二年級上冊日記,日記

即將要到一天的結尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候用心地寫13篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的小學二年級日記100字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的腳崴了，很疼，爺爺就天天給我的腳”吃”藥。

藥使我的腳不那么疼了，于是走路就不是一瘸一拐的了，但體育課和足球課還是不能上，可當我坐下時，同學們都說我在裝，我好傷心，但最令我傷心的是，從那天起除了孫婧涵其他人都不理我了，連顧民芷都不理我了，我好孤獨好傷心，我的心好像裂開了似的，幸好媽媽安慰我，她說沒關系的，可這有什么用呢？我仍然是那么傷心、孤獨，有時下課時就把頭埋在手里傷心，但沒哭。

孤獨，我不要孤獨！我要開心！

養蠶是一件有意義的事。

有一天，科學老師讓我們養蠶做養蠶日記?？墒俏壹覜]有蠶籽，只能讓爸爸媽媽幫我找些蠶籽。蠶籽找來了，聽說它還要話在溫度主的地方才能出殼。

那天蠶出殼了，我特意把它放在一個精美的小盒里。剛出生的蠶像螞蟻一樣大小，我媽媽采摘了一些桑葉給我的.小蠶吃，桑葉一旦放進盒子里，蠶好像聞到了氣味趕忙爬上去，津津有味地吃著。

我的小蠶可愛嗎？它陪伴著我茁壯成長。

我的家鄉在廣州。這里高樓林立，馬路上，車輛川流不息，而且購物便利，小吃也很多。

廣州的市花是木棉花，每當春天一到，大街小巷都開滿了木棉花，紅艷艷的，真好看。

我的家鄉氣候宜人，四季如春，還有很多著名的風景區和名勝古跡，例如白云山、中山紀念堂、南越王墓……

我愛我的家鄉，我愛廣州。

到了文具店，我看見那里有很多文具。有鉛筆，有橡皮，有文具盒……我一眼就看見了一塊兔子形狀的橡皮，她真可愛。我問阿姨：“阿姨，這塊兔子橡皮多少元？”阿姨說：”一元錢。“我把錢交給了阿姨，拿著橡皮高高興興的回家了。

前幾天爸爸帶我回甌北山里的老家看爺爺奶奶。

到了老家看到幾個哥哥姐姐也在，爺爺奶奶分給我們很多糖，我很喜歡吃。中午吃過飯后爸爸帶著我們幾個小孩到小溪里摸螺絲，抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭，仔細地找著，最后一共摸到十幾個螺絲和四只小螃蟹。因為要過年了，村里有戶人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了，一共有六個人一起殺了兩頭豬和一只羊，地上都是紅紅的`鮮血。

作為一位杰出的教職工，常常要根據教學需要編寫說課稿，借助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那么你有了解過說課稿嗎？下面是小編精心整理的教版小學二年級數學上冊5的乘法口訣說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我任教的二年(1)班有學生34人，二年(2)班有學生37人，兩個班各有插班生3人。經過3個學期的學習，對數學知識與技能的掌握以及學習習慣等相對來說已有了較大的轉變，完成作業情況也較好。大部分學生作業字跡清楚，態度端正，對數學有著濃厚的興趣，樂于參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內容特別感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時，有畏縮情緒。雖然上學期期末檢測中學生的成績都不錯，但是還有一小部分學生由于學習習慣、學習方法及其自身的種種原因，學起數學來感覺還是有點累。因此對這些學生，我應該關注的更多的是使培養學生的興趣，再逐步引導思維的發展。

一、教學內容

這一冊教材包括下面一些內容：表內除法，萬以內數的認識，簡單的萬以內的加法和減法，圖形與變換，克和千克，統計，找規律，用數學解決問題和數學實踐活動等。

這冊教材的重點內容是表內除法、萬以內數的認識以及用數學解決問題。表內除法是學習多位數除法的基礎。因為任何一個多位數除法，在計算時都要分成若干個一位數除以一位數。因此，表內除法同表內乘法一樣，是小學數學的重要基礎知識，是小學生需要掌握的基本技能之一，必須達到計算正確、迅速。

這冊教材的另一個重點是萬以內數的認識，通過這部分內容的學習，學生認數的范圍擴大到四位。這是學習讀、寫多位數的基礎。這部分內容也是培養學生的數感的重要素材，通過教學讓學生感受大數的意義，認識近似數，學習用具體的數描述生活中的事物并會用數與他人交流，逐步形成良好的數感。

在加、減法計算方面，在上一冊百以內加、減法的基礎上，教學口算兩位數加、減兩位數；教學三位數(幾百幾十)的筆算加、減法。這些內容是進一步學習計算的基礎。

解學問題是在學習了一些數與計算知識后，結合現實生活的具體情境，使學生初步理解數學問題的基本含義，讓學生用所學的計算知識解決一些簡單的實際問題，初步培養學生在實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的能力的教學目標，有著十分重要的意義。

在量的計量方面，這一冊給學生