一、競賽名稱:
小學親子運動會
二、競賽目的:
為了展現我校師生良好的精神面貌,豐富校園文化生活,增強學生體質,增進家校溝通合作,將我校辦成一所協調、綠色、開放的`幸福學校,特舉辦此次運動會。
三、競賽時間及地點:
時間:20xx年x月12日,星期五
地點:學校操場
四、競賽對象及分組:
a組:六年級2個班、五年級2個班
b組:四年級2個班、三年級3個班
c組:二年級2個班、一年級2個班
五、競賽內容:
1、摸石頭過河(1-6年級)
2、大腳板 (1-6年級)
3、投擲套圈 (1-6年級)
4、珠行萬里 (1-6年級)
5、顆粒歸倉 (1-6年級)
六、競賽順序
按競賽日程安排進行。
七、參賽辦法:
1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板:各參賽班級選出男、女選手各4名及學生家長參加比賽。
2、大腳板:每組學生、老師、家長各一名(或家長兩名)。
3、珠行萬里:各班選出學生、家長、老師計20名參加比賽,比賽分兩組,每組學生4名,家長4名,老師2名。
八、比賽方法:
【項目一】摸石頭過河
【比賽方法】
每個運動員3塊木磚,放在起點線后沿,聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員發令后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起另一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規。賽程為20米,最后,以用時最少和犯規次數來決定勝負。
【比賽規則】
隊員2人組成(學生、家長各1人,男女不限)迎面接力。器材:3塊木磚。
【項目二】大腳板
【比賽方法】
大腳板項目要求所有參賽隊員在一片空曠的大場地上,由1名學生、1名家長、1名教師(或1名學生、2名家長)共3人組成一個團隊,3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板,按照裁判的命令前進,兩塊木板就是鞋子,團隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地,兩木板同時壓線即可。賽程為20米,用時最少者獲勝。
【比賽規則】
隊員由 3人組成(男女不限)。 器材:兩塊大腳板。
【項目三】顆粒歸倉
【比賽方法】
參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線后,距投擲線3-5米一人手持
查看更多>>>為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的親子運動會方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園親子運動會活動方案 篇1活動意圖:
幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
時間:
20xx年12月28日
程序:
一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項
1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。
2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
二、比賽過程:
1、“小小搬運工”
活動準備:乒乓球,籃子、小碗、漏斗式器皿
活動規則:家長手上粘住漏斗式器皿站在起點,原地旋轉兩圈,用器皿從旁邊的籃子上裝一個兵乓球上來,運往幼兒所在的白線處,幼兒站在白線處,手托住頭頂上的'碗,接住家長運來的乒乓球,把它送往終點的籃子,游戲反復進行,以一分鐘為基準,一分鐘時間到了,終點的籃子里乒乓球最多的勝利。
2、“車輪滾滾”
活動準備:
運輸帶
活動規則:
我們給大家準備了一個運輸帶,運輸帶上站著四個家長和四個孩子,這些家長和幼兒都站在運輸帶上行走,雙腳不可以踩在運輸帶外面,哪組先達到指定位置,哪組獲勝。
3、“拔河”
活動準備:粗繩一根、哨子一個
活動規則:每輪兩隊家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進行復賽、決賽。
幼兒園親子運動會活動方案 篇2一、活動時間:
20xx年3月31日(周六)
二、活動名稱:
親子活動——參觀軍營和水族館
三、活動目的:
1、通過觀察、介紹、觀看表演等活動,有目的地讓幼兒認識軍營生活和水族館的動物等,激發幼兒探索求知興趣,萌發幼兒愛家鄉愛祖國的情感。
2、通過親子間的交流互動,融洽家長與孩子間的情感,共同體驗和爸爸
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