游記觀后感
2023-12-06 游記觀后感
游記觀后感(集錦10篇)。
也許您需要“游記觀后感”,迷你句子網會為您用心挑選。一部精良制作的影視作品可以促進我們的成長,而觀后感則是在我們感受過后產生的文字。關鍵是觀后感要能揭示作品的特色和缺陷,我們通過寫觀后感的方式在不知不覺中成長。那么,如何更好地將自己的感受記錄在觀后感中呢?我們會繼續關注相關領域的最新動態,并為您帶來更多有價值的內容!
游記觀后感(篇1)
電影《尋夢環游記》中,主人公米格從小就有一個**夢,雖然受到了家人的反對,但他通過自已堅持不懈的努力,最終感化了家人,成就了自已的夢想。為什么米格最終能實現自已的夢想呢?因為他有一顆為夢想而執著追求的心。
夢想不是自已坐在家里,嘴上隨便說說,立一個不切實際的目標就可以實現的。夢想要靠自已腳踏實地,一步一步走出來。在追求夢想的過程中,一定會遇到很多困難和挫折,但我們不能放棄。
如果電影中的米格,受到家人的阻撓后,就此放棄,他還可能實現自已的**夢嗎?為了實現夢想,我們必須牢牢把握每一個機會。曾經有兩個女孩,西爾維婭和辛迪。
她們的夢想都是成為一名主持人。西爾維婭認為機會總會來的,辛迪四處找氣象站的工作。她從零開始,最終憑借著自已的努力,成為了家喻戶曉的主持人。
說到怎樣去實現夢想,很多人都會變成“說話的巨人,行動的矮子”。像辛迪一樣,我們應該勇敢地在逆境中尋找唯已的光明,向夢想邁進。我們現在是一個中學生。每個人心中都有大大小小的夢想。
可能成為一名科學家,一名醫務工作者,一名教師如果你想實現你的夢想,你必須付出很多努力。傾聽每一堂課,完成每一項作業,都將為你未來的生活打下堅實的基礎。夢想是自己創造的,這條漫長的人生道路必須完成。
你不能在茍求中獲取捷徑,一步登天,但你可以把握今朝。 以夢為馬,從“心”出發。心里燃起一股熊熊烈火,執著地去追求夢想,終有一天,你會活出更加精彩的自已。
游記觀后感(篇2)
小說故事發生于1864年7月26日,格里那凡爵士一行人駕駛鄧肯號游船在海上航行,他們在一只鯊魚的肚子里發現了一份被海水侵蝕的殘缺的文件。經過分析,這是1862年為英格蘭人尋找新移民地的大不列顛號失事后,船長格蘭特發出的求救文件。因英國政府拒絕派遣船員去尋找,爵士決定偕同妻子海倫、表兄麥克納布斯少校、船長約翰、格蘭特船長的女兒瑪麗和兒子羅伯爾以及船員們,駕駛鄧肯號去搜尋格蘭特船長。巴黎地理學會秘書雅克因為粗心搭錯了船,成了船上的新成員。
最終,所有人員都成功返回蘇格蘭,約翰·孟格爾和瑪麗·格蘭特在古老的圣孟哥教堂里結婚;麥克那布斯少校的表妹阿若貝拉小姐愛上了雅克·巴加內爾,兩人舉行了婚禮;格蘭特船長重回祖國后,全蘇格蘭人都慶祝他,他的兒子羅伯爾后來和他一樣做了海員,并且在哥利納帆爵士的支持下,為實現在太平洋建立一個蘇格蘭移民區的計劃而努力。
游記觀后感(篇3)
剛放假,孩子又捧起了《愛麗絲漫游記》開始閱讀,我不解的問那不是她早已讀過的書嗎?孩子欣喜地告訴我這本書被拍成電影了,她想再讀一次,
今天下午,童心未泯的我也捧起《愛麗絲漫游記》來看,我想我要讀了這本書才能和孩子一起探討,哪怕就是說說里面發生的離奇故事情節。
這本書最出色的地方就是作者豐富的想象力,作者創造了一段神奇的故事,讓愛麗絲這個小姑娘,經歷了曲折離奇的過程,每一個過程都是展開想象的結果,比如說小姑娘一會兒變得很大,大到整個屋子都盛不下,一會兒又變得很小,小到像一根小姆指,無論如何也無法攀上一張桌子;同時這本書里在豐富的想象之下又不乏現實的細節,很貼近生活,比如在愛麗絲為了找到從四面鎖閉的大廳里出去的方法再次回到桌前找鑰匙卻發現桌上多了一個瓶子且標簽上寫著 “喝我”時,感到很意外卻又不乏思索,想到“什么奇怪的事都可能發生,今天已發生這么多奇怪的事了,這也沒什么奇怪的”。但在她決定喝里面的東西時還是很慎重,先是看了看上面沒有寫著“毒藥”一類的字,后又“嘗”了一小口,確信沒什么問題時,才一口氣喝了個底朝天。作者這段關于心理和行為的描寫很貼近現實生活,與小朋友們目前現實生活中接受的教育和所作所為的情形差不多,這種在展開想象的翅膀時卻又不忘翅膀是羽毛做的的寫法使我們讀起文章來既感到思緒的飛揚又感到情感的踏實,讓孩子們在新鮮的閱讀中受到教育;還有這本書的第三個亮點就是:離奇的故事,
故事很離奇,為什么這么說呢,因為兔子會說話、穿衣服、帶懷表,而這是人才能做的事情,還因為兔子洞很深很深居然愛麗絲睡了一覺才掉到底,又因為愛麗絲居然迷失在一個鎖閉的大廳里一會兒變大一會兒又變小就是變不合適出不去。故事因為離奇才吸引人往下看,才牽動讀者的心,也吸引了我這樣的`大朋友。
一、要什么的樣子呢?
不過看似荒誕的奇遇卻是源自于孩童的心理世界。比如愛麗絲因為小而拿不到鑰匙,所以想急切地變大,當他真正變大時卻又無法鉆進小小花園……到底想大還是想小呢?孩子們總是想要這樣想要那樣,其實很多東西不是兩全其美的,生活中有許多的選擇??墒巧钤谌缃襁@個物質文明達到了一定程度的時代,孩子什么都想要要,哪怕是天上的月亮、星星抑或是太陽。在童話中讓孩子明白現實生活中本來的自己是最好的,可能心中期盼很久的東西到手未必如意。
二、孩童的本性。
孩童心中充滿幻想,喜歡種種新奇的東西,更想去冒險。孩童膽小,天真,善良,叛逆……這一切都在書中的字里行間體現。愛麗絲是一個充滿幻想的孩子,所以她的夢是這樣的稀奇古怪,這樣的不可思議。這可能是每一個孩子內心深處的真實寫照。愛麗絲又是天真懵懂的,你看她和毛毛蟲對話,跟舍貓聊天,到撲克王國游玩……在漫游中,愛麗絲的膽子得到了鍛煉。剛開始愛麗絲盡管變大了,可是她的內心卻是害怕比她小的動物。后來在撲克王國遭遇審判的時候,她變得大膽自信而且敢于叛逆,這是孩子在生活中遭遇了很多以后逐漸形成的品格。所以讓孩子們自己去品味,
游記觀后感(篇4)
下面是范文網小編分享的喬納森斯威夫特《格列佛游記》讀后感范文(寫格列佛游記的讀后感),歡迎參閱。
我讀了一本名叫《格列佛游記》的書,作者是英國的喬納森斯威夫特。下面是小編給大家帶來的格列佛游記讀后感,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
格列佛游記讀后感1
長假里,我讀了英國作家喬納森斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。
當我第一次見到此書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書,看了書的前言才明白了,原先這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡(yahoo)。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅僅諷刺了當時英國社會的種.種,我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。
另一方面,主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個世界才是一個真正充滿幸福和歡樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。
看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自我,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒走私、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經常見到的事,都已經不足為奇了。
這么一個渾濁的社會,是要靠我們來澄清的。此刻的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,可是能夠做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環保文章,號召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。
我期望我們的社會能在我們一代一代的努力下,成為像慧因國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從此刻做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。
格列佛游記讀后感2
我哥買了一本書,叫《格列佛游記》,一開始我都是不理不睬,可是當我打開去看的時候,我便一頭扎了進去,迷上了這本書。
《格列佛游記》主要說了主人公和醫生格列佛去冒險,其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里,他們成了龐然大物,連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他們變成了渺小的螞蟻一樣,為了活命,與蒼蠅和蜂子展開斗爭;當他們來到神秘的飛島國,那里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話的離奇國家。之后他們不僅僅突破了這些難關,還去了很多很多的國家去冒險,最終回到了自我的國家里。
在讀的過程中,好像自我也跟隨著主人公去冒險,實在是很引人入勝。冒險過程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢,鎮定的應對問題,不像我們一樣遇到困難時就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法,如果沒這種活命的想法,他怎樣會在冒險后在回到自我國家呢?沒這種想法,是絕對活不下來的。
所以我們要學學格列佛,遇到困難要突破它,不要慌張。只要我們學到格列佛那種對困難的態度,我們面前的困難都是不值一提的。
格列佛游記讀后感3
讓我們捫心自問
--------讀《格列佛游記》有感
最近,我讀了《格列佛游記》,書中講了格列佛因為航海事故,先后到了利力浦特(小人國)、布羅卜丁奈格(大人國)、勒皮他和拉格奈格,最終到了更為奇怪的慧骃國。其中,我最喜歡他去布羅卜丁奈格的故事。
那次,格列佛坐的船被狂風吹到了布羅卜丁奈格,上島后,船員們被巨人追趕,丟下格列佛跑了。格列佛只好留了下來,被農場主抓住,帶給王后玩。在王宮里,他用刀(正常的刀)殺死了蒼蠅和老鼠,從猴子的魔抓下逃脫,又一次次遠離王后的侏儒(因為他老是想盡辦法戲弄格列佛)。并且那里的國王不要戰爭,向往和平。在格列佛介紹火藥時,他寧愿割出一半國土,也不要明白火藥的秘密。
這本書用天馬行空的思想、奇特的經歷和合情合理的來歷,展現出了一個個奇特的地方,還有那沒有戰爭,沒有撒謊,也沒有詐騙的世界值得我們去向往。
我期望大家也去看看這本《格列佛游記》,去了解格列佛那奇妙的旅行,去了解那些沒有戰爭的國家。
格列佛游記讀后感4
當我雙手合十讀著《格列佛游記》的時候,我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠的印度洋……
《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特寫的,這本小說用辛辣的諷刺與幽默,天馬行空的想象描述了一個熱愛航海的外科醫生——格列佛。
格列佛,一位平凡的外科醫生,他遠渡重洋,周游列國,有著不平凡而又離奇的經歷:在小人國,他成了力大無窮的巨人;在巨人國,他成了巨人們的玩物與搖錢樹;在飛島國,他是外來的客人;而在馬國,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中,他也結識了不少好友:在小人國,他認識了團結友愛的小人們和小人國國王;在巨人國,他認識了熱愛和平的巨人國國王;在飛島國,他認識了善良的孟諾迪;在馬國,他認識了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險與挑戰,盡管命運對他很冷酷,可他還是挑起了命運的重擔,并坦然應對它們。
雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅強。就拿我自我經歷來說:在一次學校跑步比賽上,我開始一向沖在前面,可之后,我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來,可是傷口太痛,眼看對手就要追上來了,我想起了格列佛。不經歷風雨,怎能見彩虹我忍住疼痛,堅持著繼續跑下去,最終雖然只得到第二名,但我依然很開心。
我們必須要向格列佛學習,學習他堅韌不拔、坦然應對一切的品質。陽光總在風雨后,生活,是如此多嬌!
格列佛游記讀后感5
經課本推薦,我在暑假里閱讀了喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。
喬納森·斯威夫特是英國著名作家,當時英國政治形勢變化頻繁,各種矛盾糾結,情景極為復雜。斯威夫特也正是在這種背景之下,寫出了《格列佛游記》這本優秀的極具諷刺意味的小說。
書中的主人翁格列佛是一個天生愛冒險,不甘于寂寞的人。這種類似于魯濱遜的人物性格的設定給讀者以熟悉感,作者寫了四次不一樣的旅行經歷以四種不一樣的視角描述了人情世故。作者以童話的形式引起讀者興趣,以大膽夸張的語言為我們揭露了一個可悲的世界。
作者經過描述格列佛在利立浦特、不羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國的奇遇反映了18世紀前半期英國社會的矛盾,揭露批判了英國統治階級的腐敗和罪過,揭露了英國社會、人類社會的黑暗現實,尤其對統治階級的腐敗、無能、毒辣、荒淫、貪婪、自大等進行了痛快淋漓的鞭撻。諷刺了英國的內政和外交,歌頌了提高和勞動人民的正義斗爭。
文中寫法有很多能夠借鑒,大膽的想象給文章帶來趣味,夾雜著的幽默語言讓小說顯得十分生動。對于孩子來說,它是一部趣味的童話故事;對于更多的人來說,它是一部辛辣真實的歷史實錄。
《格列佛游記》彰顯了那個年代英國的丑惡現實,并以此來告誡全人類我們所不應有的惡習。
喬納森·斯威夫特《格列佛游記》讀后感范文
游記觀后感(篇5)
最近我看了一部電影《地心游記》,它是由法國作家凡爾納的同名巨著改編而成的。這部影片非常精彩,探險家帶領著肖恩和戴安娜進入了一個秘密洞穴,又從一處懸崖往下滑,來到了一個秘密工廠。他們發現了幾輛軌道車,坐上了軌道車,可是他們離地心已越來越近了,離危險也越來越近了。他們來到了一座礦井,肖恩偷拿了許多鉆石,可他一不小心,掉了一顆鉆石,地面徹底裂開了。他們就這樣掉啊掉,掉到了水中,這才有驚無險。如果是調到地面上的話,就粉身碎骨了。他們到了地心,這簡直就是世外桃源啊!那里小溪縱橫,流水潺潺,花草叢生,蝴蝶翩翩飛舞,還有許多閃閃發光的鴿子,來到地心簡直就像來到了童話世界。不過他們畢竟要回到現實生活中,所以他們做了一只小船企圖回到現實世界。在洶涌的海上,出現了兇猛的食人魚和可怕的薄板龍,風越來越大,他們小船的桅桿快要斷了,肖恩急忙抓住了桅桿上的繩索??晌U畢竟斷了,他拉著繩索與帆一起飄走了。他們要找到肖恩一起回到現實生活中,所以他們隨風跟著肖恩來到了陸地上,但他們著陸的方向卻不同。教授和戴安娜尋找肖恩的途中遇到了食人花,可都把他們一一擊敗了??尚ざ髂沁叺臓顩r卻糟糕透頂,他遇上了一只霸王龍,教授聽到了肖恩的叫聲,就引開了霸王龍,然后他們用信號彈,激活了火山,火山爆發后把他們順利的回到了現實世界。
這部影片激活了我對未來的無限想象力,以前我的夢想是當一名工程師,我現在的夢想是當一名游樂園園長。這游樂園中不僅有各種各樣的娛樂設施,還可以通向時光轉移,通向侏羅紀,白堊紀,三疊紀,讓小朋友們親眼看到恐龍,否定一些對恐龍錯誤的看法。有些科學家對恐龍滅絕有不正確的看法,這時也會自然揭開了,有些千百年未解的謎團也會自然揭開。還有一條通道能通向未來,去看看成年后的自己是否完成了幼年時的夢想。雖然看起來很遙遠,但就像一句廣告詞中所說:沒有想不到,只有做不到。
游記觀后感(篇6)
xx年12月21日,我跟著戩浜學校的學生們一起去嘉定影劇院**了《尋夢環游記》??赐觌娪?,我有很多話要說,所以我想用這種方式錄制。
故事背景是墨西哥,墨西哥的亡靈節是用來祭奠逝去的親人和朋友的節日,這有些類似中國的清明節,但是他們的亡靈節是歌舞盛宴、把酒言歡,在迎接逝去靈魂回歸的日子,歡度僅有的重逢時刻。只不過是愛的表達方式不同而已,如果真的有亡靈,回到人世的短暫時分,也許只是想看看塵世間的家人們:“許久不見,見你們仍過得好,我就放心了。
”一直不太相信鬼神之說,所以每年春節、清明節都是父母生拉硬拽,才能把我帶到祖輩的墳塋前,即使到了墓碑跟前,我卻還是沒有太多敬畏之心。父母見我心不在焉,便怒目而視,我這才不情不愿地燒幾沓紙錢,有氣無力地喊上幾句:“太爺爺、太奶奶,過年了,回家吃飯了。
”年年如此。
那時我不太理解這一系列程序的意義。明明是我沒見過的人。明明只是我家鄉總臺上的一個**。明明只是個死人。你真的能聽到我說話嗎?
直到長大了一些,我似乎才有點明白了。漸漸地,不再排斥去祖墳,站在自己的墓碑前,我總有一些溫暖。
那是一種奇妙的感覺,雖然有的祖輩我從沒有見過,但心里知道有那一層血緣關系,就似乎能夠感知到他們的存在。
這種思想上的轉變不是因為我開始相信鬼神,而是因為我開始思考生與死的關系。
我們崇拜祖先,不是因為我們相信靈魂的存在,而是因為我們相信死與活之間有某種聯系。
生與死是一種循環。我們給死亡一種儀式感,因為我們熱愛生命。我們出于對逝去親人的懷念,所以在節日前去祭拜,這是寄托哀思。這份哀思其實也是雙向的,它不只“寄”了出來,更化成了某種力量回到了我們自己身上。
不知道是湊巧還是有心,電影中“環游記”中的“環”正好說明了生與死之間的奧秘。
本片的英文原名是“”,也是片中小主人公那位太奶奶的名字。
這個角色正是生者與死者之間的橋梁,所以英文片名也體現出這部電影想要表達的意思。
老子在《道德經》中講到:“不失其所者久,死而不亡者壽?!蔽覀儸F代的解讀多是“精神不死”來討論。
誠然,高尚的精神固然可以“死而不亡”,親情、愛情、友情等等情感,也可以讓一個人“不失其所”、“死而不亡”。我覺得這也是《尋夢環游記》想要表達的。
莊周在《養生主》里說:“指窮于為薪,火傳也,不知其盡也?!背烧Z“薪火相傳”,就源于此處。
就像電影里的場景一樣,小個子男人拿著爺爺的吉他,唱著奶奶曾經聽過的歌。繼續下去的不僅是一家人的夢想,更是一種情感的吉絆。這樣去理解生氣,似乎死亡就變得不那么可怕了。
莊子對死亡很淡定,因為他把生死視為一個整體,他不再害怕。
他會用骷髏寫自己的對話,在妻子的葬禮上唱歌,因為他明白這個循環的意義。理解了死亡,也就更會珍惜生命。所謂“善吾生者,乃所以善吾死也。
”我覺得這也是《尋夢環游記》所想表達的主旨。
片中很有意思的一幕便是逝去的先人們想要回到人間,要像過海關一樣查一下護照,所謂護照就是人們擺在神臺上的**,其實也就是“活著的人們的記憶”。只有被活著的人們記住,死者才能回到這個世界,通過鋪著萬壽菊的橋與家人團聚。因此,死亡不是生命的終結,而是被遺忘。
電影中的米格爾和我們一樣沉迷于崇高的理想,渴望看到外面的世界。而生命即將終結的曾祖母,眼睛不好使了耳朵也不行了,剩下的卻是對已故父母的思念……甚至整日用羸弱的聲音來呼喚著她的爸爸。但是,米格爾,這個致力于**理想的人,不理解這種情緒,就像我不理解墳墓前的嘮叨一樣
最后一曲《reebere》,讓米格的**理想和家族親情和解了?!墩堄涀∥摇?,不要因為我走了就忘了我。
死亡和分離并不可怕??膳碌氖峭?,忘記那些重要的人。所以后來我才知道,他們談論的對象是他們的父母、祖父母和今生最珍貴的彼此回憶,他們怎么能輕易忘記呢?
所以,請不要忘記我!reebere!
游記觀后感(篇7)
格列佛這三個字乍一看沒什么大不了,但是當我讀到《格列佛游記》這本書時,我不再覺得這個人什么都不是。
本書的第一站是小人國。小人國確實很小,格列佛一只手就能拖住他們整個海軍艦隊。粗略地說,這是一個十二分之一的微型國家。作者耐心地描述了格列佛一頓飯吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等,并反復提醒讀者牢記這個比例。例如,小人國的公民為了將他的龐然大物運送到首都,雇傭了五百名工匠,建造了一個長七尺、寬四尺、有二十二個輪子的木架:但主要困難是什么?把作者抬到車上。為此,他們豎立了八十根一英尺高的柱子。工人們用帶子將提交人的脖子、手、腳和身體綁起來;然后用一根和作者包裹物一樣粗的繩子將一端系在木柱頂部的滑輪上。九百個大漢將繩子拉到一起,不到三個小時,就將他抬上了一輛馬車……一萬五千匹高四尺的皇馬,將我拖向了京城……
在這么小的玩具世界里,所有的野心和請愿,政治和戰爭都是微不足道的。至于中國,我們擁有5000年歷史的龐大文明古國,如果我們也能把全國人民的志向聯系起來,我想我們國家現在已經是世界大國了。然后,格列佛再次來到了這個國家,他和這個國家的國王的一次對話,不僅構成了對英國的批評,而且表現出兩種不同的想法,讓他們互相批評。 《格列佛游記》的諷刺,在揭示現狀的同時,也構成了對某些語言的模仿和諷刺。這就是我喜歡這本書的原因。
這位更人性化的格列佛將這部小說帶到了另一個諷刺層面:對人性的懷疑。這兩個尺度變化起到了一種否定的作用。在大人的國度里,這一點就很清楚了——因為格列佛自己已經變成了一個“小人物”:他用自己可憐的小金子來取悅那里的巨人;他用劍和劍,顯示他的勇敢;他和女王最喜歡的侏儒發生了沖突和陰謀。但他為了討好保護者而采取的行動,真的是萬不得已——因為他隨時都可能受到任何外力的傷害。
這樣,對社會現狀的批評變成了對普遍人性的懷疑。 Kenji 對“錢”的深入評論就是例證。在第4卷中,格列佛沒有錢,沒有軍警,來到馬國,就是為了讓他聰明的馬主明白,為什么人們會不惜欺騙、搶劫、謀殺和放火。這是本書的癥結所在。
總之,這本書給我們帶來了這種對一個國家的評論和諷刺,我很喜歡。
游記觀后感(篇8)
今年夏天,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。小說描寫了熱愛航海冒險的格列佛,四次以辛辣的諷刺和幽默,奇異的想象力和夸張的手法描寫了他。環游世界,體驗大大小小的驚險有趣的冒險。
《小人國》和《游記中的大人》中的離奇離奇故事深深地吸引了我,但最讓我印象深刻的是1710年格列佛在北美航行時,不小心造訪了一座荒島。惠銀國,以善良、誠實、友誼的美德結識了惠銀?;匾魢恼Z言中沒有“謊言”、“欺騙”等字眼,人們不明白它的意思。他們不知道什么是“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國家一切都是真實透明的。
格列佛在惠因度過了一段美好的時光,他與社會的融為一體,與一直持懷疑態度的隱喻人類耶胡斯形成鮮明對比。他的誠實讓他感到迷茫,他對人類有著極度的厭惡。
很羨慕文中的主人公有幸身在回音國?;匾魢俏覀冏非蠛拖蛲睦硐雵取?,有太多我們不想看到的事情經常發生:有的人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有的人拐賣孩子牟取暴利,有的人甚至為了錢舍棄自己的父母。難怪我們的老師和長輩從小就教導我們要提高警惕,不要上當受騙。很難將這與我們倡導幫助他人和關心他人相協調。當我遇到困難的人,想伸出援手時,我會猶豫;當有人幫助我時,我不敢接受。這一切都讓我感到痛苦、沖突和不知所措。阻止我“愛”別人,同時又想念別人的“愛”,這難道不是一種悲傷嗎?
我不知道美國的輝格黨和保守黨黨派18世紀各國纏綿、曖昧的關系,當然無法理解斯威夫特的“高跟派”和“低跟派”關于先敲哪個蛋的爭論等“原則”之美,鞋跟的高度等等。我對斯威夫特的看法是錯誤的,我必須有一顆寬容的心。然后斯威夫特逐漸變得可以理解,讓我覺得他是正義的。
他諷刺地描述了當時英格蘭的特征:“貪婪、黨派、虛偽、不信任、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、好色、陰險和野心。”野獸顛倒的離奇現象:馬變成了理性的載體,而人則變成了下等動物,臭烘烘、大便、貪婪、刁難。他講人性,就是愿意被金錢奴役,要么奢侈,要么浪費,要么貪得無厭。看完《格列佛游記》,我們要反省一下自己,我們身上有沒有這些頑固邪惡根源的影子。
有一句話我認為是經典的評論:夸大時代的憤怒,以荒謬的方式譴責時代的邪惡;仇恨和悲觀的背后,應該有一種對世界的苦澀。
沒想到,那些簡單如流水賬的白話游記,竟然有如此深刻的內涵。
期待有一天,我們的社會會像慧銀一樣,孩子們不再有疑惑,教育與現實統一。我愿意為此努力,也希望大家和我一起從自己做起,從現在開始,讓這個社會多一份真誠,少一份虛偽。
游記觀后感(篇9)
時間太倉促了,它帶走了粉紅色和柳綠色,帶著一陣熱風而來。伴隨著炎炎夏日,期待已久的暑假來臨了。
放完假,回到家,我扔下書包,踢掉鞋子,躺在沙發上,用手指仔細數著自己的暑假還有多久。還有五十多天!一天二十四小時真是難以置信!心里一陣陣狂喜,滿腦子都是各種暑假計劃,睡覺、打籃球、打電腦、去旅游……
暑假就這樣開始了,而且我每天都想做點什么,但是又懶得每天都做。
下午,一場小雨帶來了幾分涼意,又增添了幾分寧靜。書柜里放了很久的《格列佛游記》被我拿出來了,讓我們開始和格列佛一起旅行探索吧。
首先吸引我的是那些離奇的故事,喬納森;斯威夫特在小說中用離奇的想象和夸張的手法來描述熱愛航海冒險的格列佛的奇妙旅程。小人國、大人、飛刀、慧良……大大小小的歷險,驚險刺激,有趣又耐人尋味。
在小人國,人只有15厘米高,但在成年人中,居民身高18米。格列佛在小人國是巨人,但在小人國變成了小人物。寵物,Lilliput 在 Lilliput 的黨派關系以高跟鞋劃分陣營,而在 Flying Island,學者們整天忙于荒謬的假科學……這是一本可笑的讀物。
在奇妙的回涼國,馬是美的化身和理想的載體,而人形“野虎”則是邪惡骯臟的野獸。格列佛住在惠良國。度過了一段美好而難忘的時光。這里沒有錢,沒有軍隊,也沒有警察,他完全融入了這個社會,他深深地愛著這個社會,同時對人類有著深刻的厭惡。殘忍、貪婪、虛偽、嫉妒、陰險……人類的丑陋在他的作品中暴露無遺,以至于格列佛回國幾年后仍然拒絕與人類為伍,這是一個極大的諷刺。
辛酸的諷刺包含了斯威夫特對人類和人類社會的悲觀看法。離奇幻想的背后,是斯威夫特對理想的不情愿追求。仇恨和悲觀的背后,應該是苦澀的多情悲哀。
人性本就是心甘情愿地被金錢奴役,要么奢侈,要么貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝?,我們不禁反省自己,我們有這些頑疾嗎?壞根的陰影。
今早一出門,就刮起了風,有點涼。已經是秋天了!披著厚厚的綠傘的法國梧桐樹上,時不時飄落幾片枯黃的葉子,青翠的石榴樹上已經結滿了紅色的果實。
秋天來了,我的暑假結束了嗎? 我忍不住想這個夏天我做了什么? 仔細想想,整個暑假好像從來沒有發生過一樣。 我沒有做過任何值得記住的事情。 我的50多天被時間偷走了?
吉米曾經說過:“我會等到一片不肯落下的葉子,才會想起整棵樹的青翠青春。” 時間就像流沙,你永遠抓不到它,你只能在它從你指間溜走時與它賽跑。
心里有一點點悲傷,因為斯威夫特,因為《格列佛游記》,因為我們自己的固執自卑,因為我的懶惰,我的平庸,我失去的暑假。 ..
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在我的青春里,我會記得這段和格列佛的冒險和追求,但是十四歲,青春的旅程才剛剛開始,我應該抓緊時間 那是悄悄溜走,不愧為我的青春,我的生命。
游記觀后感(篇10)
周六,我去看了一部電影,這是一部迪斯尼的電影,叫《尋夢環游記》,一聽這個名字,我就感覺十分神奇,我想,這必須是一個夢幻、趣味的故事。
故事的主人公是生在皮鞋世家的小男孩,名叫米格。他覺得自己和家人不一樣。因為他所有的家人都不喜歡音樂,只是專注做鞋,而他卻生來熱愛音樂,渴望成為一名音樂家。看到那里我和米格產生了共鳴:因為我也喜歡音樂,從小學習鋼琴,但米格就沒有我這么幸運,因為家人都不支持他,甚至強烈反對他接觸音樂。令我感動的是米格并沒有因為這個,放棄自己的夢想。而是展開了一段尋夢環游的旅程,最終發現自己的曾曾祖父是歌神,最終和家人開啟一個音樂新世界。
最讓我深有感觸的情節是雖然他的曾曾祖父是歌神,但當米格決定放棄家人,去追求音樂夢想的時候,但歌神卻語重心長對米格說:“和家人在一齊,才是最重要的?!彼悦赘褡罱K音樂的魅力打動了家人,不但實現了自己的夢想,也和一家人完整、幸福地在一齊。
米格的故事很打動我,也讓我感受到自己是一個幸福的孩子。因為我們都熱愛音樂,爸爸媽媽也支持我的夢想,我會和家人永遠在一齊。