一天將要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候用心地寫13篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的初二開學第一天日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二學生日記 篇1
昨天我和媽媽去拍了運河風光。
我們找了幾個地方，最后還是找到了三塔公園。昨天天氣非常晴朗，陽光明媚，照在身上暖洋洋的dc，我和媽媽在河邊選景，河邊的楊柳樹隨風飄揚，我們把它也排進了畫面，這里的運河很平靜，我們選好角度，拍起了照片，把遠處河面上大橋也排進了畫面，我們從各個角度拍出了運河兩岸的風光。媽媽把我也拍入了照片，美麗的大運河邊上有個快樂的小男孩在唱歌，當然我也給媽媽拍了幾張照片。
初二學生日記 篇2
作為初三的學生，應該也能算的上是準高中生了吧，在即將到來的暑假，為了保持住自己這種學習的積極性，也為了不荒廢時間，我制定了一份詳細的學習計劃，涉及到了方方面面的知識梳理，我相信只要嚴格執行這份計劃，那么等到開學的時候，我就能夠以的狀態來面對學習上的難題并將其一一解決。
一、晨讀與晚聽
在學校的時候，每天都會進行早自習，而早自習一般都是朗讀課文，這樣做是有著科學根據的。早上的學習狀態是的`，可以說早上學習并進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果，這些都是不會輕易遺忘的。除此之外，晚上睡覺的時候進行語文聽力訓練，并在語文文言文的陪伴下進行睡眠，這樣做可以加深自己的記憶力，也能加強對語文的學習與訓練，由于效果是潛移默化的，因此我覺得這樣做比默寫語文詩句的效果要好些，畢竟單純默寫的話，如果不去反復記憶很容易忘記，這樣做也能夠程度將閑散的時間利用起來。
二、試卷練習
暑假的學習自然不能僅僅滿足于暑假作業的完成，對于題型的練習，要做到每天都練習，因為考試出的題目不是一成不變的，盡管只是在我們所學知識的范圍內出題，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了，一定還有自己不理解的地方，這個時候就要購買試卷進行練習，要爭取每天做兩張語文試卷，要在有限的時間內做得又快又好，這樣在開學以后的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。
三、補習班課程
暑假少不了的自然還有補習，既然學習上還有不足的地方，那么就去專門的補習班進行補課。我的化學成績是比較差的，因此我應該重點學習這門科目，每天花費半天的時間進行學習，還有專門的題目訓練，我覺得如何更有效的學習，補習老師肯定知道的比較多，因此有不會的地方就應該要多多請教。
初二學生日記 篇3
大年初二，我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。
這一天下午，我們從浦東國際機場出發。兩個半小時之后，就到了海南美蘭機場。
我們在海南島玩了許多地方，博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中，我最喜歡的要數西島之行了。
一路上，車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農田，好一派美妙的自然風光！來到西島碼頭，我們乘坐快艇上了西島。那里簡直是人的海洋，玩水的，堆沙的，聚餐的，沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上，沐浴著和煦的陽光，傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。
我們卷起褲腿，邊走邊撿拾被海水沖上來的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過來，我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭，“硬碰硬”的感覺，真讓人難受。再一看，我們的“戰利品”都被沖得七零八落了。唉，我只好重新撿起那美麗的貝殼。在海水的沖刷下，貝殼更多，也更加晶瑩剔透，讓我流連不舍。我們玩累了，便躺在沙灘上，任憑海水拂到我們的肚子上，涼絲絲的，感覺自己就是一只小小的貝殼，享受著大海媽媽溫情的撫摸，多么愜意啊！
我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上，用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”，連嘴里都進了沙子，那哭笑不得的樣子，好不滑稽！我們還給他拍了照，記錄下了他那副丑模樣呢……
雖然，我們告別了這令人流連忘返的地方，但是海南島的迷人風姿早已深深印在我的腦海中了。
初二學生日記 篇4
今年的寒假過得很好，不過有一件事情卻令我不得不談。
記得上星期去書店借書，書店離家很遠，需要乘公車，向來對于車輛反感得我還未上車便開始覺得頭痛難忍，所以，里所當然得，我坐到座位上之后便閉上了眼睛，耳朵里插上耳機，聽著音樂，企圖讓自己忘掉這難受的感覺。
車經過了一次又一次的停站，出發，直至到那一站——原本狹窄的車道布滿了擁擠的人群，我睜開雙眼，望一望周邊的人群，卻赫然發現，離我不遠處站著一個老爺爺。我不知道他是不是剛剛上來，或是已經站了許久，我的心里正做著激烈的掙扎，究竟是讓還是不讓?
說起來也挺可笑的，一個已經上了初二的中學生還不懂得這點基本的道德嗎?想必有點功德心的人都會說：“讓。”但是我不是那么好的一個小孩，況且頭還這么痛。自己轉念一想：“不是說是老幼病殘孕可以座著嗎，我暈車算不算?”想到這里，我不由得想敲自己一下，好白癡得想法。
此時，車里得喇叭又想了起來，請為老人讓座的聲音又傳了過來，盡管隔著歡快的音樂還是如此的.清晰……
哎，到那時，自己還真想讓座了，但當我準備開口請那位老人過來的時候，才發現，老人早已座下了，自己剛剛的思想斗爭已經耗廢了太多時間，老人早已經座下。我再次將目光投向老人那邊，才發現站在老人身旁的年輕人臉上洋溢著喜悅，周圍的人們也對他投已贊嘆的目光，看到這，我的心似乎停頓了一下。
也許，按照常理來說，我應該會臉紅吧，可是，不知為何，我卻沒有感到羞愧，反倒有一絲自豪，好像是因為，有我這樣不向上的人，也會有品德高尚的人來鎮壓而感到辛慰吧。
不過，我不喜歡這種自豪，因為，我是驕傲的人，我希望別人已我為自豪，所以，我明白了，下次的機會，我一定不會錯過。
車到站了……
而此時我卻明白了一個道理，似乎是比其他人晚了許久，但是，我感到滿足，為自己的長大而感到滿足。
初二學生日記 篇5
每天晚上吃飯的時候，都是我最高興的時候：家人圍坐在一起，津津有味地吃可口、美味的飯菜，我好幸福呀！可我卻不知道這些飯菜是怎么燒出來的，于是，我決定要看姥姥是怎樣燒的。
姥姥圍上圍裙，對我說：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸蝦’。”說，姥姥拿出了做“蒜蓉蒸蝦”的食材：大蝦/半只檸檬、蔥蒜，還有鹽。我數了一下，有30只大蝦呢！
姥姥先在菜盆里裝了些水，把蝦放在水里洗干凈，把蝦洗干凈了以后，把水瀝干。接，剪去大蝦的胡須，再把背剪開，剔去里面的腸子。然后，把蔥與蒜切碎，在鍋子里倒一些油，炒一分鐘后，一股香味就從鍋里飄了出來，姥姥把火關掉，把蔥與蒜放在小碗里，填入蝦的背中。最后，把蝦放在盤里，疊成2層，有點兒似花瓣的樣子。
準備工作一切就緒后，姥姥開始蒸蝦了，她先在鍋子里放了一些水，把盤子放在鍋里。過了3分鐘，姥姥打開了鍋蓋，我看了看鍋里的大蝦，蝦不再是灰色的了，變成了淡粉色，撲鼻的香味迎面而來，姥姥趕緊撒上鹽，把鍋蓋蓋好。這個時候，姥姥開始切檸檬了，她把檸檬切成了3片。又過了4分鐘，姥姥告訴我，說“蝦蒸好了，馬上你就可以吃了。”說，姥姥把鍋蓋打開，啊！實在是太香了！姥姥用2塊小布捏住盤子的邊，放在桌上，我迫不及待地嘗了一口，情不自禁地贊嘆到“真是天下第一美食呀！姥姥，你真棒！”可我剛說完話，就被燙壞了。最后，姥姥放上檸檬，去除腥味，準備上桌。
啊！香氣撲鼻的“蒜蓉蒸蝦”終于蒸好了！
初二學生日記 篇6
今天中午，陽光明媚，我和媽媽要去姑姑家做客。我和媽媽買了幾個又大又紅的蘋果，來到了姑姑家的門口。
我輕輕地敲了幾聲門，姑姑打開了門，我連忙說：“姑姑好!”姑姑夸我真是有禮貌，一進門我看見哥哥、姐姐都在，我把買來的蘋果分給了姐姐和哥哥，我自己也吃了一個，姐姐請我去她的小房間玩，我很樂意的答應了，我來到了姐姐的房間，看到了一個可愛的小熊，我對姐姐說：“姐姐能玩一下你的小熊嗎?”姐姐微笑著說：“可以。”我抱著小熊玩了起來，過了幾十分鐘，姑姑大聲的喊道：“吃飯了。”我把小熊物歸了原位，把手洗得干干凈凈的.，來到餐廳，桌子上的菜可真豐盛呀!有牛肉、黃瓜、紅燒肉、四季豆……這都是我最愛吃的菜了!姑姑給我夾黃瓜吃，我連忙說：“謝謝。”姑姑又給我夾紅燒肉吃，我又說：“謝謝。”吃完飯后，姑姑給我倒了一杯熱氣騰騰的茶，我站起來，雙手接住杯子說：“謝謝姑姑。”喝完茶后，媽媽說：“該回家了。”我對姑姑說：“再見，歡迎您下次到我們家做客。”
今天，過得真是愉快。
初二學生日記 篇7
【初二學生開學第一天日記】
漫長、快樂的寒假過去了，上學即將來臨，我們馬上就要進入緊張、刻苦、努力的學習中去。開學了，我們又回到了熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。
我立即做好開學的打算，可是，要認真總結上學期的經驗，要克服上學期的缺點，發揚上學期的優點，要做好開學的打算。開學以后，每天要早起認認真真的.看書和讀書，再穿上漂漂亮亮的校服上學。上課以前，要預習課文，上課要專心致志的聽課，不要三心二意，寫作業時，要仔仔細細認認真真，不要心不在焉東張西望。
在本學期中，要學習優秀、先進的同學，學先進、趕先進、超先進，爭取成為一名優秀的三好學生。
初二學生日記 篇8
暑期是查漏補缺的黃金時期，也是想在學習上逆襲的最佳時間。特別是對于初二升初三的時候，更應該很好的利用這個暑假，為初三的緊張復習狀態做好充分的準備。
(一)把初二知識鞏固好
從知識角度來看，初二的內容是中考的重中之重，中考題經常有xx的綜合題。因為剛學過，多數知識點還熟悉，要在此基礎上提高到(或接近)中考要求，相對來說比較容易。有些學校在初三第一學期就開始做模擬試卷，如果能掌握好初二知識，會做得更好，這對以后的學習有促進作用，能幫助你形成良性循環。
(二)注重歸納總結
平時在校由于作業多，無暇靜下來做些歸納總結工作，而這對能力的提高會有很大的幫助。總結可以按章節，也可以按知識點。比如對曲線一章可按如下進行：
(1)基本概念：曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關系等。
(2)基本題型的常見解法、特殊解法，如求兩圓相交弦所在直線的方程，若求交點，不僅計算繁而且還會出現運算錯誤，用曲線系方程則很簡單。
(3)易錯問題剖析。
(4)本章涉及哪些數學思想方法。對思想方法的歸納要通過具體例子來實現，比如中點弦問題，涉及弦長，則用韋達定理，不涉及弦長，則用點差法。
(三)彌補薄弱環節
在某章節學得不太好，可以集中時間補一下。首先要理解基本概念，記住公式和定理，千萬不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好，要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型，并掌握其變式，要注意解題方法的總結，做題不要追求多，而要追求解題質量，提高效率。第三要特別重視定義的運用，還有努力把會做的題做對，很多同學丟分相當嚴重，平時都認為是粗心，其實不盡如此，是多方面原因造成的，應及早找出原因，盡快改正。
(四)騰出時間挑戰新題
做題只是做一些老師講過或是會做的題目，這類題目多是鞏固性的，反復操練沒有太大必要。要能騰出時間去做一些相對比較新的題目，這些題不一定難，但是以前自己沒見過的.問題，可以多花些時間從各個不同的角度去思考，這里不僅關心結果，更關注過程，這樣的心理體驗是必須經歷的，它有助于初三階段綜合能力的提高。
(五)做些開發思維的題目
學校在放假前就發了初三的復習用書，要求學生在暑假做甚至要求做完。暑假可做些思維容量大的開發性問題，它最終會使我的能力得到提高，對我以后無論做什么類型的題都會有幫助。
各位即將參加中考的同學們，好好規劃你的暑假，為你的中考復習做足最充分的準備吧!
二
一、工作目標
有關小學教學教研工作計劃
在新學年，我們前油小學在鎮教辦的領導下，緊跟時代潮流，堅持教書育人的原則，以提高學生學習成績為主線，從學校實際出發，堅決落實上級精神，積極開展教研活動，努力提高全體教師的業務素質。
二、幾項工作
(一)端正思想，更新觀念
下學年，我們要認真學習上級精神，學習小學教師教學常規，讓老師們充分認識教學常規在教育教學工作中的作用，充分了解常規要求與評價機制，使之在思想上有壓力，行動上有動力。
(二)狠抓制度化和規范化落實
1、抓好常規落實
(1)下學年第一周，我們就要以教研組為單位，組織教師制定各科教學計劃，內容要充實，書寫要認真，科目要全，尤其是音體美、地課、綜合等，都要制定出詳細的教學計劃。
(2)教案書寫要認真，實用，環節要齊全，內容要充實，堅決杜絕抄襲、漏備等現象，我們要舉行三周一次的集體備課活動，由教研組長負責具體實施，解決教學的疑難問題，交流教學心得，優勢互補，共同提高。
(3)下學年，我們要按上級要求，開全課程，開足課時，下學年在作業批改方面，我們要嚴格要求，要求教師要給予學生鼓勵性批語，要有針對性，做到有的放矢，能調動學生的學習積極性。
2、積極開展公開課活動
下學年，我們仍以教研組為單位，舉行一周兩課活動，由教研組長按周次指定主講人，主講人講課前寫出說課教案，講課結束后及時進行評課，說課教案交學校存檔。
3、業務檢查要及時，公正，詳細
堅決執行鎮教辦的周查制度，堅決克服不思進取的思想，積極向先進單位學習，時常對教師的業務進行督導，情況隨時記錄，不足之處及時批評糾正。
以上是下學年教研工作計劃，如有缺陷，請給予批評指正。
初二學生日記 篇9
快樂的事情無處不在。在不知不覺一個漫長的寒假已從我眼前飄過。這個寒假記載著我在寒假里發生的一點一滴。下面我就給大家介紹一下我的寒假生活吧：
記得在寒假里的一天，我寫完作業，便拿起一本雜志津津有味地讀了起來，一篇文章吸引了我。它寫的是我國人工飼養的青蛙，為了使它們快速長大，采用了割破四肢薄膜的技術，這樣，蝌蚪就可以在半小時之內長出四肢。我想：我不是經前買了一些小蝌蚪嗎?拿兩只給它們做手術，讓它們快些長大也不是挺有意思的嗎?我決心嘗試一下這種新技術。
我按書上說的準備了一個剃須乃片，分成兩片，當手術用的刀，用酒精當消毒劑，用一個紙盒當手術臺，再在旁邊放一小杯清水。
手術開始了，我撈起一條小蝌蚪，放上手術臺上。我正要動手，卻感到有些發怵，因為這是我第一次給活物下刀，手有些發抖。不過，為了證實這個實驗，我只好用左手輕輕按住小蝌蚪的身子，右手開始動手術。我先用手術刀輕輕刮去它前肢部位上的薄膜，小蝌蚪拼命掙扎，我只好又按住它，繼續開刀，給前肢做完了手術，又開始給后肢做手術。經過10分鐘的.手術，我的心平靜下來。把做完的小蝌蚪放入水中坐在一旁看，一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘30分鐘，半個小時過去了。啊!我看到了，看到了小蝌蚪的四肢全長出來了。頓時，我欣喜若狂。
過了幾天后，我在同學前又成功地做了一次手術。從此，我每天都去看它們幾次，一天，二天五天，我突然發現第一次做手術的小蝌蚪成了青蛙，第二次做手術的青蛙死了。我查閱了一下電腦后只道：生出十天以內的小蝌蚪，做提前變成青蛙的成功率高。
這就是我快樂的寒假生活的一部分!
初二學生日記 篇10
昨天是除夕，中中來我家玩。我們看了會兒電視，又去玩起了電腦。到了六七點鐘，我把零食捧出來，跟中中大吃起來。
晚上，春節聯歡晚會開始了。我洗了澡，換了衣服，縮在沙發上的被窩里，暖暖和和地跟爸爸媽看起了電視。
這時，我們看的是新聞頻道。看完一個相聲，就開始了沒完沒了的采訪。我正納悶為啥不表演，媽就建議：“看看一臺。”爸爸聽了，連忙換臺，一看，聯歡會已經開始了！爸爸鬧了個大紅臉 。
我最喜歡的節目是小品和相聲，不過，這次我最愛的節目是《五官新說》和變魔術。《五官新說》里邊的什么“酒后專線”、改了詞的《北京歡迎您》，讓我笑破了肚皮；那幾個魔術，讓我眼花繚亂，還有《不差錢》等小品、相聲，把聯歡會襯托得更加精彩。
初二學生日記 篇11
過年拜年或者說走親訪友，一般就是從大年初二開始的。過去的一年，人們為了生活忙得不可開交，就就是親戚，也很少往來。為了這份親情友情，一到初二，人們便開始走親戚串朋友，彼此聯絡親情友情，送去完美的祝福。初十以前基本上都就是走親戚，十五前后才開始訪友。
今天是大年初二，我和爸爸媽媽一齊到外公家拜年，外公家住在農村，我每年到外公家去一次，對我們這些成長在城市里的孩子，到農村去的機會十分難得，因為農村空氣個性的新鮮，沒有噪音，沒有污染，吸一口新鮮的空氣，就會感到很清新。到了外公家，拜完年就和妹妹玩了一會，又和上高中的姐姐交流一下，從姐姐談話中我學到的一些姐姐的學習方法，比如我的閱讀不好，姐姐推薦我多讀一些現代文閱讀，能夠在做閱讀題的時候對文章的理解會更深更明白。
在走親戚的過程中，會增長一些知識，從朋友的談話中懂得一些道理，明白一些學習方法，會對你學習有更好的幫忙。
雖然此刻的生活發生了很大的變化，但人們之間的親情永遠不會改變，看著大人們期盼的目光，歡聲笑語都洋溢在這節日中!
初二學生日記 篇12
終于放假了!
今天是寒假的第一天，我要好好的玩一把!
早晨，久久的賴在床上，不肯起來，等待“鬧鐘”按時響起，任憑時間流逝。看看表，8點。以前我們這個時候還在早讀哩!放假真好!
終于，“鬧鐘”來叫我了，還外帶了一個“小鈴鐺”。我慢吞吞的穿好衣服，被子一掀便走了，又不用疊軍被。放假真好!
今天，我是整個“寢室”最慢的一個，反正又不用扣分!接下來，和“室友”們一起吃早飯。看看表，8點50。以前我們這個時候已經開始上第一節課了。放假真好!
吃完飯，老爸老媽工作去了!弟弟上網!我，先洗個頭再說!一邊唱著“我愛洗頭，頭屑光光，啊啊啊”的自編歌曲，一遍玩著潔白的沫沫，吹著泡泡。看看表，10點。以前我們這個時候已經上完第三節課了。放假真好!
接著，便是我最愛的上網時間。恩威并施，擠走正在看動畫的弟弟，瞅瞅我們班的群，喲!大家都在呀!小木瓜大聲嚷嚷著要數學老師的QQ，沒人理他，本來不想給他發的，但看他那可憐樣，還是給他好了。我打開空間，重復著在別人看來無聊的偷菜收菜的游戲，自己卻樂此不疲。然后，和小學同學、初中同學，吹牛聊天，玩一些沒有營養的小游戲，發篇日志，聽聽歌，廣發電子郵件……抒發抒發快樂心情。看看表，12點了。以前我們這個時候已經在渾渾噩噩。
中上完了第四節課，正沒精打采的前往食堂“加油”的路上。放假真好!
肚子“咕咕”地叫了起來，哎，原來閑著也是要消耗糧食的呀!算了，身體是革命的.本錢，到廚房等飯吃!
原本漫長難熬的上午時間就這樣一眨眼過去了，下午也會上演和上午一樣的精彩。
寒假的第一天，就在不經意間流逝了。想想在學校的那些煩心事，再看看放假的這些舒適安逸，雖然這在父母眼里，這天純粹是在虛度光陰，不過我還是要感嘆一聲：放假真好!
初二學生日記 篇13
在老師眼里，我是一名非常好的學生。每次考試都是前三名。可是，我認為，我并不是一名好學生，而是一名壞學生。
我不愛衛生。甚至，有時候還不洗澡。
我不勤快，每次家務活我都推給姐姐。
老師，你會認為我現在是一名好學生嗎？我想不會吧。
可是，我想做一個好學生。我努力的在克制自己。讓自己變得好一點。
