學習道德模范活動總結,學習道德模范活動總結（匯編十八篇）,道德模范活動總結

一，向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。

模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁，和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。 “保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡（雙胞胎棄嬰），艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。

二，向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。

在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業務精湛，兢兢業業，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下，最終轉危為安，完全康復，創造了生命奇跡。

三，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質。

堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態度，他的工作環境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業務知識和專業理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。

四，向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質。

“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做！張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的

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伊旗布連小學關于開展“道德模范、‘最美人物’、‘身邊好人’、文明家庭”宣傳教育活動的實施方案

為大力宣傳道德模范、“最美人物”、“身邊好人”、文明家庭先進事跡，提高廣大教師和學生思想道德素質，在學校營造“學模范、做模范”的輿論氛圍，根據教育局的部署和要求，結合學校實際，布連小學決定開展道德模范先進事跡宣傳活動。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和XXX重要講話為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以建設社會主義核心價值體系為統領，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，用道德模范的先進事跡感召全體師生，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚。

二、活動主題

學道德模范 做文明公民

三、活動安排

1、第一階段：宣傳發動(2015年3月-4月)

全面動員和部署，并做好宣傳發動工作。充分運用宣傳欄、校園網站、微信平臺等多種方式，大力宣傳道德模范、1 伊金霍洛旗烏蘭木倫鎮布連小學

“最美人物”、“身邊好人”、文明家庭等模范的成效、經驗，大力宣傳先進事跡，努力營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，引導廣大師生從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，使道德模范的高尚思想行為逐步轉化為廣大師生的自覺行動。

2、第二階段：學習實踐(2015年5月-11月)

(1)道德講壇：學校將邀請優秀教師以及優秀班主任等先優人物，舉辦爭創道德模范活動專題講座，大興學習道德模范、爭創道德模范之風。

(2)搜集推薦道德模范事跡讀物：發動師生廣泛搜集閱讀有關道德模范事跡報刊、雜志和書籍等，營造爭創道德模范的文化氛圍。

(3)舉行“學道德模范 做文明公民”主題班會，使“學道德模范 做文明公民”的觀念深入學生心田。

(4)以班級為單位開展“尋找我身邊的道德模范活動”。各班依照學生道德模范的分類，深入開展“尋找我身邊的榜樣活動”。要廣泛調動學生的參與熱情，在學生中間形成爭創道德模范的良好氛圍。

3、第三階段：總結提高(2015年12月)

認真總結主題教育的經驗和成效，把主