埃米爾擒賊記讀后感

2024-01-31 埃米爾擒賊記讀后感

埃米爾擒賊記讀后感(精選六篇)。

我們應該如何寫讀后感呢?在讀過作品后,我被作者的文筆所驚嘆。不妨寫下一篇讀后感,回顧書中的精彩片段,我們已經根據您的需求為您挑選了以下相關資料:“埃米爾擒賊記讀后感”。

埃米爾擒賊記讀后感 篇1

故事簡介:

埃米爾一個居住在新城的男孩兒,五歲起就和媽媽相依為命,非常懂事。一天,住在柏林的姨媽寫信邀請埃米爾去那里度假,媽媽便把積攢下來的一百四十馬克塞在埃米爾上衣內的口袋里,讓他順便帶給外婆。沒想到,在火車上,一個被通緝了好長時間的銀行劫犯裝作好人偷走了這筆錢。埃米爾在追小偷時認識了柏林的一群重情重義的男孩,他們和埃米爾很快成了朋友并且答應幫助他抓住強盜。就這樣,幾個智勇雙全的男孩展開了殺戒,上演了一出驚心動魄的追捕大戲。最后,埃米爾憑自己的智慧和勇氣,還有朋友們的協助戰勝了他,并取回了一百四十馬克,還得到了一千馬克的獎賞

感受:

埃米爾真是個不錯的男孩,他的勇氣真的很值得我們去學習,他的那種奮斗的精神很值得鼓勵,我真的很欣賞他。換了我,我肯定先去找外婆,在想辦法,肯定不敢先去找小偷,那樣真是說不定既拿不到錢又保不住命,還被誅九族啊!所以說,埃米爾的智慧和膽量真的很讓人稱奇。還有,我覺得他的偵查技術真的很棒,簡直就是一個活生生的小偵探,最后,連處長都說埃米爾真的是最棒的偵察員,不會再追究涂紅鼻子伯爵的事了。說實在的,我很羨慕埃米爾,不是羨慕他的國家,也不是羨慕他的事跡,更不是羨慕他的錢,我羨慕的是他的性格。他真的很厲害,很令我敬佩。我一定好好向他學習,像他一樣做一個小英雄!

埃米爾擒賊記讀后感 篇2

四年級上冊在寒假里,我閱讀了《埃米爾擒賊記》《埃米爾擒賊記》的作者是德國的埃里希?凱斯特納,著名少兒文學讀物作家,本書的主角是埃米爾,還有他的小伙伴們:機靈的古斯塔夫,聰明的教授,可愛的小禮拜二,彼得?米滕茨威格二兄弟等。

很小的時候,埃米爾就失去了父親,家境貧困,靠媽媽給人洗頭維生。假期里,媽媽讓埃米爾去柏林的姨媽家玩,并給了他140馬克,臨上火車前,媽媽還叮囑他千萬別把錢弄丟了。

上了火車,埃米爾看看車上周圍的人都不像壞人,有一個戴硬邊帽的男人還很友善地給了他一塊巧克力吃。到了一站,除了硬邊帽男人以外其余人都下車了。埃米爾不太放心,就去廁所用別針吧裝紙幣的信封別在內衣口袋里。沒過多久,埃米爾實在撐不住困意,睡著了。當他一覺醒來時,發現那個硬邊帽男人也不見了,他下意識地摸了摸自己的口袋,啊!錢沒了!肯定是那個假裝給小孩吃東西看起來很友好的男人干的!車子剛停站,埃米爾毫不猶豫地跳下火車去追蹤小偷。在人海中搜尋,他終于找到了那個小偷,于是他跟著小偷上了177路電車,來到一座露天咖啡館,埃米爾躲在一棵樹后觀察著那個男人的動靜。這時,過來一個吹喇叭的男孩與埃米爾聊起來,他聽說了埃米爾的遭遇后,很同情,決定要幫助他擒賊,便召集了20多個男孩子一塊商討對策。最后他們準備好了食物、一些錢和聯絡隊員、增援隊等。小偷又叫出租車來到一個賓館住下。孩子們跟蹤來到這里。

主力隊埋伏下來,還派了幾名“偵察兵”進賓館去監視小偷的動靜。第二天早上8點,小偷終于在賓館門口露面了,孩子們一擁而上,立刻把小偷包圍起來。小偷做賊心虛,看苗頭不對,就想溜掉,可不管他怎么走,包圍圈就跟著他走,他無論如何也突圍不出去。這時,小偷進了一家銀行,走近柜臺說:“我要存140馬克。”一直躲在包圍圈后面的埃米爾突然走出來,指著小偷說:“就是你,偷了我的140馬克!”這么大一個包圍圈,早已吸引了了一幫圍觀的人,這時都聚攏來要小孩拿出證據,埃米爾不慌不忙地說:“我的錢上都有別針戳出的小孔。”果然,紙幣上都有小孔。

銀行經理立刻報警。經過驗證,這個男人居然還是前幾天搶劫銀行的那個家伙。當時警方就懸賞1000馬克捉拿罪犯。幸運的埃米爾獲得了這筆巨額獎金。在這本書中我學到了不少東西,如不能隨便拿陌生人的東西,明白愛是相互的,懂得了要體貼自己的爸爸媽媽,體會到了做家務也是件很快樂的事情……

埃米爾擒賊記讀后感 篇3

《埃米爾擒賊記》寫得太好了,我幾乎顧不上吃飯一口氣看完這本書。書中講述了:埃米爾是德國新城的男孩,五歲喪父,和媽媽過著簡樸的生活。一天,他的姨媽讓他去柏林度假,媽媽讓他帶了140馬克去給柏林的外婆。可在火車上,這些辛苦攢下的錢被偷了。他在跟蹤小偷時和柏林的所有男孩成為好朋友。最終,小偷被追捕,而他也得到了1000馬克獎金。

埃米爾的勝利一部分歸功于柏林男孩們的領袖:帶喇叭的男孩——古斯塔夫。他是個體育健將,有一個好心腸和喇叭。正是他按著喇叭跑過院子,召集柏林的所有男孩和自己一起幫助埃米爾。

當然,那個戴眼鏡的男孩“教授”也功不可沒。正是他把孩子們分為偵查員、機動隊、電話總機、聯絡員、預備隊員、增援部隊等,并準備好了資本——5馬克7芬尼、食物、水,而且策劃了由暗探、跟蹤變為明攻、報警的方法去抓小偷。他還阻止了隊里的吵鬧。

這不正是團結友好、有勇有謀的表現嘛!書中的情節讓我想起和同學踢足球時的經歷。剛開始我們踢足球時由于不了解規則,每次我們選出一個守門員、其它人都去踢球,毫無秩序,一片亂哄哄。這樣一來后方只有一人,十分空虛。對手每次都一下子踢進球門,結果每次都輸得十分慘。

后來我們就吸取失敗的教訓,各人進行分工,比賽前我們都會排成陣,每個人負責哪、干什么、地毯式散開、以進攻為主還是以防御為主,我們都會安排好,有分歧就解決。之后我們每次都贏,有一次我們以10:0完勝對方!這說明合理的分工與合作是團結一致的基礎。這和這本書中戴眼鏡的男孩“教授”的分工方式有異曲同工之處。

同學們,你們也去讀這本書吧!你們一定可以從閱讀中收獲許多許多!

埃米爾擒賊記讀后感 篇4

十一國慶休息8天,是個看書的好時間。我讀了一本十分有趣好玩的書叫《埃米爾擒賊記》,你看這個書名,意思大概就明白不少了。

這是凱斯特納的第一部兒童小說。埃米爾是一個居住在德國新城的小男孩。他五歲時失去了爸爸,和媽媽相依為命,過著十分簡樸的生活。這一天,住在柏林的姨媽寫信邀請埃米爾去度假。媽媽把辛苦攢下的120馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋里,讓他捎給住在格林的外婆。沒想到,在火車上,一個可惡的小偷趁他熟睡的時候,偷走這筆錢。埃米爾在跟蹤小偷的過程中,結識了柏林的一大批男孩子,他們迅速成了好朋友,上演了一場追捕大戲······我就不多說了,留著讓你們自己去看吧!

我認為埃米爾是一個勇敢的好孩子,他十分孝順,為了媽媽不再辛苦的工作。他就不顧危險去抓小偷。一路上,他和伙伴們遇到了好多困難,比如沒錢了;沒地方睡覺了;小偷跑了;到警察局小偷不說實話······

總而言之,埃米爾是個好孩子,一個勇敢的好孩子,也是一個孝順媽媽的好孩子。他的種種精神都值得我們學習。

希望大家去看看這本書,在十一長假淺見,解解悶!

埃米爾擒賊記讀后感 篇5

目錄第一篇:《埃米爾擒賊記》讀后感

第二篇:《埃米爾擒賊記》讀后感

第三篇:《埃米爾擒賊記》讀后感

第四篇:《埃米爾擒賊記》讀后感

第五篇:《埃米爾擒賊記》讀后感

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正文第一篇:《埃米爾擒賊記》讀后感《埃米爾擒賊記》中說了埃米爾是一個居住在德國新城的小男孩,五歲就失去了爸爸,和媽媽相依為命,過著十分簡樸的生活。這一天,住在柏林的阿姨寫信邀請埃米爾去度假。我母親把辛苦掙來的140馬克別在埃米爾的大衣口袋里,讓他把它帶給我也住在柏林的祖母。

不料,在火車上,一個可惡的小偷趁他睡覺的時候偷了錢。埃米爾在柏林追捕小偷的過程中遇到了許多男孩。他們很快成為好朋友,上演了一場驚心動魄的追逐。最后小偷被抓進了監獄,埃米爾想要回他的錢,得到了一大筆獎金。

從這個故事中,我看到了團結合作的力量,樂于助人的品質和勇不放棄的精神。我不能忘記的是孩子們的智慧和勇氣。

第二篇:《埃米爾擒賊記》讀后感《埃米爾擒賊記》讀后感

在這個充滿快樂的寒假里,我閱讀了德國著名作者埃里希?凱斯特納寫的《埃米爾擒賊記》一書。此后,我的心情久久不能平靜,從書中,我學會了很多東西。

這個故事主要講述埃米爾是一個住在德國一個新城鎮的小男孩。當他五歲的時候,他失去了父親,和母親過著非常簡單的生活。這一天,我在柏林的阿姨寫信邀請埃米爾去度假。我母親把她辛辛苦苦攢下的140馬克別在埃米爾的大衣口袋里,讓他把它帶給同樣住在柏林的祖母。不料,在火車上,可惡的小偷趁他睡覺的時候偷了錢。

埃米爾在追蹤小偷的過程中結識了一大批男孩子,他們迅速成為好朋友,上演了一場驚心動魄的追捕大戲??沒想到,在那些孩子的幫助下,埃米爾不僅抓住了賊,找回了母親給他的140馬克,還獲得了獎勵1000馬克。

在這個故事中,我欽佩那些勇敢地幫助埃米爾的孩子。正是他們的共同努力和智慧,使那個可惡的小偷(或逃犯)陷入困境,最終無法逃脫。更讓我佩服的是小主人公埃米爾,他沉著、冷靜、臨危不懼,在他發現自己的錢丟了以后,并沒有去“弗里德里希街站”找外婆幫忙,而是直接跟著小偷在“動物園站”下了車。后來,小偷逃到廣場上,消失得無影無蹤。就在孩子們非常著急的時候,埃米爾平靜地想:

他想到那個戴安全帽的小偷。有了這個特點,他終于順利找到了小偷,并要求回自己的錢。讀到這里,我的心中對埃米爾佩服得五體投地。他的勇氣、智慧和堅持到底的精神值得學習!

另外,這本書也讓我明白了一個人生的道理:一個人的力量是有限的,一群人的力量會變得非常強大,只要大家團結一致,無論遇到什么困難都能克服!古往今來,成就偉業的人,除了自己的努力和機遇外,難道不靠一切力量去成功嗎?

這些足以證明,成功的人生離不開朋友的關心和幫助。希望我們能結交更多的朋友,珍惜身邊的每一個朋友,然后我們可以互相幫助,一起走向成功的彼岸!

第三篇:《埃米爾擒賊記》讀后感《埃米爾擒賊記》讀后感

涉縣萬眾小學五年級:葉釗穎導師:葉春發

讀了《埃米爾擒賊記》之后,我發現埃米爾是一個勇敢、孝順的男孩子,雖然他沒有父親,但是在他和媽媽的努力下,家中的生活過得還不錯。

有一天,我媽媽買了一束花和一些錢給埃米爾帶去給奶奶。于是埃米爾乘火車去柏林,不小心睡著了。旁邊的那個人偷了他的100馬克。當他醒來時,他發現他的錢不見了。他驚慌失措,摸了摸身上的每個口袋,但還是沒有。他下了車,碰巧看見那個人坐在他旁邊。他跟著他。在追蹤過程中,他認識了很多柏林男孩。

一起制定了周密的計劃,按計劃一步步做,終于把小偷捉拿歸案。

不久前,小偷搶劫了一家銀行。銀行發誓,抓住小偷并給他1000馬克的人。銀行給了他1000馬克。

從此,他們家過上了幸福的生活。

通訊地址:歙縣萬眾小學

****:6623391

郵政編碼:245291

第四篇:《埃米爾擒賊記》讀后感《埃米爾擒賊記》讀后感一口氣讀完了《埃米爾擒賊記》這部**,我仍深深沉浸在它跌宕起伏的故事情節里,意猶未盡……

埃米爾身上帶著140馬克,在去柏林的火車上睡著了,醒來發現錢被偷了。他馬上進行追捕,跟蹤途中,他遇到了柏林的“孩子頭兒”古斯塔夫,并調動了100多個孩子一起“圍剿”小偷。最后小偷**入獄,埃米爾要回他的錢,得到了一大筆獎金。

這是德國著名作家埃里希·凱斯特納的第一部兒童電影。在這部電影中,作者塑造的不同性格的男孩形象令人印象深刻,這也是吸引我閱讀的重要原因。埃米爾機智勇敢,在錢被偷走后,保持清醒的頭腦,全力追捕,終于使小偷落網就范。古斯塔夫見義勇為,助人為樂,他有一只喇叭從不離身,遇到意外的事情,他只要一按喇叭,馬上就可以召來好多孩子。

教授聰明伶俐,遇事不慌,有組織能力,像個小諸葛亮;小禮拜二顧全大局,雖然他很想和大家一起,但是他的任務卻是回家去看守**,他樂于接受這個任務,并且始終堅守自己的崗位……正是成功的藝術形象,使得這部**讓人過目不忘,一讀再讀。從這部電影中,我看到了團結協作的力量,樂于助人的品質,永不放棄的精神,這是我最不能忘記的,

是孩子們的機智和勇敢。埃米爾和他的朋友們勇于同小偷拼搏,同**斗爭,而且足智多謀,智勇雙全,齊心協力,最終把小偷人贓并獲,取得了勝利。他們的行為為我樹立了榜樣。只要我們掌握正義,依靠我們的勇敢和智慧,我們就能夠用勝利之光凈化**的黑暗,換取一個更美好的世界。

薩克雷說過:“勇敢,世界就會讓步。如果你有時被打敗,勇敢地,勇敢地,他會屈服的。

”是啊,只要你勇敢地面對一切,勝利非你莫屬。當然,勇敢是勇氣和智慧的結合,而不僅僅只是身體的力量。埃米爾的一家是這樣總結這一件事情的教訓的:

媽媽認為決不應該讓孩子單獨外出旅行,外婆認為錢只有通過郵局匯寄才安全。而我總結的是:勇敢者是到處有路可走的,勇者無畏!

第五篇:《埃米爾擒賊記》讀后感《埃米爾擒賊記》讀后感

指導老師(宋景芬)四年級三班王夢琳

寒假中,我讀了德國著名作家凱斯特納寫的兒童**——《埃米爾擒賊記》。我至今仍深深沉浸在它跌宕起伏的故事情節里,意猶未盡……

《埃米爾擒賊記》中說了埃米爾是一個居住在德國新城的小男孩,五歲就失去了爸爸,和媽媽相依為命,過著十分簡樸的生活。這一天,住在柏林的阿姨寫信邀請埃米爾去度假。我母親把辛苦掙來的140馬克別在埃米爾的大衣口袋里,讓他把它帶給我也住在柏林的祖母。不料,在火車上,一個可惡的小偷趁他睡覺的時候偷了錢。

機智勇敢的埃米爾在追蹤小偷的過程中結識了柏林的“孩子頭兒”見義勇為、助人為樂古斯夫,他有一只喇叭從不離身,一按喇叭100多個孩子迅速出現,于是便開始了驚心動魄“圍剿”大戰,雖然路途中遇到了種種麻煩,但最后通過他們機智勇敢與齊心協力,終于把小偷人贓并獲,取得了勝利……

這本極為精彩的書還讓我們看到了許多真理,我知道了:團結協作的力量與永不言棄的精神和樂于助人的品質為都我們樹立了良好的榜樣,然而正是這種精神使得這部**讓人人過目不忘!

埃米爾擒賊記讀后感 篇6

在這個寒假里,我讀了一本十分有趣的課外書——《埃米爾擒賊記》。書中妙趣橫生的語言,令人驚心動魄的故事深深地吸引了我,讓我愛不釋手的讀了兩遍。每讀一次,我完全融入到每一個情節之中,仿佛身臨其境,跟隨主人公一起經歷了整個事件的過程。

這本書講了埃米爾智擒盜賊的故事。埃米爾是一個居住在德國新城的小男孩,他5歲時失去了爸爸,只能和母親相依為命,過著十分簡樸的生活。有一天,住在德國首都柏林的瑪爾塔姨媽寫信來激請埃米爾去柏林度假,媽媽把辛辛苦苦攢下來的140馬克別在埃米爾的上衣口袋里,讓他捎給與埃爾塔姨媽一起居住的外婆。沒想到,在火車上,一個叫格龍德艾斯的可惡的.小偷,趁埃米爾熟睡的時候,悄無聲息的偷走了這筆錢。埃米爾在追蹤小偷的過程中,結識了柏林許多男孩子,他們迅速的成為了好朋友,上演了一場驚心動魄的追捕大戲,最后,埃米爾用自己的智慧與勇氣制服了小偷,拿回了媽媽辛苦積攢的那珍貴的140馬克。

讀完這個故事后,我得到了一個道理:不能只靠語言和外表來判斷人的好與壞,不能輕易地把任何人說成好人,因為他可能蛻變成壞人,就像小偷格龍德艾斯那樣。還有,我要以埃米爾為榜樣,改掉我膽小懦弱的毛病,不論是在生活中還是在學習上,遇到任何困難都不能退縮,而要堅持到底!

至今,埃米爾的形象總是浮現在我的眼前,我覺得他是永不言敗的化身,我喜愛埃米爾!