百年追夢全面小康讀后感
2024-01-12 百年孤獨讀后感 百年潮中國夢觀后感 狼王夢讀后感
百年追夢全面小康讀后感(錦集4篇)。
在尋找優質文章時，可以考慮閱讀“百年追夢全面小康讀后感”，以下信息僅供參考。我們常說書中自有顏如玉，因此閱讀是非常有益的。作品可以被視為一本令人受益匪淺的好書，所以讀后感主要應該寫下那些給你留下深刻印象的情節和內容。
百年追夢全面小康讀后感 篇1
在寒假里，我讀了《百年追夢，全面小康》這本書，懂得了一些課本上沒有的知識和道理。其中讓我讓我感觸最深的是“努力實踐，練好本領”這一節。
在這一節里，習爺爺說：有理論知識的學習，也要有實踐知識的學習；既要扎實打牢基礎知識，又要及時更新新知識；既要刻苦鉆研理論，又要積極掌握技能，不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。
是的，讀書是學習，實踐也是學習，而且是更重要的學習。只有實踐，才能把學到的知識應用的實際生活中去。只有實踐，才能用學到的道理提升自己的素質。只有實踐，才能培養出創新的本領。
難以想象，雛鷹沒有當初的凌空一羽，怎樣成長為長空中的霸主；難以想象，孤舟不入江海，于大風大浪中搏擊，怎樣楊帆遠航；難以想象，蝶蛹不努力張翅破繭，怎樣成就陽光下那一抹絢麗。這大自然的生靈無不向我們昭示一個道理：只有在實踐中才可以更好地成長！一個國家的成長同樣需要實踐，于是根據中國的實際情況，鄧小平爺爺提出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”，在這個方針指引下，中國步入了改革開放的新時期，中國也開始在實踐中踐行一系列政策，也在實踐中飛速發展。很難想象，如果沒有實踐，中國或許還在苦苦掙扎吧！唯有實踐，中國才屹立于世界民族之林。
其實，我們在不知不覺中也參與了很多實踐活動。每天早晨來到學校，還沒上課，隊干們的工作就開始了。他們有的檢查衛生，有的檢查學習，各司其職，有條不紊。使原本凌亂的校園變得井井有條，安靜有序。中午也如此，天天如此！他們犧牲自己的學習和休息時間，換來的卻是整個學校的安靜和有序。
這才是我們真正的學習！在實踐中學會了理解和溝通，收獲自信和責任。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是古人留給我們的諄諄教誨，希望大家也能將實踐用到自己的學習中去。不僅在課堂上認真聽好每一節課，更要在課外將所學的知識用在作業中，完成從課堂到課外的轉化。
現在是假期，正是鍛煉自己的好機會，希望大家用優秀的品質和良好的習慣去感染身邊每一個人，并且在適當的時候大膽地走入社會中，去感悟社會，進行實踐活動，鍛煉自己的能力，讓自己的小學生活更加精彩！JZ139.cOM
讓我們一起努力，一起奮斗！在實踐中歷練，在歷練中成長!
百年追夢全面小康讀后感 篇2
夢想在心中萌芽
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”每當聽到這首歌時，我的心情久久不能平靜。
每個人都有夢想，我們偉大的祖國也有夢想，看了《百年追夢全面小康》這本書，我知道我們的中國夢就是奔小康。
舊中國，戰亂不斷，列強入侵，人們背井離鄉，妻離子散，過著饑寒交迫的生活。是先烈用他們的鮮血和生命，換來了今天的幸福生活。
新中國成立后，沒有炮火和硝煙，人們創建了幸福美好的家園。一座座高樓拔地而起，處處洋溢著歡歌笑語，人們安居樂業，幸福地生活，我們的祖國越來越繁榮昌盛。
我生在和平年代里，在蜜罐中長大。沒有經過苦難的我，只能從爺爺奶奶和電影電視中知道舊社會的苦難和黑暗。如今我們住的是高樓，學校美如公園，上課用的是多媒體設備，穿的是各式各樣時尚漂亮的衣服……我每天都想著要好好學習，將來長大了，把祖國建設得更美好。
每個人都有自己的夢想，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，我想當人類的工程師——教師。有人也許會說，“當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視?！钡悄銈冇袥]有想過，如果沒有老師的教導，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類才能越來越聰明，社會越來越進步。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血地講課；夜晚，月亮已經爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤地為我們批改作業。也許當一個人被成功的喜悅包圍時，他會忘記自己的親人，但他決不會忘記自己的老師，因為他的成功也有老師的一份功勞。
我也一樣，無論我長多大，走多遠，我也不會忘記自己敬愛的老師，因為我是在老師的呵護和愛的沐浴下長大成才的，無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師。
百年追夢全面小康讀后感 篇3
中國夢，我們經常聽到的一個詞語。那么什么是中國夢呢？讀了《百年追夢，全面小康》一書之后，我有了更深刻的認識。
中國夢，不是某些人某個團體某個組織的夢，而是我們祖國我們民族共同的夢！在這漫長而曲折的道路上，我們經歷了無數的坎坷與磨難，但我們無數先烈無數英雄們砥礪前行，決不放棄，才有了我們今天的幸福生活。因此，我們每一個同學都應該有自己的夢想，為踐行中國夢、為全面建設小康社會添磚加瓦。
而我也有一個小小的夢想，它就是當一名平凡的教師，教書育人，點燃自己，照亮別人。它如一盞明燈，照亮我前進的道路，指引我前進的方向。我們班是一個特殊的班級，離異家庭的孩子占了班級學生總數的四分之一，還有兩位同學幼年時父母因病早逝。這樣一個死氣沉沉、毫無愛意的班級慢慢地變成了一個充滿活力、團結友愛的班集體。是什么力量讓我們班級改變的呢？是她——我的老師。她的愛似和煦的春風吹過我們的臉龐；她的愛如冬日的暖陽溫暖我們的心靈；她的愛如甘甜的清泉讓我們甘之如飴。她用語言播種著，用行動耕耘著，用汗水澆灌著，用心血滋潤著，用愛收獲著。
每當我走過她窗前，總能看到她忙碌的身影，這讓我更加堅定了當教師的愿望。我希望長大后能成為她，盡自己的能力幫助一些可憐的孩子，讓愛的火苗繼續延續。
也許我的夢想微不足道，也許前面的路還很漫長，但是作為當今社會的中小學生，我們是幸福的。我們不會挨餓挨凍，衣食無憂；沒有戰爭，生活安定；能夠安心讀書，在父母的呵護下成長。我們為出生在這樣一個偉大的國家而自豪，為出生在這樣一個和平年代而驕傲。但我們更應該時刻明白，并時刻提醒自己：我們是祖國未來建設的接班人，我們將來要從父輩手里接過建設祖國的接力棒，我們將有責任把我們的國家建設的更加強大。想到這些，我們也會感到肩上的擔子沉甸甸的，作為一名學生，我們現在能做的，也必須做到的，就是努力學習，學好科學文化知識，練就過硬的本領，插上夢想的翅膀，以夢為馬，跨步前行，為全面實現小康社會做出自己的貢獻。
百年追夢全面小康讀后感 篇4
“少年強，則國強。”每個中國人心中都有一個夢——中國夢，夢的種子正在深深地埋根地里，但慢慢地就會萌芽破土。我最近閱讀的這本《百年追夢全面小康》里的每一個人物，每一個故事都讓我難以忘懷，因為他們都是祖國的驕傲！都是祖國的功臣！
今天的中小學生都是十分幸福的，大家都生活在實現中華民族偉大復興的新時代里，生活在富強的新中國里。是誰為我們創下美好的生活？是我們敬愛的毛主席帶領我們的先人，為了人民的幸福，艱苦奮斗，不斷探索，才贏得了今日的輝煌。當1949年10月1日新中國的第一面五星紅旗在北京天安門廣場中央緩緩升起的時候，就代表中國人民從此站起來了，可以自己當家作主了！
黃繼光是一個愛國英雄。當連續攻下敵人數處陣地后，部隊在零號陣地半山腰被敵機的火力點壓制了，前進受阻，這時，黃繼光挺身而出說：”請把任務交給我，我一定能夠完成這項任務的。”他用自己的胸膛堵住了正在掃射的機槍射孔，他用自己的生命為部隊開創了一條前進的道路。
實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力，為之興奮。我們是祖國的未來，既然歷史的接力棒已經傳到了我們的手中，我們的肩上就背負著重大的使命，所以我們要好好學習，將來為祖國增磚添瓦吧！
