日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時間的工作,有得有失,我們要做好總結,寫好述職報告哦。來參考自己需要的述職報告吧!下面是小編為大家整理的中學化學老師述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
化學中學高級述職報告 篇1本學期,在校長的直接領導下,整體工作取得了一定的進展和提高。下面把本學年的工作向領導和全體老師匯報:
一、扎扎實實打好基礎,拼命趕進度不可取
化學教學中,重視基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。抓基礎知識,教學中力求每章節過關。針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。一味趕進度,必然造成學生對知識的“消化不良”,使部分學生失去興趣。
二、重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養
要提高學生的能力,就要在教學中加強學生科學素養、發現問題、分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與復習,都不能“重結論,輕過程,重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程,讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。
三、密切聯系社會生活實際,抓好知識的應用
多角度對學生的'知識與能力進行考查。突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會,用化學視角去觀察問題和分析問題,學以致用。
四、深化課堂教學改革,鉆研教學大綱
基礎教育課程改革是教育戰線一件非常重要的工作,研究新課程的特點,用新的教學理念武裝自己。
五、強化教學過程的相互學習、研討
聽完課后能與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果。
六、今后的努力方向
堅持政治學習和業務進修,多參加各地組織的教研活動,提高自己的政治思想覺悟和業務能力;加強教研能力,多看教育和教學理論方面的書籍,吸取其中的精髓,盡量把教學實踐活動上升到理論高度。進一步學習電腦知識,多制作一些高質量的教學課件,提高課堂的教學效果;總結高考復習經驗和會考復習經驗,并編寫成資料,有利于自身的提高和幫助新教師盡快熟悉教學工作。我決心繼續努力,加強自身的修養,敬業、進取、拼搏,為培養出更多、更優質的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出更大的貢獻。
化學中學高級述職報告 篇2根據本次職稱評聘文件要求,我符合晉升高級教師條件,特此申報高級教師崗位。
本人畢業
查看更多>>>報告主要是下級向上級匯報時使用的公文,以取得上級的指導,在人們越來越注重自身素養的今天。報告是一定會接觸的,優秀的報告是怎么寫成的?小編為您整理的“化學述職報告”或許能夠為您提供新的想法,歡迎你閱讀與收藏讓我們一起探索創作的無限可能!
化學述職報告 篇1本人于201x年6月畢業于xxx大學xxx學院化學行政系,同年8月來到xxxxx中學任教;下面將本人一年半來的工作情況和所取得業績情況作如下述職,敬請審議。
任職以來,本人擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,執行國家的政策法規,熱愛社會主義,遵守各項規章制度。忠誠黨的教育事業,忠實執行黨的教育方針、政策,注重師德修養,努力鉆研專業知識,具有良好的政治思想素質、師德和業務水平。忠于職守,工作認真,服從分配,兢兢業業,任勞任怨,做到教書和育人兩手抓。
1、工作量及工作態度。任現職一年半來,我一直擔任中學化學教師。這一年半里,我堅持以審美教育為核心,注重培養學生對化學的興趣、愛好及情感。努力做到通過化學教學啟迪智慧、激發學生對科學的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在化學課堂教學活動中,主動地去發現、去探究,去感受化學、理解化學并在努力創造新情景。在教學中,教師能突出化學學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養共處意識和積極進取的生活態度。 2 、實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受化學、理解化學、表現化學,并在一定基礎上創造化學。在教學中,教師能突出化學學科的.特點,啟迪廣大學生智慧,培養共處意識和積極進取的生活態度。
3、課堂上擺正主導作用與主體作用的地位。我們一直強調在化學教學中要體現教師的主導作用和學生的主體作用。面對化學課堂,我始終不敢忘記自己讀書時,某些教師在講臺上照本宣科,學生在臺下百無聊賴的失敗情景。每一節課我都要求自己融入到化學的內容里,投入到課堂氛圍中,耐心、生動地指導,聲情并茂地講述,使自己真正成為一個投入的“導演”,而不是一個“主角”或局外人。學生的主體地位更不敢忽視,為了激活他們的主動性、積極性,我采用了種種方法,營造一種和諧的課堂氛圍,使同學們都在化學課堂上學得輕松、愉快。
任教一年半來,本人在思想、教育、教學、教研和繼續教育方面都嚴格要求自己,并取得了一定的成績,得到了學校的肯定。當然,由于年輕,尚有欠缺之處,望能得到評委會的指正。今后,我將再接再勵、虛心學習、努力工
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