一年級數學老師簡單寄語,寄語

教師是一個圣神的職業，關于九年級數學下冊教學計劃怎么寫呢？還是不會寫嗎？小編今天整理了20xx九年級數學下冊教學計劃，希望與大家分享。

01

本學期教材的重點和難點

本學期共有三個章節，分別是：解直角三角形，直線與圓的位置關系和三視圖與表面展開圖。

在解直角三角形中，對銳角的正弦余弦正切的概念以及符號表示、對特殊角的三角函數值要掌握，并且能夠運用計算器求三角函數值和已知三角函數值求銳角，能夠運用三角函數解決與直角三角形有觀的簡單世紀問題。

在直線與圓的位置關系中，掌握和體驗遠的切線的概念，能夠畫出圓的切線，談的所遠的切線的判定定理，掌握遠的切線的性質及其應用，能夠判定直線與圓的位置關系，探索并掌握切線長定理，以及三角形內切圓的概念以及三角形內切圓的畫法和有關概念。

三視圖與表面展開圖中，探索、經歷和了解投影的相關知識，要能夠區分平行投影和中心投影；三視圖中要能夠畫出圓柱圓錐直棱柱球的三視圖，并恩能夠畫出簡單物體的三視圖。理解并掌握直棱柱圓柱圓錐的側面展開圖，根據表面展開圖想象和制作實物模型。

任教班級學生的雙基要求，發展哪些素質教育能力

1.能描述對象的特征和由來，能明確闡述相關對象之間的區別和聯系

2.能使用已掌握的對象選擇或創造適當的方法解決問題

3.在特定的數學活動中，獲得初步的經驗

4.培養學生獨立或與他人合作解決實際問題的能力

本學期素質能力測試 6 次，其中著重分析 3 次

本學期提高教學質量實施素質教育的措施

1、多聽課,學校組織外出聽課，更要虛心學習

2、認真鉆研教材，提高自己駕馭教材的能力

3、準確引導尖子生，抓好中等生，輔導好學困生

4、作業做到全批全改，發現問題及時反潰或單獨輔導

5、認真備課，認真上課,實施:1+6課改模式，盡量提高四十五分鐘的效率

6、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度。

7、關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

8、在教學中根據目標并結合教學內容，創造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。

9、要充分利用現代教育技術，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學質量。

二、教學進度表

周

次

日期

課時數

教學內容

預備周

3.2--3.4

教學準備

1

3.5--3.11

5

1.1銳角三角函數（1）（2）

1.2銳角三

1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

9、今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。