社會實踐日記

2024-02-03 社會實踐日記

社會實踐日記(范本九篇)。

社會實踐日記(篇1)

2月16日,西北農林科技大學外語系“延安青年行”隊伍一行來到延安棗園革命舊址,在導游的講解下繼續尋訪“延安精神”。

棗園革命舊址是中共中央書記處所在地,中共中央曾在此處展開整風運動、大生產運動等,XXX曾在此地接見國內外領導代表,并寫下了許多指導中國革命的重要文章。進入同學們深深的感覺到,棗園的設計十分樸素,沒有華麗的裝飾,好似一個農家院落,很難讓人聯想到XXX、周恩來等偉大領導人曾在這里居住和工作。當來到XXX舊居時,隊員的心不禁一顫,簡陋陳設的三孔窯洞,陪伴著一代偉人XXX走過了十三年的風雨。隊長袁建瑩不禁感慨:“就是在這樣陰暗潮濕的窯洞里,我們偉大的領導人廢寢忘食完成了一項又一項歷史使命,最終贏得全民族的解放,這讓生活在物質豐富、條件優越時代的我們感到更應發揚艱苦奮斗的精神?!?/p>

指導教師陳毅在今天的參觀結束后談到:“通過今天的活動,使同學們進一步走近了偉大的革命們,他們住的土窯洞,吃的小米飯,走的黃土路,穿的粗布衣,卻做著解放全中國的偉大事業。這是艱苦奮斗、不畏辛勞、無私奉獻、為人民服務的延安精神的直接體現,實現中華民族偉大復興的中國夢需要當代大學生繼承和發揚這一精神,把自己變成一個全心全意為社會服務、努力為國家貢獻力量的優秀青年。”

6月30日,我們“民宿風情”小分隊在浙江象山開始了我們的暑期社會實踐,去的第一天晚上,我們便邀請了村長來家里做客,在閑談中了解了很多當地政府對農業、漁業、旅游業等的扶持政策,比如政府對建設民宿的補貼,對果蔬產品統一收購的優惠政策,對海鮮產業的扶持政策等……

在交流中,村長還向我們介紹了第二天當地的特色節日——麥糕節,其實也可以說是饅頭節~~

這個節日在當地的受重視程度僅亞于春節。節目的形式豐富多彩,每個小鎮每個村都會準備一個小節目,每到一個村莊都會鞭炮齊鳴,燒香舞龍,以此敬奉最先到達這里的十八位祖先神靈,希望神靈保佑安康富足。很多在外工作的村民都在當天趕回家過節,甚至帶來了外地的朋友來感受當地特色民俗。

這天上午我們實踐小分隊在體育館辦公室整理新能源汽車問卷資料,大家踴躍發表意見,經過大家的努力,最后問卷資料整理出來統計好。然后打印問卷,為下午的問卷調查做好前期準備。

下午1點半,我們小分隊在校門口集合,然后一齊出發前往我們這天的問卷調查地——杭州汽車城,一路上大家都挺期盼、蠻激動的,準備著接下去的任務。經過轉車及步行,我們最后在3點半趕到汽車城。暑期社會實踐日記。雖然路途有些遠,但未能壓抑我們的激動。隊長隨即給我們分組、安排具體工作。我們分成三小組,每小組配一位拍照隊員,然后分別對汽車城內不一樣人員進行問卷調查。我們立馬開始我們這天的實踐,首先我們進入汽車配件市場,對一些顧客及營業員進行問卷,第一位碰到的先生就比較客氣,很認真地完成我們的問卷,我們也多了份信心,但是接下來的問卷調查并不是十分順利,期間也吃了不少閉門羹,但我能體會他們的感受,可能他們會對問卷調查有些排斥及反感,有些甚至會跟做保險的聯系起來,這讓我覺得可能的確是一些保險推銷什么的太頻繁了,才會導致一部分人的抵觸情緒,但總的來說我們以禮請人,他們也不會為難我們。我們并不因此而泄氣,依然堅持進行著,之后我們來到了二手車市場,這邊來的顧客也不少,這次我們沒有盲目,先確定調查目標,然后再進行問卷調查,結果效率的確高了,很快我們的問卷就都完成了??偟膩碚f,下午的收獲還蠻大的,在問卷過程中雖然遇到了不少之前沒遇到過的麻煩、尷尬,但我們都努力克服了,同時也讓我們對新能源汽車知識有了進一步的了解,尤其是消費者對它的了解程度。

今天是實踐的第二天,對市場有了一定的了解。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

社會實踐日記(篇2)

2月15日晚 于北京

一個月過去了,在這期間,常有總結現狀的念頭,但一來目前的思想觀念不明晰,一些問題還沒有屬于自己的見解,二來思想的連續性與時間的間斷性真是無法合拍!腦袋里各種矛盾,大有剪不斷理還亂之勢,所以一直沒著手。

打工是大學生長見識開眼界的好途徑,人生百態、社會信息、人際交往,什么都可觀察和體驗,不管工作以什么樣的形式,都可以從特定的側面和角度學到東西。但就目前的狀態而言,關鍵在于培養和推進思想心智的成熟。

剛到基地時,那份新鮮和興奮伴著“頭發長見識卻不短”的自鳴得意與在新環境的積極好勝,使得頭幾天過得比較痛快有趣。到了工作時,由于受到普遍情緒的影響和裹挾,也由于客觀上的很多事令人壓抑,原先所有對自己來說無比重要的東西分崩離析,取而代之的是苦悶煩怨和不得不為之的觀念重組;聞著工作人員骨子里的自悲感,作為大學生的自豪感不增反減。好在認識很快深化了一步:既來之,則安之,消極的心態不會給我帶來好處,任何環境都能學習和進步,在這兒沒什么長進,回濟大未必能變得多么出色。至于對這特殊的一個月整體上的評價,鑒于目前仍身處其中,視野偏狹,易走極端,先回家好好琢磨,等回校再看吧。

2月17日 到25日 在臨沂

相比北京,此時的臨沂堪稱氣候宜人,雖然近幾年來,空氣質量越來越差,但是從火車站出來的一剎那,竟隱隱感覺到了“春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”的意境。

從北京回來,我似乎一直沒有緩過來,整日昏昏欲睡,好在也無事可做,躺在床上恢復身體。至于打工時的人和事,我還沒有精力去琢磨。大概四天之后,精氣神才恢復正常,我也終于愿意長時間的遠離溫暖的被窩,愿意回憶過去、憧憬未來。

24日,溫度驟降,起風,二月春風不似剪刀,似錘頭,略感風寒,收拾行囊明日返校。

2月26日晨 于濟南

寒假終究還是結束了,此時此刻有所頓悟:最好在為收獲沾沾自喜前就讓昨天隨風而去,要做的是考慮好如何為明天獻禮。但自知寫文章時,懈怠已成習慣,此時所謂頓悟亦是為自己快速收尾尋找借口,在京時向同行校友宣揚自己一定寫篇東西,也是為了強迫自己不得偷懶!

收獲不可言,可談其他,回憶當時情境,除時間不可細察,其他無不歷歷在目,想來也有愿聞其詳者,亦可為初次打工之佐證,留作來日思意:

1月13日晚,濟大終于挨到真真正正的歲末才放假,真替學校心疼暖氣費。出租車跟公交車的故事告訴我們,省心是要花錢的,濟大有個54青年網的辦公室(工資還沒發呢,也不好說什么,如果他們多給我幾百塊作獎勵,我保證以后也不會說什么),我報了名,由他們統一組織去北京打工。在北上的火車上,我漸漸認識了同行的學生,大部分是濟大的,大一到研一都有,我這個大三的自覺處在較尷尬的位置上,值得一提的是,哥是好哥,弟是好弟,姐是好姐,妹兒是好妹兒。上半夜我還人模狗樣的閉目養神,下半夜便跟好姐好妹兒聊開了……

1月14日,凌晨安抵北京,不知是第一次打工的興奮,還是第一次來京的激動,我竟忘記了連夜的疲憊。耳邊還回響著老媽的話:不管好壞,這都算是你人生的第一份工作,要認真、要主動。公司有車來接,到了地方才知道,這里叫“基地”,公司叫“陽光海天”。汽車駛入基地時,我不經意的掃了一眼大門口墻壁上的鐵牌子,十二張,看清上面的字跡后,心里咯噔一聲,一絲不好的感覺涌上心頭……

1月15日,昨天頭發被迫剪掉,我郁悶了好一會兒,直到大家都說很帥,我才悻然接受??磥碜蛲肀桓C里的思想建設起作用了,今天心情不錯。統一著裝,開始軍訓,站軍姿,欣賞教官的巧言令色,我心想:“真是熟能生巧婦難為無米之炊(吹)牛皮!看來他訓過的人還真不少,以至于腦袋轉的比嘴巴快得多,好些話都講禿嚕了呢……”鐵打的營盤,流水的兵,軍訓的`又多是小女孩兒,教官數色不盡,可羨可慕,可悲可嘆呀!

1月16日,晚上的室內課變成了見面會和議論會,大有百家齊鳴的感覺。期間聽了一些人的故事,感慨頗多,心里卻是有褒有貶,憶起昨日黃姐(培訓部經理)講述個人經歷,時機略顯突兀,有炫耀之嫌,異或讓人聞其自悲,如若此時宣講,效果當為彼時百倍千倍;虎哥(學長)的精彩言論更是把議論變成了爭論,不知眾人所謂何,殊不知其所言之不可爭,頂虎哥!

1月17日,消息傳來,軍訓提前結束,我們被分配到天津支援,一月底回北京。我仿佛早就做好了準備,心里沒有一絲不安,有的只是對工作的好奇和對未知的些許興奮。對我這個從沒受苦受累的學生的考驗開始了,如一場嘻哈式的噩夢……

1月19日,正式工作,有必要介紹一下工作性質,拋卻公司所言眾多職業名詞,我們的工作就是:給人看車,為車引路。這實在是考驗我的接受能力,軍訓上室內課時得知如此,我的臉色估計不會好看,再者因我春節不歸,家中多有微詞,問及工作性質,恐不能不答。還好,老員工回家過年,我去替一下還是很有意義的,這一點上綱上線,是很有必要的。至于當天的工作,現在只記得腳下磨出的泡泡相當疼。

1月20日,跟昨天一樣冷,穿著難看的工作服在室外站一天的感受,我恐怕終生難忘,腳下的泡泡讓我只想老老實實站著,但是天津人愛說話的特性決定了他們也愛問路,我便只能跑來跑去。下班時,腳下的疼痛讓我很不爭氣的在上班第二天就想休假,領班不同意,我反而慶幸有了不得不堅持下去的理由。

2月26日晚 于濟南

整理下來,思路已近清晰,所學無非是自學、與事學或與人學,我從一個不開竅的學生,慢慢的主動張口,保潔阿姨、教官、后勤胖大姐、虎哥、送飯司機、物業白領、主管、客戶、領班、經理、區域經理、眾多同事……無關職稱學歷,我們同世為人,有過交流亦是緣分;所經之事良多,苦悶過、煩怨過、委屈過、懈怠過、不滿過、退縮過、迷惘過、無語過、執著過、苦痛過、快樂過、努力過、嘗試過、感動過……一切皆來源于經歷,我也漸漸懂得經歷的另一面,以及其重要性,文章采用日記這種文體,自然少不了敘事,一件小事就包含了太多說不出的感受,這也是我愿意費時費力描述所經之事的目的。

生命的意義不是賦予了才有,而是讓我們在挖掘中創造;成功的魅力更不是伸手可得,而是讓我們在追求中細細體驗

社會實踐日記(篇3)

7月29日,河北經貿大學生物科學與工程學院的一支暑假實踐小組開展了關于洨河水資源觀察的暑假實踐活動。在張紅兵老師的帶領下,我們對洨河的水進行了取樣調查。

通過社會實踐,讓我們意識到實踐對于大學生的重要性,不僅讓我們更進一步了解了自己的專業知識,而且也增強了我們的實際操作及考察能力,實踐途中,張老師給我們講了很多關于水污染的害處,也講了很多對水污染治理的必要性和困難度,讓我們更加清晰的認識到環保的重要性,走可持續發展最重要的是要保護環境。

看到顏色發黑水體發臭的洨河,我頓時意識到工業帶給我們的不僅僅是方便快捷高科技的生活,同時也帶給了我們許多難以消除的后果,由于水污染的嚴重性,地表水已經不能為人們所用,我們只能依賴于地下水資源,地下井也越打越深,人們用水也越來越不方便,這一切的根源都是人們對于環境保護意識的淡泊,長期以往的'破壞使得大自然已經苦不堪言。

社會實踐日記(篇4)

x年x月x日

終于來到心目中的xx實習啦!一個多月的期待,終于變成現實了,心中有點小小的激動!下面大家就跟著我來一起體驗下我們的“暑期社會實踐”吧!

今天是“大學生暑期實踐”的第一天,經過兩天的初步學習之后已經對銀行的一些業務有了有了很好的認識,今天終于可以小試牛刀了。八點一刻,我們分好了傳單并且穿戴好綬帶就從支行出發了,我們分成兩隊分別由黃東山學長和張小燕學姐帶隊。我跟在學長一隊。第一次走訪客戶,心里還是有些忐忑,怕遭到商戶刁難或者是自己應答不上客戶提問,于是整個走訪過程自己就顯得很沉默,全是學長在和商家溝通。上午走訪完11戶商家,回來到支行后,學長學姐馬上讓我們做總結,先讓我們發現自己的不足,然后再對我們進行糾正。學姐隨后還教我們一些營銷中說話的技巧,注意客戶的反應,抓住客戶的興趣點。

下午我們繼續走訪余下的商戶,漸漸地,我發現其實商戶們還是很好溝通的,首先要自己建立信心。因為客戶總是會提出一些我們意想不到的問題,所以在客戶的提問中我對銀行的產品有了更為全面的認識。總之,今天雖然很累,但是覺得收獲頗豐。

x年x月x日

今天的安排是走村入戶宣傳詞條卡換卡活動順帶營銷手機銀行,與之前的走訪商戶完全是一種不一樣的感受。

早上學長準備了厚厚的一疊傳單,這讓我感覺任務艱巨。學長說他也感覺任務艱巨,因為xx的情況比較特殊,大多數年輕人除外做生意,留守在家的都是老人和孩子,因此我們支行換卡和手機銀行的任務完成得不是很好。但是,越是困難越是體現出我們的重要性。

開始還是學長給村民宣傳,慢慢的學長開始放手給我們發揮,他在一邊看,出現我們回答不上問題的時候,他才出來替我們解圍。

走訪的過程我自己也開始總結,對于不同年齡段的人,我們的側重點也是不一樣的。對于上了年紀的老人,他們不會使用手機,所以我們的重點都放在換卡上。而遇上比較年輕的客戶,我們在宣傳換卡的同時也要向客戶介紹我們這款“神器”跨行跨省轉賬全部不收手續費的手機銀行。正如有人說的,在實踐中總結,在總結中成長。

x年x月x日

今天走的是石山村,作為xx人,以前從沒有覺得xx地方有多大。但是今天到石山宣傳,我才發現石山村竟然大到一天的時間都走不完。這段時間的實踐不僅鍛煉了自己的口才,也重新認識了xx這個地方,它真是好山好水,好多路好難走。我開玩笑說,如果把我們走過的路畫出來,那就是一張內容十分詳盡的xx地圖。

上午有雨,好在雨勢不大,所以我們打著傘就出來了,意想不到的是這段時間的走動,左腳鞋底已經開裂了一部分??蓱z的是,今天雖然雨勢不大,但是地上的積水很多,一會兒鞋子和襪子都濕透了,走在路上又黏又滑。我強忍著撐到集合會支行里,中午回家的時候趕緊換了一雙鞋?;叵朐缟蠄猿职l傳單的自己,我突然很佩服我自己,竟然這么有毅力。

x年x月x日

今天本來是要走商戶的,不過三天前卻突然改了安排。因為再過兩天就是xx村的一個片區的佛生日了,趁著年輕勞動力回家的這個良機,我們也加強了宣傳的力度,今天打印出來的傳單比之前多了很多。

我本身是xx人,所以對xx也比較書熟悉。從現在開始,不僅是xx,而是整個xx都進入了做“佛生日”的旺季,隔一段時間就有村子要熱鬧。任務總是有增無減,今天還有一個特別之處就在于學長學姐沒有帶我們下來,他們在忙其他事情。所以,今天才是正兒八經的'“第一次下鄉宣傳”吧。

今天人多并且都很客氣,沒有遇到刁難,傳單雖然多但是發得很快。比較感動的是,還有客戶看我們走街串巷不容易,請我們喝茶還給東西吃,頓時感覺喜出望外,夏天的煩躁一下子沒了蹤影。

x年x月x日

今天是八月一號,新的一個月開始了。

今天大堂經理跟我說,這次下鄉宣傳的效果挺好的,最近辦理換卡和手機銀行的客戶明顯多了。尤其是辦理換卡的,以前一天也就一兩張,現在最多的是一天有將近20張。工作量是增加了,但是痛并快樂著。這畢竟表示我們的辛苦沒有白費。晚上我把這個消息在群里面發了,大學生實踐團隊的每個人都很高興。

我也想說,在這個火熱的八月讓我們繼續釋放激情吧。

社會實踐日記(篇5)

今天是放假的第一天,當同學舒舒坦坦地躺在床上睡懶覺時,我卻要一大早就起床去打工。這對我這個愛睡懶覺的人來說真是巨大的挑戰呢,真心覺得好辛苦,這掙錢不容易呀!

中午雖然休息不上班,但是也只能在工作的地方瞇瞇眼,沒得舒坦的地方可以睡。唔,好困!沒有這樣折磨人的,昨晚一興奮就看書看到兩點多,現在休息時間卻沒有床可以睡。真心想躺在地板上睡,但是太驚世駭俗了!終于明白另一個打工同學的心情:給我一張床,我可以睡到世界末日。

最不能適應的是,我在家或在校都可以隨時隨地地想吃就吃,而打工仔的生活就是餓得前胸貼后背也得干巴巴地等飯送過來。

以前不知道錢這么難掙,要這么辛苦,我以為我是一個很能吃苦的好孩子,我以為只要我有機會打工掙錢,讓我連續工作10個小時讓我上夜班也無所謂,我可以堅持的。

社會實踐日記(篇6)

【一】

這天第一次去社會實踐,有點興奮?;叵朐趯W校的日子,作為一名專業知識不深的大學生來說,進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。

實踐是大學生生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自我由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自我事業的成功打下良好的基礎。

【二】

這天是實踐的第二天,對市場有了必須的了解。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養和發現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自我真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于透過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

【三】

這天有些感嘆,對于在社會中工作真的太難了,我有些不知所措。工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自我主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;公司內部有各種各樣的培訓來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

在我們實習的單位里,我就遇見了幾個十分和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原先理論跟實際是有很大的差距的。

二是用心進取的工作態度——在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自我,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要透過多做多問來積累經驗。個性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

四是為人處事——作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自我的'事。

社會實踐日記4

【1】

上午七點,由隊長郭喜揚帶領我們,到由肇慶校區扶持當地村民建立的茄瓜基地幫忙除草!這基地好大,有好多茄子,好想摘了它,我拿著鋤頭埋頭苦干了起來,我想多干點事,少說些話。剛剛我認為,除草是一種蠻力活,用力去鋤就行了,后來,林振東告訴我,需要一些技巧,才能有效率。我學了他說的方法,真的很有用。由于我的努力工作,受到隊員們的表揚,我好開心,其實大家都做得很好了。

中午,我和振東,媛媛冒著日熱進行了入戶訪問,加深對該鎮的了解,了解村民的有關情況。不幸的是,我們走了半個多鐘,來到了一個叫“艷村”的地方,發現自己去到了別的村去了,但是我們還是做了調查,了解到這里的人都是靠種水稻為生,經濟收入很單一,留守在村里的都是先中年婦女和老人,小孩。青壯年都去外面打工,這就是這農村的生存模式!我們發現這里的農民都覺得自己過得很苦,因為自己又沒有技術,不敢種其它,種其他也怕量太少沒有人來收購。我們經過半個多小時的交談,我了解到農民生活真的不容易,也過得挺苦的。好想幫幫他們,可覺得我自己的知識太少了,能幫的太少了。我得好好的學習多點,以后為他們盡點力。

一整下來覺得很累很累·,但好有意義,大家的感情變得更加深厚了。明天可以去割水稻了,真期待。

【2】

今天在超市可謂是看到了驚心的一幕啊,第一天實習也不用如此來教育我社會是現實的吧,今天下午超市因為系統的原因,本來應該享受打折的物品在收銀臺上顯示的卻是原價,這樣使得因為打折促銷而買了商品的顧客與收銀員之間發生了爭執,可是這又不是收銀員的錯,那位顧客脾氣火爆,一時可能沖動,就和收銀員吵了起來,收銀員也不示弱,那位顧客就扇了收營員一個耳光,后來兩人便了扭打起來,后來經過各方的調解,事情得以平息,可是如果我們回頭好好的從另一個角度來審視這件事,這件事是完全可以避免的,如果那位收銀員可以態度好一點,不那么理所當然的認為這不是自己的錯,事不關己的,而耐心和顧客解釋,因為雖然不是員工個人的錯,但是是公司的錯,作為公司的一員,也要有責任心,也要學會主動承擔責任彌補公司的錯,如果那位顧客不那么刁蠻任性,理解一下基層人員的無

奈,有事不服氣可以去找管理層的人員,補償也好,退貨也罷,好好的說,這樣驚心的場面還會發生嗎?

社會實踐日記(篇7)

第二天隊員們早早的起來,迎接我們重要的工作,我們分成三隊,分別負責三個年級的工作。教學任務看來輕松,實質操作難度還是非常大。

我們設計的教學任務是利用多媒體,結合老師的講解,讓學生學會如何用美的眼睛看世界,用他們的眼睛發現身邊美的東西以及了解有關美術的知識。我們做好了充分的備課,圖文并茂,還有趣味的學習視頻,胸有成竹的來到多媒體教室。正所謂世事難料,殘舊的多媒體教室的投影幾乎是投射不到任何圖像,強烈的太陽光穿過單薄的窗簾射進教室,使原本就模糊不清的圖像更加難以分辨。我們要馬上改變策略,一心換到電腦房就可以讓學生在自己的屏幕中觀看視頻,意愿事違,學生電腦的主機既然是要用兩根地火線碰撞,產生電流通電,來使主機開動。xx年前的配置,變色的顯示屏,蕩灰的鍵盤,一切都是滿足不到基本的教學要求。我們心急如焚,眼看時間快到了,當地學校的老師立即讓我轉移陣地,到他們所謂最好的教室,就是平時用來開會的會議室。倒霉的事卻接二連三的降臨,"最好的教室"里過時的機器識別不到我們u盤,充分備好的資料卻拿不出來,手忙腳亂中學生已經陸續進來,為了保證教學秩序,我們帶班的小老師,先做導課,慌亂中發現機器的網速還不慢,就在線播放視頻,利用上以前老師教的知識東貼西補的講解。總算勉強的過了40分鐘的課。第一次課艱難的過去。

我真實的感受到我們平時在城市里的生活是多么的依賴科技技術,網上購物、電子資料、視頻音樂等,享受著科技對我們無微不至的照顧。這次是難得的經驗,讓我發現科技對我們真的重要。

社會實踐日記(篇8)

寒假社會實踐日記 篇一

新年伊始,寶雞籍優秀學子回訪母?;顒永_了帷幕。2月20日,隊長趙育龍帶領團隊對母校眉縣中學展開了回訪活動。

眉縣中學是寶雞市眉縣一所現代化省級師范高中,教學設施及教學水平全縣一流。作為該團隊回訪母校的第二站,隊員周勤勤聯系她以前班主任張老師開展活動。

在提前兩天與老師的交流過程中,團隊成員分別整理了英語和理綜的學習要點與方法資料,還寫下了自己高中生活的感悟與心得,制作成了賀卡,為活動開展做足了準備。隊員在辦公室與老師見面交流,了解所帶班級學生的學習狀況。借鑒上一次活動經驗,團隊成員們充分利用課堂時間與同學親切交流,除了口頭講述一些做題方法外,還在黑板上寫下激勵自己高中生活的勵志名言與大家分享。周勤勤同學給大家講述英語的學習方法,趙育龍同學把自己學習理綜的經驗與方法和大家交流。在長達半個多小時的演講中,隊長趙育龍給大家詳細介紹西北農林科技大學,并解答同學們關于報考西農的相關問題,包括學校各專業設置與招生錄取信息等情況。還講述了自己的大學生活,由于他本人參加的社會實踐活動和各種比賽非常多,而且基本都是項目主持人,所以這方面體會非常深刻。最后隊員給學弟學妹贈送復習資料與西農大的招生資料。

通過本次活動,西北農林科技大學的影響力進一步擴大,隊員與母校及其老師的交流進一步加深。至此,該團隊的回訪母?;顒右矆A滿結束。

寒假社會實踐日記 篇二

2016年寒假,復旦大學社會發展與公共政策學院社會工作專業的5名研究生,在成都開展了“復旦·益居在成都”寒假社會實踐。期間,她們還在參與“一天公益益居計劃”的活動中,為金堂縣土橋鎮高山村的貧困孤寡老人在極寒天氣中送去愛心和溫暖,彰顯出社工專業學子的博愛的胸懷。

2016年1月22日 星期五 陰有小雨

早上七點,天色未亮,愛心車隊已經整頓好全部物資,準備向100多公里外的金堂縣土橋鎮高山村出發。高山村的54位貧困孤寡老人,是本次“新年暖冬包”的愛心捐助對象。這些老人都經過前期的入戶需求調查,才確立了具體人員名單和所需要的過冬物資的。

“一天公益的益居計劃”項目組精心設計了“新年暖冬包”,包括嶄新的羽絨服和大衣各兩件)、1瓶1100ml夏士蓮家庭沐浴露,并且確保每位老人拿到的衣物都是自己的尺碼,能在刺骨冬日里真正暖暖地用上。

上午九點半左右,車隊到達金堂縣土橋鎮高山村村民委員會,在居委會的工作人員熱情幫助下,我們和益居計劃的工作人員迅速將暖冬包按照捐助對象的住址進行整理,好讓54位老人可以盡快拿到手中。上午十點,愛心物資已經整齊的布置在居委會的活動室,已事先收到通知的老人們也開始陸續前來領取暖冬包。老人們臉上凍得紅紅的,衣衫也在這個刺骨的冬日顯得很單薄,但是他們的臉上都洋溢著笑容,不急不躁的等著拿到寫著自己姓名的暖冬包。

在大家的'合作努力下,活動進行的井然有序,也杜絕了冒領現象。每位前來領取的老人經過事先告知,都帶上了身份證或戶口本,每位老人也都要求在益居計劃受益對象確認單上簽字確認。我們幫助親自前來的老人把暖冬包整理好放到竹婁子,有幾位老人因為身體原因等沒有親自前來,在居委會的幫助下,也對代領者的身份進行了確認,并在受益對象確認單上標明,以便活動后期核查。下午四點左右,還有兩位老人的暖冬包尚未領取,為了讓老人們能盡快用上,我們和居委的工作人員一起將物資送到老人家中。

在本次活動中,有幾位老人表現得十分激動,我們細心地詢問了他們的情況。一位今年媳婦和兩個未成年的孫女住在簡陋的石頭房里,五口人唯一的經濟來源是兒子工地上打工掙的2000多塊錢收入,自己的低保也還沒有辦好,還患有輕微的心臟病和腦梗塞,經常需要媳婦的照顧,自己冬天過冬的衣服都很舊了,經常凍得厲害,非常需要這些衣服和棉被?!爸x謝你們,這幾天降溫厲害,太感謝好心人了?!蹦玫健靶履昱?,袁術蓉婆婆一遍又一遍重復著這句話。

【結語】

通過這一天的活動,我們看到了很多生存境況并不理想的老人,我們希望做的這些事情可以能改善他們的生存。同時,這次活動也體現了復旦·益居在成都寒假社會實踐的意義,我們希望能幫助成都及其周邊地區貧困的人們改善居住環境,希望他們生活得更好。感謝所有參與本次“新年暖冬包”的愛心人士,希望有更多的老人冬天不再寒冷。

寒假社會實踐日記 篇三

淡淡的薄霧,響亮的國歌,喚醒了沉睡中的陽光小學。2月3日,已經是河北師范大學文學院2015赴贊皇縣寒假社會實踐隊實踐活動的最后一天。實踐活動接近尾聲,實踐隊員從教學方法上有了較大的進步。

上午,實踐隊員們依舊分班教授歷史、折紙、作文、體育、古詩,并為孩子們排練了朗誦和手語操表演。按照各年級學生知識積累與接受新知識的能力的差異,實踐隊員們改進了昨天的教授方式與內容。本次支教活動,各位支教老師通過教授與書本不同的知識擴展了孩子們的知識面,希望孩子們學到多方面的知識。

結束了支教活動,實踐隊走訪調研了陽光小學周邊的村落以及古跡。隊員們在首要目的地許亭村中了解當地村民的生活,并在村民的指引下,找到了代表許亭文化之一的唐朝古槐。這棵五個實踐隊員手拉手才能抱起的古槐樹已有1150年的歷史。沿著曲曲折折的小路,隊員們來到了許亭村的另一個標志——翰林宅,即清朝翰林杜南棠的原宅,并在過程中幸運的遇到了杜南棠的后人,老人一直守護著杜氏的家業。杜爺爺為實踐隊員們介紹了杜氏家譜和杜宅的搬遷史,并根據杜家后人為杜南棠立碑所撰寫的碑文,詳細講述了這位帝師的生平事跡。實踐隊員們受益匪淺,堅定了為夢想而努力的信心。告別杜爺爺,實踐隊員們前往許亭水庫,見到了西溝的優美風光。返程時,實踐隊員為體驗陽光小學學生艱辛求學路,特地繞山路返回。身體雖累,心中卻更多了一份感動。

明日,實踐隊便要與陽光小學的孩子們告別,在這里,實踐隊員和孩子們留下了美好的回憶。短短幾天的實踐,不僅傳達了了實踐隊員對孩子們的希望,更反思了中國留守兒童和鄉村教育問題,實踐隊員獲益匪淺。


社會實踐日記(篇9)

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為中華兒女,我們應該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們去了西湖區社會福利中心去看望孤寡老人。逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手準備暑期社會實踐活動。平時,整天呆在校園里,做慣了籠中的金絲鳥,這次終于有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策。有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。最終經過商議,我們組決定去西湖區社會福利中心看望老人。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,自古以來,許多相關故事一直廣為傳頌。

晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛,常在其父面前數說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。他的舉動,在村里傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得臥冰模。因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。而西湖區社會福利中心距離學校只有幾十分鐘的車程,來往十分方便。更何況對于我們學生來說,可動用的資金是有限的,因此金錢是我們的'首要考慮因素。

“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。其實,作為一名志愿者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。在此,我們呼吁更多的志愿者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心。

敬老院實踐報告

目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。

為了體驗生活,我們一行五人,:xxxx開始我們的實踐生活。

十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,,激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮敬老院,當我們經過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

一路上秋風習習,正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么,但是我和馮文都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?

走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

接下來就是我們準備已久得文藝節目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚,反正再怎么難受得也不是自己,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老友所樂。節目之后,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。段利鵬和羅占征來了一個正步走,特別認真但是很搞笑,馮文和張永環來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。

節目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。

爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我走的時候,瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品。再回首,老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。

走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什么?每個人都在深思。

社會需要關注孩子一般關注他們。珍惜歲月,關愛老人。

今年是中國共產黨成立90周年,學校今年暑期開展了以“永遠跟黨走”為主題的大學生社會社踐活動。于是,我和我們社區放假在家的大學同學走進我們社區,開展了“關愛‘空巢’老人,送溫暖給他(她)們”的活動。了解和關心老人們的生活,幫助他們解決生活中的困難,讓他們感受黨的溫暖和社區的關愛。

尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德.然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母.所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人.我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德.

7月19日,早晨8點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節目,一個多小時的忙碌之后,我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進去,我們被眼前的環境所震驚了,可以說,這里就像是一個“世外桃源”,藍天白云,依山傍水。在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。