數學日記四年級
2023-12-04 數學日記四年級
數學日記四年級(優選十一篇)。
我們非常關注您的需求，并且對于保護個人信息的隱私保護原則十分重視，所以我們在編輯“數學日記四年級”的過程中特別注意了這一點。通過參考范文的結構，我能更好地組織我的思路，這對我的寫作幫助很大。在寫好范文方面，您是否有什么個人的見解呢？我們希望我們的建議能夠為您的決策提供支持和協助！
數學日記四年級 篇1
一次難忘的數學競賽
“哎呀！快點，別忘了帶草稿紙！馬上就要開始了！”呵呵，不是嘛，我和陳立瑋正在對這李昕偉大吼呢什么？你問我為什么這么急？告訴你吧，我們三人馬上就要去參加學校“數學文化周”的數學競賽了，能不著急么？
來到比賽現場，我們班的啦啦隊早就到了，我的心狂跳得厲害，可看見拉拉隊員們鼓勵的眼神，我就像吃了一顆定心丸，認真地讓自己靜下心來，等待比賽開始。
“比賽，開始！”隨著主持人一聲令下，緊張的比賽開始了，第一環節是必答題，就是我們三個人，每人答一題，答對加30分，答錯不扣分。李昕偉輕而易舉地答出了第一題，輪到我了，我的心有開始不安分了，都差點要從我的嗓眼里蹦出來了！“請問小明在晚上19點準時收看新聞，這句話是對還是錯？”主持人向我提出了問題，是對的還是錯的呢？以前好像也做過的啊，我沉思到，應該是對的吧，晚上7點是有新聞的呀，但是，記得老師說是錯的……我站在那里遲疑不決。
“5，4，3，2，……”“是錯的！”就在這個我危急時刻，我脫口而出，作出了一個連自己都吃驚的決定。我閉上眼睛，想著評委老師將會出一個大紅叉，心里有些難過，“耶！對嘍！”可沒想到，耳旁傳的不是嘆息聲，而是歡呼聲！我睜開眼睛，只見評為朱老師正舉著個綠色的√朝我笑呢！我興奮極了，差點想從椅子上跳起來。
接下來，陳立偉也把題目正確地答出來了?！艾F在，我來報一下四年級四個班的分數！”主持人說，“四（1）班90分，四（2）班60分，四（3）班60分，四（4）班30分！”哈哈，我們班，我興奮地喊起來，在一旁的李昕偉和陳立偉也很高興，像吃了興奮劑似的，不停地手舞足蹈。
“第二環節是搶答題，答對加10分，答錯扣10分！”主持人的聲音再一次回蕩在教室里，經過我們的選舉，由李昕偉負責舉牌和答題，一切準備就緒，主持人朗讀完第一題，馬上李昕偉的手像一根大柱子，一每秒120個動作的速度舉了起來，說：“等于5”“正確！加10分！”評委老師說，我不得不佩服李昕偉的數學能力，我才剛理出了一點頭緒呢！“開始！”主持人說，又是李昕偉，站起來胸有成竹地說：“等于……”這么一來，連評委老師都對李昕偉刮目相看了呢！
……
第二輪比賽很快結束了，此時我們的分數是110分，還是第一！第三輪比賽是選答題，有30分，20分，10分，答錯不扣分。我們選擇了30分的題，心想不會太難，可是題目一出來，我們都傻眼了，“什么14棵樹種8排，而且每排要3棵？”盡管我們絞盡腦汁，打了一頁又一頁的草稿，畫了一張又一張的圖，都沒有結果，而時間老人也和我們開了一個大玩笑，三分鐘時間一眨眼就過去了，我們卻沒有做出來!我們三個都很失望，因為我們知道可能要輸了！因為時間不可能倒流，我們也不會再次看見朱老師舉起√。
時間，呼吸，心跳，一切一切仿佛都凝固了，靜靜地等待著主持人宣布成績的那一刻，可是——“四（1）班第一名！”隨著主持人的宣布，我班啦啦隊沸騰了！我們三個相互擰了對方一把，沒錯！我們第一名！我歡呼起來，又蹦又跳！
此刻，我的心里比吃了蜜糖還要甜，這一刻，我永生難忘！
數學日記四年級 篇2
金秋十月，秋高氣爽，我和媽媽去桔園摘桔子。我們來到了果園，看見一個個桔子正沖著我笑。我們摘了許多桔子，我們決定拿到了市場上去賣。晚上回家，我問媽媽共賣了多少元錢?媽媽說：“桔子500克1元，我賣掉了25千克，一共賣了多少元呢?你算算吧!”我想了想，說：“25千克=25000克，25000÷500=50，50×1=50(元)。今天賣桔子共賺了50元!”媽媽聽了，微笑著說：“你真棒!”我開心地笑了。
有趣的數學
今天傍晚，我和表姐在操場上玩，我們在操場邊發現一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板，表姐看了看，說：”小婧，如果把這個紙板分割成一個個面積為一平方毫米的小正方形，再把這些小正方形一個緊挨一個的接成一條直線，這條直線會有多長呢?”我不假思索地脫口而出：”這能有多長，頂多不過四米吧!”表姐笑了笑說：”你先別急著下結論，讓我們一起來算算吧?！?/p>
我理了理思路，開始了片刻的思考：1平方米等于100平方分米，……1000000平方毫米的正方形的邊長就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長達100米。
此時，我明白學習數學不能只是簡單地把題目看一看，就輕易的下結論，應該認真想、仔細算，才能做得對，并探究到其中的奧妙。
數學日記四年級 篇3
春節期間，我們去了中國歷史文化名鎮，最美浙江十大古鎮之一、浙江省非遺旅游景區——前童古鎮游玩。
前童古鎮距今已有七百七十年的建村歷史。村中遍布傳統民居和文物古跡。村外沃野田疇，村內有傳統的石木工藝。整個村莊就像一副古韻濃重，活色生香的鄉村水墨畫。（968ok.com OK語錄網）
初到古鎮，最引人注目的就是溪水。溪水在普通不過了，怎么會吸引人呢？哈哈！這你就不知道了，很久以前，童氏祖先將水引入村莊，并根據“太極八卦”的原理，把溪水引入各家屋前屋后，村民可用于洗滌、防火、灌溉。
來到前童古鎮，不得不說說那兒的美食了！前童麥餅、鐵板豆腐、紅燒香干......，其中，前童三寶分別是：豆腐、香干和油豆腐。怎么樣，說了這么多的美味，你是不是已經垂涎三尺了呀！
古鎮中的建筑大多保留了明清時期的風格，集磚雕、木雕、石雕于一體，顯示了“五匠之鄉”的獨特風采。有的雕刻了一種動物，有的雕刻了一個大的龍頭，還有的雕刻出了百鳥爭鳴的情景。我最喜歡一艘木龍船！龍，雕得栩栩如生，惟妙惟肖，龍船上的房屋雕刻十分精細，巧奪天工。這艘船似乎在河面上乘風破浪。
走在古鎮的羊腸小道上，觸摸著保守風霜的墻壁，好像觸摸著歲月的痕跡。黑黑的瓦，白白的墻，高高翹起的屋檐，那一棟棟古老的建筑，似乎在向我們傾訴著它們的經歷。
前童古鎮，顯示了古代人民的勤勞與智慧。我們要繼承和發揚他們的文化與手藝。
數學日記四年級 篇4
數學是一門有趣的學料，生活中處處有數學，比如：買菜算錢、工程隊修路、春節買彩燈等等，這些都與數學有關。生活中處有數學，學數學也是為了解生活中的問題。
我們試卷中的數學問題看似與我們的生活無關，其實啊都是息息相關的呢！比如上面提到的工程隊修路，他們修路的速度和時間都需要進行精確計算，為什么要計算呢？因為計算可以起到“預測未來”的作用，這當然比工人師傅憑經驗進行的預測更加準確，計算幫助我們更好的進行施工。
我還發現了一個生活中的趣題：這幾天，我在奶奶家，媽媽在12：00來家吃午飯，為保證媽媽一到家能吃到午飯，奶奶在11：30了還差一道大菜，可以吃魚，也可以吃雞，但魚還在塘里沒釣，而雞馬上就可以抓。怎么能在12：00做好一道大菜呢？（注：魚、雞制作時間分別是10分鐘、20分鐘）
這道題看似很困難，不知如何入手。因為做魚時間短，但不一定抓得到。雞馬上就有，但制作時間長。遇到這種事情，“雙管齊下”是最好的辦法，我們有2個人，可以一起去抓魚，但只能抓10分鐘，抓到了就做魚吃，沒有抓到就做雞吃。因為到12：00只有30分鐘了，為保證12：00能吃到菜，30-20=10（分鐘）。我們如果在10分鐘抓到魚了，就做魚吃，這樣到11：50就可以做好吃飯了，如果在10分鐘沒有抓到魚，我們趕緊做雞，那樣12：00也可以做好吃飯了。就這樣問題就解決了。
生活中處處有數學，數學使生活更加輕松！
數學日記四年級 篇5
0是一個神秘的數字，它像宇宙中的奧秘一樣，讓人捉摸不透。0也是一個重要的數字，如果你一不小心，多添了一個0或少加了一個0的話，那后果真是不堪設想。
這次的數學考試，讓我真正領略了0的重要性。當考卷發下來的時候，99分！我立即尋找錯誤點。結果令我目瞪口呆。原來是45000÷90這道題?！霸趺纯赡苓@么簡單的題我也會出錯？”我心里嘀咕道。想起當時在口算45000÷90這道題時，我輕而易舉地寫下50，還十分自信，可到頭來一計算原來得500，差了一個0。這是多少不應該的呀！不該錯的'也錯了，想必0是多么重要呀！
如果我以后當了公司的財務總經理，別人來提錢，本來要提10000元，我卻多加了一個0——100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀！這一切后果都得我承擔啊！
通過這件事，我明白了在工作上、學習上都要一絲不茍，要不然后果非常嚴重。
【篇三】0.01厘米的紙對折
今天，我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數據：“一張厚度為0.01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”
這個數據無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點。畢竟是一張薄薄的紙，通過對折真能超過珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發生，所以只有通過計算，這一切的謎底才能揭曉。
數學日記四年級 篇6
今天，我背著書包，高高興興地回家去。剛走到離我家不遠的地方，就看見鄰居季文斐家的門口擠滿了人。
我連忙跑過去，發現季文斐也在場，我就問：“季文斐，這是怎么一回事?” 季文斐回答道：“站著的這個男人和躺在地上的那個男人打起來了。”我隨著他手指的地上一看，啊!我嚇的連忙用手捂住了自己的口，深怕自己叫出聲來。那個躺在地上的男人，頭上前面一個大包，后腦一直在流血，地上已經有一大灘鮮紅的血了。手腳都不會動了，樣子好嚇人那。我有一看，我家的拖把被打成了兩折。只見我爸爸慌慌張張的叫了一輛黃包車，把受傷的人送往了醫院。
受傷的人送走后，眾人還沒有散去的意思，還在那里議論紛紛。從人們的議論中，我大概知道了事情的原委。
此時，我本來很高興的心情被蒙上了一層陰影。我真搞不懂大人們，為了一點小事，發生了爭吵，然后就大打出手，危極生命。人們啊，為什么就不能謙讓一點，諒解對方一點呢。
數學日記四年級 篇7
你們知道算式:91+92+93+94+95+96+97有幾種解法嗎?也許你會認為只有一種或兩種,那讓我告訴你們這題有三種解法。
第一種：這幾個數是公差為1的可用等差數列求和公式直接計算。
（91+97）*7/2=188*7/2=658
第二種：因這幾個，都很接近100，我們把這7個數看成100相加，這樣多加了9+8+7+6+5+4+3，最后用700減去這幾個數的和即可。
91+92+93+94+95+96+97=100*7-（9+8+7+6+5+4+3）=700-42=658
第三種：這7個連續的自然數中，94在最中間，第一個數91比最后一個數97少6，再把6平分給91，使91與97變成2個94，同樣，92與96，93與95都可變成94，這樣7個數就變成了7個94，原題變成：
91+92+93+94+95+96+97=94*7=658
數學日記四年級 篇8
201X年X月X日 星期X 晴今天，數學課后，老師布置我們預習除法估算。
預習是什么呢?老師為什么叫我們預習呢?我帶著驚奇的心情回到家。查資料，問爸媽。原來預習就是在學習新課之前，自己先把書上的內容看一遍，(如果有什么不懂的，做上記號，等上課時，再認真聽。)這樣，就能對新知識有了初步認識。
我好奇地預習著除法估算。通過預習，我知道了估算53862時，可以把538看作540，62看作60，那么，538629。原來，預習可以幫助我掃除數學學習的障礙，我對估算有了初步的理解。聽課時，我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方，也能迎刃而解。
所以，課前預習很重要，我們一定要養成預習的好習慣，因為成功的預習，可以使聽課質量更高，學習的效率也跟著提高，所以，它是打開知識大門的金鑰匙。
數學日記四年級 篇9
今天吃了中飯后，爸爸開車帶著我和媽媽，還有他的朋友去爬山。
我們爬到半山腰，看到瀑布嘩嘩的往下流，好清澈的水啊，我就問：“這水能喝嗎？”媽媽說：“這就是礦泉水?！?/p>
于是我們繼續往上爬，路的兩邊長著一排排綠綠的，嫩嫩的茶樹，吐出一個個小小的嫩芽，真惹人喜愛！
篇五：下五子棋
今天下午，我和爸爸一起下五子棋，我擺好棋盤，我說規則是石頭剪刀布，誰贏誰先下。
第一盤，我一下爸爸一下，下到第十回合的時候，爸爸開小差沒有發現，我先成五顆贏了，心里好高興。
第二盤，還是我先下，爸爸說：“走棋不能賴皮?！卑职止室鈬樜?，害得我下棋心驚肉跳，這次我和爸爸下了二十回合還是不見勝負，最后，我連下了兩顆子，我又“贏”了。
數學日記四年級 篇10
說起我跟數學的結緣，應該是從我很小的時候就開始的。聽媽媽說，我10多個月的時候，就已經認識了10個阿拉伯數字。媽媽很驚喜，便有意識地和我玩一些數學游戲，教一些數學知識：幼兒的時候去超市買東西學數數;后來讓我自己學著計算價錢;再后來讓我自己當家理財……生活中的這些經歷，讓我對數學有了很大的興趣。
到了小學，我在學校接觸了正規的、系統的數學課程。我驚喜地發現，書上的那些知識，似乎老早就裝在了我的腦海里。我只要看一遍就能明白，很多題目有一種似曾相識的感覺，感覺自己以前就學過了似的?？吹酵瑢W們做不出題目抓耳撓腮的樣子，我總有點兒困惑：怎么就做不出來呢?這道題目不是很簡單嗎?
因為我覺得數學離我很近，很奇妙，充滿了樂趣，所以我深深愛上了數學。普通的數學題難不倒我，于是我向奧數發起了進攻。今年3月份我參加了希望杯數學競賽，以預賽第三名的成績進入了復賽，老師說，對于我一個從沒有參加過奧數培訓班的孩子來說，已經是很不錯的成績了。
這次希望杯競賽結束后，我參加了一個奧數培訓班。奧數果然名不虛傳，我遇到了很多難題，只好求助于爸爸。有時爸爸也做不出來，只好求助于“百度”。有一次，我碰上一道難題，絞盡腦汁也思考不出來，只好上網搜索。答案一下跳出來，并且還有詳細的解題思路。我一看思路，恍然大悟：是啊，我怎么沒想到這一步呢?我把解題思路記在了心里，以后有類似的題目，我再也不怕了。就這樣，在攻克一道又一道難題中，我學到了很多新知識：勾股定理、三角函數、余弦定理……奧數富有挑戰性，帶領我一步步愛上了數學。
老師告訴我，數學是一門偉大的學科。我知道祖沖之、陳景潤、華羅庚都是很優秀的數學家。我長大了也要做一名數學家。
數學日記四年級 篇11
寒假1
今天讓我的小侄女做寒假作業，她爽快的答應了，結果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業有這么多嗎?她卻說：“有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇，還有數學要做完整本書的習題?！甭犕晁幕卮鹞矣悬c錯愕，寒假總共才一個月的假，怎么會有如此多的作業了，而且還是對小學二年級的小朋友來說。
我再將我們學校的小朋友與她們比較，發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再制做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的制作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，這又何樂而不為呢?這樣學生也沒感覺到作業多，同時也能從中獲得收獲，所以現在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發展的人才，而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!
寒假日記2
寒假閑來沒事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。
《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長?？粗约旱挠白?，它得意洋洋地對自己說：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子?難道我不該被稱為百獸之王嗎?”正當它沉醉于其中時，一頭獅子向它撲來，將它咬得快死了。此時狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸啊!是狂妄自大毀滅了我。”這個故事告訴我們或因為環境，或因為自身的原因，人常常產生錯覺，以致錯誤地估計了別人或自己，以為別人或自己很強或很弱。其后果可想而知。所以在生活當中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認清真相，這樣做只會讓自己停步不前，自我陶醉罷了。
寒假日記3
在寒假生活中我看到過這樣一則故事很想與大家一起分享：
《布恩的微笑》一天，布恩去訪問一位客戶，但是很可惜，他們沒有達成協議。布恩很苦惱，回來后把事情的經過告訴了經理。經理耐心地聽完了布恩的講述，沉默了一會兒說：“你不妨再去一次，但要調整好自己的狀態，要時刻記住微笑，用你的微笑打動對方，這樣他就能看出你的誠意。”
布恩試著去做了，他把自己表現得很樂觀，很真誠，微笑一直洋溢在他的臉上。結果對方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協議。
布恩已經結婚18年了，每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太，他也很少對妻子微笑。布恩決定試一試，看看微笑會給他們的婚姻帶來什么不同。
第二天早上，布恩梳頭照鏡子時，就對著鐿子微笑起來，他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的時候，他微笑著跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩周的時間里，布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。
布恩現在經常真誠地贊美他人，停止談論自己的需要和煩惱。他試著從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活，他收獲了更多的快樂和友誼。
這則故事給我的啟示是，做什么事情都要調整好自己的心態，要時刻記住運用微笑，用你的微笑打地動對方，這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來溫馨、友誼，可以帶來幸福。所以在工作、生活當中都要微笑面對，以好的心態來對待身邊的人和事。
寒假日記4
在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己，多看書，所以一有時間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西，你看這樣故事：
《杯子滿了》一天，南因先生家里來了一位客人，要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。
南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒滿了但是仍在繼續倒，仿佛根本就沒有看見一樣。
一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經開始往外溢了，他終于忍住了手。
“你沒看見杯子已經滿了嗎?”他說，“再也倒不進去啦!”
“這倒是真的，”南因終于住了手，“和這個杯子一樣，你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎么給你講呢?”
從這個故事當中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當中也一樣，要及時的清空大腦，做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進取，不斷創新，也才能做出好的成績來
寒假日記5
一個月的寒假生活即將結束?；仡欉@一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。
寒假生活的結束，自己也必須盡快調整好心態去準備自己來年的工作。
