環保讀后感
2024-01-04 環保讀后感
環保讀后感(精華六篇)。
書籍就像美麗的景色,而讀書則是欣賞美景的一種方式,當不同的人讀完同一本書后,他們都會有不同的感受和領悟。那么您對于一本書的讀后感會從哪些方面來著手呢?欄目小編經過慎重考慮,在眾多選擇中選出了這篇最優秀的“環保讀后感”。
環保讀后感【篇1】
“概念廠事業的前瞻與實踐”的觀后感
為了擴大我們的知識面,學校專門組織我們聽這個概念工廠的講座。本講座是關于一種新的污水處理工藝,它提供一種更環保、更有效的污水處理工藝。聽完讓我受益頗多。
一般的污水處理工藝的流程一般都是:
城市污水→粗格柵→提升→細格柵→曝氣沉砂池→初沉→提升→厭氧處理→好氧處理→二沉→計量→消毒→排入受納水體
污泥處理工藝為:
初沉污泥和剩余污泥 →中溫消化→脫水→垃圾場填埋
該工藝處理效率較高,但對環境和水體有一定的污染。在這次講座中,很多專業人士提出了很多新的污水處理工藝,使人、水和環境能夠更好地融合。比如:
進水→初沉發酵→生物除磷→厭氧氨氧化→生物脫氮→標準水再生水
厭氧消化→磷**→厭氧氨氧化p>
該工藝成功地實現了穩定的標準、資源**、低碳、低消耗的環保型。
講座講解的所有技術都堅持著三個原則:
一。可持續環保原則(對收納水體及周邊環境無不良影響,成為重要的可再生水源)
2.技術經濟合理原則(和選擇的技術工藝相適應)
三。以科學為基礎的原則(增加新的污染物標準)
專業人士提出的一些工藝流程趨勢在技術上有一定的創新和改進。例如,所使用的網格是自動返回程序網格,正朝著智能化的方向發展。而用旋轉袋式過濾機取代了初沉池。從而提高了污泥產量和泥質,有利于能源**。
而沉砂池采用的是多級旋流式沉砂池,這種沉砂池不僅占地面積極小,易于在現有處理廠中進行改造。這對于許多希望提高處理效率但又阻礙占地面積的處理廠來說是非廠十用的。此外,這種沉砂池對流量變化有很好的適應性,并且具有運動部件和低水頭損失。
攪拌器采用脈沖大氣泡攪拌器,比傳統的地下攪拌器能耗低50%。進一步達到了節能的效果。
本次概念廠提出的污水處理主要技術路線為:碳分離+主流厭氧氨氧化+火電廠+消化液側流厭氧氨氧化。高效的碳分離技術采用的是cbept化學生物聯合絮氨強化,這種工藝的特點是絮凝劑費用高,可形成化學污泥;對氨氮有一定的去除;同時除磷的效果也佳。
高效反硝化技術采用主流厭氧氨氧化工藝,減少了供氧、能耗和運行成本;剩余污泥產量低;容積式反硝化效率高,大大降低了池容;節省了占地面積。碳氮磷精處理技術采用的是c/n:d/n生物濾池聯用技術。
該工藝的特點是加入碳源可以獲得良好的反硝化效果。可以通過投加pac等進行微絮凝過濾作用對磷的去除率高;不易產生污泥膨脹,運行費用低;出水可靠性高。設備啟動快,受水溫波動小,占地小。
“上有天堂,下有蘇杭”。蘇州河流縱橫,湖光翠秀,水運發達。天工造化的恩賜與人類智慧的結晶創造了這環山抱水水抱山的好城市。
好山好水,才有了“天堂”美名。保護水資源尤為重要。污水處理系統是保護水資源的關鍵環節。我們的污水處理廠可以充分利用這些新技術,為我們帶來一個更加美麗的蘇州。
環保讀后感【篇2】
6月5日是一個特殊的日子。這一天,作為環保志愿者代表,我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六·五”世界環境日宣傳活動暨環保作品展活動。
環保作品展活動的主題為“環保·科技·健康生活”,環保標志由地球和綠葉組成,綠色象征著希望,人類希望地球充滿生機,表達了對美好生活的憧憬。
在啟動儀式上,市領導首先為44家單位頒發了“綠色單位”獎牌,我們40中學也是其中之一,令我們這些志愿者十分欣喜,我想這與學校的努力是分不開的。學校嚴格要求我們中午自己準備餐具,使用可降解的飯盒。
最近學校還在開展關于“限塑令”的調查和實施活動,增強大家的環保意識。學校還鼓勵學生學習知識,并把他們介紹給他們認識和不認識的人。我班的志愿者活動也多次以“保護環境,從我做起”為主題展開活動,例如:
到小壁林區進行義務植樹,為城市增添一抹綠色;清理城市“牛皮癬”,為城市帶來新的生機;打掃小區衛生,讓小區煥然一新,使居民們生活在整潔的環境中
啟動儀式后,是異場豐富多彩的藝術表演。令我印象最深的是詩朗誦《地球——我的母親》,朗誦者飽含深情地向我們訴說了炎黃子孫對地球母親的種種劣行,以及炎黃子孫最后的覺醒和做出的深刻反思。最后,朗誦者號召我們保護地球母親,否則地球上最后一滴水將是人們的眼淚。
最吸引我們關注的是在四個展區展出的環保公益作品、環保科技作品、環保公益品和環保時裝秀。這些都是河北科技大學和我們第四十中學的志愿者們制作的環保展品和環保創意示范作品。這些手工制品都是塑料瓶、廢盤子和其他廢料。他們豐富的想象力使我們驚嘆。
首先吸引我的是“無電動力車”,設計者用牙膏盒和四個小輪胎制作成車,在尾部安裝磁鐵,手中的小棒也裝有磁鐵,利用同極相斥的原則,使車無需電池也能行駛。接下來的是大學生的“塑料瓶系列”展品,他們用一雙雙靈巧的手,將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個個儲物盒最令人拍案叫絕的是用兩個塑料瓶組成的沙漏,構思巧妙,制作精美,讓人們贊不絕口。另一個大學生用瓶蓋下了一盤棋。棋盤是用報紙做的。它真的很漂亮,經濟又環保。
一位大姐還用舊牛仔褲做了一個背包。許多人背著背包拍照。“大嘴巴便簽框”是用廢舊的開關貼組成的,將便簽放進去就組成了一顆顆牙齒,栩栩如生,惟妙惟肖。各種各樣的創意作品開闊了我們的視野,增加了我們的知識,激發了我們奇妙的想法,讓我明白了技術與生活息息相關。
其實,人生并不缺美,而是一雙善于發現美的眼睛。在生活中,要注意觀察身邊的事物,做一個有思想的人,大膽使用一些廢棄物和環保材料。也許你會得到意想不到的結果。
據悉,這些參展的手工制品將在24個縣市區進行巡展,讓老百姓感受到科技帶來的環保,會是可持續的環保,使市民在日常生活中保護我們的環境,愛護我們的城市。
活動的最后,我們**了穹幕電影《深海綠洲》,那里有美麗的自然景觀,各具特色的生物,它們和諧相處、其樂融融,影片向我們介紹了各種生物的習性,領略了獨特的自然風光,認識了許多生物學家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺,隨著情節的發展或平靜或激動,讓人們更深刻的體會到人與自然、人與動物應和諧相處,和它們成為朋友。
活動結束后,讓我對本次活動的主題有了更深刻的認識,在實際生活當中,我們要將環保與科技緊密結合起來,為創造健康生活貢獻自己的一份力量,爭做一名我環保,我健康,我快樂的環保志愿者。
環保讀后感【篇3】
記得有位名人曾經說過,書是知識的源泉,是啊,一本好書或是一篇好文章,都會使我們受益匪淺。最近我讀了一篇好文章――《救救我吧,人類》,讓我增長了不少的道理。
大家都知道我們有一位共同的媽媽――地球,她是浩瀚宇宙中的一顆行星,穿著一件厚厚的空氣外衣,在外衣里面,還穿著藍色、綠色、褐色的花衣裳。原來她十分健壯,山清水秀。但是隨著我們人類的不斷增加,一幢幢樓房的崛起、一片片工地的開發,成千上萬噸的垃圾,形形色色的污染物,使她生病了、使她生病的根源是:1、工廠的廢水,使海洋、河流里的生物危在旦夕,人類的生命也受到了威脅。她患上了“水源污染”疾病。2、工廠排出的廢氣,使大氣層受到侵害,呼吸道受到感染,體溫急劇上升,病情惡化,她得到了“空氣污染”病。3、打樁聲、機器聲、鳴笛聲、隆隆聲使地球媽媽得了“聲音污染”病。地球媽媽的病越來越多,越來越深了,從文章中我找到了為地球媽媽治病的“靈丹妙藥”。
為了地球媽媽治病,我們人類應該為生活垃圾創造一個屬于它們自己的大家園;工業廢水應處理一下再排放出來;隨著科學的發展,交通廢氣,工業廢氣也可改革一下;噪音也可處理一下。我們人類也不能濫砍樹木,亂扔垃圾了,隨地吐痰,亂扔垃圾的差習慣也應該改一下了。
我堅信通過我們的努力,我們一定能讓地球媽媽恢復原來美麗的面孔。
環保讀后感【篇4】
環境保護是環境保護的全稱,是指人類為解決現實或潛在的環境問題,協調人與環境的關系,保證經濟社會可持續發展而采取的各種行動。其方法和手段包括工程技術、行政管理、法律、經濟、宣傳教育等。
關于環保的讀后感篇一:今天,我在學校里認認真真地讀了《只有一個地球》這篇課文,這使我受到深刻的教育。
本文主要寫道:地球是人類的母親和生命的搖籃。如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會破碎,而人們又無處可去,所以我們必須小心地保護地球。
是的,我們只有一個地球。如果它破了,我們就無處可去了。但現在仍有一些人不理解這一切,仍然肆無忌憚地濫用化學品破壞地球。許多本來可以為人類做出貢獻的自然資源不僅不能再生,而且會給人類帶來危害。
難道那些人沒有想到這一天嗎?
我們已經跨入21世紀了,但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財,我從電視、書刊上了解到了人們隨意砍代樹木,造成了今天嚴重的后果;那些無辜的小動物滅絕了;浩蕩的洪水把農田、居民區沖垮,更別說那無情的沙塵暴了,三天一次,五天一次,不斷地襲擊著人們的生活。
例如,城市空氣污染引起空氣污染,人**病率上升等;水污染導致水環境質量惡化,飲用水源水質普遍下降,威脅人體健康,造成早產或畸形。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也帶來社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由污染引起的人們的糾紛和沖突逐年增多
是啊!每當沙塵暴來臨時,人們都會躲在屋里,不敢出去,隔窗望去,整個世界都是沙土的顏色、塵土的味道,路上的我們艱難的邁著步子,風中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上,好疼呀!沙塵暴是一種有害的自然現象,一些人在沙土的環境中行走之后,就會得一場大病,好可怕呀!
所以,我建議那些砍伐森林的人放下斧頭,讓花木茁壯成長!
全世界人民,讓我們以保護地球為目標,讓我們的家園更加美好!
關于環保的讀后感篇二:我讀過許多文章,而給我印象最深的是《只有一個地球》這篇文章,它介紹了地球方面的知識,說明了環保的重要性,使我明白了保護環境是我國的基本國策,每個人都要自覺地增強環保責任感。當我讀到“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生,長期給人類做貢獻的,但是因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學物品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重的威脅。
”這個自然段時,感受至深,現在人們生活水平提高了,環保意識卻下降了。
人們建造的工廠向四周圍排放大量的廢氣,使空氣受到污染,工廠排放出的污水,流到河里,河水受到了污染,魚蝦無法生存;人們還濫砍濫伐森林,使原來樹林茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時,水土大量流失,造成大塌方,給人們的生命造成威脅;人們亂扔垃圾,在河里,公路邊等隨處可見紅色、白色、的塑料袋,果皮、廢紙,日復一日,這些垃圾沒人清理,堆積成山,發出一陣又一陣臭味,人走過時都要捂著鼻子;水資源遭到大量浪費,工業、農業、生產生活用水高度緊張……可誰又想到我們的母親——地球的感受呢?她給予了我們一個好的生活環境,可人類并沒有好好珍惜,反而肆意破壞,口頭上人人都說“保護環境,從我做起。”可又有多少人做了呢?
學了《只有一個地球》這篇課文后,大家應該感到后悔,因為我們曾經隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態災難,給我們人類帶來了嚴重的威脅。在這一點看來我們要更加精心保護地球。平常我不講衛生,亂扔垃圾。
如今我學了《只有一個地球》,我要好好改正以前不良習慣,做一個講衛生的好孩子。如果別人不講衛生,亂扔垃圾。我會阻止他,一點一點地告訴他,他會像我一樣保護地球。
我們只有一個地球,一片藍天,一個屬于我們自己生存的家園,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物!保護地球,人人有責;從現在做起,從自我做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們一起行動吧!
關于環保的讀后感篇三:讀了《只有一個地球》這篇文章后,不禁使我感慨萬千,浮想聯翩。我們的地球,看起來閃閃發光,透明和朦朧,是如此美麗和壯觀。
像母親一樣,地球毫無保留地為人類提供各種資源。然而,人類隨意開發和破壞自然資源,濫用化學物質,使自然資源越來越少。人類在索取地球資源的同時,肆意破壞地球生態環境,造成一系列生態災難。
地球是人類的母親,是生命的搖籃。她孕育了無奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命,應該得到人們的保護。但是她卻受到了人們的傷害。
山川河流、綠樹紅花,是她身上的裝飾品;臭氧層,是她薄薄的、水藍色的紗衣……可是,這么美麗的地球,為何人類要破壞她美麗的面容,給她添上一道丑陋的傷疤呢?為何人類要大量制造有害物體,扯碎她美麗的紗衣呢?有些不法分子為了金錢,正在破壞地球的生態環境。
他們不惜大量的捕殺野生動物。有的人偷獵大熊貓,有的人隨意砍樹。幾乎每年都有幾公頃土地變成沙漠。20xx年至20xx年,全國耕地減少6888萬畝。這是一個多么驚人的數字呀!
我們應該繼續犯這樣的錯誤嗎?地球是無私的,它慷慨地為人類提供礦產資源。但是,如果不控制開采,地球上的礦產資源就會越來越少。
想想以后,當你抬起頭時,發現天空不再像以往那樣蔚藍;當你站在山頭眺望時,發現森林里不再有樹木,那該會是怎么樣的一番情景呢?我能想象得出:人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上,臭氧層遭到了極大的破壞,人們得了各種奇奇怪怪的**病,整日痛不欲生!
……不,誰也不希望看到這樣的情景,可是,人們啊,之所以會這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經一次又一次地原諒了我們,可是日積月累,今天的她早已是傷痕累累,氣衰力竭,她已經不能再支撐下去了!而我們也早該醒悟:
科學的力量是不可估量的。只要我們盡力去拯救它,地球還是會發光的。只要所有的東西都配備了太陽能,空氣就不會受到污染;如果每個人都稍微努力綠化,增加樹木的數量,那么沙塵暴就不會肆無忌憚地飛來飛去。
只有一個地球,她是人類生存的家園。如果我們摧毀它,我們就無處可去了。因此,我們一定要盡全力去保護地球,建設地球、美化地球,從我做起,從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來。讓我們人類的唯一的家園——地球,從此變得更加美麗可愛、生機勃勃,更好地造福于我們人類吧!
環保讀后感【篇5】
今天《小哥白尼》雜志社舉辦的“節能環保,綠色生活”的環保科普圖片巡展來到我們學校。做完操,老師就帶我們去參觀。
在我們學校的后院擺著許多環保科普圖片。有關于沙塵暴的、干旱的、動物誤食人類亂扔的垃圾而死亡的、光污染造成海龜死亡的,等等。
其中,有一副殘忍的圖片:一只恐怖的手提著許多夾子,每只夾子上都夾著一只可憐的小鳥。根據上面的文字介紹這叫鳥夾子,夾子上有一條線,旁邊有一根鐵絲,線上栓一只蟲子,當小鳥來捉蟲子時,一碰到鐵絲,夾子就合上了,夾住了小鳥的脖子。這是專門用來捕鳥的,一般放在草叢里、樹叢中,這樣許多鳥被人們捕殺。還有一些果農為了不讓鳥啄果實,便在樹中拉了許多粘網,鳥兒一旦粘上去就下不來了,就連兇猛的貓頭鷹也不例外。最可惜的是《紅皮書》上說:“有一些鳥兒,還沒有被科學家發現和命名就滅絕了。
鳥兒為我們人類作出了很大的貢獻。別看麻雀個頭小,但它卻能吃許多害蟲,如蚊子、蒼蠅等;啄木鳥能把樹干里的蟲子吃掉來保護樹木;貓頭鷹能把糟蹋糧食的老鼠吃掉……。如果沒有它們樹木也許會枯死,糧食也會減產。所以鳥兒是我們的好朋友。
鳥兒為我們做了這么多的好事,為什么人類還要傷害它們呢?
環保讀后感【篇6】
有這樣一則公益廣告讓我記憶猶新:有一個人將一張廢紙丟進了“不可回收”垃圾箱,結果被彈了出來。接著他又將廢紙塞進“可回收”垃圾箱,過了一會兒,一張新紙便從垃圾箱后面出來了。同時,旁白解說道:“100公斤廢紙回收利用,可以生產700公斤新紙。”
為何一則屢見不鮮的環保公益廣告會讓我深有感觸?因為它不禁讓我聯想到了一個重要的環保和資源問題——垃圾分類。在我國,法律與政策對垃圾分類問題早就有過相關規定,然而由于人們的意識淡薄,缺乏良好的行為習慣,所以垃圾不分類問題一直存在且很普遍。近幾年來,隨著人口的增加與經濟的發展,垃圾日益增多,導致環境污染和再生資源的浪費也趨于嚴重。
為什么垃圾分類對環境保護和資源利用如此重要?我只要把道理講給你聽就明白了。
垃圾(包括工業廢渣和生活垃圾)一般分為可回收、不可回收、公害垃圾三類,在進行分類后,可回收垃圾能生成再生資源,如廢紙成好紙,廢鐵變“新”鐵,連廚余垃圾都可以變成化肥;不可回收垃圾堆放在一起處理后可生產沼氣,用于發電;公害垃圾在分類處理后便不會對環境造成污染。因此,垃圾分類對我們的生產與生活都很重要。若垃圾不分類,不僅會造成資源浪費,環境也將受到污染。一節廢電池(公害垃圾)若隨意丟入土中,會造成整片土地失去肥力并且產生永久性公害。既然垃圾分類如此重要,那我們在日常生活中更應養成分類習慣。但是觀念總是左右著我們的行為,垃圾不分類一直是我國環保存在的大問題。許多家庭、單位因為垃圾沒有分類,導致資源浪費巨大、環境污染嚴重的事情已是家常便飯了。
也許有人還會將今天的環境污染歸罪于經濟建設,可我不這么認為。現在,讓我舉幾個發達國家的例子吧。
日本是世界上人均垃圾生產量最少的國家,也是世界垃圾分類最好的國家。每家都有垃圾分類箱,人們不僅可以在家中給垃圾分類,而且還會按日扔垃圾。與日本一樣,英國的每個家庭中也有分類垃圾桶,不同的垃圾放在不同的桶中,社區會安排三輛不同的垃圾車每周一次將其運走。和我國情況相似的瑞士隨著經濟的'發展,垃圾生產量也在逐年上升,然而它的環境都沒有出現惡化的情況,其原因正是因為垃圾分類得當。這無不說明,經濟快速發展與環保并不矛盾。
垃圾分類不僅是個人和單位的行為,更是整個社會的公益事業,它關乎著人類的環境保護和資源的再次利用。因為垃圾是放錯了位置的資源,所以我們應該讓它們“各盡其責”。
讓我們記住公益廣告:“分類產生價值,垃圾變成資源”,并從今天做起,持之以恒。