在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的我和誰過一天四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生四年級作文 篇1在湖南,有湘鄉的車立方,有長沙的海立方,怎么會有寧鄉的海立方呢?就讓我來帶領你們來一次寧鄉海立方之旅吧!
來到了大廳,還沒有幾個人在排隊,我們迅速的買好了票,便進入了海立方的中間。
首先讓我們映入眼簾的是黃鰩和綠海龜。在一串串彩色的泡泡的帶領下,黃鰩在水中歡快的舞蹈。綠海龜慢慢地游來游去,好像在水底散步呢!綠海龜時常跟蝙蝠魚在一起,要是有其他的魚過來,綠海龜就會毫不客氣的請走那些魚,并告訴它這里是他的地盤。
接著,我先喂了海龜。海龜會吃什么呢?這時,阿姨走過來,給我一盤白菜,原來海龜吃白菜呀!我拿著夾子夾了一塊白菜,當我準備把夾子收回來的時候,海龜就是不愿意松口,我急了,使勁抓著夾子,海龜終于松口了。
喂完海龜,我們來喂海獅了。跟喂海龜一樣的,拿著夾子夾了一條魚,我很害怕海獅咬我的'手,我就直接扔下去了,兩只海獅看見了,搶來搶去,好像它們幾天沒吃東西了一樣。媽媽看見了,就對我說:“讓我來喂一條看看!”我夾了一條魚給媽媽,媽媽拿著夾子往高處放,海獅一跳,眼看媽媽手中的魚要被吃了,媽媽飛快地把手舉得更高,海獅的美餐飛走了。我很興奮,也拿著夾子夾著魚放在高處,海獅試了幾次夠不著,知道我們在戲弄它,也就不上當了。眼睜睜的看著我,沒辦法,我只好把魚扔了下去。
"我想喂鸚鵡了。”我對媽媽說,我們來到了喂鸚鵡的地方。老爺爺給了我一包鳥食,我把鳥食放到手中,就會有許許多多的小鸚鵡飛到我手中,來吃我手掌中的食物,我只是覺得手心很癢,并沒有其他感覺。
怎么樣?寧鄉的海立方好玩嗎?
小學生四年級作文 篇2鶴崗市區五指山的大道兩旁,有一棵又高又大的柳樹。這是一棵古樹,據我分析,應該有20多年的歷史了。它的樹根又粗又大,樹干很健壯,樹枝很繁茂,綠色的葉子在清風中“沙沙”作響,樹枝像女孩兒的頭發一樣披下身來,像手臂一樣向下撈取,好似黃山十大名松之一——探海松。但是,它比探海松執著,更比探海松美麗。
夏天到了,小鳥快樂地在大柳樹的枝條上唱歌,我背著書包從枝葉繁茂的大柳樹下走過,心想,大柳樹和小鳥互利互惠,鳥兒幫助柳樹捉蟲,填飽
查看更多>>>在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫6篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的運動會作文400字四年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動會的作文小學生四年級作文400 篇1今天學校舉行運動會。早上我來到教室里,到了八點鐘老師叫我們搬著自已的椅子排著隊伍下去操場邊。我們按照老師的吩咐把椅子放整齊。到了比賽的時候主持人說:“參加60米跑步的同學馬上到圓形劇場進行準備?!敝鞒秩擞终f:“第一批的60米跑步的運動員馬上到足球場集中?!崩蠋熅蛶е谝慌?0米的運動員走進足球場排好隊,當主持人說:“開始?!边\動員你追我趕地向終點跑過去,主持人說:“沖啊!勝利就在你們的眼前?!蔽覀円苍谧闱蚵暸赃叴舐暤卣f:“加油!加油!?!本瓦@樣一直輪下去。
到了下午,到我比賽了,當主持人說:“開始。”我就飛快地跑向終點,突然后面的四位運動員都超過了我,結果我得到倒數第一,老師對我說:“不要灰心?!蔽尹c點頭說:“知道了?!比缓笪揖突氐阶砸训淖唬遗赃叺耐瑢W問我得到了第幾名,我紅著臉說:“我得到了倒數第一?!迸赃叺耐瑢W笑了。
放學的時候我把這個消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“不要緊,以后再加油就可以了。”
運動會的作文小學生四年級作文400 篇2今天,在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,來到了天都城迎來了歡快精彩的運動會。一路上,同學們嘰嘰喳喳地說個不停,興奮極了。
到了天都城,緊接著,第一個比賽項目就開始了:入場式。我們排著整齊的隊列,邁著蒼勁有力的步伐來到了主席臺前,開始了精彩的表演,我是負責拿酒壇的,當我把酒壇高高舉起時,我不禁覺得自己有點威風凜凜。
入場式比賽結束后大約半個多小時,我們又開始了50乘8米跑比賽,我是第三組的,一看前面兩組的跑步健將跑完都喘著粗氣,我的身上不由得起了一層“雞皮疙瘩”。輪到我跑了,我想:拼了吧!“噓”,隨著老師的`哨聲,我向一匹脫了韁繩的野馬一樣以百米沖刺的速度跑了出去,我感覺我的腳下好像踩著兩個風火輪,風在我耳邊呼呼地吹過。跑了一會兒,我覺得現在不能跑得太快,最后還要保留體力來沖刺,可是為時已晚,我的體力漸漸不支,最后,我用兩分零九秒跑完了比賽,雖然成績是倒數,但我不會放棄,正如朱成母親所說
查看更多>>>