周教育工作目標
社交禮儀:
1、能獨立上幼兒園,喜歡上幼兒園。
2、愿意參加集體活動,體驗和哥哥弟弟,姐姐妹妹玩游戲的快樂。
教學工作要求:
1、逐漸熟悉蒙氏常規,安靜的進行活動。
2、能說出自己的名字并簡單介紹自己。
3、能交到新朋友,體驗家庭式生活。
生活習慣培養:
1、會用勺子或筷子吃飯,適應幼兒園生活,感受新環境。
2、哥哥姐姐學習幫助弟弟妹妹。
周 別
晨間活動內 容
蒙氏活動
內 容
主題活動內容
離園活動
周 一
自選工作
?。簲D大滴管
中:彩色圓柱體(配實心卡片)藍色組
大:分類(一)
小:猜猜我是誰
中:我喜歡和朋友玩
大:斑馬線
建構蘋果
周 二
?。杭t棒
中:擠滴管
大:書寫1--10
?。汉镒由嫌變簣@
中:好朋友寫真集
大:課室安全
會爬的紙蝸牛
周 三
?。阂路?/p>
中:數字與籌碼
大:四季劃分
?。合嗤矬w顏色物體歸類
中:小小熊
大:發霉了
建構餐具
周 四
小:形容詞
中:彩色圓柱體(藍)配字卡高、矮
大:10以內長短正逆排序
小:我上幼兒園
中:啦啦隊
大:會跳舞的點點
金蘋果(音游)
周 五
?。簣D形配對
中:動物的生活地(一)
大:剪的工作
?。河卸Y貌的豬寶寶
中:拼拼湊湊
大:你家怎么走
漂亮的泥塑餐具
備 注
1、幼兒到新環境,情緒不穩定,請家長配合老師工作,讓幼兒順利渡過。
2、請為幼兒準備小書包,放上1—2套換的衣服,小牙刷,工作鞋。
3、大班幼兒書包內準備文具盒、鉛筆、橡皮、卷筆刀。
4、請入園離園及時刷卡。
? 幼兒園四聲調教學計劃指導思想
《綱要》指出:教師在幼兒美術教育應視幼兒為創造的主體,給幼兒創造自由表現的機會,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒的想法和創造,肯定他們獨特的審美感受和表現方式,分享他們的快樂,同時幫助他們提高表現的技能技巧。
幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等,都是通過美術活動體現出來。我們所謂的“主題背景下幼兒園美術教育”是指:以主題為線索,以幼兒為主體,以經驗為基礎,以美術為手段,注重幼兒的興趣與需要、注重幼兒審美情感的體驗、注重幼兒造
查看更多>>>光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的幼兒園大班周教學計劃,歡迎大家分享。
幼兒園每周大班教學計劃 篇1項目活動
1、與新教師、新同伴建立良好關系,形成信賴感。
2、有良好的盥洗習慣和自理能力。
1、以游戲《我會發泄》合理的宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。
2、生活活動:《幫助小白兔》。
1、引導幼兒感知中班的生活常規和小班的區別。
2、幼兒輪流做值日生,幫助老師小朋友做力所能及的事情。
活動區
圖書區:
1、能清楚地說出自己想說的'事情。
2、喜歡聽故事、看圖書,有初步的前閱讀能力。
美工區:
1、能夠感受并喜愛生活和環境中德美,發現事物美的特征。
2、認識美術作品所表現得內容,感受作品美感特點,初步了解作品表現得方法。
表演區:用自己喜歡的方式表達對音樂的感受
1、能夠大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
2、喜歡欣賞不同體裁的文學作品。
3、美術活動《我的新班級》,引導幼兒根據自己的愿望和對美的理解設計班級活動區環境,繪制出設計的內容。
4、愿意參加音樂和表演活動,能夠從中獲得愉悅的心情和美感。
1、為幼兒提供寬松的環境,引導幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
2、圖書區投放不同體裁的文學作品。
3、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術特點的生活用品和自然物,豐富活動區的美術創作材料。
4、美工區提供民間美術撕紙作品。
5、提供各種打擊樂器,引導幼兒自由探索操作方法。
教學活動
周一
活動名稱:能干的小手
目標:自己做一些力所能及的事情。
活動名稱:我升中班了
目標:知道自己長大了,升入中班。
周二
活動名稱:蔬菜從哪兒來
目標:了解認識蔬菜,培養不挑食不浪費的好習慣。
活動名稱:數花瓣
目標:在“數花瓣”游戲中,感知、學習6以內的數數。
周三
活動名稱:疼愛我們的人
目標:認識及尊重為幼兒服務的人。
活動名稱:我是小小值日生
目標:學習做值日生,知道值日生的工作內容。
周四
活動名稱:豌豆公主的故事
目標:喜歡聽故事,理解故事的內容。
活動名稱:各種各樣的紙
目標:通過觀察實驗認識紙的種類和特性。
周五
活動名稱:中秋節
目標:了解中秋節的意義,感受節日的快樂
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