錢學森電影觀后感
2024-02-20 錢學森電影觀后感
錢學森電影觀后感(熱門10篇)。
如何開始撰寫關于觀后感的作品名？我們可以先從提出基本觀點開始，然后闡述一些事實，并講述一些淺顯易懂的道理。今天，我在網絡上看到一篇關于“錢學森電影觀后感”的文章，特與大家分享，并歡迎您來到我們的網站，希望您能看到我們的用心之處并收藏。
錢學森電影觀后感(篇1)
今天晚上系里組織了我們**電影《錢學森》，1個多小時的電影，感觸頗多，錢老的科研精神和愛國主義精神深深的打動了我。
回想我經歷過的十多年時間，我要感謝的人很多，同時我也很慶幸生在這個時代。這個時代，是他們，讓我們現在的生活如此和諧和進步，那些曾經為我們現在日子而努力奮斗終生甚至付出生命代價的斗士，我們有的不僅僅只是感謝。
從中國到美國，再回到中國，錢老心中始終有一個堅定的信念——我是中國人！他想到的不是榮華富貴，也不是兒女情長，更不是享譽終身。錢老，知道當時的中國需要他，知道剛起步的共和國需要發展，毅然回到國內，在沒有任何盟國相助的情況下，在沒有配套技術的支持下，在沒有零件的基礎之下，與眾多科研人員在及其艱苦的條件下，手算數據，自定基數，自己生產零部件，通過五年的時間，在模仿計算的過程中，研制出了中國歷史上第一枚導彈！
在當時中國的情況下發展導彈意味著什么？這意味著一個國家有能力保護自己不受侵略，錢老做出了巨大的貢獻！自此之后的十多年里，錢老帶著研究所又相繼研發出了兩彈合一的偉大成果，第一枚原子彈在羅布泊響起了！
在**發布的那一刻，我似乎也聽到了中國共產黨的聲音，它向全世界宣布，中華人民共和國今天已經向你們證明了，我們站起來！ 沒有人敢欺負我們了！
我以前不認識錢學森。我今晚看了這部電影。我想了很久。那些默默為社會和國家做貢獻的人，真的非常值得我們欽佩。他們是勇士。
好人一生平安！就像電影里的一句話，只要我回到我的國家，即使是蘋果，我也愿意。就算是我一無所有，我也愿意！
錢學森電影觀后感(篇2)
愛國是社會主義核心價值觀之一，著名思想家別林斯基說過：“誰不屬于自己的祖國，那么他也就不屬于人類。下面是《中國導彈之父-錢學森》電影觀后感，快來圍觀吧。
《中國導彈之父-錢學森》電影觀后感
很早就已在課本中學習過錢學森歸國的故事，那時就被他突破重重阻撓，一心回國，報效祖國的精神深深打動。這次公司組織全員觀影活動，我通過影片《錢學森》更加直觀地了解到了當時的那種困境，同時也對錢學森的傳奇一生有了更多的了解。
50年代的中國剛剛建立，一窮二白，百廢待興，但當聽到新中國成立的消息后，激起了他強烈的歸國愿望，雖然受到了重重阻撓和各種壓迫，毅然決然地回到了祖國，投身到祖國的建設中。
這是怎樣的一種精神，堅毅、執著、永不放棄以及對祖國深深的熱愛。1964年，第一枚原子彈試驗成功，接著，他帶領科研人員克服了天氣地理等困難，完成兩彈對接，并且在羅布泊靶場成功試射新中國第一枚核導彈，為中國的導彈事業奠定了基礎。他用他一生對正義的追求踐行了一個共產黨員對祖國和人民的莊嚴承諾。他用他的一生對科學的探索證明了一個知識分子對科學理論的攀登永無止境。
新中國成立以來超高純鋁、鈦、鉭、銅等靶材原材料都依賴進口，被日本、美國的公司所壟斷。2014年江豐電子正式啟動了高純鋁鑄造項目，經過兩年多的努力，江豐第一爐超高純鋁正式下線試驗生產，當兩根鑄錠緩緩從鑄井中升起的時候，我的內心十分激動，江豐終于在超高純鋁的生產研發領域邁出了最堅實的一步，也許再過幾個月，我們的靶材就能用上自己鑄造的超高純鋁了，不用再依賴國外進口，受到國外企業的限制了。
作為新世紀的技術工人，我們更要學習錢學森的精神，更要繼承錢學森的精神，愛國、堅毅、執著、勇于創新。雖然我們不能像錢老那樣偉大，但我們可以在自己平凡的崗位上作出不平凡的事業。就像錢學森要離開美國的時候，杜布里奇校長很不解地問他：“你回去能做什么呢?”錢學森回答：“回到我的祖國，我總是能做些什么，也許，我還可以種蘋果。”也許，在錢老看來，只要為祖國做事，哪怕是種蘋果，也是對祖國的報效。而我們只要做好自己的工作，兢兢業業，創造價值，就是對國家、對公司最大的報效。
《中國導彈之父-錢學森》電影觀后感
落幕深秋，刺骨寒風凋零了大半殘葉，垂暮甚而腐朽的身軀，蒼老而又堅毅的面頰，似乎經不起一絲秋風的慰藉。他的妻子踱著緩緩的步伐走近身旁，用她那已似枯柴的手拂過他蒼老的臉龐。歲月為他留下了滄桑的烙印，花白頭發數盡了今生的辛勤。而我，卻早已在不經意間淚如雨下，為他的一生----------
文字已被心靈塵封，墨跡流淌著鮮紅，一如那飄揚的五星紅旗。也許，這不朽的紅，便是中華魅力的凝結。錢學森回國的剎那，從船上下來的那一刻，時間被定格成永久的回憶，那是歷史中最悠遠沉重的瞬間，那面不倒的紅旗一如屹立的國度，巨人的歸來是所有國人的希望，風，吹干了他的淚眼-----------
無法釋懷的那場噩夢越發激起了錢學森回程的心，美國的百般阻撓，讓他更是堅定，風箏飛的再高再遠，總和放飛的人有一線相系。
他和妻子都不能忘記祖國兩個字的深切內涵。他們是懷揣了怎樣莫大的勇氣，去撕裂了海岸線的阻隔?是幼年的教育，也是內心萌發的堅強;是故鄉的滴滴濁酒，又似腳底的一抔黃土。學成歸國、報效國家，便是他們前行的唯一動力。即便當時貧窮、落后的中國被美國人看不起，但他在淺笑間，輕悠的說回去也許種蘋果，卻震撼著每一個人的心，祖國的歷史給了他們感恩的情懷，而當祖國需要他們的時候，他們選擇了忠貞與回報。也因為這樣心系民族的選擇，讓他們破除萬難，再次推動了中華民族的圖騰。
他的青春書寫了中國軍事的騰飛，他的生命見證了東方巨人的成長，他用自己的血液繪出了中國的圖騰，他用汗水編就了今日的美好，他的一生，他的成就讓每一個華夏兒女為之動容。在那一窮二白的年代，蘇聯更是阻礙重重，資金也不那么充裕，但在他的天賦和勤勉面前，困難讓路，蒼天低頭。從東風1號的發射，東風2號的失敗，到中國第一枚導彈、原子彈的騰空而起，每一次的成功都讓國人為之驕傲，“中國導彈之父”是對他的嘉獎，卻也是他一生真實的寫照。我們也許沒有他的傲人天賦，但我們同樣是一個中國人，哪怕平凡，但不應平庸，因為我們同樣也有一顆愛國的心，作為一名中學生，盡管不能走到愛國護國的最前線，但我們可以竭盡全力的去學習，用知識武裝自己，讓自己真正的強大，未來，我們也許就可以成為千千萬萬個錢學森，那時我們也會像他一樣，用我們的知識去回饋敬愛的祖國，讓祖國更加富強。
不想再去感懷他的離去，即便他已然仙逝神游。縱像那被秋霜侵蝕著的枯葉，悄然落下，只是他的精神，埋在深厚的黃土地，萌發了一代又一代的紅色驕傲。如呼喚，如號召，牽動著每一個炎黃子孫的心扉，讓我們為祖國的強盛去努力學習吧----------
《中國導彈之父-錢學森》電影觀后感
曾聽過這樣一句話：時光，老了容顏，瘦了思念，葬了愛情?但是，當我觀看了《錢學森》這部紀錄片后我想說：時光，暗不了英雄的光輝，淡不了偉大的愛情，葬不了對祖國的的熱愛!
錢學森是世界著名科學家，空氣動力學家，中國載人航天奠基人，中國科學院及中國工程院院士，中國兩彈一星功勛獎章獲得者，被譽為“中國航天之父”“中國導彈之父“中國自動化控制之父”和“火箭之王”，由于錢學森回國效力，中國導彈、原子彈的發射向前推進了至少20年。
新中國成立時，錢學森已經是美國大學終身教授和實驗中心主任，他擁有世界一流水平的實驗室，享有非常優越的生活，但他的心卻向著祖國，想為祖國報效的心愿像一團燃起的火焰般。1950年，他辭去了美國科學界的重要職務，打算繞道回國，美國政府百般阻撓。他們甚至制造借口拘禁了他。
他要回來，回到百廢待興的紅色中國，回到他日思夜念的家。當導師馮·卡門先生得知自己的天才學生要回中國，他很詫異的問道：“你去那里干什么?那里沒有風洞和實驗平臺，難道你要回一個一無所有的國家去種蘋果?”錢學森很堅定的回答他：“只要為了人民和國家，就算種蘋果我也愿意!”
而當時美國海軍次長丹尼·金布爾聲稱：錢學森無論走到哪里，都抵得上5 個師的兵力。寧愿將他監禁在美國本土，也不想讓他回到中國發展國防航空。最終，經過艱苦卓絕的外交干涉，錢先生終于踏上了歸國的客輪。茫茫大海上，錢先生眼角泛起的光與西太平洋紅色中國煥發的血紅霞光融在一起，要問為什么流淚，因為對那片土地愛得深沉......
踏上國土的那一刻，他便火速趕往中南海，收到周恩來總理的接見，國家和人民把發展偉大中國核國防和航空建設的重任交付于錢先生之肩。毛主席問他：“學森，中國何時能造出自己的核彈”。思緒片刻而后異常堅定的聲音由心而出，“請主席放心，四年之內必將完成任務!這是五十年代的新中國，除了破舊一無所有，工業基礎荒蕪，被美國佬嘲笑為農業時代!50年代，蘇聯科學家對我國技術保守，只將基礎的導彈技術出售中國，即使這樣，他們的譜擺的特大。60年代，中俄關系惡化，蘇聯單方面終止合作協議，撤出科技人才!在這種情況下四年內造出核彈、導彈看似天方夜譚，但冥冥之中，核爆炸的成功已是必然。因為我們有“學問像森里一樣”的錢學森，有“千磨萬擊出深山”從死人堆里爬出來的共和國英雄，有萬萬愛國人民的支持!
核之路湯湯浩浩，民之求浩浩湯湯。錢先生對摯友說過，有核和無核是不一樣的，正如你手里有劍不用與沒有劍可用。中國人需要這把核劍，百年的恥辱必須要用這把劍層層刮去，共和國的偉大復興亦需要這把驚世寶劍護衛，它是中國龍的定海神針!帶著人民的囑托，錢先生踏進了茫茫大漠，這是一場戰爭。設計，加注燃料，測風等等各項復雜工作有序進行之后，中國第一顆導彈屹立在了大漠上。望著這顆心血加注的導彈，錢先生抑制住感情，心里默默對導師說：“先生，這就是我種的蘋果。”發射倒計時：3，2，1發射。中國第一顆導彈“東風”拔地而起，像神龍，以震潰蒼穹之勢躍于大地，沖向遠方的沙漠。起飛十秒，飛行正常，方向儀正常。起飛二十秒，按計劃平行飛行，方向儀正常.....“轟—!!!”羅布泊實驗基地，蘑菇云冉冉升起，爆炸成功!所以的參研人員激動的跳躍了起來，我們的“寶劍”問世了。一旁的錢學森默默的，攥緊了手，看著自己種的“大蘋果”變成一朵云，仿佛看到了人民的幸福。
幾十年后，錢先生的頭發也已像當年蘑菇云那樣暇白，夕陽紅下，老人牽著老伴兒的手問：這么多年跟著我，你辛苦了，你后悔嗎?蔣英老人很委婉的回答了老頭子：我給你講個故事，記者采訪丘吉爾的母親，問她，你此生有什么遺憾嗎?邱母說：“我為大英生出了丘吉爾，怎么會有遺憾呢?”而后，她又說：“中國可以沒有我這個歌唱家，但萬萬不能沒有你這樣的科學家啊!”
通過觀看這部電影，我深深地被錢學森的愛國主義精神所感動，被他的執著、堅持所震撼!當初為了回國，他經歷重重阻攔，一心要回祖國的故事曾經感動多少中國人!還記得在2007年感動中國人物評選活動中，組委會這樣給予錢學森評價：“在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范”......
2009年，錢學森再次被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”，可見他在中國人民心中的重量和地位。在網絡上有一句話恰當好地形容他：兩彈一星興中華，豐功偉績揚國威。
通過觀看這部電影，我深深地被錢學森的愛國主義精神所感動。正當錢學森一家正準備離開美國之際，美國政府竟以莫須有的罪名扣留了他們，長達5年之久。在這段灰暗的日子，錢學森吹竹笛，蔣英彈吉他，兩人共同以音樂來排解內心的寂寞與煩悶。在蔣英和他共患難，她說：“你的決定是正確的，我永遠伴隨在你的身邊!”蔣英在中央音樂學院任教，是權威教授、著名音樂教育家。62年風雨過去了，兩人用一生的愛堅守了對彼此的承諾。
2009年10月31日，錢老仙逝。將他為之奮斗一生的航天事業留給我們后輩，微笑著離去了。在我的人生記憶中，他從書本里走來，向歷史中走去，身后留下驚世偉業。他的名字，深深地刻在中華民族的史冊上;他的精神，凝鑄成華夏民族最堅實的脊梁。
今天的我們是幸運的，我們出身在和平年代，看到的是一個蒸蒸日上逐步發展壯大的中國。我們有良好的生活條件和學習環境，我們沒有經歷過苦難.相比錢學森，他身處那樣惡劣的壞境依然忠貞愛國、堅持奮斗、自強不息，我們以他為榮，以他為榜樣，學習他的愛國精神、拼搏精神。我國正處于現代化建設的重要階段，而我們這一代是見證兩個一百年、實現兩個一百年最重要的一代。黨的十八大提出強調了社會主義核心價值觀這一重要理念，愛國、敬業等等優秀的核心價值都是我們學習的目標，錢學森先生就是這樣身體力行。科學無國界，而科學家是有國界的。他這么說，也這么做。在國家最困難的時候，拋下一切無意義的浮華，把自己的一生奉獻給了祖國的建設事業上面來。境界之高，可嘆可嘆!
錢學森電影觀后感(篇3)
周四下午，學校組織我們觀看了一部關于中國一代偉人的電影——《錢學森》，觀后我感慨萬分。
這部電影講述了一個感人的故事，講述了中國著名科學家錢學森放棄在美國的良好生活條件，沖破美國當局重返祖國的藩籬，為中華人民共和國早期的中國航天事業做出了不可磨滅的貢獻。
錢學森，我國當代杰出科學家，兩彈一星元勛，曾任美國加州理工學院的終身教授，其身價被美國稱為“一個錢學森，能頂海、陸、空軍隊五個師”。是什么促使他放棄在美國的優待，毅然踏上回歸祖國的道路？
通過看電影，我從中找到了答案。那就是錢學森胸懷祖國，有著強烈的愛國主義精神。
電影中講述在錢學森決定回國的時候，加州理工大學杜布里奇校長就不解地問他：“從一個發達國家回到農耕社會，你回去能做什么呢？”錢學森微微一笑，說：
“回到我的祖國，我做什么都行，如果我想，我可以回去種蘋果。”
當時，新中國人才、科技非常匱乏。回國后，錢學森帶領科研人員努力工作，成功研制了東風系列導彈。1964年，中國第一顆原子彈成功試射。隨后，他帶領科研人員克服了天氣和地理上的困難，完成了兩顆炸彈的對接。此外，他還在羅布泊成功試射了新中國第一枚核導彈東風二號。當錢學森面對著東風二號是陷入了沉思，他想起了他與杜布里奇校長的談話，并很驕傲地在心中告訴杜布里奇校長：
“這就是我種的‘蘋果’！”正是錢學森視祖國利益高于一切，所以才能在那么艱苦的條件下，帶領著科研人員勇于拼搏，克服一個又一個困難，取得重大成就，為中國的導彈事業奠定了基礎。
電影中處處表現出錢學森那忠于祖國的強烈責任感。錢學森說過這樣一句話：“我一定要用我的學識改變中國人的命運！
”他做到了，而且做得非常成功。錢學森勸說好友友來投身研究原子彈時堅定地告訴他：“如果有一天，原子彈投到中國人的頭上，我會后悔的……我曾經發誓，要用我的學識改變中國人的命運，你也說過……我一定要中國人擁有自己的原子彈和導彈，哪怕它的存在帶來質疑和爭論……手中沒有劍，和有劍不用，不是一回事！
”在電影最后，夫人蔣英對錢學森說：“中國可以缺少一個歌唱家，但不能沒有你這樣的科學家，為你而犧牲，這不是遺憾，這是光榮！”
通過看這部電影，我深深地被錢學森的愛國主義所感動，被他的堅持和堅持所震驚！錢學森，中國有您，我們自豪;世界有您，我們驕傲！
錢學森是中國杰出的科學人物。他于2009年10月31日在北京逝世，享年98歲。對于這樣一位偉大的人，我們對他該懷有多大的敬意呢！ 他說：
“我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈，哪怕它的存在帶來質疑和爭論！ ” 他說： “不就是天上掉下來個東二么， 今天掉下來， 明天我們把它給射上去！
” 他說： “回到我的祖國，我做什么都可以，如果我想，我可以去種蘋果。 ” 他說：
“不要服我，要服科學！ ” 他就是一個人抵五個師的男人！也許在這個時代，我們并不熟悉錢學森這位為新中國科學事業做出巨大貢獻的大師。
就在上周四，學校組織我們觀看《錢學森》這部影片，期間充滿了各種感動，各種鼓舞，心情澎湃。同時也讓我們對錢學森肅然起敬。 《錢學森》這部電影演繹了偉大的科學家錢學森傳奇的一生，在上世紀四十年代，加州理工學院出身的教授錢學森，在美國擁有優越的研究環境和資源，但他卻心系祖國，歸心似箭，一心想利用自己的畢生所學，為中國科學事業的發展做出貢獻。
美國認識到錢學森的巨大價值，給他回國設置了許多障礙，甚至以間諜罪逮捕了他。最終，有著強烈回國愿望的錢學森回到了當時一貧如洗的中國。面對新中國技術、人才、產業等方面的差距，錢學森帶領科研人員從模仿入手，逐步研究和完善現有技術和條件，為中國導彈奠定基礎。
1964年，第一顆原子彈成功地進行了試驗。隨后，他帶領科研人員克服天氣、地理等困難，完成了兩枚炸彈的對接，并在羅布泊靶場成功試射了新中國第一枚核導彈！ 看完影片，心潮澎湃，激動不已。在看電影的過程中，一些情節的設計不僅讓人興奮，也讓人產生強烈的民族自豪感。
比如錢學森被指控是共產黨，被關進監獄，蔣英去探監那一段，看守的人說你們只有五分鐘的時間，蔣英見到丈夫之后一直問“你還好嗎？” “他們打你了嗎？”錢學森卻一句話都沒說。
旁邊的人說“請講英語！ ”而蔣英回應的卻很犀利， “難道你沒看出來嗎我們都是中國人！ ”就像外國人問我們一句：
“where are you from?”我們能昂首挺胸，理直氣壯地提高聲音的分貝，告訴他們： “i’m chinese，i’m from thepeople's republic of china！
” 就像錢學森要離開的時候，杜布里奇校長很不解地問他： “你回去能做什么呢？”錢學森回答：
“回到我的祖國，我總是能做些什么，也許，我還可以種蘋果。 ” 就像登機的時候，一個中國的記者問錢學森： “你為什么不回臺灣而選擇去大陸呢？
”錢學森不回答，中國記者追問，錢學森說： “中國人對中國人提問要用中文而不是英語，我不想回答你的問題。 ” 新中國建立之初，各方面都很落后，依然隨時面臨被外國侵略的危險。
為了增強我們的國防，也為了爭取勇氣，為了證明中國人不必是窮洋人，錢學森出國時的雄心壯志就是把最先進的外國東西交給社會，然后帶到中國來，為國家建設作出貢獻。作為一個中學生，這種高尚的情感是我們應該學習的。我想起周恩來總理的話：
“為中華之崛起而讀書！ ”我覺得讀書人是應該有這樣的一種氣魄和理想的吧。如果說我從看這部電影中學到了什么，那就是這個，雄心壯志，進取心，研究力，勤奮和奉獻！
為了祖國！一個人畢生致力于他想做的事，最后成功了。他叫錢學森。
《錢學森》觀后感
今天是錢學森同志逝世一周年的日子,為了緬懷這位偉大的愛國科學家,今晚我們錢學森實驗班全體同學觀看了關于錢學森生平介紹的記錄片《錢學森》,在此我們進一步了解到了錢學森的愛國精神,自強不息的精神,科研精神和創新精神.
出生在動蕩不安的年代,眼看著自己的國土戰火紛飛,任人踐踏,錢學森看到了中國科學技術遠遠落后于外來侵略國家,于是他毅然決定出國留學學習先進文化和科學技術報效我們的祖國.身處異鄉的錢學森深刻體會到沒有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲憤為力量,努力學習.
當錢學森在美國工作步入正軌的時候,新中國的成立使他盼望回國的心激動不已,他放棄了美國優越的生活和工作條件,歷盡千辛萬苦回到祖國的懷抱,投身于祖國的建設中,把畢生所學貢獻給祖國."科學沒有國界,但科學家有祖國."這是錢學森說的話.
今天的我們是幸運的,我們出身在和平年代,我們都過著有尊嚴的生活,看到的是一個蒸蒸日上逐步發展壯大的新中國.我們有良好的生活條件和學習環境,我們沒有經歷過苦難.相比錢學森,他身處那樣惡劣的壞境也依然堅持奮斗,自強不息,我們以他為榮,以他為榜樣,學習他的拼搏精神和愛國精神.
我們是幸運的,但我們是經歷失敗的,我們在高考中摔了一個大跟頭,目前也落后于別人一大步了,但這并不意味著我們站不起來.我們依然還有攀登高峰的夢想.大學并不是我們曾經夢寐以求的天堂,來到這里,我們仍需努力,任何時刻我們都不能停下前進的腳步.
我始終相信人生是一個不斷進取的過程,一旦懈怠,中將瓦解.這也是"逆水行舟,不進則退"的道理.錢學森是中國科學領域的奇葩,我們也不敢隨便夸下海口要做他那樣的科學家甚至超過他,但是我們應該學習他的精神,努力學習將來成為一個有用的社會之才.
我們想做到的很簡單:讓今天的自己勝過昨天的自己.
我們班所有的學生都開始建立良好的學習開端。我相信我們可以保持這種學習的熱情，豐富我們未來的大學生活。我時終牢記以下一句話：大學很有趣，學習靠自覺，我們在這里負責學習
這是我在高考失利后放棄讀書后接到錄取通知書的那一刻對自己說的,我必須對得起我的父母和一直支持我讀書的親人朋友,今天我站在錢學森班,我也要對得起這所學校和"錢學森"這三個字,我也會珍惜現在的學習機會.
錢學森把建設祖國當作自己的責任，我有自己的責任。我對別人比對自己負責。我只能靠自己創造未來，也只能靠自己把握機遇。我不后悔我的努力！
在看這場電影之前，對于錢學森的了解似乎只停留在“兩彈一星” 的豐功偉績上，而在看這場電影的過程中，我并沒有意識到是一個演員在演一步電影，而是在看一個叫錢學森的人如何渡過他光輝而又艱難的一生的，他根本不需要任何的劇本，他也正是他自己人生戲的導演，在這場電影結束后，我才終于明白了什么是人生的意義，什么才是真正的人生價值。 錢學森——中國共產黨優秀黨員，忠誠的共產主義戰士，享譽海內外的杰出科學家，我國航天事業的奠基人， “中國航天之父”中國導彈 “ 之父”火箭之王”……所有的榮譽集于一身， “ 卻又被他“無情”的拋之腦后， 加州理工大學的終身教授不當，美國優越的生活不過，卻偏偏“固執” 到回到中國過清貧的生活，當時的中國與美國比起來，就像現在在城市打工的農民工與居住豪華別墅的商人富豪，只為了去實現自己的理想，去完成自己的抱負，向中國實踐自己的愛國之心。 當看到第一顆原子彈的時候，他那孩子般純真的笑打動了我，原來發自內心的笑容是那么的美，也許在錢學森身上用“美”并不貼切， 但是我真得不知用什么詞語來展現它。
幕的開始與后面的接應的那一畫面，也同樣是衛星的發射成功，也同樣是震撼人心的時刻，在所有人為之狂歡的時刻，卻惟獨他一人現出深邃的眼眸，那眼神似乎穿過了幾十年，甚至幾百年，甚至幾千年……他到底在想些什么呢？是因為成功對于他來說已經不足為奇了嗎？是因為這種場面使他麻木了嗎？
……這在電影中似乎沒有講到，我想他是在為我們中國擔憂，為
后人擔憂吧。 生活在美國的幾十年，他始終有一個目標，就是學習最先進的知識，將之用諸于中國，使中國變得像美國一樣強大，他刻苦鉆研，一步步的緊追知識的步伐，卻時時刻刻的關注著中國的發展狀況，當學有所成的時候， 回國之心慢慢的侵襲著他， 美國海軍次長金布爾聲稱： ， “錢學森無論走到哪里，都能抵得上五個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他回國。
就這樣被莫名的罪名加以軟禁，失去自由， ” 最后在周恩來總理多次的努力下，才使其終于返國。對于這個來之不易的機會，錢學森更加珍惜。回國后，他教航天知識。在這一部分，電影反映了這一點，也讓我感到震驚，因為那一刻，他回憶起美國的教學情況，這與當時的情況大不相同，這就引出了他對中國教育的思考。看完這部電影后，我從學生的角度有如下的見解。
當今的中國是一個正在蘇醒的雄獅，由于中國的人口基數大，盡管 gdp 的增長速度很快，僅次于美國，但是我們的人均值還是很低的，對于經濟的發展我們并不一定要去追求有多么的快，雖然經濟是我們生存的一個基礎一個前提，但是我們應該追求有質量的提高，如果第一個人都懷著像錢學森同志一樣的愛國之心去面對每一件事情， 我們和諧社會的步伐將會邁得更快，更穩，更好。 現在雜志，包括新聞媒體都在關注一個話題，中國有那么多的人品，為什么沒有一個諾貝爾獎獲得者，就連比我們落后的國家也都有這樣的殊榮，為什么中國人總是與他擦肩而過呢？很多人也把矛頭直向中國的教育體制，所以我們的教育體制現在有了素質教育
的確是我們的教育問題，有的媒體報道說：有些美國人稱清華北大是美國的后備學校，大家也都知道清華北大是國際名校，也是中國最具有權威的學府，而多數學有所成的學生，公費出國留學，但卻只有少數回國，何況我們現在不管是在經濟方面還是政治方面，我們都在沿著一個健康的方向發展，與錢學森當時生活的時代相比，已經是上等了，可是有多少人能體現出他們的愛國之心呢，如果每個出國留學的學生都能像錢學森那樣去想，那樣去做的話，如今的中國是不是比現在更好呢？ 中國教育制度的弊端不可能一下子解決，是一個漫長過程，一個探索的過程，我們所有中國人所需要做的就是奉獻自己的愛國之心， 多為我們的子孫后代著想。
雖然不可能每個人都能做到像錢學森一樣， 但是我們要盡自己的努力去為我們的國家做些事情，讓我們的國家真正的強大起來，讓自已成為一個堂堂正正的人！
錢學森電影觀后感(篇4)
終于，在1955年10月，錢學森歷經千辛萬苦后，乘坐輪船，一家四口回到了祖國。回國后，錢學森受到國家領導人的接見，被毛主席托付重任。當時，中國迫切需要發展自己的導彈。但是，并非所有條件都具備。聶帥滿足了錢學森的一切要求，為他的科學研究鋪平了道路。錢學森帶領一批人，從仿制導彈開始，然后發展中國自己的導彈。
為我國的國防事業建設增添了濃重的一筆。
我欽佩的是錢學森熱愛祖國、不怕苦的精神。當他回到祖國時，中國在這個地區甚至沒有工廠。接著聶帥命令解放軍在荒蕪的地方建廠、導彈發射井等一系列裝備。事實證明，錢學森確實是偉大的，他能夠在一切都沒有的情況下實現從無到有的突破，當然，這也和我們國家的其他科研人員的共同努力是分不開的。電影中有這樣一個情節，錢學森在給參與研發的人員上課，當他講完的時候，發現沒有人聽懂，當時錢學森的腦海里浮現出他在美國給學生上課的情景，當時他講的公式，有一個學生沒有聽明白，他跟學生說，如果你連這些都聽不懂的話，就不應該在這里上課。
但在中國，當著學生的面，他并沒有這樣做，而是小心翼翼，一遍又一遍，知道大家都明白。因為在中國，他有一個信念，他想發展中國自己的導彈。即使他遇到任何重大困難，他也必須克服。每個人都不懂一些科學知識，所以他教你，因為這更多的是一種責任和使命。
終于，中國成功發射了自己的導彈。隨后便是原子彈氫彈的研究，當他在美國的同伴以原子彈氫彈的殺傷性太大，對人類是一種毀滅為由拒絕參加研究，錢學森說，有劍不用，和沒有劍是兩回事，的確，當時的國際形勢非常嚴峻，我國時時刻刻的受到美蘇兩國的核威脅，核訛詐，所以，我們急需要自己的原子彈來打破這種威脅。
在導彈研制過程中，還有很多人在努力。正是這種激情和熱情，使我們的導彈業務得以迅速發展。張工農就是一個很好的例子。他以前不知道這些科學知識，但經過努力學習，他成了一個能提出自己意見的人。當時一枚導彈發射失敗，張工農在會上提出了自己獨特的見解，給在場的每個人留下了深刻印象。
我明白了不理解并不可怕。關鍵是要有一顆熱情的心和對知識的渴望。比如，錢學森能夠在一個與他完全無關的心領域取得自己的成就，這讓美國人對他刮目相看。在我們的正常研究中也是一樣的。學習并不可怕。只要我們有一顆堅忍不拔的心和精神，一切困難都可以克服。
看完這部電影，我收獲很多。首先，我意識到，作為三航西工大學的學生，我們應該有獻身國家和國防的心，我們應該有為國防做出貢獻的決心。那么我們就應該努力學習科學文化知識，做到以錢學森為榜樣，向他學習，那種鉆研的勁頭，認真的學習態度，即使做不到他那種高度，也要做到我們自己的最好。
其次，作為一名黨員，我認為我們應該時終重視祖國。首先，要有愛國主義精神和報效祖國的精神。在正常的學習中，我們也要發揮自己的先進性，努力學習，把身邊的學生聚在一起共同學習。我們肩負著是現中華民族偉大復興的使命。我們必須有責任感和奉獻精神。
錢學森電影觀后感(篇5)
這部電影我看了心中充滿了各種感動，心情澎湃、激動萬分，偉大的科學家錢學森他能夠拋棄榮華富貴，能拋棄擔任加州理工教授以及美空軍顧問會議成員等，他只心系祖國，歸心似箭，一心只想回國為自己的國家做貢獻，當杜布里奇說“中國沒有航空科技，一點都沒有，一個杰出的航空科技學家回到農耕社會，能做什么呢"？但錢學森的回答是：“在我的祖國，我做什么都行，如果我想我可以種蘋果”，最終在1995年錢學森回到自己的國家，開始研究中國航天事業。
但回國后面臨種種的困難和挑戰，首先錢學森在工作上最迫切的，最需要是人，要有大批專業知識的骨干力量，并且還要有地方，因此大批的知識骨干拋棄妻子兒女，保守****，默默在內蒙古的一個“巴丹吉林沙漠”研究奮斗；同時錢學森為了國家、
為了人民在那樣的惡劣氣候中與戰士們一同研究制造，不怕苦、不怕累，夜以繼日討論研究，終于在1960年，第一枚東風一號導彈完成試驗，并且他還說“不要服我，要服科學”，的確錢學森為了中國航天事業以及國防建設付出了多少的心血，做出了多少的貢獻，這不得不讓每個中國人為這位偉大的科學家肅然起敬啊！
不過航天事業是一項巨大而又艱難的科學技術，有成功也有失敗，每次的挑戰遇到的困難是在所難免，
當然為了追求每次進步和技術層次，在1962年自動設計的東風2號發射過程中由于彈體和螺儀的震動而導致發射失敗，也就僅僅8秒的時間火箭舊墜地，那么在錢學森的指導和鼓勵下他滿懷信心、胸有成竹的說“不就是天上掉下來個東二嗎，今天掉下來明天再把他射上去，但今天這個事情也教會我一點，一定要把一切錯誤消滅在地面上，導彈決不能帶著疑點上天，這個原則堅決不能動搖”。
他的自心和鏗鏘有力的話語，使每一位普通員工都有了自心和堅定的科學信念，奉獻出了自己的力量和不斷的奮斗與奉獻。
奇跡就在這了誕生了，1964年中國第一顆原子彈**成功，這是中國人民在加強國防力量，為我**事**裝備現代化建設寫下了精彩絢麗的篇章，相續1966年錢學森又組織了我國第一枚裝有核彈頭的中近程導彈飛行**試驗，即“原子彈、導彈”兩彈相結合試驗。核彈頭在預定地點實現了核**。這也震驚了中國乃至世界，再次實現了中國國防現代化的歷史性跨越。
作為一代偉大的科學家，錢學森的目光總是具有前瞻性，第一枚導彈成功不久，在1970年中國第一顆人造衛星“東方紅一號”發射成功，又向世界宣告新中國迎來了航天時代的黎明。錢學森在中國航天科技界一直是不朽的。他的貢獻和精神將永遠記錄在中國偉大航天事業的歷史上，并將在未來繼續發展和騰飛。
**了《錢學森》這部電影，從中也讓我體會到了，每個人不但要有理想之外，還要有持之以恒，刻苦鉆研的精神，正因為錢學森的這種理想信念，鉆研和拼搏，他一生的畢生心血“航天事業”最后做成了，偉大的錢學森同志真不愧是”中國航天之父，兩彈一星”元勛啊！
錢學森電影觀后感(篇6)
今天下午三點，院工會組織大家**了紅***——《錢學森》。今天是中華人民共和國成立70周年。片中的情節充滿了各種情感和鼓勵，讓我感到心潮澎湃。電影最后放映廳各處不約而同地響起熱烈的掌聲，同時也讓我們對兩彈元勛錢學森肅然起敬。
在美國，錢學森有車有房，有可愛的孩子，有幸福的家庭。他的生活很富裕。更重要的是，他在那里有他的是業。來這里的客人都是軍界和科學界的重要人物。他已成為世界上的火箭專家。當得知他回國后，他的老師馮·卡門先生和加州理工學院院長杜布里奇先生敦促他留下來，為美國的航空航天事業做出貢獻。
杜布里奇使形式分析清晰而真誠。他回到中國后能做什么？當時，中國的空間技術是一片空白。在剛剛誕生并建立在農耕社會基礎上的新中國，他沒有顯示出自己的才華。“你在那兒種蘋果嗎?
”這一個看似幽默的詰問其實何嘗不是當時的事實，相信勤于了解祖國新聞的錢學森不會不知道。他的回答很平淡：“如果我什么也做不了，愿意種蘋果樹。
”錢學森的報國情懷是多么的真摯，他回國的決心是多么的堅決，哪怕是忍痛割愛離開了他摯愛的科技事業，被美國移民局軟禁了五年之后，都沒有動搖回國的信念。
“我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈，哪怕它的存在帶來質疑和爭論!”在剛剛建立的新中國，一切都需要重新開始。沒有實驗數據，他們就自己計算;沒有實驗器材，他們就自己造;沒有科技人才,他們就自己培養，總而言之，電影給人的感覺就是，全國人民上下一心，齊心協力搞建設，團結一致創輝煌。
在導彈的研究和建設中，不僅錢學森，許多科技工作者也付出了畢生的努力。其中，尤其值得一提的是，張工農半路出家。軍人出身的張工農，通過自己的努力，努力工作，成為一名科技工作者。
張工農作為工人階級和農民階級的代表，象征著無數人正在為祖國的騰飛作出積極的努力。有了這樣的動力，人們對新中國導彈工業的騰飛充滿信心。
看完《錢學森》這部電影，我深深的感受到祖國老一輩科技工作者勤勞樸實、艱苦奮斗的作風，他們用自己的辛勞和汗水，托起了一個泱泱大國的形象。
在他心里，國家為重，家庭為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。他是知識的寶庫、科學的旗幟、中國知識分子的楷模。
他不僅以嚴謹勤勉的科學態度為人類在航天領域的進步做出了杰出貢獻，而且以淡泊名利、率直的人生態度詮釋了科學家的人格本質。錢老去矣。人們以不同的方式悼念這位改變了中國科技命運的人。
當我們想念他的離去時，愿我們接管他的精神境界，感受他的興奮，同化他的境界。
錢學森電影觀后感(篇7)
錢學森電影的觀后感
近年來，錢學森成為了中國電影界備受矚目的人物。他的故事以及對中國航天發展所做的貢獻，成為了電影創作者們爭相將其拍攝成電影的對象。其中幾部涉及錢學森的電影，無疑是對他這位偉大科學家的最好致敬。今天我要給大家分享一部錢學森電影的觀后感。
這部電影名為《天選之子：錢學森傳》，導演林賽拜爾-Lindsay Beer將錢學森的故事帶給了觀眾們。該電影以錢學森小時候父親的力量和海外留學經歷為起點，向我們展示了他的成長經歷和在中國航天事業上的決心和努力。
影片開始時，我們看到錢學森年幼時與父親在一起的美好時光。他的父親不僅教會他很多科學知識，還培養了他對航空航天的興趣。這段描寫讓我對錢學森的家庭背景有了更深入的了解，同時也讓我明白到他成為偉大科學家的原因不僅僅是他個人的天賦，還有他家庭的支持和教育。
錢學森留學美國后，遇到了很多挑戰和困難。電影用一系列的場景展現了他如何克服語言障礙、適應新的文化，并努力學習和研究航空航天知識。這一部分給我留下了深刻的印象，看到錢學森在他的故鄉和文化背景完全不同的地方努力學習和追求夢想，無疑是一個很艱難的過程。但錢學森堅持不懈，最終克服了這些困難，成為了一位杰出的科學家。
電影的另一個亮點是它對錢學森在中國航天事業上的貢獻的描寫。片中展示了他在中國航天發展中的重要角色，從參與原子彈研制到發射中國第一顆人造衛星，再到最終奠定中國航天的基石。這一系列的描寫展示了錢學森不僅是一位杰出的科學家，也是一位偉大的國家英雄。他的堅持和勇氣，以及對科學事業的執著追求，為中國的航天事業建立了堅實的基礎。
《天選之子：錢學森傳》這部電影給人留下了深刻的印象。通過生動的劇情和出色的演員表演，觀眾們可以更好地了解錢學森這位杰出科學家的一生。他的故事告訴我們，只要堅持努力追求自己的夢想，即使遇到困難和挫折，也能夠取得成功。
這部電影對中國航天事業的發展起到了積極的推動作用。它讓更多的人了解到了中國航天的偉大成就，同時也向觀眾們傳遞了一種積極向上的精神。當我觀看完這部電影時，內心涌起一股強烈的愛國情懷，更加堅定了我對科學事業的熱愛和追求。
小編認為，這部電影通過對錢學森的生動描寫，展現了他作為一位杰出科學家和偉大國家英雄的形象。它讓觀眾們深入了解到了錢學森不僅僅是一個科學家的故事，更是一個關于奮斗、追求夢想和為國家付出的故事。這部電影對我來說是一次啟示，它讓我相信只要我們堅持不懈追求自己的夢想，就能夠做出令人矚目的成就，為國家做出貢獻。
錢學森電影觀后感(篇8)
電影開頭雖然是短短兩分鐘，卻把一些有關錢學森最耀眼的內容都提煉出來，而且是用一些珍貴的歷史鏡頭的剪輯組接來表現，從而為電影主題部分的展開奠定了基調。從接受的角度而言，如此開頭，是先聲奪人、奪眼球的辦法，目的是把觀眾的胃口先吊起來。可是，這樣安排電影開頭，是不是過度地消費觀眾對電影的審美期待，給后面部分(電影主體部分)地展開增加不必要的壓力了呢?
果然，我的擔心變成了現實。四五分鐘后，我環顧四周的同學，他們正在交談。在電影開始的時候，我并沒有坐在一個關鍵的位置上全神貫注地看著！
那《錢學森》這部電影的主體部分是怎么展開的呢?
錢學森與蔣英在劇院見面——錢學森攜妻子赴美國留學——錢學森提出回國，遭受不公正待遇——回國主持導彈研制工作——研制大型運載火箭——蒼蒼暮年，與蔣英攜手漫步在林蔭道上——病逝。
應該說，這部電影在主題的表現上有其合理的位置。我也相信其他導演可能會這樣安排，但這部是把這部電影變成經典電影的方法。我在想，我們為什么不先把錢學森還原成一個普通人，然后再拍照呢？
電影的本質是藝術作品，而不是官方訃告？
我覺得首先是靠敘述的故事。可中國的電影恰恰不善于敘述故事，尤其是張藝謀后期的大制作基本不存在故事。幸好近期徐錚拍攝的《人在旅途之泰囧》，還能講故事。
如何讓電影有故事？如果電影中的主人公可以首先被看作是一個普通人，那么一定有很多關于他的故事。錢學森到底是怎樣的性格?
有沒有怪脾氣?有沒有不好的生活習慣?他與妻子之間有沒有一些矛盾，甚至是情感糾葛?
他怎么教育孩子?他說過過頭的話嗎?他做錯過事嗎?
在他身上，有沒有一些讓人發笑的事情?我想導演們如果能這樣來考慮人物，肯定會讓電影作品滿是使觀眾沉浸其中并津津樂道的故事。
中國電影人物的類型化仍然是阻礙中國電影走向世界的根本因素，因為它代表了電影創作者對人的理界的深度和高度。人們理解的深度和高度是判斷一個導演是否精通電影藝術的關鍵。無論是娛樂片還是藝術片，要想得到觀眾的喜愛，必須在**人性于人性發現上有自己的突破，因為所有的藝術本質上都是關于人性發現的藝術！
另外，電影若想打動觀眾，應多用一些實力派演員。因為實力派演員依靠對電影人物的深刻理解或獨特感知來演繹人物。演好一個角色的過程其實就是發現角色的過程，這個發現必須首先屬于演員，否則會讓觀眾不安。
顯然，陳坤和張雨綺，特別是張雨綺在這方面還不夠。只有一張臉，幾只眼睛，還有幾個招牌動作，都進不了觀眾的心！
總之，錢學森世所共仰，可拍電影的把他拍成這個樣子，實在不應該!但愿，學校再組織同學們看電影，選擇那些能自始至終能吸引同學們觀賞的電影。我也希望中國導演能多學點東西，把好的作品交給更多觀眾認可。
再也不要拍出像《錢學森》這樣的電影：一開始還能振奮人心，可后面大部分時間讓同學們慢慢地沒了胃口，昏昏越睡!
錢學森1911年12月生于上海，祖籍浙江杭州。自1923年進入北京師范大學附屬中學以來，他就樹立了以科技知識報國的志向。1929年考入上海交通大學機械工程系，主修制造業。后來，受中國共產黨在淞滬抗日戰爭中航空力量薄弱的刺激，他決定改變專業方向，努力掌握飛機制造的尖端技術。
他主持完成了“噴氣和火箭技術的建立”規劃，參與了近程導彈、中近程導彈和中國第一顆人造地球衛星的研制，直接領導了用中近程導彈運載原子彈的“兩彈結合”試驗，參與制訂了中國第一個星際航空的發展規劃，發展建立了工程控制論和系統學等。
錢學森是舉世公認的人類航天科技的重要開創者和主要奠基人之一，是工程控制論的創始人，是20世紀應用數學和應用力學領域的領袖人物，被稱為中國近代力學和系統工程理論與應用研究的奠基人。他在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學等技術科學領域作出了開創性貢獻, 著有《工程控制論》、《論系統工程》、《星際航行概論》等。
錢學森是中國科學院院士、中國工程院院士，曾獲中科院自然科學獎一等獎、國家科技進步獎特等獎、小羅克韋爾獎章和世界級科學與工程名人稱號，被國務院、**軍委授予“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號，獲中共**、國務院、**軍委頒發的“兩彈一星”功勛獎章。
在畢生實踐科學報國信念的斗爭中，錢學森淡泊名利，品的高尚，充分展示了科學大師的崇高風范。他說：“我作為一名中國的科技工作者，活著的目的就是要為人民服務。
如果人民最終對我一生所做的工作感到滿意，那就是對我的最高獎勵。”
xx年10月31日，這位被稱為人民科學家的科學巨擘，在98年的生命中逝世。
他是我國最偉大的科學家之一。
什么是信仰？這對每個人來說都是不可或缺的。什么是信仰？這是每個人心中不可磨滅的信念！什么是信仰？這是一種每個人都能擁有的無聲之美。
錢學森——兩彈元勛，1949年就開始定居在美國，那是那個年代中國人無可比擬和難以想象的幸福生活，明媚的陽光照射在寬敞巨大的花園，一幢華麗精致的洋房，體面豪華的跑車，湛藍如碧的游泳池，待遇優厚的薪水，美國**想盡了一切辦法阻止錢學森回國，但錢學森心中只有祖國，有著要為國家奉獻的不可毀滅的信仰，這是影片《錢學森》帶給我們的最直接的思考!
可現在人的信仰在**呢?
過去的信念-現在的信念-被摧毀。過去的每一個中國人都很純真樸實。不必說見義勇為好少年賴寧、黨的好干部焦裕祿、雷鋒式的好戰士王杰，他們用自己寶貴的生命，見證了信仰的崇高!
也不必說《今天我休息》中助人為樂的好警察馬天民，愛崗敬業的首都售票員，勤勞善良的人們留下一個個美名，單單就是一個雷鋒就為人們留下了一件又一件數不清的好事。見證了信仰就是關愛他人，服務社會。可現在呢?
人一般只有自己的心，只有私心，只有利益！
過去的信仰-溫暖的陽光，現在的信仰-有毒的空氣。曾經人們心中崇高的信仰**去了?社會物質文明的進步淡化了人們的勤勞樸實，另一面的**天性慢慢不加顯示的顯露出來。
信仰在**?人們不由得慨嘆!從小至大信任危機無處不在，兒童的奶粉有三聚氰胺，人們食用的蔬菜都是用化肥農藥催生而成，注水雞鴨，假牛肉鴨血，有毒的豬肉，剛剛建好的房子經不起任何風吹雨打——豆腐渣工程，城市上空空氣污濁，樹木變成一個個樹樁孤獨的矗立著，黑心醫生坑病人，沒素質的老師將祖國的花朵變作生財有道的玩偶，保健品的鉛超標達幾百倍，**腐化成風!
我想問：“像錢學森那樣崇高的信仰何在?”
過去的信仰-美麗如花，現在的信仰-沮喪和空虛。不知大家有沒有看過這樣一個公益廣告?一個小女孩將花盆中的白沙用勺子舀入芭比娃娃面前的小碟子中，開心地笑著，然后幾個大字——食品安全不是游戲。
然后是兩個小男孩堆著積木，一不小心沒有堆好，高高的積木瞬間倒坍了，然后幾個大字——工程安全也不是游戲。最后是一些小孩玩者遙控汽車，按錯了按鈕，汽車側著躺在了地上，然后又是幾個大字——交通安全更不是游戲。以往的社會很少會有這樣的事情?
人民安分，心中信仰著為人民服務、為社會服務，現在呢?物欲橫流，利欲熏心，信仰被貪欲打敗了取而代之的是算計別人的心計，貪財的妄想，人們心中早已失去了那份淳樸的信仰，以自我利益為中心，恐怕這些層出不窮的現象也就不足為奇了吧?
信仰，那破滅的美麗，會不會像鳳凰涅槃一樣獲得重生?還是會像繁花凋謝永遠消失呢?還記得同樣的一部影片《白守禮》至今沒有在全國各大院線上映，因為它很難保證票房價值……
我想說：“回歸吧，中國人的信仰!”“只有信仰能讓我們不斷創造和守護住屬于每一個人的幸福!”
錢學森電影觀后感(篇9)
這是一部平鋪直敘的傳記式電影，你不可能指望有太多的驚喜，卻也不會想到平淡至此，開頭的2分鐘基本濃縮了整90分鐘的故事全部，可以直接跳到結尾——反倒是結尾，用一部分真實的影像還原終點：until death do us apart。蔣英被交給錢的尸體，輕輕地叫他，把臉貼在臉上，讓我直接哭。
給傳記性的電影打分是件尷尬的事情，不是說故事不好，而是這人的一生有太多值得圈點，背景又過于宏觀，無法濃縮在短短的電影里，處處是高潮，平鋪出來反倒失去了高潮。雖然鏡頭不斷在真實與戲劇的影像間穿插，想要盡可能給一個詳盡并真實的剖面，也醞釀了足夠豐沛的情緒，卻并不能叫人咀嚼出多少好味。
人們一直認為衡量一部好電影最重要的兩點是：一是講好故事；二是成功地傳達情感或價值觀。
從一開始，有些貪心，想講一些好故事，所以每個故事只有幾句話，就像一個流水賬一樣潦草。但第二點做得很好。主題電影都是這樣的，不是嗎？在人們尋找的地方，他們永遠不會缺乏精神和信念。
說說演員吧。
幾周前我剛看了一次對蔣英女士的采訪。她是個漂亮的女人。年輕時，年老時，她文靜優雅。錢說：跟我走，她便跟了他一輩子，六十二年，波折動蕩，聚少離多，甘愿地守望他。
我們高興地稱贊的是，他和她一起經歷了每一場風暴。我們忽視的是，他給她帶來了無數平淡甚至孤獨的日子。一個凡事素心以待，卻又保持天真的女人，該怎樣描畫？張雨綺受不了。如果趙雅芝來玩，我想會更好。
陳坤演技算不錯，但和真實的錢學森相比，還是如他自己所說：燕雀安知鴻鵠。單從形似上，錢的模樣，一眼望過去就聰明，但是文雅和氣收斂，眼里含笑；可是陳的眼神有他標志性的桀驁，戾氣，涼薄。
可能他想表現出睿智冷靜、有鋒芒，卻有點收不回來。說到底，陳坤只是一個年輕的演員，懂得在叉腰、蹙眉、眼神的轉換上去詮釋一個知識份子，已經不錯了，我不能指望自己從他身上看到一個真正偉大的科學家，那是靈魂的東西，與演技無關。
“皇阿瑪”和“在首爾的林師傅”，他倆是來搞笑的么？說方言本來是想最大化呈現歷史人物的真實，可是這里拾人牙慧用得實在蹩腳，他倆所到之處，一片歡樂笑聲。
許多演員喜歡運用豐富的表情，仿佛不這樣賣力，就不能讓觀眾明白他們現在是在詮釋“欣慰”、“憂慮”、“矛盾”等復雜的內心和情緒。也許是底蘊單薄，也不夠氣場，才會借助于皺眉、轉眼珠、張嘴……等等這些流于表面的微表情。使得drama 只是 drama。
以唐國強大叔為首，他長期飾演的m主席，哪有一點偉人氣場？瞇著桃花眼，一個善良的文藝老人。真實影像中的m，沒有多少表情，卻極有傲氣和力量，霸氣無比。
其他真實的歷史人物——如錢、蔣、周，其氣質風流，也是無論多好的演員都無法臨摹的。
當然這怎能強求。這部電影最大限度地呈現了一段歷史和人物，但很難描繪出風格。從這個角度來說，我認為文字比圖像更有內容，現實生活和歷史比文字更有內容。
錢學森電影觀后感(篇10)
紅崖子溝上寨中學德育處2012年5月23日編制簡介
五月二十三日晚，德育處組織全體師生觀看電影《錢學森》，在時長98分鐘的時間里，師生感受到了錢學森身上那非凡的氣質和不畏艱難為祖國的航空導彈事業做出的巨大貢獻。
錢學森的一生是無私奉獻的一生，即使在晚年，他也沒有休息，毅然在為祖國的科學事業作著貢獻；他的一生，亦是輝煌的一生，“兩彈一星”的成就是他杰出才華的寫照。他，放棄了在美國的金錢、地位和名譽，只為回去建設貧窮的祖國；他，創造了兩彈一星的不朽神話，令世人震撼于中國的崛起；他，一生貢獻巨大，卻拒絕了寫傳奇、名留千古的機會，視名利如糞土，淡泊處世……他，就是錢學森。
最令廣大師生難忘的是錢學森在美國說的那句話：“我是中國人。我現在所做的一切就是為我回到祖國和為人民服務做準備。
”錢學森在美國努力完成學業，為的只是在回國后能多為祖國，為人民服務。
通過觀看活動，師生們的心都被震住了：錢學森可以把一切都獻給祖國，為什么我們不能盡力為祖國做一點貢獻呢？
附活動照片
抄報：中心學校
抄送：校辦教導處存檔
