防災減災須抓好,社會安定最重要,加強自然災害的預警和預報防范災害發生。針對不同的危險場所需制訂不同的應急預案方案,迷你句子網編輯為您提供了“意外傷害應急預案”相關的詳細內容,希望這些信息能夠為你提供一些有價值的經驗和教訓!
意外傷害應急預案 篇1為進一步加強學校安全防范工作,切實保障學生人身安全,確保教育教學秩序正常進行,根據把各項準備考慮在前、研究在前、落實在前的原則,特制定我校校園學生意外傷害事故處理應急預案。
一、適用范圍
依據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》第一章第二條,校園傷害事故是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中,以及在學校負有管理責任的`校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發生的,造成在校學生人身損害后果的事故。
二、校園學生意外傷害事故的類型、相關責任人及職能部門
校園學生意外傷害事故主要體現在以下方面:
1.學生上課安全(尤其是體育課、體育選修課和體育訓練及實驗課)。誰上課誰負責,上課教師為第一責任人。(職能部門:教務處)
2.學生活動安全。誰組織誰負責,活動組織者為第一責任人。(職能部門:活動組織處室)
3.學生課間安全(含大課間、午間在校、下午放學時段)、上下樓梯安全:班主任為第一責任人。(職能部門:政教處)。
4、學校運動會安全。比賽項目裁判、班主任為第一責任人。(職能部門:政教處)。
5.學生上、放學學校大門口交通安全,值班人員為第一責任人。(職能部門:總務處)
6.校園設施安全。誰管理誰負責,相關管理員為第一責任人。(職能部門:總務處)
7、外來人員進校制造的人身傷害安全,門衛保安為第一責任人。(職能部門:總務處)
8、食堂衛生安全。食堂負責人為第一責任人。(職能部門:總務處)
三、校園學生意外傷害事故傷害等級程度和處置程序
(一)傷害事故等級程度的判定:
1.一般傷害事故:輕微的碰擦等導致的皮外傷等。
2.傷情較重事故:個別學生伴有骨折可能或者出血較多的事故。
3.重大安全事故:受傷人員較多或者危及生命的事故。
(二)接警與報告處置程序:
1.事故發生后,首遇教職工(第一責任人)必須在第一時間立即采取緊急措施,防止受傷學生受到進一步傷害,保護好學生,同時將事故發生情況及時報告給相關責任人和職能部門。
2.責任人或者相關職
查看更多>>>小編為大家挑選了一篇標題為“應急預案”的好文,為了確保國家和人民的生命財產安全。應急預案是靈活的應該知道如何進行調整和進一步的發展,我們是否已經就應對緊急情況制定出一個完善的計劃?請點擊查看了解我們的詳細介紹!
應急預案(篇1)一、《預案》的目的及適用范圍
特大安全事故,明確各單位、各部門在事故發生時的工作職能,確保能安全、快速、高效、有序地組織開展搶險、救災工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失及環境破壞,提高危險貨物運輸從業人員應急能力及事故防范意識。
成品油、工業污水等危險化學品過程中所發生交通、火災、環保事故的應急工作。
二、《預案》組織機構及職能
特大事故應急指揮中心
總指揮:****
副指揮:****
成員:**
應急指揮中心下設辦公室。分公司副經理任應急辦公室主任,辦公地點設在調度室。
2、分公司成立應急小組
疏導小組:****
救援小組:****
搶險小組:****
警戒小組:****
應急小組職責
分公司應急指揮中心職責:組織制定、修改、完善應急預案;調派應急力量、準備應急物資、定期組織應急培訓和演練;事故發生時,發布應急命令和信號,并迅速向公司應急指揮中心辦公室和事故所在地方政府相關部門報告事故情況及人員傷亡情況;組織、指導、協助進行應急處理,及時掌握事故發生情況、確定對策,組織人員迅速展開事故調查,總結應急工作的經驗和教訓。
應急小組職責:當重、特大事故發生時,服從上級應急指揮中心和地方相關部門的指令,統一行動,積極實施疏導、救援、搶險、警戒工作;把事故損失降到最低程度;并負責事故損失統計上報工作。
三、應急反應和行動
特大事故的報告后,應及時向總指揮長和副指揮長匯報,并向有關部門通報情況,經總指揮長批準后啟動應急預案。
2、應急通訊的保障。在處理應急情況期間,調度室不許離人,分公司辦公室及相關人員的通訊保持通暢。
地點以及事故造成的損失、人員傷亡情況,及時向分公司應急指揮中心報告。
4、應急工作地協調。分公司指揮長與副指揮長積極調派應急車輛與應急人員,監督和檢查事故現場應急處置情況,及時向公司匯報。
5、應急交通工具的保障。調度室接到通知后應立即確定專用車輛,并根據情況隨時增加,駕駛員接到命令后應24小時待命,并確保車輛的完好。
6、應急人員的組織。應急處置主要依靠本公司成立的應急小組人員及骨干力量進行自救,當需要支援時,
查看更多>>>