為了使學生更好地認識祖國的變化,從而抒發愛國之情。我校在5至6月組織開展了“承民族精神,唱紅色歌曲”歌唱活動。在活動的過程中,做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經典歌曲的同時,創建了健康向上的校園文化,使校園文化建設得到進一步的提高。
一、活動內容包括:
1、每周一歌“民族音樂”:利用中午時間通過學校廣播宣傳唱歌的重要性,意義,目的等。教授、介紹一些愛國主義歌曲,弘揚民族精神,對學生進行愛國主義教育。
2、制作專欄櫥窗進行宣傳:介紹民族樂器、民族歌曲、民族舞蹈、唱歌的意義,正確的發聲方法,推薦適合兒童演唱的健康歌曲等。
3、“承民族精神,紅歌會”:要求全體學生參加。
4、學生卡拉ok比賽。
二、高度重視,認真組織,加大宣傳力度
1、為了能使這次活動更好地順利的進行,我校成立了以校領導為核心的活動領導小組,召開籌備會議,制定學?;顒臃桨?。同時召開中隊輔導員會議,進行宣傳和提出活動要求,要求各輔導員結合學?;顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結合的活動計劃。使各中隊在思想上重視起來。動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2、組織有序、注重實效。做到了組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動中調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。
3、利用國旗下講話這一平臺,宣傳活動的重要性,播放歌頌祖國的歌曲,營造一種學習紅歌的氛圍,激發學生學習紅歌、喜愛紅歌、傳承好傳統的興趣。
三、活動過程緊湊有序
1、各中隊制定了相應的計劃,利用班隊活動結合紅歌創作背景、歌詞進行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事、觀看紅色影片、書寫讀書心得等活動,深化少年兒童對紅歌精神的體驗,在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。
2、利用班隊會課、音樂課聆聽、午間休息時間學習和傳唱歌曲。在各中隊內開展唱紅歌比賽,調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學校組織領導對各班進行檢查督促,務求使活動順利進行。
3、我們舉行了“愛國主義歌曲班班唱”。大賽在這個過程中各班都非常重視,在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練,學校還組織評委老師對學生進行指導。比賽在6月28號舉行,在比賽當天,同學們嚴陣以待,每個班都賽出了水平和風格,為我們此次活動畫上了完美的句號。
在開展活動的過程
查看更多>>>在一個有趣的活動結束后,我們一定都增加了不少生閱歷,讓我們一起來學習寫活動總結吧。你所見過的活動總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的小學生歌唱比賽活動總結,歡迎大家分享。
歌唱活動總結 篇1xx年風采紅旗如畫,xx載崢嶸歲月如歌,走過半輪世紀,歷經90載坎坷風雨,在飄揚的五星紅旗上,鑲嵌的是那永不褪色的閃亮,為迎接建黨xx周年,加強學生愛國教育,深入了解紅色傳統文化,增強同學間的集體意識和團結合作精神。豐富同學課余生活,我機電分院院特此舉辦了“紅歌大合唱活動”,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。 "唱響主旋律 頌歌獻祖國"紅歌合唱已經落下帷幕。以下是本次活動總結:
一、活動具體內容:
(一)賽前
比賽開始前我們通過海報、橫幅等來宣傳本次比賽,并向同學們講述了紅歌比賽的積極影響等。由于內容貼近學生生活,同學們均以飽滿的熱情來參加這次比賽。本次比賽也取得了較好的效果,在一定程度上觸動了同學的心靈。"唱響主旋律 頌歌獻祖國"初賽海報同學們正在唱想著嘹亮的歌
(二)初賽
初賽由機電分院所有班級共同參與,分兩個階梯教室共同進行,并由學生會各部門部長擔任評委打分,在參賽的35個班級中選出前12名進入復賽。整場比賽中各參賽班級團結有力而又飽含深情地演唱了一首首經典紅歌。
(三)復賽:
復賽于4月末在報告大廳前舉行。烈日下,整齊的方陣,統一的服裝,展現出當代大學生積極向上的精神風貌,整場比賽在主持人的引導下順利舉行,并評出前8名進入總決賽,他們分別是:10樓宇、10模具(1)班、10機械(1)班、0機械(2)班、10數控(1)班、10數控(2)班、10機電(5)班、以及09數控(1)班。"唱響主旋律 頌歌獻祖國"紅歌合唱五位嘉賓 他們正在用歌聲表達愛國之情。
(四)決賽:
決賽于5月12日南208教室舉行。出席決賽的嘉賓有:院團委指導老師漆老師、學工干事申老師、黨辦干事余老師、機電分院學工干事劉老師以及機電分院學生會指導老師于老師。各參賽班級以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對祖國,對黨的熱愛以及贊美。比賽最后分院學生會指導老師于老師對本次比賽做出了高度評價,并宣布比賽結果。由到場的各位嘉賓為獲獎班級頒獎。至此,“唱響主旋律,頌歌獻祖國”紅歌大合唱比賽圓滿結束。
二、活動體會:
(1)心得體會
雖然 "唱響主旋律 頌歌獻
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