科學家日記
2024-05-30 科學家日記
科學家日記。
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科學家日記 篇1
如果我是科學家
如果我是科學家,我要發明一種紙.它的名字就叫做''千變紙.''如果你寫錯字了,在二十四小時內你都可以
擦掉,不管用那種筆.這樣我們小學生就不用為寫錯字而煩惱了.
如果我是科學家,我要發明一種鞋子.這個鞋子的名字就叫做''飛行鞋''只要身子往右拐它就會順勢飛,那時
你就有騰云駕霧的感覺.它還會自動識別主人,更神奇的是如果一個陌生人穿上這個鞋,這個鞋就會自動報警.這個鞋
不僅可以提高速度節省時間,還可以節省坐車的錢.
如果我是科學家,我要發明一種糖.這種糖能量很大,所以只要吃下去就可以幾個月不進食而且還可以強
身健體.這樣一來可以讓饑餓的人充滿活力,還可以節省許多糧食,這樣世界就沒有饑餓.就會更加和諧了,這樣我也可
以為世界和平做出貢獻了.
如果我是科學家,我還要發明很多很多神奇的寶貝........為人類造福.
科學家日記 篇2
12月10日
今天，我終于當了一次小科學家啦！你知道是怎么回事嗎？下面就來告訴你。
晚上，我表現好，又終于得到了第20張小貼畫。媽媽答應了我的一個愿望讓我看家里早就買好的顯微鏡！當媽媽把她給我買的顯微鏡拿出來時，哈哈！我立刻蹦了起來，真想現在就看呀。可媽媽卻讓我先來認識顯微鏡，原來，顯微鏡是由“目鏡、物鏡、反光鏡、調焦手輪、載物臺”組成的，對了，還要有標本才能看呢！
媽媽把我的一根頭發絲放在了顯微鏡的下面，我一看，呀！我的頭發變得又大又清楚，就象一根草那么粗。真有意思，我決定了，我從今天起要當一名小科學家，像達爾文那樣天天觀察研究！
科學家日記 篇3
我夢想成為一個科學家，發明一種腰帶。腰帶前面是開關，腰帶后面是拆裝飛行器。腰帶前面還有其他按鈕：紅色是開關;藍色是升;黃色是降;綠色是前;紫色是后;褐色是開啟或關閉通話系統的按鈕。
我還想發明一種筆，上面有很多按鈕，筆末端有一個小燈，它可以為你照明。紅色按鈕是開啟(關閉)筆尖的按鈕;白色按鈕是開(收)小鞭的按鈕;紫色按鈕是開(關)小電風扇的按鈕。這種筆必須配有特殊畫板和筆擦。
因為我想為祖國做貢獻，所以我想當科學家。
科學家日記 篇4
科學家的故事：愛迪生測燈泡容積的啟示
★故事分享
愛迪生是一個偉大的發明家，他一生曾榮獲許多發明專利。有一次，愛迪生把一只燈泡（還沒有制成成品）交給他的助手阿普頓，讓他計算出這只燈泡的容積。
阿普頓是普林斯頓大學數學系的畢業生，又去德國深造過，數學水平相當高，他拿著這只小燈泡，打量了好半天，找來了皮尺，上下左右量了尺寸，畫了剖面圖、立體圖，還列了一大堆算式。
一個小時過去了，愛迪生著急了，跑來問他算出來的結果，汗流浹背的阿普頓慌忙回答說：算出了一半。愛迪生詫異地說：才算一半？走近一看，在阿普頓面前好幾張白紙上，寫滿了密密麻麻的算式。
科學家日記 篇5
我的夢想作文600字：我的科學家夢
每一個人都有自己的夢想。有的人夢想成為富翁，要超越比爾.蓋茨；有的人夢想成為一名軍事家，肩上扛著金星，身上穿著軍裝，頭上戴著軍帽，帶領著戰士保家衛國；還有的人夢想成為一名音樂家，嘴上哼著歌兒，腳下打著拍子，肩上扛著吉他，在成千上萬的觀眾面前演奏，還有的
我就有著自己的夢：頭上吹著空調，手上拿著儀器，從心靈手巧的手中造出一個又一個發明。你知道這是什么夢嗎？對了，這不是科學家夢。而我，最大的夢想就是成為一名世界頂尖的科學家，為人類探索和開辟更美好的家園。
一大早，機器人飛飛便叫了起來，我睜開迷糊的雙眼，喊到我要洗臉刷牙！床便伸出機械手，拿起清潔噴霧，對我使勁噴了兩下。我脫下睡衣，穿上纖維衣和太空防護服，扒了兩口壓縮米飯，便坐上了最新研制成的KV8號飛船。輸入了木星，飛船更以接近光速的速度飛往木星。途中，我在太空望遠鏡中看到了火星，火星上早已今非昔比，昔日的巖漿早已不見，只見一大片綠藍白相間的土地。隱約還能看見美麗的城市。
不過幾分鐘，KV8號飛船便抵達了火星外圍。遠處不知從何飛來一群流星。飛船連忙啟用了超能鈦合金擋板，窗口被合金取代，只能通過顯示屏來觀看美麗的流星雨。不過兩分鐘，飛船便躲過了來勢洶洶的流星雨，進入了木星。
看著一片荒蕪的木星，我皺了皺眉頭，開始了研究，經過幾個小時的奮斗，我探清了木星的秘密。我開啟天體質換儀，輸入了木星的數據。天體質換儀運作了，它鉆進地底，消除了巖漿，噴入了水源，并噴灑了成長劑。等了許久，還沒有生長植物。我對天上一看，這才發現還沒有大氣層和氧氣，我又拿出了壓縮大氣，制造了大氣層，又噴出各種氣體。總算，植物長了出來，一只只動物出現了
站在飛船里，看著一片生氣勃勃的木星，我開心地笑了
科學家日記 篇6
假如我是一個科學家，我就在地球的旁邊做一個“小地球”。小地球里的花草樹木都長得很茂盛。可是我們怎么才能進入小地球去呢?不用著急，因為我早就在地球通往小地球的路上制造了一種電梯，它的外層是玻璃，這種玻假如我是一個科學家，我就要克隆，把快滅絕的動物克隆。首先，我克隆基因，再克隆器官…… ……
璃可以釋放出氧氣，吸走二氧化碳。這樣一來，地球就會少了很多人。
科學家日記 篇7
上二年級了，我多了一門功課，那個課就是科學課了。
科學課讓我們學到很多科學知識，比十萬個為什么，五官兄弟……
科學課又可以解出很多生活中的難題，比如：天空為什么是藍色的?彩虹為什么會在雨后出現?我們的祖先是誰……
科學無處不在，生活處處是科學，我喜歡生活中的科學，也喜歡豐富多彩的科學課!
科學家日記 篇8
科學家的獨特思維觀《時間簡史》有感
《時間簡史》這部美國紀錄片是關于英國劍橋大學應用數學、理論物理系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，當今享有國際盛譽的偉人之一的史蒂芬霍金的紀錄片。這部紀錄片主要介紹了霍金的一些理論形成的過程、論證方式以及家庭生活，有趣的成長過程。其母親、好友等現身說法。這部紀錄片在普及宇宙知識的同時，介紹了一個身殘志堅的天才學者的生活經歷。
作為一名文科生，我看不懂紀錄片中，霍金的理論。但是，在時間簡史這部美國紀錄片中，我了解到霍金那種與常人不同的成長與生活方式，以及他身體殘疾后，仍繼續他的物理知識研究的堅強的意志力。
從紀錄片中，我們可以看到，霍金從小時候開始，就體現出他異于常人的，非常獨特的思維方式。首先，史蒂芬霍金認為從家門進房間有11條路線。但是，霍金的家人只能找到10條。如果霍金沒有異于常人的思維，他就不會找到別人都找不到的那第11條道路。再者，他喜歡花很長的時間去玩很復雜的游戲，一玩就是一天。是游戲的復雜性吸引了他，他的獨特思維在一個游戲中得到充分的體現。
在大家討論生命自然產生的可能性時，霍金早就想到了這一點，并對這一過程所需的時間作了一些計算。霍金能比常人更早地想到生命自然產生的可能性，這也是他的思維超出常人的體現。
霍金還一直堅持他的宇宙大爆炸觀點。從百度上理解，宇宙大爆炸的觀點即宇宙原來是一個體積無限小的奇點，因而它的密度無限大。它突然就爆發了，四散開來，同時爆炸產生的溫度極高，從此宇宙就一直持續膨脹，直到現在。而爆炸的那一刻就是時間的開始。雖然在宇宙大爆發這個觀點上，霍金還有許多問題是非常含糊解釋不清的，但是他還是一直堅持著這一觀點。這種異常固執的研究精神也是霍金一個突出的個性特點。
除了霍金在紀錄片中體現出來的獨特思維外，我還看到了霍金異于常人的堅強的意志力。他在21歲時，被確診患有肌肉萎縮性側索硬化癥。當時醫生曾診斷患絕癥的霍金只能活兩年，可是他一直堅強地活了下來。他因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，只能通過語音合成器來與他人交流。
盡管他后來變成了一位殘疾人士，但他卻完成了許多理論的探索，并完成了他的科學著作《時間簡史》。這是多么令人震驚的科學成就啊。許多身體健全的科學家尚不可做到如此，霍金一個被禁錮在輪椅上的人卻做到了。
霍金的生活經歷，霍金堅強意志，讓我知道了，只要想做，沒有什么是不可能的。
科學家日記 篇9
以前，我想當富有的商人，想當救死扶傷的醫生，也想當英姿颯爽的軍人，而現在，我想當一名為人類做貢獻的科學家。
假如我是一名科學家，我要發明一種能凈化空氣的噴霧液，這樣不僅可以把我們周圍的空氣變清新，人類的壽命也會延長。
假如我是一名科學家，我要發明一種環保垃圾箱，這種垃圾箱子既可以把垃圾消化掉，又可以把可回收的垃圾變成新的工具，很厲害吧。
假如我是科學家，我要發明一種小巧玲瓏的飛行器。這種飛行器就像手機那樣大，放在口袋里就行了，它還會根據人的思維“飛行‘’，”下降“，”轉彎“。這是不是一個很偉大的發明?
