教師訪萬家活動總結
教師訪萬家活動總結。
現代社會人們的表達方式越來越多,句子開始滲透進人們的生活,這些文字往往凝聚了我們想要表達的感情,你對句子了解多少?由此,有請你讀一下以下的“教師訪萬家活動總結”,相信一定會對你有所幫助。
教師訪萬家活動總結 篇1
我們按照市教育局的統一安排部署,在全學區開展了“萬名教師訪萬家”活動,下面我從三個方面,簡要匯報家訪活動的有關情況:
一、提高認識,周密部署,確保家訪活動扎實有效。
我們按照市教育局的統一安排部署,在全學區開展了“萬名教師訪萬家”活動,成立了活動領導小組,制定下發了活動方案,召開了動員大會。首先對全體教師進行了相關培訓,為了使教師明確了家訪活動的目的、意義和內容,熟悉和掌握了家訪的方式和技巧,;其次對學校領導、中層干部、班主任及任課教師的家訪人數分層次做出具體要求,家訪率不低于在校生數的90%,力爭全部家訪;再次,各學校重視做好前期準備工作,組織教師對每位學生的家庭基本狀況、在校表現以及學業和心理發展中出現的問題等方面進行詳細的分析,尤其是對“六類學生”,都要做到心中有數,象仙桃十中初中部和小學部、交能路小學、小南小學、五豐小學、石橋小學、三橋小學等校,召開了全體教師動員會,布置了“萬名教師訪萬家” 的各項具體工作,從而確定家訪對象、家訪內容、家訪時間,并建立了《家訪記錄本》,做到人手一冊。可以說,準備工作做到了充分、精細、完善,為家訪活動的順利開展打下了堅實基礎。
二、豐富載體,創新形式,家訪活動取得顯著成效。
(一)加強領導,明確責任。根據活動方案要求,家訪主要采取登門走訪和電話交流的'形式,全辦各校都成立了以校長、德育團隊、班主任組成的領導小組,負責活動的方案擬定、組織、協調、指導、檢查等具體工作。如仙桃十中初中部、小學部,交通路小學、小南小學、五豐小學三橋小學等校均實行一級抓一級,責任到人,責任落實的機制,采取分組、分片、包班、包人的方法進行。
(二)活動扎實,成效顯著。近一個月時間,我校和學區參與家訪的教育干部和教師共385名,受訪學生1880名,家訪率達到90%。不拘形式的家訪活動涉及范圍廣,取得了顯著效果。
1、全面了解學生情況,獲得了第一手育人資料。通過家訪,廣大教師了解了孩子的家庭狀況、生活環境、個性表現及家長的愿望、要求和建議等,為育人工作打下良好基礎。我們共收到教師、領導家訪情況四百多條民意調查情況記載,教師走訪學生家庭,了解學生家庭情況,共商教育教學方法,共同促進學生健康成長。活動堅持“普訪、專訪、隨訪”三結合制度,建立教師家訪活動臺帳,制定家訪登記制度,尊重學生家長,虛心聽取家長意見。為全面了解學生情況,獲得了第一手育人資料
2、宣傳教育方針政策,廣泛收集了家長對教育工作的意見和建議。各學校把家訪作為宣傳學校的一個良好契機,大力宣傳學校的辦學宗旨、辦學目標、教育理念和教育教學管理的一些基本做法和成功經驗,同時收集家長對教育工作中意見和建議,促進了學校教育教學工作的發展。
3、幫助家長樹了正確的家庭教育觀。通過家訪,幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀和成才觀,實現從“自然父母”到“合格父母”的轉變,為孩子營造平等、民主、溫暖、寬松的環境和教育氣氛。
4、促進了教師自身素質的提高。通過交流,教師感受到家長對自己的尊敬、信任、期盼,了解到家長和學生對優質教育的渴望,增強了教師的責任感,培養了教師的敬業精神和奉獻意識。
三、總結經驗,樹立典型,使家訪工作制度化、常態化
為實現家訪工作長效持久,集中家訪結束后,學校組織了家訪總結交流活動。對家訪情況進行了總結,收集家訪手冊、家訪手記,并把家訪手記整理成冊,進行書面交流,對上交的家訪手記征文進行評選表彰。這次“家訪手記”征文比賽,共收集征文58篇,經過評委們的認真評選,評出了一等獎16名,二等獎10名,三等獎12名。這些征文從不同層面反映了學校領導和老師“走入學生家庭,走進學生心靈”許多感人故事。同時,也把這次家訪的經驗融入了教師的教育教學中,切實做到“五者必訪”,即:學習困難者必訪、家境特殊者必訪、思想浮動者必訪、身體有病者必訪、家庭有重大變故者必訪。在教育教學中準確把握孩子心理,爭得家長最大程度的配合,同時學校將家訪制度納入常規管理中,要求教師每學期定期或不定期對學生進行家訪,形成書面材料,用以指導自己的教育教學。
當然,我們在“萬名教師訪萬家”活動中,還存在著許多不足,針對家訪中的一些問題,拿出具體整改措施。一是深入開展轉變觀念與解放思想大討論以及學校領導、教師作風整頓活動;二是進一步加強教師職業道德教育;三是進一步建立教師“家訪”工作作風建設長效機制;四是繼續做好學生家長的來訪、信訪、電訪接待服務工作,仔細查擺問題,認真研究制定相應措施,為整改提高工作奠定堅實基礎。
這次家訪活動是一個精彩的序曲,是一個良好的開端,我們將再接再厲,不斷完善家訪活動的長效機制,創新形式,豐富內涵,促進教育合力的形成和發揮,努力打造人民滿意的學校,辦人民滿意的教育。
教師訪萬家活動總結 篇2
教師,以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照法律法規和行業規范,在規定的時間節點內,根據學校設施條件和個人職稱專業,安排學生入座、發放學習資料、備課授課、批改作業、引導輔導幫助學生學習、組織聽課練習,互信范文網今天為大家精心準備了千名教師進萬家家訪活動總結,希望對大家有所幫助!
千名教師進萬家家訪活動總結
為進一步落實市教育局“修師德、正師風、鑄師魂”師德師風建設活動,深入開展全員崗位育人、德育導師制,密切學校與家庭、社會的聯系,加強教師與學生家長的溝通,形成學校教育與家庭教育的合力,有針對性地開展學生思想道德教育,促進青少年身心健康發展,遵照市教育局、中心小學統一安排,我校認真組織開展“萬名教師訪萬家”家訪活動,學校領導高度重視,全體教職工積極參與,取得了預期的效果,達到了預定目標,現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視精心安排
1、組織全體教職員工認真學習上級有關文件,統一思想,提高認識,深入領會“萬名教師訪萬家”活動與開展學校各項工作的密切聯系,進一步理解活動對學生健康茁壯成長的重大意義,充分調動了全體教職員工的積極性,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
2、成立以校長、教導主任、班主任、教師代表組成的領導小組,負責活動的方案擬定、組織、協調、指導、檢查等具體工作,使活動得以更好、更廣泛、更持久的開展。自今年起,我校決定把“萬師訪萬家”活動,作為學校的常規工作進行開展,把家訪工作作為密切家校聯系,提高家長對教育滿意度的有效載體來抓,統籌安排,使之成為一種經常化、制度化的活動機制,杜絕“走過場”現象的產生。
3、我校歷來重視家訪工作,學校領導親自抓落實,每學期至少召開一次家長會,從家訪前的工作布置,到家訪后的工作總結都能嚴格要求,狠抓落實,并始終參與家訪的全過程。教師們也都細心準備、周密安排。把家訪作為宣傳學校的一個契機,大力宣傳學校的辦學宗旨、辦學目標、教育理念和教育教學管理的一些基本做法和成功經驗,并積極征求家長的意見和建議,極大地促進了學校管理水平的提升,提高了家長對學校的信任度。
二、明確任務責任到人
這次“萬師訪萬家”活動的目的是深入學生家庭,了解學生的生活和成長那個壞境,與家長共同探討幫助學生成長并制定出安全教育的方法。同時征求家長對學校教育教學工作的意見和建議。向廣大學生家長宣傳了學校的辦學特色和辦學理念及學校課改實驗等內容,贏得家長對學校工作的理解和支持,宣傳黨和國家義務教育階段的大好政策。普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平,以達到配合、支持學校教育工作。我校對班主任及任課教師提出明確的家訪要求:即對家訪對象全覆蓋,做好詳實的家訪記錄和自己的家訪分析感悟,家訪后集體交流。對家訪的時間、對象、內容、形式及工作要求作了詳盡布置,并提前做好相關準備工作。
三、不拘形式各具特色。
在家訪中,班主任及任課教師能結合本地、本校實際,因地制宜地采取靈活多樣的方式進行,許多教師的做法頗具特色。有的班主任老師以村為單位進行“普訪”,還有的針對個別“問題”學生進行有針對性的家訪。家訪中,教師們深入到村隊及各個學生家庭,耐心細致地與學生家長進行交流,許多教師還主動幫助家長及其子女解決學習、生活中遇到的困難。家訪結束后,都進行了認真總結,收集整理家訪工作有關情況,并一一記錄在冊,有些教師對收到的家長意見,及時給予了答復,有些教師則把家訪情況做了匯總、反思。
千名教師進萬家家訪活動總結
按照市教育局精神和鎮中心學校的安排,我校對“課外訪萬家”活動作了具體安排,現在我校的家訪活動暫告一段落,全校大部分教師對全校的1000余名學生進行了家訪,并做好了記錄。現對我校的家訪情況進行匯報:
一、家訪中取得的成就:
第一,獲得許多第一手育人資料。一周內對班級的學生進行一次全面家訪,我們的足跡踏遍了全鎮的每一個角落,我們的家訪深入到了每一個學生的家庭,無一遺漏,忠誠地與學生、與家長交流,了解每一個學生地家庭狀況,學習環境,學生的個性,在家的表現,了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細的記載,為今后的教學工作奠定了基矗
第二,家長老師互相信任。由于我們耐心地向學生家長講述我校的辦學理念、辦學成果、家校通、教學設施等基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的責任意識和信任度,使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作!在獲得家長的高度贊揚和信任的基礎上,給學生以鼓勵和力量。
第三,任課老師送愛上門,家訪中體現出教育教學團體精神。比如,八(三)各科老師一直堅持陪同班主任逐個家訪,同時還就本門學科談了相關的要求,檢查了孩子相關學科的學習情況,并針對這們學科的學習方法作了適當指導,以幫助孩子做好適應初中的學習生活。數學徐老師與數學學習有困難的同學和家長共同交流,傳授學習方法,幫助學生樹立自信。
第四,多棱角認識學生。了解了很多檔案上看不出來的東西,認識了更真實、更全面的學生。比如有些學生在校沉默寡言,可在家里卻很活潑,而有些正好相反。有些有個性的學生,本來覺得很難管,
但走進他的家庭后,知道了他的一些生活經歷,便覺得可以更好地把握他們的心理。
第五,換個角度看家長。現在的學生家長年齡都在35-40之間,他們本身受教育的程度相對爺奶要高一些,因此他們能認識到教育的重要性,普遍重視對子女的教育,并講究教育方法,經常幫助克服學習上的困難,這對學校的教育起到了很好的補充作用。
二、家訪中存在的問題:
第一,現代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數,從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學生的心理放縱,讓學校教育工作難上加難。類似的情況很多。
第二,正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應,以至于溺愛和放縱,養成了驕縱的心理,他們在言論、態度、行為等方面表現出挑吃挑穿,愛耍脾氣等不良行為,這給學校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍,只看重自己子女的學業成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀律教育,有些家長對素質教育不理解、不支持,甚至對素質教育提出質疑,與其背道而馳,這使得學校教育工作開展很不順利。
第三,家長誤認為孩子很聰明,回家不學習也能取得好成績。如果不能這樣,會不會是老師的教學存在問題或者不夠關心孩子。實際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習慣和學習習慣的培養。當我們在家訪中交談起這個問題時,家長意識到問題的嚴重性,一下子又進入另一個誤區:希望一下子能解決問題企圖一勞永逸。
第四,家庭成員內部不一致的教育力量難于與學校教育配合。第五,父母雙方教育觀念和方法不一致,導致孩子有空子可鉆,言行不一。
三、家訪成果:
1、通過本次家訪,我們全面了解了受訪學生及其家庭,為在未來
教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基矗
學校教育有著集體教育的優勢,但同時也存在著明顯的不足——教師難以深入了解每個學生的個性特點,從而無法因材施教,不能針對學生的特點進行個性化的教育。由于種種原因,在學校教育環境中,學生的個性不能完全展現;而在家庭環境中,學生處于一個比較自然的狀態,個性能夠得到正常的表現。到學生家中進行交流,是一個全面了解學生情況的便捷途徑,是一個難得的了解學生的機會。本次家訪中,有一個學生平時學習很好,但在其他方面表現一般,從不參加學校班級組織的各項活動,甚至給人以自私自利的印象。通過家訪,我了解到,他在家里從來不幫家長做家務;怕臟怕累,這就是他從不參加班級衛生清掃等活動的原因。了解到這些情況后,這學期我特意讓他擔當勞動委員,鼓勵他多為班級盡義務,多幫助同學,培養他的奉獻精神,鍛煉他的工作能力和勞動耐力。目前,這個學生已經有了非常明顯的進步。
2、通過家訪,我們與學生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。
一些住宿生家長更關心的是孩子在校期間的吃住問題。部分家長總擔心,孩子在外吃不好,吃不飽;擔心孩子凍著,餓著。還有些家長(包括走讀生家長)無計劃、無節制地給孩子生活費,只要孩子伸手就給錢;這使部分學生養成了大手大腳花錢的習慣,有很多學生一個月的生活費用太高。為此,我們同這些家長說明學校各方面情況及對學生的要求,與家長達成共識,給學生定下合理的月生活費標準。通過與家長的溝通,遏制了部分學生大手大腳亂花錢的壞習慣。
3、以家訪為平臺,以學生和家長為渠道,我們對學校進行全面宣傳,擴大了學校知名度和美譽度。
在我們登門家訪時,家長對老師的到來都感到由衷的高興和激動,很多家長把親朋好友都招來和我們一起交談,甚至一些鄰居也擠
進來參與談話。我們充分利用這個機會,詳細、認真、熱情地向他們介紹學校各科課程設臵、學生在校期間學習情況、畢業后等相關信息。許多人當時就表示,準備送孩子來我校上學。
4、通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議,并及時反潰
通過本次家訪,我們及時掌握到家長對學校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會各層面對我校教育的意見,并將之反饋給學校領導小組或教師,發現并彌補學校教育教學過程中的不足之處,進而推動教師自覺改進教學方法,提高教學水平,促進了學校教育教學工作的發展。
四、家訪體會
1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。
文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經養成良好的行為習慣,有較強的自覺性。
文化程度不高但為人處世有原則的家長,他們對孩子學習上的指導雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學習方法上多加以指導,一般會有較大的進步。
還有少數家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現“不會管,管不了”的局面。我班的一個男生在寒假間整天包宿上網不回家,前后三次回通化,吃住都在網吧中。其父母根本管不了,只是希望通過學校教育來改變孩子。
2、學生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異。
絕大部分學生(包括一些班級干部和學生會成員)在學校里各方面表現都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學習,
不寫作業,整天看電視、電影,整宿上網,什么家務都不干。這些學生既不關心家事,更對國事天下事漠不關心,這對學生綜合素質與能力的培養非常不利,直接導致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發展。
3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。
在家訪中,我們經常會聽到一些家長要求老師對孩子進行嚴格教育管理。很多家長說:“孩子不聽父母的話,只聽老師的話,老師管得嚴一點沒事的。”他們把教育的責任與希望全部寄托到老師的身上。可憐天下父母心,讓家長放心是我們的職責所在,我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項工作。
在本次家訪中,我們向學生家長點對點地宣傳學校教學改革發展的思路,宣傳學校實施素質教育的全過程,就學生在學校與社會上的各種行為表現、思想動態等與家長及時交流溝通,取得家長對學校教育的深刻理解和對教師工作的理解與配合……教育是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統工程中的重要一環,是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過此次活動,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續有目的、有計劃、有重點地開展些次工作,為實現學校的跨越式發展貢獻自己的一份力量!
千名教師進萬家家訪活動總結
寒假期間,我校認真組織開展“萬名教師訪萬家”家訪活動,學校領導高度重視,全體教職工積極參與,取得了預期的效果,達到了預定目標,現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,精心安排
我校歷來重視家訪工作,把家訪工作作為密切家校聯系,提高家長對教育滿意度的有效載體來抓,家訪工作已經納入了學校工作的常規管理,并逐步形成了制度化。學校領導親自抓落實,從家訪前的工作布置,到家訪后的工作總結都能嚴格要求,狠抓落實,并始終參與家訪的全過程。教師們也都細心準備、周密安排。把家訪作為宣傳學校的一個契機,大力宣傳學校的辦學宗旨、辦學目標、教育理念和教育教學管理的一些基本做法和成功經驗,并積極征求家長的意見和建議,極大地促進了學校管理水平的'提升,提高了家長對學校的信任度。
二、明確任務,面向全體
這次寒假“萬名教師訪萬家”活動的目的是深入學生家庭,了解學生的生活和成長環境,與家長共同探討幫助學生成長并制定出安全教育的方法。同時征求家長對學校教育教學工作的意見和建議。向廣大學生家長宣傳了學校的辦學特色和辦學理念,宣傳黨和國家義務教育階段的大好政策。
開學后,我校對班主任及任課教師的家訪進行了統計:每個班級的班主任與任課教師對學生的家訪數均達到了90%以上。
三、不拘形式,各具特色。
在家訪中,班主任及任課教師能結合本地、本校實際,因地制宜地采取靈活多樣的方式進行,許多教師的做法頗具特色。有的班主任老師以村為單位進行“普訪”,有的針對個別“問題”學生進行有針對性的家訪,還有的通過微信、QQ、電話等形式與家長交流。家訪中,教師們深入到村隊及各個學生家庭,耐心細致地與學生家長進行交流,許多教師還主動幫助家長及其子女解決學習、生活中遇到的困難。家訪結束后,都進行了認真總結,收集整理家訪工作有關情況,并一一記錄在冊,有些教師對收到的家長意見,及時給予了答復,有些教師則把家訪情況做了匯總、反思。
四、雙向溝通,效果顯著
教師們都普遍認為此次家訪達到了如下效果:
1、教師對學生有了一個全面了解。尤其是班主任,家訪使他們了解和掌握了學生的家庭情況、在家學習環境和表現等,做到心中有數,有利于以后更好地根據實際情況有針對性地教育和引導學生。
2、增強了家長的責任心并幫助他們科學教育孩子。教師借家訪廣泛宣傳,大力倡導家長參與教育,提高家長對教育的認識程度,明確自己在家庭就是一位最貼近的老師。家訪增加了教師與家長進行雙向溝通、交流思想感情的機會,也增進相互了解,取得相互支持,形成教育共識,實現教育學生方面的協調統一,促進學生更加健康地成長。另外教師和家長溝通時還會發現教育過程中已經出現而未覺察到的問題,這樣就能夠采取相應措施而不至于錯失教育良機。
3、促進了班級建設和管理。家訪過程中的交流進一步培養了師生間的感情,學生感受到教師高度的責任心和真誠的愛心,促使他們有意識地克服缺點,服從管理,發揮他們最大的主觀能動性,更加積極地參與學校及班級組織的各種活動和學習,這對班級的和諧文明發展極為有利。
五、家長對教育教學的建議:
1、建議學校對學生嚴格要求。孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接班人,學校、老師只有對孩子嚴格要求,孩子才能最終成才。
2、建議學校多開展各種活動。建議學校多組織學生進行社會實踐活動,豐富學生的課外生活,促進學生全面發展。
3、建議抓緊修建學校運動場。學校沒有運動場,孩子的體育課就無法正常上,活動課也無法正常開展,孩子的體制就會下降,嚴重影響孩子的健康發展;另外,孩子在水泥路面上活動存在很大的安全隱患。
“萬名教師訪萬家”活動熱烈持久的開展,使家庭、社會增進了對我校教育教學工作的認同,使我校呈現出一派新的生機:學生更加富有生氣了,教師更加積極進取了,各種科技文體活動更加熱火朝天的開展了。
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教師訪萬家活動總結 篇3
5、向家長宣傳教育法規政策、學校辦學理念、辦學特色及課改實驗等內容,廣泛聽取家長或監護人對學校和教育的意見與建議,加強學校、教師與家庭的溝通和聯系,爭取家長對教育的理解和支持,樹立教育、教師的良好形象,培養尊師重教的良好風尚。
(2) 制定家訪計劃,提高家訪效率和效果。
根據活動計劃的要求,班級家訪主要由班主任擔任,其它學科教師應參加。行政人員掛點,以實地家訪的形式為主;對有特殊情況的家庭,要充分利用互聯網、*、信件等輔助形式進行家訪。采取小組、片、班、人的方式,采取集中家訪和分散家訪相結合的方式。
在認真分析了被采訪者的數據后,各班研究制訂了詳細的班級家訪計劃,使家訪活動靈活多樣,各具特色。并把生活有特殊困難的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學業上有重大變化的學生家庭,進城務工子女家庭,隨班就讀殘疾學生家庭,作為家訪工作的重中之重。通過建立家訪檔案,了解家長的職業特點、個人閱歷、經濟狀況、文化素質、性格脾氣等,將學生家長分成好多不同的類型。
針對不同類型的學生家庭,采取不同形式的家訪。(例如,有教養的家庭、溺愛的法庭、放任的家庭等)
(三)活動扎實,成效顯著。
從3月開始至今四個多月時間,我校參與家訪的領導和教師共40名,受訪學生328名,家訪率達到98%,入戶家訪235名,占全校學生71%。其中留守兒童 189 名;單親家庭學生18 名;家庭特別困難學生 56名。我們學校因為特殊學生較多,老師在走訪時以情感為紐帶開展“訪萬家”活動,以家訪促家教,用耐心換誠心。
3、 總結經驗,樹立典型案例,使家訪工作制度化、常態化
1、我們的家訪深入到了學生的家庭, 真誠地與學生、與家長交流, 了解每一個學生的家庭狀況,學習環境,學生的個性,在家的表現,了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細的記載,為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。在家與學生交流是充分了解學生情況的便捷方式,也是了解學生的難得機會。本次家訪,我校教師利用課余時間及學校統一安排時間進行家訪,和家長進行溝通,通過和家長的耐心交談,仔細詢問,認真做好記載之后,再向學校進行反饋家長意見。
在本次活動的總結中,我們還評估并比較了幾位杰出的老師,例如黃宇,李柏富和劉典新。他們冒著酷暑,詳細的記錄受到好評。
2、通過家訪,我們與學生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。由于我們耐心地向學生家長講述我校的辦學理念、辦學成果、家校通、教學設施等基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的責任意識和信任度,使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作!在得到家長的高度贊揚和信任的基礎上,給予學生鼓勵和力量。
三。我們以家訪為平臺,以學生和家長為渠道,對學校進行了全面宣傳,擴大了學校的知名度和美譽度。
在我們登門家訪時,家長對老師的到來都感到由衷的高興和激動,很多家長把親朋好友都招來和我們一起交談,甚至一些鄰居也擠進來參與談話。我們充分利用這個機會,詳細、認真、熱情地向他們介紹學校課程設置、學生在校期間學習情況等,許多人當時就表示,準備讓孩子到我校上學。
4通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議,并及時反饋。
通過本次家訪,我們及時掌握到家長對學校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會各層面對我校教育教學的意見,其中具有代表性意見有以下幾點:
(一)師資力量薄弱,缺專業音、體、美老師。
(二)有個別教師責任心需加強,有管教不管導的現象。
(三)學生處于青春期,對青春期的教育要有具體措施。
(四)家長呼吁**部門要加強對學校周邊網吧的管理力量和整治力度,徹底解決網吧對學生的危害性。
(五)學生的飲用水不符合標準,希望得到改善。
(六)呼吁社會、**、學校多關愛留守兒童。
(七)加強學生的思想道德教育,增強學生的法制意識。
這次“千師訪萬家”活動是一個精彩的序曲,是一個良好的開端,我們將再接再厲,不斷完善家訪活動的長效機制,創新形式,豐富內涵,使家訪工作制度化、常態化,家校合作育人,共同推進素質教育,促進教育合力的發揮,努力打造人民滿意的學校,人民滿意的教育。
趙廟鎮第一中學
2014年7月12日
教師訪萬家活動總結 篇4
正定縣解放街小學“干部進學校教師訪萬家”活動
階段總結
根據縣教育局的統一部署,我校從三月中旬開始,開展了“干部進學校教師訪萬家”活動。在活動中,我們圍繞“送溫暖、傳愛心、訪民情、促和諧”的主題開展了多種形式的家訪活動,促進家校聯系,搭建愛心橋梁,形成教育合力,讓學生在寬松、和諧的環境中健康、自主發展。在前期學校組織的家訪活動中,學校教師通過上門走訪的家訪率達到近30%,**家訪約25%,共收到家訪記錄表1320余份,1320余份家長問卷調查。
達到了一定的預期的效果。現將活動情況總結如下——
1、 周密部署,領導重視,多措并舉
1、擬定方案,開好三個動員會。按照市教育局相關文件精神,我們結合實情,認真分析我校形勢,我們有針對性的擬定了學校家訪活動計劃,并即時召開了三個動員會。一是召開干部動員大會,強調領導帶頭。
3月21日,我校召開了“干部進學校教師訪萬家”中層干部動員大會,強調了學校領導、中層干部要率先垂范,主動積極參與到本次活動中來。
二是抓好全體教師家訪動員,統一思想。之后,我們組織全體教職員工認真學習上級有關文件,統一思想,提高認識,深入領會“干部進學校教師訪萬家”活動與開展學校各項工作的密切聯系,進一步理解活動對學生健康成長的重大意義,充分調動了全體教職員工的積極性,為活動的順利開展奠定了良好的思想基礎。
三是召開好學生動員會 。3月24日,學校各班利用班會時間,由班主任主持副班主任參與共同召開了“家校攜手,愛心家訪”為主題的班隊會,向學生講明家訪的目的,并告訴學生,此次家訪不告狀不揭短,讓學生正確認識家訪,歡迎教師去家訪。
2、成立專班,落實四項措施。為保證活動的有效進行,學校成立了以校長、書記為組長、以副校長為副組長、以各科室主任和年級主任為成員的領導小組,負責各班活動的計劃擬定、組織、協調、指導、檢查等具體工作,使活動得以更廣泛、更持久的開展。為了即時有效地開展活動,我們主要采取四項措施確保活動的開展:
一是領導帶頭,以身垂范。二是年級主任攜手班主任開家訪。三是班主任攜手科任教師,讓家訪常態化。
二、愛心走訪,抓住關鍵,分步實施
活動開始了,教師既有常規的教學工作,又要精心的實施家訪,弄不好會讓家訪工作流于形式。因此,在活動中,要引導教師認識家訪的教育作用。我們不應該揮舞家訪的教育作用。我們不應該忙而無效。家訪要常態化,做到必要有效。
而且,在活動的推進上,我們主要抓住了以下幾個重點,突出了亮點,做到了分步實施。
1、用實心擬計劃抓“四定”。3月25日,我校以年級組為單位,由年級主任牽頭制定家訪計劃,實事求是,切實做到“四定”:一是定數量,做到重點對象全覆蓋;二是定重點,列出“六類學生”名單重點家訪;三是固定形式,主要是主動上門,**,手機短信;四是定內容,利用《家訪記錄》、《家訪調查問卷》,為每一個學生建立詳細檔案。
2、用愛心家訪愛灑萬家。班主任及科任老師一起走進學生家庭,與家長面對面交流,真實了解學生的家庭情況,切實感受學生成長環境,直面學生內心情感,并且聆聽家長對教育的意見和建議。同時,也讓家長全面了解子女在校學習狀況,爭取家長對學校及老師的教育工作給予最大的理解與支持,為學生的成長出謀劃策。
他們用他們的愛和耐心架起了一座橋。向家長們宣傳學校相關教育舉措,為家長答疑解惑,更新教育理念,幫助家長解答一些家庭教育問題,了解孩子在家的學習生活習慣,成為了家長的貼心人,學生成長的引路人,教育理念傳播的代言人。
3、以誠心走訪教師家庭。走訪教師家庭是這次家訪的特別之處,也是走訪工作重點之一。走訪教師家庭,與骨干教師、退休教師職工和特困教師職工交心談心,了解教師生活疾苦,解決教師后顧之憂,將愛心送到教師手中,將溫暖傳到教師心中,是我們的宗旨。
學校李校長和辦公室汪主任走訪十余位教師家庭,他們有的是教學骨干、有的是退休老教師、有的是困難教師家庭。一個個教師家庭的走訪,我們感到領導送去的真心實意關心和溫暖,而凝聚的一位位教師的金子般的人心!
4、拾眾心進行家訪座談。5月10日,學校召開了“愛心家訪”教師座談會,本次座談會的主題是:反映家訪中遇到的典型問題,共商教育對策。
共有23名優秀家訪教師出席了論壇,其中綜合型教師3名。論壇上,老師們直面問題,坦誠交流。通過交流,我們發現,學校老師們家訪的對象主要有四類:一是留守學生,二是單親或離異家庭子女,三是學困生,四是管不住自己的問題學生。
在這四類學生身上既有共性的問題,也有個性的問題,或是因為平時溝通較少,或是因為學習的原因,他們成為了這次家訪共同關注的對象。交談中,老師們主要談到四個方面的典型教育問題,會上老師們也各抒已見尋求、商討出了針對這些問題的教育對策共八條。整個論壇活躍而有效。
3、 認真梳理,認真反思,改進工作
一次次的家訪結束了,但教師的家訪工作并未結束,教師的教育還在進行,家訪也帶來了許多值得我們思考、關注的問題。
1、心理教育的問題。我們從老師們的發言交流中感到,我們的教育將越來越多的取決于心理教育的引導,很多學生的問題是學生成長中的心理問題,因此,如何更多更好的引導學生的心態,讓學生保持健康的心理,是擺在我們教育人面前的共同難題。
2、性格的養成問題。我們都知道“性格決定命運”,像現在學生的學困問題、內向或管不住自己等情況,說到底也是性格的問題。因此,良好品德的培養將直接影響學生今后的成敗。
3、親情缺失的問題。目前,很多學生被委托和留守。有些人甚至在很小的時候就離開了父母。與父母的交流太少,他們很少感受到親情。未來,他們能更好的關愛親人,關注他人嗎?
甚至如何來面對或融入社會呢?
4、**的影響問題。在現代社會,學習渠道的多樣性和**使學生有機會獲得許多書本上沒有的知識,拓寬了知識的范圍。這是件好事。然而,在電視、vcd、書籍、報紙和雜志中也不乏色情、暴力等糟粕。
孩子因為得不到家長正確的監督和開導(有的家長甚至當著孩子的面而不知隱蔽),而形成了暴力模仿傾向和不良的心理品質。這是新形勢下學校教育面臨的又一個嚴峻問題。
5、家校教育不協調的問題。家庭成員不一致的教育權力與學校教育難以融合。一些家庭成員對教育下一代缺乏正確的認識和協調的意見。
往往出現“爸爸動手打孩子,媽媽忙著護孩子,奶奶出來拉孩子”的局面。家庭成員甚至當著孩子的面彼此埋怨、指責、爭吵,弄得孩子無所適從,分不清是非曲直,更不知自己錯在**,如何改正,從而養成了說謊、見風使舵、投機取巧等不良品質,給學校教育增添了許多難處。
針對以上問題,我們認為可以從以下七個方面改進教育工作:一是認清形勢,找出原因;二是教師要多與學生父母、監管人多交流;第三,請監護人與學生家長聯系溝通。四是用親情感化滋潤學生;五是教師要對孩子多肯定鼓勵,多創造表現機會,多交流談心,多營造寬松的活動場景與氛圍,讓學生走出心理的誤區,增強信心,放松心態;第六,從教育學生做人入手,從非智力角度引導教育;七是實施分層教學;八是引導學生遠離網吧和不良書刊,趨利避害。
總之,家訪作為社會滿意工程建設的一項重要內容,越來越受到學校和教師的重視,但由于教師平時工作繁忙,多數家訪都在假期中進行。如何提高教師家訪工作的及時性、自覺性和積極性,還需要不斷探索和努力。今后,我們將努力使家訪工作常態化、制度化、規范化,用愛心鋪就家訪教育之路!
教師訪萬家活動總結 篇5
(5) 為了不亂收費,學校應該成立由家長代表、村委會代表、教師代表組成的收費監督小組。
為了達到人們滿意的教學效果。根據家長的意見和建議,采取以下整改措施:
(1) 每位教員必然要嚴厲履行《教員職業品德規范》,人人對比“三不做”“八不準”,找出自己的缺少,制訂整改計劃,黌舍每個月對教員師德師風做以評價。每年事尾讓家長、師長教師評凱旅德高尚的教員3—4,并賜與嘉獎。
(2) 凡向黌舍反應的背紀“三不做”“八不準”行動的教員,黌舍必然要保持治病救人,對教員必然要仔細的協助教導。
(3) 加強和完善各類教學和教學制度,并對制度進行逐一比較落實。嚴格對教師的管理,使每一位教師都能作一個崗哨,遵守校規,上好課,好落實。
(4) 為了保證教授教化質量,不只要研究學法,更要教給師長教師的進修方法,使師長教師學會進修,同時要培養師長教師的發明才華。黌舍要兌現《賞罰制度》,對教授教化后果欠好的教員,絕不會讓他們再耽誤師長教師的前途。
(5) 黌舍必然要開足開全課程,使師長教師的專長掉掉落聲張,成立專長小組,使每個師長教師都掉掉落開展。
(6) 黌舍每次收費必須向師長教師宣布清晰,請求村委或師長教師家長停止監督。每位教員不準向師長教師傾銷進修資料或書本,如有此行動,必然嚴肅處理。
(7) 經過提高教室效益方法,來減輕師長教師的學業擔當,教員留給師長教師的家庭作業要恰當。通俗不能超越半小時,作業題要靈敏多樣,不成做復雜地重復演習,對師長教師家庭作業必然要仔細檢查。
(8) 果斷不準可有聽憑差生,置信沒有不合格的師長教師。
教師訪萬家活動總結 篇6
三。宣傳國家教育政策、法律、法規。要宣傳先進的家庭教育理念、法律法規和教育政策,做好家長關心的熱點問題的宣傳解釋工作。特別是要讓每位家長及各家庭主要成員了解《義務教育法》、《未成年人保**》等法律法規中的條款。
4講解學生的安全教育知識,督促家長和監護人教育學生增強安全意識。
5、了解掌握特殊家庭學生(貧困生、單親生、農民工子女、留守兒童等)和行為偏差生(學困生、有不良行為習慣的學生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進、健康成長。
6征求家長對學校和教育部門的意見和建議。讓全社會了解、理解和支持教育。
六、家訪的數據歸納 :
班主任家訪人數都達到了10人,其他教師家訪人數也都達到了8人,班主任家訪總數都不少于班級人數的三分之一,統計如下:
1父母離異的單親家庭10個;2特殊困難學生26人;3、病殘學生家庭8人次;4、行為偏差的學生家庭21人次;5、思想、學業上有重大變化的學生家庭30人次;6留守兒童學生家庭8個;7、外來務工子女家庭5人次。
教師們放棄雙休日的休息,對特困生家庭挨家挨戶地進行家訪。在每家每戶,老師們都向家長詳細詢問家庭收入、身體狀況和困難的具體情況,鼓勵他們樹立信心。并開展師生愛心結對活動,為“兩困生”捐贈學習用品,開展愛心助學活動。
每一位教師都和一名以上貧困學生“一對一”結隊幫助,為他們捐贈書包等學習用品。家長被老師們的愛心所感動,表示要教育自己的子女,好好讀書、學好本領,長大以后報效社會、報效祖國。
七、不拘形式各具特色
在家訪中,班主任、任課教師結合本班實際,因地制宜地采取靈活多樣的方式進行,有的班主任組織本班語文、數學、英語老師一起參與的“普訪”,和家長全面溝通孩子的學習情況,有的針對個別“問題”學生進行的有針對性的家訪。家訪中,教師們深入到各個家庭,耐心細致地與學生家長進行交流,許多教師還主動幫助家長及其子女解決學習、生活中遇到的困難。
當漆小梅老師走進學生宋海濤的家里,看著無憂無慮的孩子和單親父親生活在彌漫著一股霉菌味的小房子里,不免心生酸楚。雖然孩子有些懶惰,學習上自覺性還不夠,但漆小梅老師給予了他很大的鼓勵,同時也提出了一些希望和要求,并和宋海濤定下了君子協定,期中考試后結成對子,幫助她在語文學科中更上一層樓。
八、由家訪工作中反饋回的信息
[消極的]
1、家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應,使孩子形成了驕縱的心理。他們懶惰,不愛學習,不聽父母的話等,給學校教育帶來了很多困難。
2很多家長忙于外出打工、工棚、養殖、社交,無暇間督教育孩子。很多家長將孩子交給父母管束,可是老年人不是寵愛有加,就是有心無力管束不了,而老師與家長聯絡也往往是徒勞而返。
3.由于家庭原因,例如父母離婚或單親再婚,孩子的成長環境復雜,很多人不重視孩子的教育。
4家長對學校和教師的期望和要求普遍較高。他們把教育的全部責任和希望寄托在教師身上。
[積極的]
1父母有教育好孩子、培養孩子才能的心理。現在的家長寄托在孩子身上的希望很大,具有將孩子培養成才的強烈愿望。因此,家長往往可以滿足孩子的各種要求,包括提供優越的物質條件、廣闊的學習渠道等。
2現代父母注重子女的教育內容。現在的學生家長普遍年齡都在30—40之間,他們本身受過良好的教育,因此能認識到教育的重要性,普遍重視對孩子的教育工作,經常幫助子女解決一些在學習上的困難,這對學校教育起到了很好的補充作用。
三。家訪一般受到家長的歡迎。家長非常感謝老師的關心,并表現出與老師及時溝通的愿望,從而達到共同提高孩子各方面能力的愿望。
教育是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同參與,家訪則是這一系統工程中的重要一環,是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過暑期家訪活動,使學校了解到大量真實的資料,同時也讓我們更加深刻地認識到,作為新時期的教育工作者,有許多問題需要我們一如既往地去探索,認真做好學生和家長工作。在今后的工作中,我校將繼續有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作,為實現學校跨越式發展作出貢獻。
二零一四年六月三十日
教師訪萬家活動總結 篇7
為了進一步加強教師與家長的溝通,密切家校聯系,形成學校和諧的可持續發展的育人環境,根據廣教字(xx)xx號及廣教字(xx)xx號文件精神,xx小學組織全體教師利用暑假時間開展了主題為“架起家校連心橋”的家訪活動。
這次家訪活動從7月份開始至9月中旬結束,以班級為單位,以各班班主任為中心,在班主任合理安排和各科任教師的配合下,盡可能到訪每一個學生家庭。參與家訪的班級數為60個,參與家訪的教師數為152位,占教師總數的80%左右。通過上門訪問、**訪問、微信群等多種形式的家訪,確保學生入戶比例達到100%。
單親家庭學生、貧困生家庭、學習困難家庭、外來務工人員子女家庭、留守兒童家庭學生等應作為重點家訪對象。在家訪活動中,一方面向家長宣傳教育方針、辦學理念和管理制度,介紹孩子們在學校的表現;一方面,了解學生的成長環境、生活經歷、家庭思想道德表現、學習情況,指導孩子學習方法;一方面,要廣泛與家長溝通,引導家長科學教育孩子。同時,要征求家長和有志之士對學校管理工作征求意見和建議。
這次家訪活動,讓老師對學生和家長有了更深的了解,拉近了老師和家長的距離,切實溫暖特殊情況學生的心靈,營造學生健康成長的良好環境。學校表示,家訪活動要形成長效機制,持續開展,關愛每一位學生,把溫暖送到每一個家庭,真正達到家校共同教育孩子的目的。
學校是育人的場所,家長對教育環境的好壞有自己的理解,選擇xx小學就讀,家長都認為我校的校風好,管理嚴格、科學,把自己的孩子放在學校***,他們對學校的工作給予很多理解和支持,同時對學校教育教學工作提出了不少寶貴的以下意見:
學校學生活動場所少,課間活動種類少。
2.學校校門口通道經常被私家車占道,致使上、下學期間學生出入不流暢,擁堵現象時有發生,給學校帶來安全隱患。
三。學校周邊環境的改善需要加強。學校周邊廣告多,小販多,擾亂了學校的正常秩序。
4.有些年級班額大,教師的教育教學不能關注到每一位學生,因人而異、因材施教的教育方式難以實施。
5擴大學校社區活動覆蓋面,提高學生參與率。
6.學生在學校和在家中的表現有很大差異。絕大部分學生(包括一些班級干部和大隊部干部)在學校里各方面表現都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。
放假后,不學習,不做作業,整天看電視,上網,不做任何家務。這些學生既不關心家事,更對國事天下事漠不關心,這對學生綜合素質與能力的培養非常不利,直接導致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發展。
xx小學
xx.9
教師訪萬家活動總結 篇8
為認真落實教育體育局“千名教師訪萬家、萬名教師進課堂”活動的精神,進一步加強學校和家長的溝通與交流,完善學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡,樹立腰店一初中良好的社會形象,提高學校辦學聲譽,達到“服務學生、宣傳學校”的目的,我校從3月初開展了“千名教師訪萬家”活動,家訪基本上做到了:由遠到近家訪拉近了師生之間的距離,增進了老師與學生和家長心靈上的溝通;由淡到濃充分體現人文關懷,讓學校、家庭、社會都來關注孩子的成長;由冷到熱改善了學校、老師在家長的眼中居高臨下的形象;由低到高學生、家長及老師從冷漠的態度轉化為積極主動的響應。家訪活動受到了家長的熱烈歡迎,社會各界反響良好,達到了預期效果。現就“千名教師訪萬家、萬名教師進校園”活動總結如下:
一、家訪活動基本情況
本次參與家訪的教師共48位,訪問了全校11個班,近800名學生家長,家訪區域涉及全鄉十余自然村,教師行程900余里。家訪調查表1300余份,收集家長意見1200余條,教師寫家訪手記150余篇,學生寫老師的家訪日記1300余篇。
二、精心組織家訪活動
(一)學校領導對教師家訪非常重視,專門召開辦公會議研究、班主任會議部署,要求能家訪的一定要家訪,不能到家家訪
的,也要通過電話、給學生家長一封信等方式進行家訪。
(二)制定家訪計劃,提高家訪的效率和效果。根據學校實際,各班班主任按照學校要求將被訪學生分類進行家訪,重點放在家庭留守學生、經濟困難學生、單親家庭學生、學困生、有殘疾的身上。家訪采取將學生按住址分組、分片進行家訪的辦法,全校教師共分成3個組進行家訪活動。在家訪前召開各小組組長會議,具體布置家訪的內容和注意事項及要求。在家訪中,教師攜帶“家訪記錄表”進入家庭,家訪時并認真填寫“家訪記錄表”,并及時與家訪學生的班主任交流。
(三)寫好家訪記錄與總結。要求每位家訪教師在對每位家訪對象做好記錄的基礎上,撰寫家訪手記,寫好家訪總結。對家訪中發現的問題分門別類地加以梳理,形成典型案例。
(四)加強家訪活動的紀律要求,確保家訪活動的順利進行。家訪前,學校專門就家訪的紀律提出了明確的要求,全體家訪教師認真遵守,家訪前,事先和學生家長約好家訪時間。家訪期間,避開就餐時間,所有家訪教師不吃、不喝、不拿學生家長的任何東西,盡可能的不給學生家長添太多的麻煩,家訪樹立了良好的教育形象。
三、工作體會
在家訪過程中我們體會到,家訪并不是簡單的例行公事,而是教育思想轉化為教育行為的實踐,從“告狀”到溝通,從高高在上到上門服務,從互相埋怨到自覺反思,家訪具有更新教育觀念,改善師生關系,增進家校間理解和信任,完善教育藝術等多種效應。
四、家訪活動的意義
老師們認認真真、扎扎實實的家訪工作,使家長對教育子女的重視程度普遍提高,同時加強了學校、家庭的聯系,促進了學校的教育教學管理,為學校與家庭、教師與學生創造了一個“雙贏”的局面。同時也讓家長對孩子的教育有了新的認識。
1、家長期待、學生愉快、效果明顯,但要長期化、制度化。老師與家長面對面的交流,使雙方更全面、更深入的了解學生,教師與學生心貼心的家訪鼓勵了學生,為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。師生在和諧的氣氛中解決了諸多問題,家長非常高興。
教師家訪活動應該長期化、制度化,堅持不懈,循序漸進,形成家校教育的良性循環,以真正達到教育的目的。我們希望通過家訪,架起教師與家長、學生之間的情感橋梁,加深了解;溝通學校教育與家庭教育,促使兩者之間互相促進,幫助每一個孩子都能健康快樂地茁壯成長;讓家長更了解學校,更關心學校的發展。
2、思想重視,認清誤區,但更應增強教師的家訪藝術老師上門家訪,會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。有利于教師、家長、學生之間迅速達成共識,產生良好的教育效果。實踐證實,家訪是溝通教師、家長、學生心靈最直接的橋梁。
3、認真實踐,善于總結,提高效率,但家訪后的延續工作應及時跟進。
教師家訪深受學生和家長的歡迎,加深了他們對老師的敬意和對教師工作的理解,為今后的相互溝通和相互合作奠定了牢固的感情基礎,有助于為學生創造一個學校與家庭默契合作的、和諧的教育環境。各班班主任的后續工作要及時根據家訪記錄把家訪后的與學生談話交流等延續工作做好,讓家訪真正落到實效。
我校家訪活動的開展,是我校德育工作的一次有益嘗試,活動取得了成功,收益頗豐。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,作為教育工作者,我們會在今后的教育教學工作中,一如既往地改革創新,認真做好學生工作和家長工作,服務學生,服務家長,為我校全面健康發展作出更大的貢獻。
教師訪萬家活動總結 篇9
為進一步密切家校聯系,促進學生在校園內快樂健康成長,曹縣磚廟鎮范莊小學按照上級相關文件的要求在2018年3月底利用雙休開展了教師進萬家家訪活動。接到上級通知以后,范莊小學小學首先成立了教師進萬家家訪活動領導小組,集中各班班主任召開了《如何做好家訪工作》的會議,大家獻計獻策,制定出了方案,各班老師積極投入學習中,并按照方案要求就家訪工作做了細致地準備。
隨后,學校全體教師對學生家庭進行了全面的大走訪,得到了社會和家長的大力支持、配合和高度評價。老師們普遍反映,通過家訪,他們學到了很多難以理解的東西,對學生和家長有了新的認識。教育是一個大家庭。學校、家庭、社會共同承擔教育責任,各司其職,相互促進,提高教育質量。
教師只有建立良好的師生關系,才能保證教育過程的順利進行,促進學生的健康成長。與父母建立友好的工作關系是教師的職業責任和任務。家訪是完成這項專業任務的有效途徑。
家訪更要體現一個字愛 。如何在家訪中滲透愛,是每個老師在自己家訪中都能滲透的一個詞。讓老師與家長互相了解,家長對學校、教師的了解,更好的支持學校做好各項工作,通過家訪,學校的學習風氣更加濃厚,教學秩序更加穩定,學生學習的自覺性,積極性更加高漲,達到預期目的,現就本期家訪情況總結如下:
1,注意思想,認識誤區,注意方法
在安排活動時,有些老師有自己的看法。現在信息這么發達,為什么還要利用周末去學生家呢?但這次探訪之后,想法開始改變。
也認識到家訪的作用是其它方式不可替代的。家訪是門學問與藝術。要想達到預期的目的,體現它的實效性就必須講究方式方法。
合理選擇時間,把握最佳時機,用老師總結的經驗,就是多報好消息,巧報憂患,多聽,多引導,多鼓勵,多提高明建議。家訪前一定要和學生家聯系,以便有足夠的時間。把送教育上門,送服務上門,送關愛上門的活動真正的發揮其作用,不流于形式。
二、高度重視家訪工作
為順利開展了家訪活動,學校制訂了詳細的活動方案,發放了家訪情況反饋記錄表,要求教師要走訪20名以上的學生家庭。讓每位教師充分認識到家訪是教師了解學生、聯系家長、提高教育教學效果的必要途徑和自覺行為。各班班主任,對班級學生都作了具體分析,事先確定了家訪對象,改變了以往只走有問題學生家里的做法,如確定家訪對象時,不但有文化尖子生,又有中等生,還有體育生、藝術生、家訪目的很明確,就是圍繞學校各項工作的順利進展,取得更好成績為目的。
3、 以家訪促輔導,耐心交流誠意
每位教師根據學生的情況有計劃地進家訪,在家訪時要求教師做到兩不和三要 。也就是說,家訪不抱怨;不責怪家長和學生。
有針對性;主動開展家訪,及時與家長聯系;與家長分析原因,尋找解決辦法。家訪時,教師、家長、學生共同在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學生的特長、發展優勢、教師的期望,讓學生暢談自己的想法及打算。這樣的家訪沒有了抵觸與推諉,避免了以往家長、學生一聽老師要來家訪就認為是來告狀的心態。
教師、家長和學生緊密聯系在一起,家訪成為相互交流和信息交流的最佳形式。老師用自己的耐心、真誠,換來了老師的家長、學校的真誠。
4、 重點家訪兩個困難學生:學習困難學生和家庭貧困學生
每學期,學校會對每個班的兩名貧困生進行一次排隊調查,確定每位老師必須到家參觀的對象。老師們放棄了假期休息,冒著酷暑挨家挨戶走訪貧困學生的家庭。在每家每戶,老師們都向家長詳細詢問家庭收入、身體狀況和困難的具體情況,鼓勵他們樹立信心。
表示學校將盡最大努力幫助他們解決部分困難,使他們的子女順利地完成義務教育,把學校大家庭的集體溫暖送到特困生家庭成員的心坎上。家長被老師們的愛心所感動,表示要教育自己的子女,好好讀書、學好本領,長大以后報效社會、報效祖國。
5、 家長期待,學生開心,效果明顯
要明確家訪的目的,與家長面對面的交流使雙方更全面的了解學生交換意見更全面的評價學生,與學生心貼心交流鼓勵學生。許多問題在和諧的氣氛中得到了解決。家長非常高興。孩子們開心,融洽了師生關系
6、 認真實踐,善于總結,提高效率
家訪是利用教師的休息時間,雖然辛苦,但很有價值,所以要善于總結經驗。全體教師都做了家訪,但如果老師們都能認真做好家訪日記不失為一種好的辦法,這樣可以少走彎路提高效率。畢竟,父母的文化程度、生活經歷、職業和素質都有很大的差異。
及時調整,事半功倍,否則可能適得其反。家訪要制度化、堅持不懈、循序漸進、良性循環,以達到教育目的。
家訪在教師與家長、學校與社會之間架起了一道多彩的精神彩虹。一家家真心實意的熱情接待,一番番和風細雨的情感交流,一場場深入人心的親密接觸,拉近了學校與社會、家庭的關系,增進了老師與家長、學生的感情,促進了家庭教育與學校教育的互動。我們將一如既往地開展愛心家訪活動,用愛心傳播崇高師德,傳遞人間真情。
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16、菌醛無蹤跡,萬家森呼吸。
17、一鍵爆炒,不再淚油滿面。
18、智能恒溫,一鍵隨心。
19、萬禮挑一,家倍快樂。
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22、隨心所浴,萬家歡洗。
23、雙高火,廚類拔萃的燃氣灶。
24、萬家選擇,樂享科技。
25、凈界非凡,天下領鮮。
26、讓健康從呼吸開始。
27、源于自然,浴成經典。
28、變頻冷凝,高效節能,供暖洗浴,稱心如意。
29、智取(享)太陽能,誠就萬家樂。
30、鮮空氣,自由吸。
31、凈化專家,健康萬家。
32、智能一鍵爆炒,油煙無處可跑。
萬家樂介紹:
二十世紀八十年代,萬家樂將熱水器帶進千千萬萬的中國家庭,改變了國人傳承千年的洗浴生活。
萬家樂將持續幫助每個家庭降低能源消耗,減少碳排放,助力建設環保、智慧型社會,創造更加舒適、健康的高品質熱水和廚房生活,為每個家庭帶來快樂。
消防員守護萬家的暖心句子
消防員的職責主要為消滅火災及救護服務,同時也參與其他救援工作。沖天而起的漫漫硝煙中,到處是消防員沖鋒陷陣的身影!希望大家會記住消防隊員的付出,尊重愛護他們。那么你知道贊美消防員的句子有哪些呢?下面是迷你句子網小編幫大家整理的消防員守護萬家的暖心句子,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
消防員守護萬家的暖心句子(篇一)
1.只要有群眾報警,消防戰士都會及時趕到,保證了人民安全和財產安全。有時大火會威脅到人民的安全,消防戰士便不顧自己的安危,冒險沖進危險區。消防戰士不僅僅是救火。一些交通事故和人們遇到危險需要援助的時候,消防戰士都會挺身而出,幫助人們度過難關。
2.遇火電梯難運轉,高層跳樓更危險。
3.我看到紅色的身影再次沖了過來,用自己的生命換取遇難者的生命。
4.橄欖綠的忠誠我見過最美的花,那不是爭奇斗艷的凡草,或孤芳自賞,或嘩眾取寵;也不是那耀眼絢麗的煙花,凌空怒放卻轉瞬消失了痕跡,似年華虛度,歲月輕拋。那是水花啊,從你厚厚的戰斗服上滴落,倒映著熊熊烈火,倒映著你的忠誠與堅強,在你出生入死的火場綻放,開出滿目的璀璨。
5.火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關緊要,這是多么危險啊!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。
6.你是甘愿投火的飛蛾,在一次次與烈火的角逐中,讓生命發射出氣貫長虹的靚麗。
7.消防大叔平時的訓練一定很辛苦。好像不努力就什么都做不了。消防大叔,辛苦了。
8.報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。
9.世界上最帥的逆行,沖在第一線的消防官兵,最可愛的人!!!致敬!!
10.消防員,你們總是把個人的安危置之度外,把人民的生命、財產放在心上。哪里有危難,哪里就有你們的`身影。
11.烈火英雄最偉大!辛苦啦,愿你們的每一次負重前行都能平安回來!
12.你是一首清純的歌,多少年的吟唱也依舊是那樣令人心醉癡狂。
13.你那博大無邊的愛啊,如巍然聳立的山巒,如浩蕩無際的大海,帶給人直入靈魂的震撼。
14.他們本是和我們一樣的普通人,但危難之際,卻義無反顧地選擇逆火而行,向死而生,用生命護衛生命。
15.過年,消防員叔叔不能回家與家人團聚,必須堅守崗位。消防員的叔叔保護了方圓四五公里內人民的生命財產安全。
16.這些消防員真好,有困難就到哪里,真是我們的保護神。
17.安生久治家家樂,全民皆兵貫長虹。
18.因為你有著高尚無私的內心,即便在烈火熊熊中,也總是毫不畏懼。
19.無論滅火時間多長、無論是在凌晨還是深夜。一旦滅起火來,他們不論有多么饑餓,不論有多么困乏,他們總是忍著饑餓,忍著困乏,專心致志地滅火,救災。因為他們知道,祖國的一寸土地和幾個人的性命都把握在自己的手中!滅火!救災!他們的職責――保護祖國!
20.我贊美你,可愛的消防員。你用辛勤的汗水灑下一片美麗的花海。
消防員守護萬家的暖心句子(篇二)
21.滾滾濃煙阻擋不住矯健的身影,熊熊烈火燒不掉我篤定的信念。翻開消防部隊的歷史,處處閃耀著革命軍人核心價值觀的光輝,進入新世紀新階段,消防部隊的職能和任務有了新的拓展,這一價值觀不論從內涵還是從外延上都有了新的詮釋。時代呼喚英雄,百姓盼望平安,正氣需要弘揚。
22.有無爆炸危險品,有無人員困其中。
23.因為你總是那樣堅定執著,即便是在生命遭遇危險的時刻,也總是把生的希望留給那些素不相識的人們。那一張張洋溢著青春活力的臉龐啊,莫不是上蒼派來挽救人類的使者?
24.還記得第一次走進警營穿上軍裝時的激動嗎?還記得第一次緊急集合時的狼狽嗎?還記得第一次行進在“一二一”口令中的矯健步伐嗎?還記得第一次抱著水槍同火魔決戰的復雜心情嗎?……許許多多難忘的第一次讓我們懂得了忠誠可靠的重要性,讓我們領悟到了服務人民的幸福感,讓我們樹立了竭誠奉獻的崇高品質。
25.你是翱翔的神鷹,在火魔的生死對決中,拯救了無數受苦絕望的生靈。我贊美你,偉大的消防員!
26.偉大英雄消防員,人民心中永流傳。
27.今天,119,讓我們一起,向逆火而行的英雄致敬!
28.消防員們真是一群可愛的人,他們有血有肉有熱情,保護一方平安,我們能做的就是提高防火意識,遠離火災,保護自己也是保護可愛的人
29.發生火災,人們都會立刻撥打“”電話,消防員叔叔會以最快的速度趕到現場救火。
30.因為勇敢和自我犧牲的精神值得我們贊美和學習。所以長大后,我立志要成為一名消防員。
31.消防戰士們一定要注意安全,我們與你們同在!
32.消防隊員無論什么時候多忙,都會準時的到達受災現場。
33.勇猛頑??強,不遇險,經得起火。
34.又見一個個紅色的身影飛奔而來,用自己的生命換取災民們的生命。
35.消防員職業性質如此危險 但還是有人在堅守著自己的崗位 為我們的生命多一分保障 當所有人擠破腦袋也要沖出來的時候沒人理會那個堅強的背影 他們背后的辛酸你們誰也不知道 也許這一去就成了永別 他們也有自己的家庭 有自己應盡的責任 但他們都放下了 向消防官兵致敬愿逝者安息 生者堅強。
36.當那清澈的水泉激射而出時,便是你縱橫馳騁的時刻!
37.火場地址要講清,區縣街路及樓層。
38.生命第一記心間,已離火場勿再返。
39.火災發生時,消防員拉響警笛,迅速趕往事故現場。他們拿起水槍,朝著魔火噴射。漸漸地,那可怕的笑聲消失了。
40.消防員叔叔在救火中受了傷,但是他們并沒有怨言,哪里有大火哪里就可以看見消防員叔叔的身影。
萬家燈火的勵志句子(精選49句)
下面是迷你句子網的編輯精心整理的"萬家燈火的勵志句子"。為了保持我們的良好心態,我們可以分享一些自己覺得比較勵志的話。勵志好句子是可以激勵內心,給人力量的。如果對這些句子感興趣的話,請關注本站!
萬家燈火的勵志句子(1--25條)
1、圣修伯里在擔任郵機駕駛員時迷上了星星,他也喜歡在夜晚俯瞰地球上萬家燈火的景致。
2、“勿以惡小而為之,勿以善小為不為。”每一件小事都是大事,集小善成大善,集小事成大事,這些很小很小的事其實也是愛國愛家的重要體現。讓我們一起從我們身邊的每一件小事做起,從愛家做起。你說,這樣哪有不和諧的、不美好的家園?哪有不興盛的國家?
3、我想送給你那一朵握緊在手里的花,還不夠完成一個童話,所以看著你淺笑安然,匆匆走過有我的年華。
4、愛家如愛命,我夜里總會因為夢見家而驚醒。第二天,我不禁又想起了家,家的溫馨我真的很懷念,那種味道我一直在苦苦追尋,直到周五我才發現,那種味道就是家的味道,這種味道又熟悉又陌生,但是,我愛這種味道,并不是普通的愛,而是不尋常的愛。
5、夕陽漸止步,悄悄在謝幕。曾經的輝煌,像風又像霧。柴米油鹽醋,只剩遮羞布。斗米折腰苦,人情有世故。
6、坐在窗邊看這萬家燈火,原來有好多人還沒準備入睡。
7、物質是家庭賴以生存和發展的基礎和保障,沒有一定的經濟基礎,愛情和家庭就難以保持和鞏固,即使勉強維持,也只能是無耐、寒酸和潦倒,無幸福快樂可言,因為家庭不是空中樓閣。
8、看這萬家燈火,還有正在路上奔波的人們,人生不易呀,唉!
9、家,是歸來時愛人遞過來的一雙拖鞋;家,是孩子蹦跳著貼進懷中的笑臉;家,是餐桌上冒著熱氣的一羹一飯;家,是床頭燈輝映下透著甜蜜的雙人床……
10、萬家燈火與群星,又是人間值得的一刻,我貪戀的人間煙火,不偏不倚全部都是你。
11、萬家燈火,燈火輝煌,川流不息,車水馬龍,一模一樣,黑咕隆咚,哈哈哈。最神奇的是他看到天黑說了一句,這是個黑暗的世界,我要去尋找光明!
12、親情是樹,每個人都是它的一條根,讓它吸收營養永葆青春;親情是河,每個人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。
13、唯有心靜,身外的繁華才不至于扭曲和浮躁,才能傾聽到內心真實的聲音。
14、每一天,每個人,在每座城市,發生不同的故事,華燈初上時,萬家燈火里點亮的是冷暖不一的人生。
15、萬家燈火歌聲揚,團團圓圓品湯圓,其樂融融笑聲甜,幸福滋味香飄然。祝你全家團圓幸福甜蜜蜜!
16、生命就像是一場徒步旅行,穿越荊棘和沼澤,我們終將會迎來最美的風景。
17、夜幕降臨華燈初上;看這城市璀璨的萬家燈火!
18、夜晚登上泰山遙望遠方,只見萬家燈火,晶瑩閃爍。
19、趁孤單讓自己優秀起來,不僅是對自己負責,也是給未來那個人一個好的交代。晚安!
20、你路過萬家燈火,感嘆世間塵世之多,而我,還在為自己的那盞燈奔波。
21、家里家外,親人,朋友,愛人,親情,友情,愛情,每天圍繞著家展開、伸縮,或遠或近,或濃或淡,或離或散,或真或假的情感、苦辣辛酸在家的左右上演,詮釋。
22、生活中難免會有些不愉快的事,但我們要懂得去面對去解決,去正視自己。人生幾何不必太強求,順其自然比較好。
23、從飛機上俯視遠處可以看到倫敦的萬家燈火。
24、萬家燈火有一盞屬于我,這就是你辛苦的結果,這就是你給我的安全感!
25、我在萬家燈火熄滅的時候寫字給你,寫著你的樣子,我的心思。
萬家燈火的勵志句子(26--50條)
26、你無法阻止任何人對你作出差的評價,而你,要給予自己多一點點的溫情。
27、閃爍的繁星與城內閃耀的萬家燈火交相輝映。
28、幸福就是我餓了,看別人手里拿個肉包子,那他就比我幸福;我冷了,看別人穿了一件厚棉襖,他就比我幸福;我想上茅房,就一個坑,你蹲那了,你就比我幸福。
29、親情就是父親揚起的手掌,顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣,親情的樓要建在愛的基石;親情的泉要流在愛的大地,親情的星要亮在愛的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃。
30、你要知道,沒有什么是做不到的,除非你不愿意,你沒有什么過不去的,除非你總走回頭路。
31、有星星的夜晚,星星為你快樂眨眼;有輕風的夜晚,輕風為你吹走麻煩;有短信的夜晚,短信為你帶來祝愿;愿你好夢,晚安。
32、一個人若要完全理解另一個人,大概必須有過類似的處境,受過類似的痛苦,或者有過類似的覺醒體驗,而這卻是非常罕見的。
33、星星亮著,夜空就不會黑暗;問候伴著,心靈就不會孤單;祝福傳遞,溫暖送你。愿你今晚有個好夢,晚安!
34、你不得不承認看這萬家燈火沒有一盞屬于自己那是內心深處的孤獨。
35、雞毛蒜皮的事總是讓人疲憊,柴米油鹽的平淡總是讓人乏味,這就是所謂生活狀態。
36、萬家燈火,卻沒有一盞是為我點亮。
37、每天放學回家。媽媽總會微笑地對我說:“寶貝,回來了!”天冷的時候,她會給我遞上一杯熱水,喝到肚子里感覺暖暖的。媽媽天天為我做各種各樣的飯菜。只要我喜歡吃,她總是心甘情愿的為我做。而爸爸就會在晚上幫我檢查作業,為我輔導各門功課。我的家會讓我感覺到踏實。
38、家是什么?家,是難舍的親情,是溫馨的集體,是充滿了愛的世界,是一個永遠溫馨而動人的話題——-在這里,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一杯香茶;在這里,洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼,甚至在神奇的動物世界中,也演繹著一幕幕感人至深的故事。
39、家庭這個經需要夫妻配合,好好地念,要念好這個經,彼此必須互相尊重,互相關心,互相理解,互相支持,而理解是基礎,支持是關鍵。
40、大城市的萬家燈火,沒有一盞是屬于我的,屬于我的那一盞,在我望不到的家鄉。
41、不要害怕改變,可能會因此失去一些好的東西,但也可能會得到一些更好的東西。
42、在人生的海洋中打拼疲憊之后,回到屬于我的這個家,在家人無言關愛的目光中,無語的默默撫慰中,修復自己千瘡百孔的心靈之舟,這個小港,風平浪靜,沒有燈紅酒綠的浮躁,沒有鶯歌燕舞的妖嬈,只有溫情,只有安寧。
43、感謝黑夜的來臨,我知道今天不論有多失敗,全新的明天仍然等待我來證明自己。
44、簡簡單單,過著柴米油鹽的生活,從小堅持自己的內心,真的就是這樣,遇到自己真正喜歡的人就不要錯過。
45、不同的人,即使站在同一個地方,透過各自的人生,看到的風景也有所不同。
46、對信任你的人,永遠別撒謊。對你撒謊的人,永遠別太相信。
47、家是什么?家,是一盞燈、一個屋檐、一張柔軟的床。有了燈,不再害怕夜晚沒有星星和月亮。有了屋檐,不再害怕風吹和雨打。有了床,累了,困了,可以睡上甜甜的覺,做個美美的夢。
48、我看到了萬家燈火中,那個永遠等著我的你。
49、還有何種事情比我家這種天論之樂更快樂、幸福呢?在我的想象中,我想說的是只有我這幸福小家,才能為我遮風避雨,伴著我幸福成長。我永遠愛我的家,我將努力學習科學文化知識,爭取用智慧把我的家建設得更加美麗、可愛,用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
訪惠聚五一活動總結
不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,這次活動讓你有什么啟發呢?有了這樣的機會,要好好記錄下來。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,以下是小編精心整理的五一活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
訪惠聚五一活動總結 篇1
籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮智幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會,xx文化站的職工與xx鎮智幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的`游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自己的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
訪惠聚五一活動總結 篇2
正值勞動節到來,為了給幼兒一個好的節日教育,我們幼兒園組織了幾部分的活動,讓幼兒明白勞動的重要性,以及熱愛勞動對于我們的意義。活動完成的很不錯,很多幼兒都在這次的活動有很優秀的表現,活動過后將此次活動總結如下:
一、勞動主題實踐活動
勞動節最重要的就是勞動,但是又要照顧到幼兒的狀況,因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動,最后組成一個大型的勞動節實踐活動。在這次的活動中,有做好自己的事情,幫助家長做一些事情,以及在幼兒園做一些勞動等等,在這些活動中分別評比出不同的勞動小模范,最佳勞動者等等稱號,讓幼兒積極參加進來,明白勞動的.意義。還有一個大型活動就是讓全體幼兒園的師生進入種植園,認識蔬菜瓜果,在種植園內根據自己的能力拔草澆水等等小事情,明白我們的食物來之不易,要好好珍惜。
二、勞動節比賽
分班舉行比賽活動,通過對幼兒園內的桌椅進行擦拭,觀察誰做的既快又好,還有將不同的幼兒進行分組,對班級教室進行大掃除,也是一項比賽項目。在這個過程中評選不同的獎項,通過頒發小紅花對幼兒們進行鼓勵,讓他們再接再厲,也讓他們明白我們的衛生清潔工作的難處,在平時不要亂涂亂寫亂畫,也不要亂丟垃圾,保護環境的整潔。
三、了解父母的辛苦
讓幼兒完成詢問爸爸媽媽的工作,了解他們的工作的辛苦程度,并為之畫上一幅畫,在班級活動中展現自己的繪畫,講述自己的畫作代表著什么。這次活動讓幼兒明白工作的意義,以及了解父母在工作中的辛苦,更加體會到勞動節的意義所在。也通過這次的活動加深和家人之間的聯系,在平時也要多多體諒父母,幫助他們做一些小小的事情,消除父母的勞累。
這些圍繞著勞動節開展的活動,讓幼兒了解勞動節的真正含義,也簡單體會到勞動者的辛苦,明白勞動節的意義所在。但是這樣的活動還帶來了其它的改變,尤其通過親身體驗到種菜過程的復雜,以及照料的過程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡單就能得到的,我們應該珍惜現在的生活,不要浪費食物。
訪惠聚五一活動總結 篇3
本次促銷活動從xx年x月x日至xx年x月x日,共計x天。據了解,商超與去年同期相比有一定的增長,銷量重點拉動是以xx萬家及xx樂等商超的重點店面為主,活動方案效果表現一般。
據市場了解,今年xx節整個商超xx市場有一定的萎縮,但主要體現在禮盒方面。我公司通過去年的產品結構調整與完善、店面客情關系的維護、促銷隊伍的建設,配合經銷商的活動方案,取得了一定的業績。
本次的促銷活動形式主要分為四大類:
一、現場特價銷售:
主要體現xx萬家系統共計x個單品,累計單品特價次數x次。此活動形式,迎合了廣大普通顧客的心理需求,市場反應比較好,在一定程度上有效的拉動了銷量。但同時,也存在一點負面影響,降低消費者的品牌忠誠;增加消費者對價格的敏感度;影響消費者對商品的品質認可。
二、堆頭、端架
堆頭與端架不僅僅是體現在銷售上,更體現在他的宣傳與展示方面,吸引顧客,從而指引顧客到此類商品或者與之相配的產品上。整個xx節期間,我公司在超市的堆頭與端架未能按照當初方案逐一落實到位,但幾個重點店相繼有了一定的補充,也起到了一定的宣傳與銷售促進作用。
三、上刊
一種單品的宣傳廣告,既有特價又有宣傳。我公司產品主要做了xx珠、xx王朝倆個單品。此活動形式,有效地提高了銷量,增加了顧客的可信度。據賣場實際情況,xx珠現場顧客有一定的自點量。
四、返現
返現類活動也屬于一種間接讓利的促銷方式,雖然表面價值偏小,但對于消費者來講是最實惠的促銷。整個活動期間,我公司產品主要針對各個單品,單品返現手續比較麻煩,且只能針對有促銷員的店,相對受眾面比較小。整體限額促銷返現相對比較弱。
總之,我們要靈活掌握各個活動形式的優缺點,從顧客的實際需求出發,盡量利用其優點,回避不利方面,從而做出最優化的方案,實現銷量與品牌同步發展的格局。
同時,xx葡萄酒市場競爭非常激烈,尤其是張xx、長xx、威xx三大品牌,在xx地區根深蒂固,已經在顧客心中潛意識的形成。在每次的旺季促銷活動中,采用高費用投入(各個店做堆頭、端架、上刊),重點店面人海戰術、次類店人員覆蓋,促銷方式靈活,主打產品突出、禮盒更新速度較快,切合市場實際,迎合消費者。
我通過這段時間的觀察與了解,覺得這整個活動是比較成功的,但從我個人的角度來看,還是有一些不足的地方。
我就從以下幾點說說我的看法:
一、與系統談判我公司人員信息封閉,未了解到一手信息。導致整個決策過程時間較長,都處于未定狀態,所以xx系統以及經銷商臨時的決定,短時間內難以拿出最優方案,影響較大。鑒于此,以后再做促銷方案時,我們到底應該采用那種模式,顯得非常重要。
二、我公司產品價格體系不完整,表現在單品x元的無法做活動,xx珠和xx做活動都成x元,x元又空白,無法填補。應進一步加大售價在x到x元之間,尤其是x到x元之間的單品,可采用經銷商低利潤的方式,用出廠價高的單品,這樣消費者受到了實惠,單瓶價格也相對提高。禮盒價格在x元左右銷量最大,而我公司禮盒價位很高,再加上品牌宣傳的缺乏,走不了量。
三、促銷員,尤其是臨促,應當加強培訓,尤其是xx酒知識與個人店里行為方面。臨促作為應急人員的補充,應當提前做好準備,建議在旺季來臨之前加強產品與銷售技巧的培訓,尤其是在店里接待顧客與引導顧客,應加強與長促交流,總結,必要時可采用長促帶臨促的方式,學習一段時間,等到旺季再分配到各個具體店面。
四、除進一步加強重點店面的日常維護外,還應加強次類店的'銷售,尤其是銷售旺季,以拉動整體銷量。目前,在整個xx商超中,重點店面的銷量占很大比重,但是其他次類店仍然有一定的客流量,尤其是在銷售旺季,更是值得注重。據了解,我們的酒在旺季在這些店有一定的自流量。如果對這些店面加大投入,尤其是旺季臨促,會大幅拉動該店的銷量。
五、針對淡季以維護市場份額做市場為主,加大店內堆頭、端架、上刊等廣告宣傳引導銷售,并將旺季的產品功能訴求,逐漸轉向側重于品牌認知,力爭淡季的廣告投放能夠最大水平地提高公司葡萄酒產品的知名度,迎接銷售旺季的到來。只有這樣,才能更好的為旺季提高銷量奠定基礎,也為品牌的長期培育客戶基礎。
在長xx、張xx的陰影下,我們每銷售一瓶酒都很困難。因此,我們只有根據市場具體情況,結合自身實際情況,進一步革新營銷思路。把工作做透、做細、做精,進一步提高工作效率,在產品陳列、賣場客情、產品結構、促銷員管理方面做好我們的工作。
訪惠聚五一活動總結 篇4
為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,根據期初工作計劃安排,經過向廣大教工征詢意見,我們安排了這次“五一”教工活動,活動的主要方式為參與度比較高的拔河活動,男教工另外安排了大家都喜歡的籃球賽,女教工為人人參與的投籃比賽。
經過抽簽,拔河第一輪為A對D,D組獲勝,第二輪為B對C,B獲勝,最后一輪為B對D,最后B組獲勝。
男教工籃球賽事最為激烈,全體男教工積極參與,年老的達52歲,年青的20歲,這種是以團隊形式參賽,競爭激烈。由于兩隊實力差不多,第一次比賽A組僅勝一球;第二次比賽B組僅勝四分;最后A組以二勝一負獲得了冠軍。
女教工投籃毫無懸念,平常鍛煉較多的年輕女教師包攬了前3名。
男子籃球和女子投籃兩場比賽已順利結束,但各位教工還似意尤未盡。男教工A、B兩組還經常相約比賽。經過本次活動,我們豐富了教工的.業余生活,充實了業余生活,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,活躍了教師的業余生活。同時也培養了集體主義精神,進一步增強了教工的體質,為搞好教育教學工作打下了良好的基礎,同時也鍛煉了大家的能力。
描寫萬家燈火溫暖熱烈的經典句子(40句)
我的臥室裝著我的記憶和夢想,是一個充滿溫馨與快樂的小天地。~~網上還有哪些相關的句子呢?下面是迷你句子網小編為大家整理的“描寫萬家燈火溫暖熱烈的經典句子”,希望你能借鑒。
描寫萬家燈火溫暖熱烈的經典句子(篇一)
1.人生歲月,有著太多的無奈;走出了家門,再相聚就有一些難了;好不容易見一次,可是彼此之間,好像生疏了許多;再也沒有了,最初的熱情似火。
2.一家人在一起同甘共苦,風雨同舟,相互陪伴。
3.幸福的生活需要三種態度對過去的態度要柔和;對過去的態度要柔和。到現在,很抱歉;對未來,要相信。
4.踏遍千山萬水,還是家最溫暖。
5.剛過了新年,我搬進了一個漂亮、舒適、干凈、整潔的新環境里。我也有了自己的一片小天地。在里面認真的讀書、寫字,在里面自由的玩耍、嬉戲,在里面安靜的睡覺。
6.同住一座小房子,親親密密一家子,尊敬父母大孝子,辛辛苦苦為孩子,夫妻恩愛一輩子,合家歡樂!
7.家是永遠的牽掛,珍藏幸福的存根。
8.我想牽你的手,從心動,到古稀。
9.家是以愛為圓心,幸福為半徑的一個圓。
10.我的思念只剩一半了,另一半已被吹到風里。
11.物質是家庭賴以生存和發展基礎和保障,沒有一定經濟基礎,愛情和家庭就難以保持和鞏固,即使勉強維持,也只能是無耐、寒酸和潦倒,無幸福快樂可言,因為家庭不是空中樓閣。
12.喬遷之喜,大吉大利,終于有個屬于自己的小房子了。
13.走遍千山萬水,家才是溫柔的港灣。
14.家也許就是一種期盼,是每天下班后放棄一切急匆匆趕回去的地方,有時候,無論你走多遠、在外過多么舒適的生活,你都會牽掛著它,即使遠在天邊你也會想到立刻回去的地方。
15.有人相愛,有人夜里開車看海,有人相散溺死在冗長歲月。
16.難得的在家停歇放松,不用有任何壓力,休閑時光也能美美噠,(不要嫌棄我都懶得化妝好好享受陽光然后明天繼續努力嘍!
17.家里家外,親人,朋友,愛人,親情,友情,愛情,每一天圍繞著家展開伸縮,或遠或近,或濃或淡,或離或散,或真或假的情感苦辣辛酸在家的左右上演,詮釋。
18.家庭意味著責任,家庭盡管是獨立的社會單位,但這個獨立是相對的,他與外界有著千絲萬縷的聯系,上有父母,下有子女,外有親戚朋友,對父母要有贍養的義務,對子女要有養育的責任,對親戚朋友要有互助的精神。
19.幸福,原來是有聲音。人們總要在清醒時候,才聽。只有理智清醒時,還能放心去愛感情,才是值得永久珍藏幸福。
20.因為知足,所以更接近幸福。
描寫萬家燈火溫暖熱烈的經典句子(篇二)
21.男人在追求“理想”的路上遇見一個女人,于是和她在一起,一切就都變成了為了這個女人,為了這個家。
22.家是一塊田,種瓜得瓜,種豆得豆。種下了理解,收獲了寬容;種下了體諒,收獲了和諧;種下了挑剔,長出了埋怨;種下了指責,長出了禍根。一家人過日子有所遷就,有所包容,才會有太平。
23.家庭的溫馨每個人都想擁有的,因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……
24.過年就是能夠和家人團聚,嘮嗑,其他的沒什么值得開心的。
25.別把自己幻想的太重要,先想想別人憑什么一定要懂你,憑什么又一定要對你好。
26.一個當你失去后才懂得珍惜的地方;家是以愛為圓心,幸福為半徑的一個圓;家只會付出,從來不會向我們索取。
27.今世缺你,不可。
28.想著人生的路上,最幸福的一瞬間,就是與親人們團聚在一起;說著開心的事情,講著最美的人生;我覺得有著太多的歡樂!也有著太多太多的幸福。
29.在臺燈后面有一幅畫,畫著我們三口人,都咧開嘴笑得很甜。這幅畫象征著我的家和睦快樂。
30.在我臥室光線最好的地方放著的我書桌,上面擺著我挑選的長頸鹿臺燈,還有各種各樣的學習工具,我每天就是在這里完成作業的。啊!我的小小臥室,我太喜歡你了!
31.家的味道永遠特別香,回家陪爸媽吃飯,我是乖女兒。
32.倘若家庭不幸破裂了,受最大的痛苦不是你們做父母的,而是無辜的孩子啊!心中永遠深深的疤痕,是狠心的你們親手在你們的孩子的心上剁的!你們一輩子也不能彌補!而無辜的孩子,將會拖著創傷孤單地走完他剩下的遙遠的路……
33.和你一起許下的誓言,一生不變,相愛永遠。
34.是外出游子不變的港灣,無需任何證件我們就可以在那里停駐,無論是和平年代還是戰爭年代。落葉歸根,也是我們不變的宿命。
35.家是什么?家,是一盞燈一個屋檐一張柔軟床。有了燈,不再害怕夜晚沒有星星和月亮。有了屋檐,不再害怕風吹和雨打。有了床,累了,困了,可以睡上甜甜覺,做個美美夢。
36.過年就是家人相聚,吃飯聊天,游玩娛樂!
37.家是什么?是一方溫馨的港灣,是一把育樹的黃土,是一點柔和的熒光,是一把慈愛的花傘,是天邊一抹最美麗的云彩。
38.家里家外,親人,朋友,愛人,親情,友情,愛情,每天圍繞著家展開伸縮,或遠或近,或濃或淡,或離或散,或真或假的情感苦辣辛酸在家的左右上演,詮釋。
39.有家有愛,一生美滿!
40.是一個提起就溫馨,想起它就令人神往的字眼,也是有緣的人才能成為一家人。
防騙知識宣傳到萬家的句子五十條
心莫貪,擦亮眼,繃根弦,防詐騙。近年來,電信網絡詐騙呈現出犯罪手段多樣、騙術翻新快等特點,我們要提升廣大群眾對網絡電信詐騙的抵抗力,如何有效地防范網絡詐騙呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是迷你句子網小編整理的防騙知識宣傳到萬家的句子,僅供參考。
防騙知識宣傳到萬家的句子【篇一】
1.安全賬戶子虛有,大額匯款要三思。
2.難分電話真與假,只需回撥辨真偽。
3.詐騙知識不可少,防騙本領要提高。
4.防范詐騙手牽手,平安常州心連心。
5.提防非法假網銀,登錄網址記清楚。
6.家人有難急用錢,這種信息要警惕;突發狀況多虛擬,騙您錢財是目的
7.騙字有“馬” ,騙子催你“馬”上辦;防字有“耳” ,防騙須聽四“方”言
8.不明來電多警惕,家庭情況要保密。
9.全民反詐,你我同行!
10.思想防范松,錢財一朝空。
11.幸運來了不(莫)驚喜,恐嚇到了不(莫)慌張,110就在您身旁。
12.打錢之前想一想、轉款之前問一問
13.嚴厲打擊犯罪,保障公民財產安全。
14.如果你缺錢,那就來刷單,保證讓你傾家蕩產;
15.不要輕信涉錢信息,嚴防騙子乘虛得逞。
16.冒充客服喊你親,騙子想要挖你金
17.公安法院來電緊,回撥號碼查仔細;
防騙知識宣傳到萬家的句子【篇二】
18.客服來電多留心,改號電話常冒充。
19.僥幸心理不可有,勤儉持家創富貴。
20.陌生號碼不急回,大額匯款要當心;
21.心不貪,利不沾,防范詐騙最有效
22.提防木馬假網站,登錄之前仔細看
23.不明軟件莫下載,謹防病毒來感染。
24.倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。
25.網絡視頻都不算,不辨真人不轉錢
26.兼職信息萬千,謹記安全千萬。
27.拒接陌生來電,避免上當受騙。
28.QQ 視頻可造假,要求打款風險大;
29.加強安全管理,建設平安校園。
30.魚因饞上鉤,人因貪受騙。
31.網上QQ要匯款,多方核實防被騙。
32.積極舉報電信詐騙,警民合力共構平安。
33.問清查清不單行,兼職陷阱無蹤影。
34.取款轉帳多留神,小心騙子設陷阱。
防騙知識宣傳到萬家的句子【篇三】
35.不信陌生短信,拒接陌生來電。
36.心懷一夜致富夢,小心夢醒錢財空。
37.卡號密碼要保密,身份信息勿泄露。
38.網上沒有白馬王子,只有閃閃發亮的“殺豬刀”;
39.領獎讓你先付錢,百分之百是騙錢
40.一提到“安全賬戶”的,一律是詐騙。
41.防范詐騙擦亮眼,拒絕誘惑不貪心。
42.網絡套路深坑多,防騙口號天天說;便宜好事不用想,失人丟財傷害多。
43.社會治安齊參與,防范詐騙我有責。
44.真假網店難分辨,購物不慎就被騙。
45.建立長效防制機制,鏟除詐騙犯罪土壤。
46.各種退款有貓膩,騙取錢財是目的;
47.電信欠費要核實,大額匯款莫著急。
48.嚴歷打擊買賣、出租、出售銀行卡、手機卡、支付寶、微信賬號等違法犯罪!
49.萬般騙術皆為財,遇到疑慮找人問,緊急情況請打“110”。
50.時刻繃緊防范之弦,謹防電信詐騙犯罪。
三訪基層活動總結實用十四篇
你知道范文的寫作格式嗎?很多人都有撰寫總結計劃感想等文獻的經歷,隨著時間的推移人們對于范文的價值有了更深刻的認識。學習范文可以讓我們更加靈活地運用語言和詞匯,在本文中我們將從各個方面全面分析和探究“三訪基層活動總結”,美妙的文章值得細細品味!
三訪基層活動總結 篇1
近日,我們團隊組織了一次名為“三訪基層”的社區活動。該活動旨在深入了解基層社區的實際情況,并向居民提供幫助和支持。通過這次活動,我們獲得了許多寶貴的經驗和教訓,進一步增強了對基層工作的認識和理解。以下是對這次活動的詳細總結。
一、活動籌劃與準備階段(1000字以上)
在籌劃與準備階段,我們首先確定了活動的目標和任務。我們希望通過深入基層社區,了解居民的需求和問題,并提供相應的幫助和支持,使社區居民感受到我們的關懷和努力。
我們對目標社區進行了詳細的調研和了解。通過與社區工作人員和居民的交流,我們深入了解了社區的發展問題、居民的關切和需求,為后續的活動提供了重要的依據。
在活動籌劃的過程中,我們還積極聯系了相關的社區合作伙伴,如社區志愿者組織、社區服務中心等。這些合作伙伴的加入為活動的順利進行提供了有力的支持,也進一步增加了活動的影響力和效果。
二、活動執行與實施階段(1000字以上)
在活動執行與實施階段,我們采取了多種方式和方法,以盡可能覆蓋大部分居民的需求和問題。
我們開展了社區走訪活動。我們分成小組,深入社區各個角落,走訪了居民并與他們進行交流。我們耐心聆聽他們的困難與苦惱,收集了大量寶貴的信息和意見。通過與居民的深入交流,我們對他們的需求和問題有了更深入的了解,也為我們提供了有效的解決方案。
我們組織了一系列的講座和培訓活動。通過邀請專家和志愿者,我們為居民提供了多種技能培訓和知識普及。這些講座和培訓涵蓋了居民關心的健康、法律、就業等方面,為居民提供了實用的幫助和指導。
我們還開展了社區義診和愛心捐贈活動。通過邀請醫生和醫療志愿者,我們為居民提供了免費的健康檢查和疾病咨詢服務。同時,我們組織了愛心捐贈活動,為需要幫助的家庭提供一定的物質支持。
三、活動總結與反思(1000字以上)
通過這次三訪基層活動,我們對基層工作有了更深入的了解和認識。
我們意識到基層工作需要更多的耐心和關懷。在與居民的交流中,我們遇到了各種各樣的困難和問題。有的居民對我們的幫助持懷疑態度,有的居民對社區工作不滿意等。在面對這些情況時,我們堅持用耐心和關懷去面對,以真心實意的服務回應居民的需求。
我們認識到社區合作的重要性。本次活動中,我們積極與社區合作伙伴進行了合作,并得到了他們的支持和幫助。通過與他們的合作,我們能夠更快地了解和解決居民的問題,提高活動的效果和影響力。
我們深刻體會到積極的溝通對于基層工作的重要性。在與居民的交流過程中,我們發現通過積極的溝通,居民更容易打開心扉,與我們分享他們的困難和需求。同時,我們也通過積極的溝通,更好地向居民傳遞信息和解決問題。
本次三訪基層活動使我們更加深入了解了基層工作的重要性和困難,也增強了我們對社區居民的關心與支持。通過團隊的共同努力和奉獻,我們為社區居民提供了實際的幫助和支持,實現了本次活動的目標和任務。我們相信,通過這樣的活動,我們的社區將變得更加和諧、溫暖。
三訪基層活動總結 篇2
根據省局***號《通知》要求,進一步目標化、具體化、責任化,著力解決影響和制約我市公安工作發展、事關全局、群眾反映突出的問題,建立推動全市公安工作發展的長效機制,全面打造我市公安新形象為切實拓展我區森林公安機關深入”三訪三評”深化”大走訪”活動,我市公安隊伍圍繞這個主題開展了一系列活動,并取得的一系列成果,現將具體情況總結如下。
一是高度重視,精心組織,進一步密切與人民群眾的魚水關系。通過”三訪三評”活動,看清人民警察在人民群眾眼中的形象,擺正人民群眾在我們心中的位置,接受人民群眾的教育和洗禮,我市公安隊伍堅持以人民滿意為標準,以深入開展”大走訪”開門評警活動為抓手,在”三訪三評”深化”大走訪”活動正式啟動后,立即召開動員會,認真學習活動方案,深刻領會”三訪三評”活動的內涵,研究部署”三訪三評”深化”大走訪”活動,成立了由局長***任組長,政委***、副局長**任副組長,民警***、***為成員的領導小組,具體負責整個活動的組織、材料收集、信息報送和對外對內宣傳等項工作,保證了”三訪三評”活動的有序開展。
第二,規范執法,嚴查執法不作為。通過”三訪三評”活動,我市公安分局全體民警進一步樹立正確的執法理念,從源頭上解決執法不規范問題,進一步健全各項執法制度,從程序上、實體上規范執法行為,進一步加強執法監督,從制度上加強執法約束;同時緊密結合集體林權制度改革進程中林區社會治安面臨的新形勢、新任務,緊密結合”三項重點工作”、”三項建設”、”五化建設”、創先爭優等活動,發揚傳統、堅定信念、執法為民,堅持敞開大門、面向社會,深入走訪聯系群眾,主動聽取群眾意見,自覺接受群眾評議,從群眾不滿意的問題改起、從群眾滿意的事情做起,進一步加強和改進公安工作,著力解決突出問題、創新制度機制、提高工作水平、改進工作作風,全面推動公安工作和隊伍建設,努力創造維護林區社會穩定的新業績、打造林區群眾滿意的新形象。
三訪基層活動總結 篇3
走訪慰問工作,是加強老干部思想政治工作的有效途徑,我局將堅持長期落實走訪慰問制。平日里也不斷加強對老干部隊伍的.領導,定期聽取匯報、強化工作指導,主動加強與老干部的聯系,關心和過問老干部的思想、生活情況,及時協調解決老干部遇到和關心的問題;認真做好老干部日常管理服務工作,保持經常性的聯系,每年組織退休干部進行身體檢查,遇到老同志身體不適需住院治療時,安排好車輛接送,為老同志看病提供方便。總之,我局將始終堅持以人為本、服務為先,帶著感情、懷著責任、盡心竭力地做好老干部工作,切實落實走訪慰問制度,尤其是做好節假日期間的關心和愛護。為老干部們提供優質的晚年生活服務,使他們老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為。1月20日此項工作已全面完成。
按照縣委安排部署,緊密結合紀念建黨九十周年活動和黨員創先爭優活動,進一步推動離退休干部工作,我鎮認真扎實開展了對離退休干部及遺孀的走訪慰問活動,并且按照相關文件要求向離休干部發放增發的生活補貼。現將該次活動總結如下:
三訪基層活動總結 篇4
為深入貫徹落實全國公安機關“清網行動”總結表彰暨開展“三訪三評”深化“大走訪”活動動員部署電視**會議精神,自支隊開展“三訪三評”深化“大走訪”活動以來,大隊積極按照上級的工作部署,緊密結合“三項重點工作”、“三項建設”和創先爭優活動,精心計劃,廣泛動員,努力加強自身素質建設,全面落實服務舉措,以實際行動回應群眾新期待和滿足群眾新要求,廣泛開展“訪”、“評”、“查”、“改”等各項工作,有力促進了各項工作和隊伍建設的進步,切實提升“三訪三評”活動成效。
一是大隊黨委重視活動有序推進。支隊下發南公消〔2012〕18號文關于印發南寧市公安消防支隊開展“三訪三評”深化“大走訪”活動實施方案的通知,大隊黨委立即組織召開開展“三訪三評” 深化“大走訪”活動進行動員部署。會議成立了以大隊軍政主官為組長的“三訪三評”活動領導小組,負責活動的具體落實,制定下發了《馬山縣公安消防大隊“三訪三評”深化“大走訪”活動實施方案》,并明確了各階段目標任務。
同時及時召開黨委、支部會、軍人大會再動員、再部署,為開展“三訪三評”深化“大走訪”活動取得實效奠定了基礎。
二是認真學習,深刻領悟,切實掌握“三訪三評”活動內涵。大隊黨委成員從嚴要求,帶頭學習全國、全區公安機關以及部消防局、總隊有關“三訪三評”深化“大走訪”活動的文件精神和各級領導講話精神,對活動進行了再動員、再部署,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作局面。同時,把“三訪三評”與“三項重點工作”、“三項建設”和創先爭優活動相結合,組織官兵認真學習我黨我軍關于做好群眾工作的重要論述,扎實開展了“群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作”專題教育,提高新形勢下做好群眾工作的自覺性、主動性。
組織官兵學習了《關于實行廉政制度宣貫責任制的規定》等法規制度,從思想上筑牢了廉政防線。通過深入學習,全州消防官兵深刻領會了“三訪三評”活動的重要意義,充分認識到開展“三訪三評”活動是不斷加強和改進消防工作,不斷提高部隊凝聚力、創造力和戰斗力,不斷提升人民群眾的消防安全感和滿意度。
三是走出去,請進來,聽取群眾的呼聲和意見。2月21日,大隊走入金釵鎮中心小學,開展“三訪三評”深入“大走訪”活動,積極回應人民群眾的新期待和新要求,不斷提升消防行政服務質量和水平。5月初,大隊執法干警在城區主干線檢查中發現一棟在建七層的居民樓,經詢問得知是衛生局退休員工的私人住宅。
大隊干警本著服務為主的理念上門了解住宅用途,得知業主藍女士將要將住宅改用私人診所,主動解答疑難和問題并提供消防服務,要求業主按照規定向消防部門辦理相關業務,并對樓層消防設施安裝進行技術指導,讓藍女士只花了三萬元安裝消防設施,解決了困擾多時的心病。6月14日,南寧市消防支隊馬山縣大隊成功消除群眾的誤解,把矛盾化解,著力解決“4.24”火災受災戶上訪事件,用實際行動踐行了“大走訪”活動,真誠感動了家屬,并獲得縣黨委、**領導的肯定。
四碩果滿盈枝,“三訪三評”活動出成效。“三訪三評”活動開展以來,大隊官兵擺正位置、端正態度,以公仆的身份、平等的心態對待群眾,帶著對人民群眾的深厚感情深入社會、深入實際、深入群眾,進農村、進學校、進社區、進企業、進商鋪、進家庭,積極開展送溫暖、聽民聲、訪民意、察民情、排民憂、解民難活動。針對廣大群眾和官兵關心關注的問題,以及基層難以推動的工作,大隊采取的有效措施,建立健全大走訪長效機制,進一步加大消防監督、行政執法的透明度,將服務理念融入執法行為,實現“三個目標”, 落實“五個新要求”, 做到“四個實實在在”, 完成“三個千方百計”,強化官兵服務意識。
把便民措施納入執法過程,按照24字監督執法流程,制定出臺了一批便民利民服務辦法。
五是要以活動為契機,加強廉潔自律教育。活動中教育官兵貫徹執行國家的法律法規和上級有關政策,嚴格遵守部隊紀律和各項規章制度,始終牢記和遵守“五條禁令”和“四個嚴禁”,自覺嚴守“八不準”及廉潔自律規定,嚴格遵守部隊財務管理規定和財經紀律,做到勤政廉政。始終堅決遵守黨的紀律和國家法律,清正廉潔,忠于職守,正確行使權力,始終保持廉潔的公務行為。
弘揚黨的優良作風,求真務實,艱苦奮斗,密切聯系群眾,慎用權、用好權,不以權謀私,不搞權錢交易,不利用職權和職務上的影響謀取不正當利益,堅決不做超出原則的事情。其次,要嚴格落實廉政建設責任制,定期開展反腐倡廉教育和自查自糾活動,警鐘常鳴,防止循序漸進。最后,增強廉潔自律觀念,教育引導官兵學習條令條例、規章制度和黨風廉政建設等一系列規定,努力改進工作作風和生活作風,做到自重、自省、自警、自律、自勵,牢固樹立正確的權利觀、利益觀和人生觀,切實養成求真務實、踏實肯干和勤政廉政的工作作風。
三訪基層活動總結 篇5
公安派出所開展三訪三評活動情況總結范文
“三訪三評”活動開展以來,我所立足實際,創新舉措,堅持從人民群眾最關心、最急需、最迫切的問題入手,重點突出“訪”、“評”工作環節,誠懇接納群眾建議,不斷完善工作措施,切實鞏固提高“大走訪”開門評警成效,不斷增強轄區群眾的安全感和滿意度。
一、高度重視,精心組織,確保活動措施安排部署到位。
“三訪三評”深化“大走訪”活動正式啟動后,我所高度重視,精心組織,立即召開動員會,認真學習活動方案,深刻領會“三訪三評”活動的內涵,研究部署“三訪三評”深化“大走訪”活動,決定把此項工作作為構建和諧警民關系,推動公安整體工作的首要任務來抓。及時制定了《開展“三訪三評”深化“大走訪”活動方案》,成立了由所長***、教導員***任組長,副所長***任副組長,支部成員***、***為成員的領導小組,具體負責整個活動的組織、材料收集、信息報送和對外對內宣傳等項工作,保證了“三訪三評”活動的有序開展。、
二、開展“四送”,有序推進,確保活動內容落到實處。
兩節期間,我所積極組織開展“送溫暖、送平安、送法律、送服務”的“四送”活動。一是送溫暖。春節以來,我所積極開展了對幫扶對象、下崗職工、貧困戶、低保戶、退休老干部、老黨員的節日送溫暖活動。送溫暖活動以來,期間送出面粉20袋,衣被20余套,真切的傳遞了黨的關懷和溫暖;二是送平安。深入重點要害單位開展安全教育。到各旅店、網吧、酒店、娛樂場所和特種行業部門開展治安檢查,同時重點針對超市、學校、建筑工地等部位進行了消防安全檢查,發現安全隱患15處,及時落實了整改措施,有效預防了各類案事件的發生。三是送法律。元月10日,利用“110”宣傳活動有利契機,把“三訪三評”活動內容和防火、防盜、防搶等安全防范知識以及與群眾切身利益息息相關的'法律法規印制成宣傳單,向群眾廣泛宣傳,同時,組織民警深入到學校、社區、農村、企事業單位,通過法律知識講座、座談會等形式與群眾面對面開展法制宣傳教育,切實增強群眾法制意識和防范意識,增強了群眾自我保護能力。四是送服務。真心幫助群眾,主動上門服務,力所能及地為群眾辦好事、辦實事、解難事,幫助企業和群眾排憂解難。推出延時服務戶政預約服務、上門服務舉措,為返鄉務工群眾補辦戶口證件180余件,培訓企業安全使用危爆物品300余人次,受到企業和群眾得一致好評。
三、開展走訪,開門納諫,推動活動深入開展。
積極開展“與涉及公安上訪人員見面、與列控重點人見面、與涉案當事人見面、與群體訪特殊群體見面”的四見面活動。全局民警深入基層、深入群眾,進農村、進社區、進企業、進家庭,深入了解社情民意,全力做好扶貧助困工作。深入走訪,并按要求填寫了《征求意見表》,并裝訂成冊;民警們除紛紛捐款捐物、奉獻愛心外,還與轄區內的特困群眾長期結對幫扶,為他們送去黨和政府的溫暖,進一步促進了警民和諧,最大限度減少了不穩定因素。
四、開展評議,接受監督,提升服務群眾的能力和水平。
在“三訪三評”活動中,我所公開辦事程序、推出便民舉措,主動接受監督,實施陽光執法,不斷加強和改進工作作風,提高工作效率,日常工作的每個環節真正實現了以公開促公正,以公正贏民心。
一是接受黨政領導機關、監督機關評議。利用年終述職、工作匯報等有利時機,主動向黨委、政府等領導監督機關報告工作,接受監督評議和工作指導;二是接受媒體評議。采取“走出去,請進來”的形式,主動上門聽取各媒體對公安工作的意見和建議,通過召開警營開放日、座談會、茶話會等形式邀請媒體記者深入警營,使各媒體進一步理解和支持公安工作,更加客觀的評議和監督公安工作。同時,新開通的微博,接受網民監督評議,征求社會各界及廣大群眾對公安工作的意見建議;三是接受企業單位評議。為使公安工作進一步發揮服務企業,為地區經濟發展保駕護航的作用,我所根據職責特點、管理對象和服務范圍,深入工廠、運輸、建筑等企業,與轄區企業單位代表座談,征求對公安機關服務經濟發展方面存在的問題和不足,研究討論改進措施。在為企業提供幫助和便利的同時,嚴厲打擊擾亂經濟秩序和影響各企業正常生產生活秩序的違法犯罪行為,為企業的發展創造了有利的外埠環境;四是接受人大代表、政協委員、特邀監督員、轄區群眾代表評議。
通過定期召開特約監督員座談會、警營開放、向群眾報告工作等形式,征求對公安機關和公安民警思想作風、執法執勤、服務群眾等方面的意見建議。通過多層次的評議活動,使社會各界和廣大人民群眾進一步走進了公安,了解了公安,為公安工作實現新的跨越和發展奠定了良好的社會基礎。
三訪基層活動總結 篇6
三訪三學”自主學習與活動總結
“三訪三學”自主學習與活動,現將活動情況總結如下:
一、訪問優秀共產黨員劉方同志
劉方,男,1986年生,2009屆管理科學與工程專業博士研究生,2008年于華北電力大學獲得水利水電工程專業工學學士學位,由于各方面表現優異被評為“北京市優秀畢業生”并成功保送本校研究生,2009年被免試推薦碩博連讀,師從紀昌明教授。自2009年5月至今,一直擔任可再生能源學院研究生第**支部書記,負責支部黨建工作,在研工部組織的黨員骨干培訓中由于表現優異獲得“研究生黨員骨干培訓優秀學員”稱號,并于2010年8月被選舉為華北電力學黨員代表參加華北電力大學第一次黨員代表大會
在這個階段,劉方同志作了發言,然后進行了互動問答
1研究生要注意心態的成長,良好的心態可以幫助我們趨利避害,幫助我們取的成功;
2.黨內評議,批評與自我批評是我們黨需要發揚的優良傳統,它有利于我們自身的提高,能幫助我們更清楚的認識自己;
三。明確黨支部的作用,為班級活動提出建議,協助班委調動班級級積性;
4每一個黨員,特別是黨員骨干,都要明確入黨動機,努力接近正確的入黨動機,更要以身作則;
5在研究生學習階段,要注意與導師和高年級學生的交流,把握他們的意圖,為我們提供更好的探索平臺;
6.介紹了一些好的學習方法和生活習慣,如堅持寫日記,有利于找到自己性格中的不足之處,為后期的努力指明方向等。
二、各支部交流經驗
在此階段,上級分行向下級分行講解分行管理經驗,主要交流內容如下:
1.如何正確認識本班黨支部。它不是獨立的。支部成員要時刻注意與班委的溝通,注意與班子的結合,在班上發揮帶頭作用;
2組織有意義的活動,提出新的可行的方案,并向老師匯報。充分展示本支部的活力。
此次活動中各支部積極發言,交流經驗,討論激烈,達到了預期的效果,每個人都受益良多,可以說是思想上的一次大的進步。本次活動對各部門下一步工作有很好的指導作用。
三訪基層活動總結 篇7
根據中共福建省委教育工委、福建省教育廳《關于暑假開展“三訪三創”活動的指導意見》和閩委教組〔20xx〕10號文精神,我校及時召開行政會議,制定學校暑期開展“三訪三創”的活動方案。并與7月25日召開全體教師關于“三訪三創”工作動員大會。
短短的一個月,工作成效卻是可喜的:
1、新上任的校長以最佳的精神狀態投入工作,以最快的速度了解學校的全貌,并與學校書記、副校長等幾位校領導以最優的方法走訪了有關人士、校董、村居領導、以及群眾家長,**、交流、解決學校周邊交通擁擠的問題;學校未來三年的搬遷問題;教學樓加固改造及校園總體規劃。百忙中的校領導還深入到學校教職工中,調查了解學校教師、員工的工作生活情況,加強溝通訪談,思想交流,并努力引導青年教師正確認識和客觀評價自己,加強職業道德教育和學校光榮傳統教育,使青年教師普遍認同和自覺踐行師德規范,增強他們的歸宿感、自豪感和尊榮感。采訪中,學校領導聽取了老師們對學校未來發展的一見和建議。
通過修改學校常規制度,增加教學設施,改善教師福利和工作條件,解決了一些實際問題。
2、學校行政組的成員也積極配合,充分發揮自己的所長,認真關心、照顧、管理好年段中的每一位老師,及時給予指導、支持和幫助。引導全體員工盡快融入學校和工作氛圍。真正起到了領頭雁的工作效果。
3、學校41個班級的班主任與科任老師分工合作,對鎮區的學生進行全面家訪,對一些家境困難、學習困難、起伏變化較大的特殊學生登門家訪,有針對性地幫助他們解決了一些實際困難。外地學生應通過短信、***、*等方式提醒學生及家長注意安全。不少家長回復感謝學校和老師的關心,表示會積極配合!
真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。
通過這次暑期開展的“三訪三創”活動,既加強學校和家庭,教師和家長的聯系,也加大了學校安全工作的宣傳力度。提高了學校黨建工作水平,進一步調動了師生的積極性和創造性,增強了學校發展的活力和動力。整個學校的師資團隊團結一致,積極向上,為“打照適合學生的教育,培育孩子幸福的人生”, 構建和諧校園而努力奮斗。
三訪基層活動總結 篇8
2012年2月份,我們局開展了“三訪三評”深化大走訪活動。通過大走訪,我們充分認識到基層工作的重要性,真正體現了公安干警為人民服務的作用。
一、要有堅定的“愛民實踐我作為”思想根基如今,我們國家正在建設中國特色社會主義的大道上昂首闊步地前進,科學發展觀和構建和諧社會進一步指明了社會主義前進的方向,我相信每一位民警都親身經歷或者親眼看到,我國 2012年2月份,我們局開展了“三訪三評”深化大走訪活動。通過大走訪,我們充分認識到基層工作的重要性,真正體現了公安干警為人民服務的作用。
一、要有堅定的“愛民實踐我作為”思想根基
如今,我們國家正在建設中國特色社會主義的大道上昂首闊步地前進,科學發展觀和構建和諧社會進一步指明了社會主義前進的方向,我相信每一位民警都親身經歷或者親眼看到,我國公民的人權得到了極大的發展。“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的執政要求,就是要尊重人格、保障人權,促進和諧。“大走訪”活動如果從這個方面理解,就是要讓人得到關愛、讓人得到平安、讓民生得到發展。
所以,我們應該更加珍惜自己作為人權維護者和發展者的工作機會,盡心傾力的去開展“大走訪”活動,堅定干好本職工作的決心。
二、要具備持之以恒、堅持不懈的心態
公安基層工作千頭萬緒,種類繁雜,大走訪初期,有的民警可能一時難以適應,不能較快進入工作角色,也可能自己工作很長一段時間還是得不到群眾的認可等等。解決這些問題,就要有持之以恒、堅持不懈的精神,要做到“在位1分鐘,干好60秒”,看問題、想事情要向好的方面去想,向積極的方面去想,相信自己,只要認真去做了,用心去做了,就可以在艱苦中體會成就,在困難中品嘗收獲,相信自己是完全可以干好工作的。
3、 要堅持全心全意為人民服務的追求
相信我們每位民警在“大走訪”活動中認真地審視自己后,都會有相同的看法:我們的愛民實踐活動可以再認真一點,標準可以再高一點,質量可以再好一點。因為我們所做的工作沒有那么難,做好工作的關鍵是責任感和創新意識。
人民警察的宗旨就是全心全意為人民服務,做好一天的工作,不僅是自己得到了鍛煉,更重要的是對信任你的群眾和領導一種負責人的一種表現。
一份耕耘,一份收獲,想想過去,思思未來,從而堅定“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的凌云壯志,讓我們把“三訪三評”深化大走訪活動更加扎實有效地推進,為打造和諧警民關系做出自己應有的努力!
三訪基層活動總結 篇9
“三訪三評”活動開展以來,*****立足實際,創新舉措,堅持從人民群眾最關心、最急需、最迫切的問題入手,重點突出“訪”、“評”工作環節,誠懇接納群眾建議,不斷完善工作措施,切實鞏固提高“大走訪”開門評警成效,不斷增強轄區群眾的安全感和滿意度。
1、 高度重視,精心組織,確保各項活動和措施安排部署到位。
“三訪三評”深化“大走訪”活動正式啟動后,左旗公安局高度重視,精心組織,立即召開動員會,認真學習市局活動方案,深刻領會“三訪三評”活動的內涵,研究部署全局“三訪三評”深化“大走訪”活動,決定把此項工作作為構建和諧警民關系,推動公安整體工作的首要任務來抓。及時制定了《*****開展“三訪三評”深化“大走訪”活動方案》,成立了由局黨委書記、局長***任組長,局黨委副書記、政委***任副組長,其他黨委成員為成員,各黨委一把手為本單位責任人的“三訪三評”深化“大走訪”領導小組,并從紀委、政工監督室、指揮中心、網安大隊等部門抽調專人成立了活動辦公室,具體負責整個活動的組織、材料收集、信息報送和對外對內宣傳等項工作,保證了“三訪三評”活動的有序開展。、
二、開展“四送”,有序推進,確保活動內容落到實處。
根據春節即將來臨的實際情況,左旗公安局積極組織開展了“送溫暖、送平安、送法律、送服務”的“四送”活動。一是送溫暖。自xx年12月31日起,**主任、政委**先后看望慰問**和**。
旗局其他黨委成員也積極開展了對幫扶對象、下崗職工、貧困戶、低保戶、患病民警、退休老干部、老黨員的節日送溫暖活動。“送溫暖”活動以來,**公安局共送出面粉2噸,衣物被褥100套,慰問金4萬余元,真正傳達了黨的關懷和溫暖;二是送平安。旗局各部門結合“平安上京”行動,分別深入重點要害單位開展安全教育。
治安大隊深入到各旅店、酒店、娛樂場所和特種行業部門開展治安檢查,網安大隊深入到網吧重點檢查,交警大隊深入旗客運部門進行安全教育,消防大隊重點針對超市、學校、建筑工地等部位進行了消防安全檢查,發現安全隱患15處,及時落實了整改措施,有效預防了各類案事件的發生。三是送法律。元月10日,利用“110”宣傳活動有利契機,把“三訪三評”活動內容和防火、防盜、防搶等安全防范知識以及與群眾切身利益息息相關的法律法規印制成宣傳單,向群眾廣泛宣傳,同時,旗局組織各部門民警深入到學校、社區、農村、企事業單位,通過法律知識講座、座談會等形式與群眾面對面開展法制宣傳教育,切實增強群眾法制意識和防范意識,增強了群眾自我保護能力。
四是送服務。要真心實意地幫助群眾,主動上門服務,辦好事,為群眾解決問題,幫助企業和群眾解決問題。交警大隊推出延時服務、上門服務舉措,為廣大車主和企業開展春運車輛安檢、駕駛人培訓,檢查車輛3800余輛,培訓駕駛人5000余人次,戶政部門開展預約服務,為返鄉務工群眾補辦戶口證件180余件,治安大隊上門培訓礦山企業安全使用危爆物品300余人次,受到企業和群眾得一致好評。
3、 開展走訪,敞開大門接受勸誡,推動活動深入開展。
局黨委研究印發了《關于走訪慰問和征求意見建議的通知》,積極開展“與涉及公安上訪人員見面、與列控重點人見面、與涉案當事人見面、與群體訪特殊群體見面”的四見面活動。全警深入基層、深入群眾、深入農村、深入社區、深入企業、深入家庭,深入了解社情民意,全力扶貧濟困。根據旗局要求,全區民警走訪不少于5戶,向不少于10個基層派出所征求意見和建議;各大隊每個單位慰問不少于10戶,征求意見建議不少于20戶,深入走訪,并按要求填寫了《征求意見表》,并裝訂成冊;民警們除紛紛捐款捐物、奉獻愛心外,各單位還與轄區內的特困群眾長期結對幫扶,為他們送去黨和**的溫暖,進一步促進了警民和諧,最大限度減少了不穩定因素。
4、 開展考核,接受監督,提高服務群眾的能力和水平。
在“三訪三評”活動中,左旗公安局公開辦事程序、推出便民舉措,主動接受監督,實施陽光執法,不斷加強和改進工作作風,提高工作效率,日常工作的每個環節真正實現了以公開促公正,以公正贏民心。
一是接受黨政領導機關和監察機關的考核。左旗公安局利用年終述職、工作匯報等有利時機,主動向黨委、**、人大、政協等領導監督機關報告工作,接受監督評議和工作指導;二是接受**評議。采取“走出去,請進來”的形式,主動上門聽取各**對公安工作的意見和建議,通過召開警營開放日、座談會、茶話會等形式邀請**記者深入警營,使各**進一步理解和支持公安工作,更加客觀的評議和監督公安工作。
同時,充分利用左旗市公安局新開通的微博,接受網民的監督評價,征求社會各界和群眾對公安工作的意見和建議;三是接受企業單位評議。為使公安工作進一步發揮服務企業,為地區經濟發展保駕護航的作用,左旗公安局各部門根據各自的職責特點、管理對象和服務范圍,深入礦山、運輸、建筑等企業,與轄區企業單位代表座談,征求對公安機關服務經濟發展方面存在的問題和不足,研究討論改進措施。在為企業提供幫助和便利的同時,嚴厲打擊擾亂經濟秩序和影響各企業正常生產生活秩序的違法犯罪行為,為企業的發展創造了有利的外埠環境;四是接受轄區人大代表、政協委員、特邀監督員和人民代表的意見。
左旗公安局在辦理人大代表、政協委員對公安機關的議案、提案時,認真梳理,查找不足,制定整改措施,并及時向人大代表、政協委員反饋整改情況和辦理結果。通過定期召開特約監督員座談會、警營開放、向群眾報告工作等形式,征求對公安機關和公安民警思想作風、執法執勤、服務群眾等方面的意見建議。通過多層次的評議活動,使社會各界和廣大人民群眾進一步走進了公安,了解了公安,為左旗公安工作實現新的跨越和發展奠定了良好的社會基礎。
三訪基層活動總結 篇10
按照縣委、**關于在全縣領導班子和干部隊伍中開展“三進三訪”活動,做好新形勢下群眾工作的要求和部署,闊克蘇鄉認真組織,提前謀劃,“三進三訪”活動各項工作進展順利,取得了一定成效,現總結如下:
1、 領導重視工作,認真細致地開展工作
(一)統一思想,動員部署到位
10月17日,闊克蘇鄉召開了“三進三訪”動員大會就有關事項做了安排和部署成立了活動領導小組,由鄉黨委書記沈慧娟同志任組長,鄉黨政領導班子成員任副組長,各站所長為成員。并根據各村的地域,人口,經濟發展等相關情況,幫助村里制定了發展規劃,選定了發展的主項目,明確了活動的具體措施和辦法,在黨建辦設立“三進三訪”活動辦公室,具體負責活動的組織協調,督辦落實等工作,專門下發了《闊克蘇鄉“三進三訪”活動工作實施方案》,分解細化了活動開展的責任,任務和關鍵環節,明確各項工作組調查問卷,調查實錄等任務的完成數量,質量和載止時間,確保工作的有效落實,保證我鄉“三進三訪”活動責任到位,措施到位,目標到位。
(2) 豐富學習形式,提高學習效果
按照“三進三訪”活動的要求,我鄉制定了學習日程安排表,把集中學習和自學的內容,時間,步驟,方法細化,為每名干部發放了闊克蘇鄉“三進三訪”學習筆記本,確保全鄉干部人手一冊,有計劃的組織了6次累計12課時的集中學習,在此期間我們還邀請縣委黨校老師對我鄉進行了2次集中專題輔導,進一步加深了黨員干部門對重點理論知識的了解,激發了學習熱情。會后,成立了學習園,把每個干部寫的經驗全部掛在墻上宣傳。
(3) 加強宣傳,營造濃厚氛圍。
“三進三訪”活動開展以后,我鄉第一時間召開了工作動員部署大會,進一步明確該活動的目的和意義,方法和步驟。采用編發工作簡報,網絡宣傳,手機信息,懸掛宣傳標語,橫幅等形式,分階段,按照工作任務時限的要求,邀請了伊犁州晚報,伊犁州**,縣廣播電視臺新聞**,對我鄉活動中工作人員的突出表現,典型做法進行廣泛宣傳報道,全面收集社情民意,廣大活動影響,提高知曉率和參與度,積極營造出了良好的活動聲勢。目前,已上報信息50余條,伊犁州黨建網已采納9條。
(四)扎實做好后勤保障服務。
為圓滿完成活動任務,鄉黨委,**克服自身困難,加強后勤保障,在有限的經費中拔出8000元專款用于本次活動,為每一位下村入戶的黨員干部每人每天補助10元伙食費,使得他們能心無旁騖的投入工作,為活動的深入開展打下堅實基礎。
2、 突出工作重點,確保工作成效
一是全面走訪。在家訪開始后,工作組分為三組。在村干部的帶領下,村組挨家挨戶走訪。隊員們一邊訪談,一邊做記錄;對于不在家的農民,要詳細詢問村干部和鄰居了解相關情況,并逐一登記信息。
在走訪過程中,工作隊還給每戶發放鄉統一編印的《闊克蘇鄉“三進三訪”惠農政策》。對于白天外出工作的人員,團隊成員將在晚餐后拜訪他們。工作隊海到田間、地頭,陪同下田的農民一邊勞動,一邊走訪。
從10月24日開始截止到目前,公登門走訪508戶,其中走訪特困戶40戶,走訪老黨員老干部15戶,走訪農業致富能手20戶;郭克蘇鄉發放便民卡500多張,數據統計1500多張;并為全鄉所有村民建立健全了“一戶一檔”檔案資料,做到底數清,情況明。
二是查漏補缺。整個走訪工作結束后,工作隊員對照花名冊核對,對遺漏的在走訪過程中短期外出打工、經商、辦事等農戶,通過村干部或左鄰右舍互相轉告,一待回家工作隊員就上門走訪,把黨的政策送到他們手中,把黨和**的關懷送到他們心里,確保不遺漏一戶。
三是創新聯系方法。對全家都不在家的農戶,采取“發一條短信”、打一個**、寄一封書信、留一張聯系卡、送一份宣傳單”的方法,把“三進三訪”活動的內容傳達給農民,把惠農政策送給農民,把工作隊的姓名、****告訴農戶,并征求他們對村里建設的意見和建議,借助現代通訊工具確保不遺漏每一農戶,實行走訪全覆蓋。
3、 建立干部聯系群眾制度,密切聯系群眾
結合此次“三進三訪”闊克蘇鄉出臺了《闊克蘇鄉“三進三訪”干部聯系群眾制度》,明確了鄉村兩級干部聯系群眾的時間規定,主要任務和工作要求。規定鄉黨政主要領導和副職領導每月下村分別不少于2次,每次不少于半天時間,每季度對所聯系村的村民小組輪回走訪1次以上:鄉干部和村干部每周下村組分別不少于4次和5次,每次不少于半天時間,每兩個月對所駐村的村小組輪回走訪1次以上,全年對農戶的走訪面達100%。
黨員要與群眾保持密切聯系。全鄉形成“鄉領導聯系村、鄉干部駐村、村干部包組、”的干部聯系群眾工作格局。
4、 堅持貼近群眾,千方百計辦實事
11月1日,伊寧縣與鞏留縣交界處發生6.0級事故。災害發生后,闊克蘇鄉立即啟動突發事件應急預案,成立抗震防災領導小組,迅速聯合衛生院、民政辦、派出所、畜牧三站等相關部門趕赴各村、學校摸查震情組織建立抗震救災服務隊,投工投勞300人次近50余小時參與抗震救災,以最短的時間內幫助村民恢復正常的生產生活,并在**災害發生后的第二天,開展了“災害無情人間有情獻出自己的一份愛心”的捐款儀式,共為受災群眾捐贈了愛心捐款2060元。
縣組織部、宣傳部、工商局、愛衛會等單位也積極對我鄉進行大力幫扶,在最短的時間內幫助解決了30噸的燃煤及6.8萬余元的救災、慰問等物資。。
五、結合實際,提出建議
(1)特色種植產品市場有待擴大
目前我鄉各類農作物現均已收獲,但皮牙子出現了滯銷,目前堆積量已達500噸左右,村民們都為之焦急,希望農業部門能積極采取有效措施。
(2) 抗震住房建設需要加快
抗震安居房的建設進度緩慢,工程建設補助款劃撥及村民自籌資金不能及時到位,以至于全鄉抗震安居工程進度相對滯后。
(三)交通運輸車輛有待增加
目前我鄉的交通運輸車輛嚴重不足,僅有車輛微型轎車,遠遠不能滿足我鄉各族群眾正常的出行件,王交通運輸部門的能積極協調。為我鄉增加一輛公交運輸車。
六、下一階段工作打算
總結經驗,繼續努力,闊克蘇鄉將把此次活動為作為一項長效機制貫徹下去,認真總結經驗和問題,快速、及時地向相關部門多報送信息和工作動態,結合工作實際,在力所能及的條件下,把各項工作目標落到實處,以飽滿的熱情繼續開展好此次活動。
三訪基層活動總結 篇11
今年“下基層、訪群眾、辦實事”活動的主要任務是:通過“三送兩抓”,使組織創先進、黨員爭優秀、發展上水平、群眾得實惠。具體做好五個方面的工作:
(一)送政策釋民惑,把政策宣傳好。要大力宣講黨的十八大精神以及省、市、區委的有關會議精神,宣傳黨在農村、社區的一系列方針政策,使中央的精神和省、市、區委的決策部署深入人心。要宣講我區推進工業化、城鎮化、促進現代農業發展、改善保障民生方面的政策文件,引導群眾堅定加快發展、科學發展的信心。要宣講法律法規,幫助群眾學法、懂法、守法,以理性合法的方式表達利益訴求。
(二)送溫暖聚民心,把矛盾化解好。要組織開展好“送溫暖”活動。各幫扶工作隊和廣大機關黨員干部要認真做好送溫情、暖人心工作,要重點面向特困戶、受災戶、重點優撫對象、困難黨員等,開展形式多樣的走訪慰問活動,及時把黨和政府的溫暖送到他們心坎上,努力做到全覆蓋、不遺漏。要認真做好基層矛盾糾紛和不穩定、不安全隱患的排查工作。及時化解土地征用、城鎮拆遷、社會治安等方面問題,對訴求合理的要解決到位,訴求不合理的要解釋到位,確實有困難的要幫扶到位,對重點信訪對象要穩控到位。
(三)送服務解民難,把問題解決好。要真心誠意地同群眾談心交朋友,了解他們生產生活中遇到的實際困難,與群眾特別是要與“受災戶、貧困戶、五保戶、留守戶、零就業戶、信訪戶”等結成對子,問政于民、問需于民、問計于民,記好“民情日記”,做好情況反饋。要主動發現問題,積極解決問題,做到“六幫”:幫助困難家庭解決基本生活問題;幫助普通群眾解決看病難、子女上學難問題;幫助有勞動能力的城市困難家庭成員實現就業和再就業;幫助有條件的農村困難家庭增強脫貧致富能力;幫助困難群體依法維護自身合法權益;幫助群眾解決其他需要解決并且能夠解決的問題。
(四)抓發展謀福祉,把經濟發展好。要深入開展調查研究,結合聯系村實際,幫助群眾一起分析經濟發展薄弱環節,理清發展思路,引導群眾結合本地和自身優勢,選準產業項目,制定發展措施。要充分利用部門和行業的優勢,為基層群眾提供資金、技術、信息、政策、市場等方面的服務,幫助他們解決制約發展經濟和增收致富的“瓶頸”問題,增強基層群眾增收致富的“造血”功能,促進農民增產增收。
20xx年春節來臨之際,為了進一步落實教育局、鎮黨委重要指示,根據上級有關文件要求,結合我校實際情況,認真做好春節期間走訪慰問離退休教師和困難教師工作。
一、提高認識,加強領導。
春節期間,我校把走訪慰問離退休教師、困難教師工作列入議事日程,學校自接到縣教育局、鎮黨委要求后,學校主要領導和相關人員認真安排,使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師,對于發揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校排出離退休教師、特困教職工名單,并成立走訪慰問領導小組,分管領導做好組織慰問的具體工作。
二、創新形式,豐富內容。
我校離退休教師雖只有兩人,但居住分散,針對以上情況,校領導對慰問小組明確分工,利用春節前幾天時間對他們進行慰問。
第一小組由校長帶隊到沈莊村對教師進行慰問,向他傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷,組織對他以前所作的貢獻是肯定的,對他的付出表示真誠的謝意,同時簡單的向他介紹了我校發展現狀和未來的發展規劃,真誠的希望他對我校的發展提出寶貴的意見。
第二小組由副校長帶隊對峰山村沈志民教師進行慰問,送上微薄的禮品和溫暖的關懷,了解實際困難,能當時給予解決的當場解決,當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決,確實不能解決的要給予情況說明,切實把黨和政府的溫暖送到他的的心坎里。
第三小組由后勤主任帶隊對在崗困難職工進行慰問,對他們一年來克服家庭困難、辛勤工作表示肯定,對他們的努力付出表示感謝,學校會盡全力幫助他們,真誠的希望他們照顧好家庭,理解黨和學校的溫暖,繼續努力工作。
三、相互了解,增進感情。
我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中,我校領導向各位離退休教師通報了我校20xx年工作開展情況和20xx年工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃,宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師、困難職工的思想溝通,準確掌握他們的思想動態,對他們提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,對提出的困難能當時解決的全部當場解決,當場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明,鼓勵他們發揮自優勢,以實際行動在構建和諧社會,實現跨越發展,建設新睢寧中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老,科學養老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,組織和離退休教師、困難職工之間有了進一步的了解,相互之間增進了感情。
四、解決困難,務求實效。
本次對離退休教師、家庭特殊困難的在職教師慰問時,不僅對他們進行精神上的關心,并給予物質上和經濟上的幫助。特別是對上有老下有幾個孩子的熊懷球老師家,不光學校給予經濟上的幫助,并申請鎮政府民政辦給予一件棉衣及一床被子,讓熊懷球老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。
本次春節慰問校領導高度重視,主要領導親自組織慰問工作,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合,作為落實黨的十八大精神,深入學習實踐科學發展觀和踐行“講黨性、重品行、作表率”的實際行動,真正落實了_關于“政治上尊重老干部、思想上關心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位,但黨和組織還記住他們的,在崗的困難職工黨和組織不會忘記他們,他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中!
三訪基層活動總結 篇12
(一)工作中采取的具體措施:具有分工又有合作,齊抓共管,形成合力和落實。
1、在小馬散片工作隊員從7月29日至8月30日止,經過縣、鎮、村工作組在一個月的配合、協調、思想統一下,做到方便群眾,能有群眾說話的地方。群眾有困難、有問題、找工作隊員交流意見、交心談心、講困難和提問題,做到心細群眾、幫助群眾排憂解難、能及時幫助解決群眾的實際困難和問題就及時解決,不能解決的,就及時向上級領導反映和部門協調、爭取給予幫助解決或解釋說明。期間,共參加到村組積極組織召開各種會議50次,參會人員達4228人次。其中:縣、鎮干部會14次154人次;村組干部會14次260人次;群眾大會22次3478人次。
2、奧運安保工作開展情況:緊緊圍繞中央、省、市、縣的部署和要求,積極宣傳XXXX鎮黨委、政府()6號文件精神,傳達“興邊富民送溫暖”活動實施方案的內容以及“六個結合”和“五個圍繞”,工作隊員把奧運安保作為工作重中之重。并進村組入戶跟群眾達成一片,駐扎在第一線。在確保奧運會召開期間,保證社會治安、綜合治理工作進入農戶,做到不發生重大安全事件,確保人民群眾安居樂業、社會穩定、民族團結。對影響社會穩定、民族團結的矛盾糾紛問題,進行入戶上門做好群眾的政治思想工作,幫助群眾調解相互矛盾,使群眾得到相互諒解、相互友好、有民族團結、大家庭的思想和理念。共排查矛盾糾紛5起,調解處理5起,大牲畜被盜案件3件,已破2件,未破1件(已被公安機關受理),協助公安機關破獲摩托車案件1件,已被公安機關處理。
3、協助XXXX鎮邊防派出所對農戶進行掛門牌198戶,共收取門牌費178元。
4、協助學校督促未返回學校學生15人次。收取未返回學校學生保證金15人,3980元,催收3562元,缺課費元,差元。給家長、學生鑒定保證學生返校就讀15張保證書。代發放學生錄取通知書38人/張,其中:一中2人/張、二中36人/張。
5、協助村組清理馬散村三組、十組賬務公開,查清歷年往來帳戶收支情況和拖欠款、余額現金帳,經清單已清,已完成。
6、協助縣茶辦落實發放XX年年現代茶樹種植連片200畝以上成活茶補助農戶款,面積1081畝,茶苗成活數707450株,共發放補助金84894元。
7、協助鎮、村下達種植任務面積,深入到組戶調查落實登記工作:
①、落實小米蕎產業,面積291畝,但有大部分農戶缺少種子情況,待向鎮黨委、政府幫助解決。
②、落實小麥面積112畝。
③、落實槁桐面積畝,以上三項面積正在備耕之中。
(二)為群眾辦實事,做好事,組織群眾,幫助群眾解決實際問題。
1、通過宣傳、動員群眾,為使群眾能夠及時看到奧運活動節目,積極向上級有關部門協調聯系新安裝地面衛星接收臺5座:實際得到有關部門幫助解決兩臺,其中:縣_一臺,_一臺。群眾自籌3臺。在8月8日晚組織群眾觀看奧運開幕式7個點,觀看人員達620人次。并向宣傳部門領導聯系協調安排記者協助攝影報道一次。
2、組織馬散村永窩寨群眾綠化文化室周圍草坪150平方,種植橡樟樹在道路邊65棵,并組織群眾挖地基,自備料毛石立方建蓋公廁一幢28平方。積極向上級有關部門反映群眾無法解決的實際問題(如:水泥、石棉瓦、碎石、河沙等),通過積極向宣傳部領導聯系協調,得到有關部門給予幫助解決水泥3噸×480=1440元;石棉瓦60片×18=1080元(包括運費);XXXX鎮解決空心磚850塊×元;碎石、河沙兩車價值XX元。_幫助解決鋼筋、釘子、抓訂、鐵絲等價值1335元。群眾共投工投勞978人次。并向宣傳部門領導聯系協調安排記者協助攝影報道一次。向老領導原副縣長魏虹聯系幫助解決永窩寨文化室設備配置電視柜一個850元,書柜一個300元,茶具350元,共計1500元(包括運費)。
3、在8月5日組織群眾對“臟、亂、差”進行一次整治,組織動員每個組群眾打掃環境衛生一次,得到了廣大人民群眾的支持和擁護,使人民群眾的村容、村貌進一步得到改善。
4、帶領群眾修復村到組道路涵洞及生產道路2條3公里,積極向縣宣傳部協調上級有關部門幫助解決全村道路水泥管16根×280=4480元,水泥5噸×480=3840元,運費1400元。_幫助解決水泥管6根×280=1680元,水泥噸×480=1680元。帶動群眾在小馬散片修復涵洞6座,用水泥管12根,水泥噸,群眾共投工投勞297人次。
5、積極深入農戶開展“送溫暖”,走訪群眾入戶105次,_幫助解決困難戶、慰問孤兒、孤寡老人、殘疾人、病人、退伍軍人,油、鹽、面條、被子現金價值2800元,資助貧困大學生學費一名1000元(馬散村四組)。
6、積極配合村委會上半年的農村最低生活保障發放工作。并進村入戶排查未享受最低生活保障群眾登記工作,做好下半年新增指標二類10人、三類60人,共70人分配工作,通過排查,首先從老、弱、病、殘人員分配享受,做到全部分到組戶,不漏申報材料,表格已完成。
三訪基層活動總結 篇13
省廳“訪”“評”措施扎實有效
“三訪三評”活動取得明顯成效
“三訪三評”深化“大走訪”活動開展以來,全省公安機關認真貫徹公安部和廳黨委部署,緊緊圍繞省公安廳黨委提出的“三升三降三提高”的總目標,堅持訪評結合、內外齊動,領導帶頭、全警參與,全面推進,著力在深化“訪”字上做文章、在深化“評”字上下功夫,做到知民情、解民憂、暖民心,解決了一大批影響和諧穩定、社會治安、公正執法、作風形象、廉潔從警等方面存在的突出問題,有效地密切了警民關系。
1、 加強組織領導,精心部署落實。“三訪三評”深化“大走訪”活動部署后,我各級公安機關分別成立組織領導機構,制定工作方案,明確工作思路,強化工作措施,為活動深入開展提供了有力的組織保障。省廳成立由廳長任組長、常務副廳長及其他廳黨委成員任副組長,廳機關有關部門主要負責人為成員的“三訪三評”深化“大走訪”活動領導小組,并抽調專人負責活動的日常聯絡和部署工作。
市局制定了十項措施,確保活動開足馬力、深入開展。各級縣市公安局高度重視,定位高、力度大、措施實,突出治安防控、打擊犯罪、維護社會穩定、執法規范化、公安信息化和隊伍建設“六條線”開展訪評,取得了明顯效果。特別是在訪評活動中堅持既訪察民情又了解民意,全面掌握不安定因素和各種基礎性信息,牢牢把握維穩工作主動權,近一段時期全市治安和刑事警情大幅下降。
2、 加強內外宣傳,營造濃厚氛圍。全省各級公安機關調動整合社會資源,通過多種途徑和方式,積極加大對外宣傳力度,動員和組織廣大人民群眾積極參加活動,不斷擴大活動的社會影響力,營造濃厚**氛圍。截至目前,**和省**共發布、播出我省公安機關活動信息160余條。
省廳“三訪三評”深化“大走訪”活動辦公室在廳主頁開辟專欄,通報情況、交流經驗,目前已刊發活動專刊72期,其他信息178條,有力地推動了活動開展。市局與市廣播電臺聯合創辦了走進直播間“****”專題欄目;與市電視臺聯合開辦了“警事**”電視欄目,積極構建多角度、立體化宣傳格局。集中開展“三訪三評”宣傳日活動,發放活動宣傳單80000余份,填寫問卷調查表3000余份,征求群眾意見建議783條,現場幫助群眾解決實際問題167件。
同時邀請了國家級、省級共17家新聞**采訪團,重點采訪“三訪三評”活動情況。
3、 廣泛開展走訪,掌握社情民意。全省各級公安機關確定重點走訪對象,組織民警廣泛開展走訪慰問活動。截至目前,全省公安機關共走訪群眾171萬余人次,走訪企業、學校等單位和工業場所
9萬家,慰問幫扶困難群眾、民警和見義勇為分子、治安積極分子3萬余人,發放慰問金、慰問品價值2102萬元。3月份,省廳班子成員走訪長風集團,了解企業發展需求,并為運輸車輛年檢、商品車“移庫”辦理移動證等問題開通了“綠色通道”。對走訪評議活動。
廳政治部將英烈家屬、特困民警、傷殘民警作為慰問對象,組織各級公安政工部門集中開展慰問活動,共發放慰問金232萬元。他們在禁毒總隊領導的帶領下,走訪了相關企業和組織,慰問了在此過程中的吸毒人員。戶政總隊以“五個一百”警民共建活動為載體,累計走訪群眾3400多人,送去各類生活用品和慰問金折合人民幣超過100萬元。
市公安局組織全市民警共走訪社會各界代表、居民群眾5.1萬余人次,捐助物資61.4萬元,聯系幫扶薄弱基層黨組織11個、幫扶困難群眾559人,幫助解決就業9人。
4、 創新方式方法,深化評議活動。全省各級公安機關通過上門拜訪、問卷調查、組織座談、警營開放、網絡評議及群眾來信來電來函等方式,共向67萬各界人士和群眾,征求意見建議12121條。廳交警總隊在全省交警部門部署開展了三次“警營開放日”活動,敞開大門聽取群眾聲音,廣泛征求意見建議,努力改進交通管理工作。
消防總隊開展了“清繳火患”、消防官兵春節拜年、社會各界議警懇談、便民利民陽光窗口建設等活動,消防工作質量和水平進一步提升。市公安局指揮中心堅持110回訪制度,每天組織專門人員對前一天的報警人進行百分之百回訪,滿意率達99.7%,同時召開座談會、警民懇談會50余次,開展警營開放日、相約警務室等活動60余次,征求意見和建議600余條。
5、 注重統籌規劃,提高活動的實效性。全省各級公安機關堅持以人民滿意為目標,邊評議、邊反饋、邊整改,將“三訪三評”深化“大走訪”活動與各項業務工作相結合,使之相互推動、相互促進,目前已整改共性問題1793個,整改個性問題850個。市公安局針對群眾反映的兩節期間治安問題突出的問題,圍繞19個方面73項業務工作扎實開展嚴打整治,市區110刑事警情127起,同比2011年春節下降53.
5%,公安、警務案件1047件,同比下降57.6%;刑事案件163件,同比下降75%,治安案件216件,同比下降56.45%。
“兩搶一盜”案件23件,同比下降85.8%,受到群眾的肯定和好評。各城鄉派出所在走訪評議過程中,主動提供便民利民服務,活動期間,共為返鄉返城群眾換身份證2951張,送證上門398張,辦理戶口變更2306件。
三訪基層活動總結 篇14
為了進一步深入開展第三批學習實踐科學發展觀活動,全面落實“五個規范”,確實加強教育行風建設。要建設一支學生愛的教師隊伍、師生信任的校長隊伍,規范學校,讓家長滿意。我校接到上級通知,積極地開展了“學生評教師、教師評校長、家長評學校、校長教師訪家長”的“三評一訪”活動,具體做法如下:
1、 校長組織全體教師開了一次會,認真傳達了會議精神,使每一位老師都提高了對這次活動的認識。
二、成立“三評一訪”活動領導小組。組長由校長擔任,副組長由各班主任擔任。要做到實事求是、公開公正的評價原則。
三、學生評教師的問卷調查,首先班主任交叉班級調查,調查后當著學生面整理、統計調查問卷結果,再交學校進行審核。
四、教師評校長,首先在教委人員的監督下教師單人單桌進行評分。
5、 教師對學校進行評價,首先由學生將問卷帶回家,再由家長對學校的整體工作進行打分,最后交回學校進行總結。
六、校長教師訪家長,采用了**訪問、手機短信訪問、走村入戶訪問等形式,其中收到50條意見。真正聽到了家長的心聲,了解了自己工作的不足,為今后的教學工作起到了很好的幫助。
七、所以學生、家長的答卷經整理匯總后對學校、教師的滿意程度達100%。
總之,這項活動使每位教師真正認識到自己工作中存在的問題,并進一步改進自己的工作方法。在今后的工作中,全體教師將齊心協力、出謀劃策,真正把學校辦成一所上級放心、家長認可、學生贊美的一流學校。
流村小學
2011.12
“三評一訪”活動總結流村
小學2011.12
元宵對聯大全 上聯:元夕萬家宴;下聯:宵月千里明
1、上聯:太白清狂,好對金樽邀月飲;下聯:更生勤讀,自有藜杖照書來
2、上聯:明月千門雪;下聯:銀燈萬樹花
3、上聯:放手擎明月;下聯:開心樂元宵
4、上聯:放出花燈,天上銀河失色;下聯:聽來簫鼓,人間茅屋生春
5、上聯:明月一輪,天開清淑;下聯:春燈萬盞,人樂太平
6、上聯:蜃樓海市落星雨;下聯:火樹銀花不夜天
7、上聯:溶溶月色連燈市;下聯:靄靄春色滿夜城
8、上聯:華燈燦爛逢盛世;下聯:鑼鼓鏗鏘頌豐年
9、上聯:光騰月殿流蟾魄;下聯:花燦星橋吐鳳文
10、上聯:千門掛紅燈,燈火迎佳節;下聯:萬樹綻銀花,花團鬧元宵
11、上聯:燈月交輝,慶三元而開極;下聯:花樹并茂,賀六合以同春
12、上聯:明月一輪,天開清淑;下聯:春燈萬盞,人樂太平。橫批:火樹銀花
13、上聯:舞鳳飛龍成夜市;下聯:踏歌擊鼓助春聲
14、上聯:燈月交輝,慶三元而開極;下聯:花樹并茂,賀合以同春來
15、上聯:錦城燈接彩;下聯:花市月含華
16、上聯:一曲笙歌春似海;下聯:千門燈火夜如年
17、上聯:燈火良宵,魚龍百戲;下聯:琉璃世界,錦繡三春。橫批:樹梢銀花
18、上聯:笙歌聲拂長春地;下聯:星月光映不夜天
19、上聯:燈同月色連天照;下聯:花怯春寒傍月開
20、上聯:元夕萬家宴;下聯:宵月千里明
21、上聯:九華燈炬云中掛;下聯:五彩鰲山海上移
22、上聯:明月皎皎千門秀;下聯:華燈盞盞萬戶春
23、上聯:一簾春色門垂柳;下聯:萬斛珠光地涌蓮
24、上聯:三五星橋連月闕;下聯:萬千燈火徹天衢
25、上聯:街頭燈影逐花影;下聯:村中梅香伴酒香
26、上聯:碧樹銀臺萬種色;下聯:野花啼鳥一般春
27、上聯:萬戶管弦歌盛世;下聯:滿天焰火耀春光
28、上聯:晴空一鏡懸明月;下聯:夜市千燈照碧云
29、上聯:寒笳送走人間臘;下聯:曉角吹回雪里春
30、上聯:五夜通明;下聯:天開美景
31、上聯:一團擁寶炬;下聯:千點燦銀星
32、上聯:燈樓燦明月;下聯:火樹暖春風
33、上聯:萬戶鼓吹;下聯:銀光有焰
34、上聯:遠景近景,良宵美景;下聯:燈花禮花,火樹銀花。橫批:玉漏莫催
35、上聯:玉宇無塵,碧波萬頃;下聯:銀光有焰,喜氣盈庭
36、上聯:火樹銀花家家曉;下聯:淑氣鴻禧處處春
37、上聯:三五良宵,花燈吐艷映新春;下聯:一年初望,明月生輝度佳節
38、上聯:美好前景,春色美好;下聯:火紅年代,華燈火紅
39、上聯:千門掛紅燈,燈火迎佳節;下聯:萬樹綻銀花,花團鬧元宵
40、上聯:放出花燈,天上銀河失色;下聯:聽來簫鼓,人間茅屋生春
41、上聯:萬戶春燈報元夜;下聯:一天瑞雪兆豐年
42、上聯:燈月千家曉;下聯:笙歌萬戶春
43、上聯:淑氣鴻喜家家樂;下聯:彩燈春花處處新
44、上聯:萬點春燈,銀花有色;下聯:一輪皓月,玉宇無塵
45、上聯:不夜燈光,便是玲瓏世界;下聯:通宵月色,無非圓滿乾坤
46、上聯:火樹祥光麗;下聯:星橋寶炬紅
47、上聯:春陽調玉燭;下聯:華月送清歌
48、上聯:及時大放光明夜;下聯:與物同游浩蕩天
49、上聯:萬點春燈,銀花有色;下聯:一輪皓月,玉宇無塵
50、上聯:燈火萬家,良宵美景;下聯:笙歌一曲,盛世元音。橫批:金吾不禁
51、上聯:飛龍舞鳳成夜市;下聯:擊鼓踏歌皆春聲
52、上聯:復旦重賡,已被薰風之化;下聯:分陽可惜,何須秉燭而游
53、上聯:耀眼宏圖燈映月;下聯:動人春色畫中詩
54、上聯:匝地樓臺春富貴;下聯:喧天歌舞夜風流。橫批:星橋鐵鎖
55、上聯:燈火良宵,魚龍百戲;下聯:琉璃世界,錦繡三春
56、上聯:天上冰輪滿;下聯:人間玉漏遲
57、上聯:玉宇無塵,碧波萬頃;下聯:銀光有焰,喜氣盈庭
58、上聯:火樹銀花合;下聯:星橋鐵索開
59、上聯:天空明月三千界;下聯:人醉春風十二樓
60、上聯:燈火交輝元夜里;下聯:笙歌簇擁月明中
61、上聯:萬里河山鋪錦繡;下聯:滿城笙管樂太平
62、上聯:笙歌歸院落;下聯:燈火接樓臺
63、上聯:美好前景,春色美好;下聯:火紅年代,華燈火紅。橫批:心上春意
64、上聯:不夜燈光,便是玲瓏世界;下聯:通宵月色,無非圓滿乾坤
65、上聯:銀花開火樹;下聯:鐵鎖啟金橋
66、上聯:青陽調玉燭;下聯:華月送清歌
67、上聯:九陌連燈影;下聯:千門慶月華
68、上聯:兔魂連銀海;下聯:鰲山接紫微
69、上聯:三千世界笙歌里;下聯:十二都城錦繡中
70、上聯:輪影暫移花樹下;下聯:鏡光如掛玉樓頭
71、上聯:萬里陽和春有腳;下聯:一年光景月當頭
72、上聯:萬家元宵夜;下聯:一街太平歌
73、上聯:賞月極樂繁華地;下聯:秉燈同游不夜天
74、上聯:花市千門雪;下聯:燈衢萬里春