預算方案

活動日期：

端午節，也就是農歷五月初五。

活動地點：

公司

活動目的：

端午節是中國的傳統節日，經過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要經過端午節來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

活動資料：

1.了解端午節的由來。(同學們在家經過看書，上網查閱等途徑了解端午節的由來。)

具體資料如下：

(1)農歷五月初五是什么節日(端午節)

(2)那么，你們明白端午節的來歷嗎

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.與媽媽一齊包粽子

(主持人)：大家好!在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今日我們就自我動手和媽媽一齊來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

全體職工動手包。

三)詩歌朗誦

(主持人)：親愛的同事們，你們有誰明白端午節也是什么節不明白吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下頭請看詩朗誦表演。

第一：xx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：齊誦

(詩歌資料附后)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動，也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟能夠說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻，我讓我們一齊加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人)：看了剛才的錄像，我

為了確保活動有效開展，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的元旦活動經費預算方案范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個歡樂的童年，是我們的夢想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的`舞臺，讓孩子們經過自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自我的喜悅之情。

二、活動時間：

20xx年12月31日8:00—10:00

三、活動對象：

全體師生

四、活動地點：

教室

五、活動程序：

(一)學校聯歡。

1、宣布“xx小學歡慶20xx年元旦”此刻開始!

(1)xx獨唱—《左手右手》。

(2)xx獻詞—《元旦獻詞》。

(3)xx小合唱—《放假了》。

(4)xx獻詞—《新年祝?！?。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“xx小學歡慶20xx年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。(xx)

2、照相、攝像。(xx)

3、安全巡視。(xx)

4、播放音樂。(xx)

活動目的：

慶祝六一兒童節，讓孩子們過一個輕松快樂的節日，過圖書交換、交易，增加學生的趣味性，讓學生間能產生友好積極的交換與溝通，學會理財。

活動組織：

學生發展處牽頭、各班班主任、學生干部

活動時間：

20××年5月29日（星期五）上午9：50分——11：50分

活動地點：

外小東區后操場

活動對象：

外小東區全體師生

活動情勢：

1、擺攤方式：以班級為單位設攤，或以小組為單位、或是個人獨立設攤，提早預備海報。

2、交易物品：為學生過?；蜷e置的`圖書、自己制作的手工作品、字畫等。

3、交易時突出公平、公正，講求誠信，學會自己保管好自己的錢物。

活動時間散布：

一、9：50分至11：00為“圖書跳蚤市場”活動

二、11：05各班進班觀點電影、班級進行慶?；顒印?/p>

活動宣傳：

任妮拍照、胡俊攝影，各班班主任老師將活動