松的氛圍中是大家很快消除了隔閡、親如一家人。
還有一些玩小游戲的同學,在一起互相交流,其樂融融。都體現了青春的魅力,讓青春的風采在這場歡樂的比賽中更加淋漓盡致。
活動存在問題及建議:
本次活動屬于班級活動,但仍有部分學生不能積極參與。下次組織活動,班委首先要全面細致地調動學生的積極性。但總的來說,這次活動起到了很好的促進作用。
20xx年x月x日
本學期,管理學院團委在校團委的正確引導下,緊緊圍繞學校的工作重心,堅持以育人為主線,以青年學生為主體,以素質培養為重點,結合學院“知書達理”特色教育理念,對廣大青年團員進行思想引領,努力提高團員的政治思想素質,充分發揮團員的先鋒模范作用,培養優秀雷鋒團支部和合格青年團員,積極開展各項團日活動,圓滿完成了學期初制訂的工作計劃。本學期團日活動如下:
(一)喜迎十八大,學習十八大精神主題團日活動
為進一步加強基層組織建設,加強對青年學生精神文明的引導,全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年學生、團的活動影響全體青年學生。本學期,各團支部根據支部情況,制定開展了學習黨的十八大精神的多種活動。例如:
“關注十八大,我們一起看熱點”跟蹤報道、《建黨偉業》觀影活動、“學習十八大,談談我想法”主題班會、“喜迎十八大,村官助理體驗”、紅歌比賽、青春獻黨—黨史知識學習、慶十八大精品團會、普及十八大歷史知識,等。本次主題團日活動的開展,是以往多種精神教育的一個升華,團支部團員通過在團日活動中學習十八大,深入了解十八大精神,也對共青團的發展有了更深刻的認識,明確了共青團員的重要作用,以及自己所肩負的責任和使命。
(二)“陽光獻愛心,踐行雷鋒精神”
工程管理11—03班在鐵石廣場舉辦外場活動,號召同學們“陽光獻愛心,踐行雷鋒精神”進行募捐活動,號召同學們將不用的書籍資料和日常生活用品捐給大一的貧困生,同學們十分熱心,用自己的愛心感動現場的每一個人,用實際行動弘揚雷鋒精神。本次募捐活動,共收獲了書籍100余本,資料30余份,筆等10余支,衣服3件以及其他物品10余件。
(三)感恩信漂流
從小到大,我們遇到了無數的困難,在每一個困難中,總有人伸出援助之手,幫助我們走出困境。工程管理11—04班借用感恩節的機會,舉辦了感謝信漂流活動,要求團支部成員寫一封給父母、老師、朋友或者其他想要感謝的人的信,然后由團支部統一郵寄。本次活動為同學們提供了一次將感謝的話說出口的機會,將平時覺得難為情的心里話說給想要感謝的人。
(四)“心理有我”戶外活動
為了調動班級同學的積極性,土地11—1班舉辦了“心理有我”戶外活動,本次活動由心理委員精心策劃,活動現場氣氛非?;钴S,挑戰了大家的團隊精神意識,使得大家能夠共同完成任務。通過各種運動會,考驗團隊合作精神。這次心理活動是戶外,天氣有些寒冷,但是大家在開心之余,還會有自對于團支部集體的思考,比如合作,團結,溝通等等。
這次心理活動雖然在戶外大家很愉快的度過,同時班級同學在這次活動中也學習到了團隊精神在通往成功道路上的重要性。
(一)微電影——“發現書中的故事”
這部微電影的拍攝書以閱讀為主題,拍攝書中的場景或與閱讀有關的故事。工程11—4班拍攝了一個自編自導自演的與讀書有關的故事。在簡單的情節中,也增添了一些幽默的氣氛。
參與拍攝的同學們也在微電影的拍攝當中對書籍、對學習有了更深刻的認知。
四六級經驗交流會,工商1101班、法學1101班
本學期已臨近尾聲,管理學院共計開展團日活動100余項,其中包括精神文明教育類活動、感恩型活動、學習型活動、互助型活動、參觀學習類活動等其他文體活動。各類團日活動的開展,極大的豐富了同學們的校園生活,使同學們在各方面進行自我的提升,自我完善,真正做好學與思相結合,學與樂相結合。在各項活動開展的同時,管理學院團委也積累了寶貴的經驗,發現了一些不足,在新學期的工作中,我們將揚長避短,以飽滿的熱情和態度迎接新的挑戰,打造管理學院精品團日活動。
管理學院團委
20xx/7/10
? 兩轉活動總結 ?
今年是實施“十二五”規劃的開局之年,是厲山鎮跨越式發展的關鍵年。隨縣縣委、縣**決定在全縣開展以“轉變干部作風,轉變發展方式,推進隨縣跨越式發展”為主題的活動,目的就是要進一步改進作風、提升形象,改善服務、優化環境,提高效率、爭創一流,確保思想再解放,精神面貌煥然一新;作風又一次轉變,發展環境全新;發展再提速,工作業績煥然一新。
***同志在中紀委七次全會上強調,要從黨和人民事業興衰成敗的高度,從全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的全局出發,充分認識加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性。充分認識加強干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求,是構建和諧社會的必然要求,是提高黨的執政能力、保護和發展黨的先進性的必然要求,是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。
干部作風的好壞,直接關系到黨在人民群眾中的形象和威信,關系到城鎮經濟社會的健康可持續發展。當前干部作風存在一些亟待解決的突出問題,有的精神不振、牢騷滿腹;有的貪圖安逸、追求享受;有的紀律松馳、自由散漫;有的無所作為、胡亂作為。這些問題不及時解決,將直接影響黨群關系、干群關系、干部形象,影響各項目標任務的完成。
我們要切實增強緊迫感和責任感,把干部作風建設作為推進各項工作的一項重要保證措施,抓緊、抓好、抓出成效來。
在這次活動中,我有以下的認識和體會:
首先,是認真加強學習,自己充分認識到,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和干部的責任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;熟記和使用機關服務的語言規范,牢記禁忌語言,用各項規章制度規范我們的服務言行,模范遵守機關的各項規章制度,在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉變那種**機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風,滿腔熱情地為基層群眾服好務;要解放思想,開拓創新,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
其次,我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為我鎮的發展添磚加瓦!要始終牢記理想信念,保持政治清醒;始終牢記責任和使命,大力推進科學發展;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;時刻牢記黨紀國法,熱愛崗位,艱苦奮斗,干干凈凈。
第三,對于本次活動,我認為是必要的,它能進一步樹立黨員干部的良好形象,提高發展的速度和質量,提高工作效率。在今后的工作中,一定要克服自身問題,認真做好:一是要加強學習,提高整體素質。
-
欲了解兩轉活動總結網的更多內容,可以訪問:兩轉活動總結