總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的學困生幫扶總結,希望能夠幫助到大家。
幫扶學困生志愿活動總結 篇1工作中以素質教育為指導,以新課程改革中的面向全體學生、使學生全體都獲得基本的數學知識素養為目標,樹立不讓一個學生掉隊,不放下任何一個學生的理念。關注每一個學生的發展,尤其對班級內的學困生要個性重視,使他們得到逐步提高。一學期來,我針對班級的實際狀況,結合學期初制定的學困生輔導計劃,扎實有序開展工作。使我班的學困生轉化工作步入了一個新的臺階?,F總結如下:
一、端正其學習態度
我班的.一些學困生存在學習態度不端正的現象。他學習時目標不明確,對于作業,馬虎應付,字跡潦草。我針對這種狀況,加強教育,主要是教育學生樹立正確的學習觀。因此,在這個學期里,我經常與學生共同上課、談話,及時了解他的思想動向,并加強與家長的溝通,齊抓共管,逐步改變他學習懶散的現象,同時還開展在每節課上課前進行宣誓以增強其對學習的認識,但是他學習態度的轉變還是存在著反復。
二、教給他們學習的方法
學困生成績不好,除了是因為學習態度不正確之外,還因為學習方法未掌握,針對這個狀況,我在進行輔導時,還是繼續以提高學生課文朗讀潛力為突破口,要求他們數學學習最基礎一點,必須要把所學的基礎知識正確、熟練地運用。因此,在輔導時,我從抓概念、公式入手,透過多種形式的練習幫忙他們掌握所學知識,在此基礎上,輔導學困生時做些有針對性的練習,到達提高數學學習潛力的目的。
三、加強課外輔導
學困生的輔導是一項復雜而又艱巨的工作,要有效地提高他的學習成績,還要加強課外輔導(學習、心理),除了要在學習上輔導外,對于他的心理變化,教師也要及時了解,才能更好地對癥下藥,取得事半功倍的作用。在這學期里在我幫忙下,他們的成績均有了不同程度的提高。我個性的堅信,只要努力了,就必須會有收獲!在以后的教學當中,我必須會繼續做好學困生的輔導工作!
幫扶學困生志愿活動總結 篇2班主任工作是一門藝術,班主任如何幫扶學困生更是一門藝術,更需要講究工作方法和策略。后進生,被稱為班級的“丑小鴨”經常受到父母的訓斥、怒罵,同學的挖苦、瞧不起,老師的冷落,使他們感到很自卑。逆反心理強,
查看更多>>>總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的學生結對幫扶工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交流幫扶活動總結 篇1今年以來,xxx局在縣委、縣政府統一安排布署下,抽調以xxx為組長,xxx、xxx為隊員的三名成員組成駐村幫扶工作組,在縣委、縣政府和xxx局的正確領導下,在縣基層辦的指導下,在xxx鎮黨委、政府及xxx村"兩委"班子的大力支持下,駐村工作組以"十九件實事"為切入點,深入謀劃,積極協調、扎實開展幫扶工作,圓滿完成各項工作任務,并得到省、市、縣電視臺的廣泛宣傳?,F將一年來駐村工作總結匯報如下:
一、摸清基本情況,找準工作切入點。
xxx村位于xxx縣xxx鎮北部,西鄰xxx鄉,北部與xxx縣接壤。距縣城五十公里,距xxx鎮政府十五公里。處于大山腹地,山高坡陡,交通閉塞,是典型的大山區。全村共有5個居民組,137戶,508口人,勞動力320人。全村總面積11600畝,其中山地面積11000畝,耕地面積600畝。20xx年人均純收入1200元,其中農業收入800元,非農業收入400元。全村退耕還林面積320畝。通過調查,走訪、座談,召開村"兩委"班子會議和村民代表會議,研究確定了幫扶計劃。
二、加強學習,充分認識新農村建設的重要性。
新農村建設的主要任務,就是以打牢農業農村發展基礎,增強農村發展后勁,促進農民增收,逐步使廣大農村和農民群眾"生活富起來、精神樂起來、生態好起來、村容美起來、班子強起來"。因此,工作中,我們注重學習,認真思考,并結合實際情況和工作需要,堅持學習相關的理論,不斷豐富自己的知識,增長工作才能,增強自己的工作自信心,逐漸提高了自身的素質和綜合能力,以幫助自己更好的完成各項工作任務。
三、深入基層,用心為民辦實事、搞服務。
(一)抓準時機,開發富民產業。駐村后我們在調查、座談、走訪的基礎上與村"兩委"班子形成共識,只有把群眾利益放在心上,放在位置,才能得到群眾的支持與愛戴,因此,我們針對村集體經濟匱乏,沒有富民產業問題,充分發動群眾,并多方籌集資金,投資10萬元平整土地,建成百畝果園一處,栽植梨樹5000株,完成水利配套設施。xxx村地
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