為了進一步提高職工的業務技能水平,培養適應企業發展需要的專業型人才。根據公司年初安排,研究商議,現就我科于20xx年8月27日聘請專業技術人員,組織生產一線人員在公司會議室,進行了軟水化驗及服務禮儀等業務培訓。培訓內容軟水處理及常見各類故障的分析處理、收費員服務禮儀培訓等。現就培訓工作總結如下:
一、精心組織,分工明確,合理按排。
我科為組織好此次業務培訓工作,為確保此次業務培訓工作順利開展,取得實效,特成立了活動領導小組,組長為賀大權書記擔任,副組長為工會主席羅瑋同志擔任,成員為公司各分管領導。下設辦公室,由我生產科科長蔡小軍同志擔任。由于組織嚴密,分工明確,本次培訓工作圓滿完成,取得了好的成績和效果。
二、各崗位職工學習氣氛濃厚,學習熱情高。
本次培訓各崗位職工一改往年走過場的態度,本著認真學習,提高自己的態度。課堂上職工積極發言,向老師提問,認真記學習筆記。有新的知識點,都不斷的主動向培訓老師提問并提出自己的看法。有的同志由于記憶力、理解力的差距,甚至一次兩次,不厭其煩的向老師提問,直到自己完全理解后,然后做好筆記。這充分表現了學員們積極認真的態度。
三、嚴格考核,確保培訓成績真實有效。
學習結束,組織統一考試,本次兩項培訓都采取筆試以及實際演練兩項考核,在軟水化驗培訓中,職工們親自動手,積極學習的結果,使得在實際操作考核中個個都能熟練掌握,培訓合格率達100%,在理論考試中,關于培訓中的內容,基本都能達到要求,成績均為優異。服務禮儀及服務規范培訓,在學習課件中,培訓老師帶領大家模擬操作,模擬場景要求兩個學員互相交換角色進行訓練,每個職工都親自參與,大大提高了職工積極主動的.能力。通過嚴格考核,所有職工培訓的合格率達96%以上。
通過學習,職工的業務水平有了一定的提高,同時大家深深感到自己專業知識的欠缺,與供熱發展的形勢不相符,認為了適應新形勢發展,一定要更加努力學習專業知識,所有在明年的培訓中,我們將繼續按照今年的培訓模式進行。(教師繼續教育總結)
在今后的業務培訓中,我們將繼續按照貫徹實踐科學發展觀為指導思想,結合公司“供熱十項標準”,通過崗位培訓,強化業務素質,全面提高生產系統各崗位人員專業技術能力和崗位操作能力,實現創建一流職工隊伍,一流行業形象、一流工作業績的目標,不斷尋求新的業務知識,不斷創新工作模式,為了的不斷提高自己的業務
查看更多>>>總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的培訓工作總結報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓工作總結 篇1一級教師培訓班的老師們都是積累了一定的教學經驗的老師,他們需要的是在在此基礎上進一步提高,就像芝麻開花節節高,為自己的成果積累更多的經驗與營養,為將來開出更好的花,結出更好的果實。所以,需要培訓班為他們提供更多練兵的機會,讓他們得到鍛煉,提供他們更多的營養,幫助他們更好地成長。因此,本學期的一級教師培訓班在幼兒園教科研組的共同努力下,結合區青年教師基本功比賽的大型活動,我們主要在教師的基本功提高方面給予了指導,引導他們進行訓練,為參加幼兒園青年教師基本功比賽和區青年教師基本功比賽做好準備。
在培訓班的促動下,在老師們自身的努力下一級教師培訓班的每一個老師都在不同程度上得到了提高?,F總結如下:
一、進行了自彈自唱的訓練
在各位教師自我練習的基礎上,培訓班給每位教師現場抽兩首歌曲,讓每位教師模擬正是比賽,進行彈唱,根據老師的表現,提出他們的優缺點,并再次提出聯系的策略。通過這樣的互動式的培訓,幫助教師們在自彈自唱的基本功方面得到訓練與提高。
二、通過同伴分享的方法,進行自編舞蹈的練習。
對于自編舞蹈,培訓班的老師們各自的水平不同,層次不一。有些老師本身在舞蹈方面的修養就比較好,他們完全有能力幫助別人在這個方面進行提高。
所以,培訓班就采用了同伴互助的方式進行學習。我們將老師么分成三組,并且邀請了三位能力比較強的老師擔任組長,由他們帶領老師們現場進行舞蹈編排。編排要求必須符合音樂的性質,必須在規定的時間內完成。
通過一個教時的'現場操練,在小組內教師的共同努力下,他們排出了不錯的舞蹈,這些舞蹈符合音樂的性質,有具有不同風格舞蹈的特色。最后進行了三組舞蹈的分享。在三組不同風格舞蹈的共享中,在大家親身參與排練的過程中,相信老師一定學到了許多有關于自編舞蹈的知識經驗。
三、參加了如何評課的學習
如何評課是教師基本功比賽中的其中一個項目,作為一名教師,需要學會如何評課。本期的培訓班我們也對此做了計劃,正好抽穗班的田老師有一次關于這個方面內容的講座,于是,我們進行了共享,大家一起參加了田老師的關于《
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