初二學生日記
初二學生日記100字收藏。
寫作文最關鍵的是什么？作文是讓學生了解和探究不同文化背景和傳統的有效途徑之一，用寫作來提高你的表達能力是更快的方法。寫好作文就是要貼近生活，反復實踐練習，接下來小編為您整理的是“初二學生日記”，請多多關注我們的網站感謝您的支持！
初二學生日記 篇1
篇一
昨日晚上，我睡得比較晚，躺在床上，翻來覆去就是睡不著。突然，一道路白光照在了我身上，還沒等我反應過來，就被吸進了一個古怪的瓶子里。
一陣眩暈過后，我發現自己來到了一個美食星球。那里所有的建筑物、動物、植物都是食物做成的。你瞧，那五彩繽紛的花兒是五顏六色的蛋卷做成的，江河湖泊里流淌的都是上百年的老酒，高樓大廈呢，有的是漢堡，有的是奶油蛋糕，有的是蔬菜，有的是水果，還有的是……我隨便走進一個房間，地板是巧克力，瓷磚是紅糖或白糖，家俱是三明治。真讓人垂涎三尺。太棒了！我吞著口水贊嘆著。
更讓我吃驚的是，那里的白云簡直伸手可摸，我隨手撈起一片放進嘴巴嘗了嘗，呀，味道和棉花糖的味道一模一樣！我的眼睛往四周一掃，映入眼簾的盡是美味佳肴。就這么邊吃過走，肚子一下子變成了一個冰箱，塞滿各種各樣的食物。
忽然，天上下起了彩虹雨，五顏六色的，真好看。我又忍不住嘗了嘗，嗯，粉紅的是桃子汁，紫色的是葡萄汁，大紅的是蘋果汁，橙色的是橘子汁，*的是檸檬汁，棕色的是可樂……
喝得正過癮時，媽媽那富有穿透力的尖叫把我拉回了現實：“旸旸，你怎樣還不起床，快八點了……”
篇二
有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩。
而我卻敬佩一位普普通通的我們班的女生。你猜，這是為什么呢？那是在四年級十月第九周的星期四，發生了一件十分令人難忘的事。我們班的大組長是楊思琪，那天我生了重病——生水痘，但是全班都不敢接近，怕我傳染給他們自己，但是我的大組長楊思琪一向扶著我，一只手摸著我的頭說：“好燙呀！”一步一步地把我送到校醫室，她還讓老師打電話讓父母接我去醫院治療，之后她真的被我傳染了，可她半聲怨言都沒有。當我向她道歉時，她只說：“沒關系！說明我抵抗潛力較差，生了這次水痘就不會再生了。”之后，同學們聽說了這件事后，都說她是傻同學，這件事明明白會傳染還去瞎幫忙，甚至還有同學罵她小笨蛋！老干些費力不討好的事。但是，我明白她是為了我才會生這場病的，才會被同學罵的，我心中很憤怒，便大喊：“她在我心中是好同學，好榜樣！你們只會說一說，那楊思琪這樣干的時候，你們為什么有不阻止她呢？此刻來關心她，來為她而想，又有什么用呢？在那假惺惺的，還要裝像她媽媽一樣來在她背后罵她，在那自以為是。”我喊完之后，班里鴉雀無聲。
大家一齊來向我的好同學楊思琪學習學習，千萬別像其他的壞同學一樣哦！
篇三
這天真是一個特殊的日子，我又踏上了寫日記的旅途。五六個月前，我失望極了，因為我丟失了我的第一個日記本，那本日記中的記載了我四個月的生活，最少一萬多字。丟失了日記本，丟失了即將成為初中生的興奮情緒，丟失了暑假的無所束縛，丟失了剛成為初中生的忐忑，丟失了我這四個月來用時間凝聚成的比金錢還有價值的東西……這天，我又拿起了手中的筆，把一天記憶中的點點滴滴演化為濃釅的筆墨，甘暢淋漓的記錄到日記本上。氣餒，我堅決不會；堅強，我會努力去學會；成績，我會努力去擁有。
而且，這天我又開始寫我上學期就已經寫的短篇小說《天使的眼淚》這篇小說講了一個凄美的故事。小天使莎莎是個聾啞天使，自幼性格孤僻，之后解開了自己心靈的束縛，用微笑應對每一天。之后來到地球，它被地球壯美的景色深深吸引，但地球發生了災難，小天使莎莎使出全身所有的精力，最后拯救了地球，但它的身體卻支離破碎，變成了一朵祥云……整個故事情節曲折，人物形象刻畫周密。嘻嘻，但是這只是個構思，但我相信總有一天會寫出來的。我真是太有才了！
堅持吧！從此刻開始，腳踏實地。愛拼才會贏！
初二學生日記 篇2
我快速來到屋外得草地上，發現天空還在零星地飄著雪花，我伸出雙手接住一片，還沒來得及看清楚他得“真面目”，她就化成了一滴小水珠。家門口草地上得桂花樹，已被白雪覆蓋得嚴嚴實實，如果你輕輕得搖它一下，它就會像搖錢樹一樣，就會把“錢”灑落在你得身上。白雪覆蓋在茶花得花瓣上，那才真正上我領會到“雪花”是多么美麗，一朵朵“雪花”就像童話里得“白雪公主”一樣，喜鬧奔跑在銀色得世界里。我忍不住從地上抓起一把雪，和爸爸打起了雪仗。
太陽出來了，皚皚得白雪漸漸變成了涓涓細水滋潤著大地。隨著這漂亮童話世界得消失，也結束了我們快樂得寒假。
初二學生日記 篇3
就要過年了，第一件事是先要買年貨，當然，我們家也不例外。一大早我們全家就起床了，接著，我們就來到了超市，買了一些花生、瓜子、糖之類的食品，當然，雞、鴨、魚、肉更是必不可少的。
今天是大年三十，與往年一樣：許多人家都掛起了紅燈籠;貼上了春聯，可不是么?那紅紅的燈籠，映照著我們燦爛的笑容;加上那一對對春聯，到處洋溢著喜洋洋的氣氛，對節日無疑是錦上添花了。今天，也是我們小孩子的天下：我們唱啊，跳啊，把所有的煩惱都放在了一邊不去理會，心中好高興、好高興到了吃團圓飯的時間，我們全家圍坐在圓桌旁。桌上的菜可豐盛啦：有金黃色的燒雞，紅紅的年糕，雪白的湯圓吃完團圓飯后，打開電視機，看起了中央電視臺的春節聯歡晚會。
晚上，煙花四射。先是看到一個小亮點，從遠處飛奔向上，等到了一定高度后突然迸射出無數的火花，它們把浩瀚的天空點綴得色彩斑斕，就像為天空增添了一把充滿生機的火焰，就連星星也黯然失色了。它們千姿百態，在夜空中盡顯風彩。看著看著，我仿佛覺得自己也和它們一起蹦起來了。頓時，月光、燈光、焰光，交織在了一起，照亮了整個天空。我也一樣放起了煙花，有滿地珍珠、跳貓、天女散花、火球
“咚咚咚咚”新年的鐘聲敲響了，我的第一個反映是：新的一年，新的起點，新的希望，新的夢想，更要加倍努力!但愿這一年好運一直陪伴著我。
初二學生日記 篇4
我有一只可愛得玩具小松鼠，名叫“尼可”，踏是我過10歲生日時，表姐送給我得生日禮物，我每天都會看了又看，愛不釋手。
“尼可”長得非常俊俏，大大得小腦袋上“長”著一對小小得耳朵；兩只水汪汪得大眼睛不停地注視著你；小小得鼻子軟軟得，讓你摸了還想摸；“尼可”得嘴巴可能太小了，幾乎沒有；脖子上系著一個蝴蝶結；下面得身子還沒有我得一個手掌大呢！兩雙小手向外伸開著，仿佛想擁抱我；兩只小腳平伸著，坐在我得書桌上，抱著自己又長又大得尾巴，時刻提醒我好好學習。
當我生氣時，一看到“尼可”，便會開心得笑起來；當我心煩意亂時，一看到它，邊會一下子把煩惱拋到九霄云外；當我開心時，一看到它，便會忍不住親它一口。
啊，“尼可”多么可愛啊！我愛我得小松鼠“尼可”！
初二學生日記 篇5
窗外下著一片鵝毛大雪，有的像箭一樣勇敢飛來，有的像花瓣一樣慢慢落下，又像小女孩一樣跳舞優雅地落下，樹上滿都是雪，讓我想起一首詩。“天水甘露梨花開了”真漂亮！走近一看，一棵樹上下滿了雪，好像冬天一千萬朵梨花開在樹枝上，像柔軟的棉花一樣，在大樹上穿著白色的連衣裙。(另一方面)。望得很遠，公園里一片白茫茫。樹啊，草地啊，大家都穿了白色的連衣裙。公園都成了雪的首都，花草好像都睡著了。平原上四周非常安靜，眼睛變成被子唱著搖籃曲，眼睛輕輕放下大地，好像在雪中睡覺。在這場暴風雪中，只有松樹頑強地站在雪中，梅花也頑強地站在雪中，與暴風雪搏斗，這也是“梅花香來自苦味”。雪花飄落的樹枝上的雪真是個大畫家。隨手畫畫，就誕生了一幅美麗的水墨畫。圓饅頭上的雪像面粉一樣落下，撒上發酵粉，圓饅頭就不停地流口水。下雪真好！我喜歡下雪！
初二學生日記 篇6
秋天來了，我和小伙伴來到佛爺嶺公園來玩。
剛進入公園門口，就看到一大片竹林在微風的吹拂下搖頭晃腦，嚓嚓嚓……好像在竊竊私語。我沿著用大理石鋪成的小道上往前走，走進一大片栗子樹林，偶爾有幾片發黃的栗子樹葉隨著秋風飄落下來，靜靜地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里點綴著零星的*的菊花，美麗極了！
我和小伙伴歡快地追逐著往前跑，來到我最喜歡玩的沙灘上，沙灘在陽光的照耀下，光腳踩上去暖暖的、軟軟的，腳底還有點癢癢的感覺。沙灘上已經有很多在家長帶領下玩沙子的小朋友了。我們也立刻投入了進去，我最喜歡玩挖“隧道”的游戲了，先挖一個水桶大小的坑，然后再挖幾條連之后大坑的“隧道”，我們輪換著到湖邊用小桶提水，把水倒在大坑里，大坑里的水越來越多，順著挖好的“隧道”向外流去。我們還在一齊用沙子壘“城堡”、做蛋糕……我們開心極了！
我們玩累了，來到湖邊洗手、洗腳，湖水是深藍色的，上面漂浮著許多飄落下來的樹葉，好像一條條小船在水面上航行，又像是一群群小魚在一齊開會，搞笑極了！
佛爺嶺公園真是太美了，太好玩了，我真的想永遠住在那里，不再回家。
初二學生日記 篇7
天氣很好，我和姐姐、弟弟在家悶了一上午，下午想到燒烤。
我們準備了兩個打火機、兩個土豆，來到奶奶家后面的山坡上。
我們用手挖了一個坑，找到一些樹枝，扔到坑里，用打火機點燃。等到樹枝燒到發白的時候，我們把兩個土豆放在樹枝下面烤。
烤土豆的過程中，我們三個在旁邊不遠處的一片草地上玩，因為走太遠的話，沒有人看著坑里的火，那樣很容易引起火災。
玩一會兒，我們就過去把土豆翻出來，捏捏它們熟了沒有，一捏是硬的，又放進去繼續烤。再過一會兒，又翻出來捏一捏，直到土豆軟了，那就是熟了。
土豆很燙手，我們一邊“呼呼”地吹著，一邊吃。
啊！拷出來的土豆真好吃！
