三年級的數學日記

2024-07-20 三年級數學日記

三年級的數學日記精華十五篇。

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三年級的數學日記 篇1

9月13日星期六晴

星期六，美好的一天，我和媽媽一起去逛超市。

唉，我的老媽呀，時時刻刻都不忘給我灌輸知識：“祺祺，”媽媽說：“蘋果一斤16元，我買了3斤，一共多少錢？”我回答說“蘋果一斤16元，3斤就是16+16+16=48（元)”媽媽說“你真棒，居然答對了”說“那我來考考你，小西蘭花一斤8元，我買了5斤，是多少錢？哦，對了，不能用加法哦。”我想了想說：“如果不能用加法，我會用乘法，5×8=40（元）”爸爸說“不錯，有進步”我以為已經很厲害了，就在一旁洋洋的，被爸爸看出來了，爸爸說：“我再考考你，榴蓮一斤22·9元，我買了3斤，一共多少元？”我想了又想，說：“爸爸，我不知道?！卑职终f：“哈哈，你慢慢想，不急，你看，一斤22·9元，兩斤就是多少？45·8元，是嗎？那3斤又是多少元呢？”我馬上就懂了，說：“3斤是68·7元，對嗎？但我只能用加法了，乘法我就不會了，”爸爸說：“你答對了。所以，你不能太的，因為：謙虛使人進步，使人落后。你要向優秀的人，不能驕傲哦?！甭犃税职值脑捨沂中呃?，因為我驕傲了。

現在，我知道了，在我們的里處處有，可以解決我們中的很多問題，以后我要更加努力，讓知識運用到我們的生活當中。

三年級的數學日記 篇2

今天是星期五。緊張有序的五天學習日又過去了。

今天，我來和張老師討論一個小知識。前段時間，班上學分數文字題。許多人都弄不清到底應用除法還是乘法。我掌握了一個小技巧：題中常常是XXXX的XXX是XXX，求XXXX是多少(或XXXX是XXX的XXXX)?那么，“的”就相當于乘號，“是”就是等號。這樣，就成了XXXX×XXX=XXXX了，還有，可以把未知數用括號表示出來。例：

3/5的多少是6/7?

變成：3/5×()=6/7

這樣就好了。怎么樣?這個辦法行嗎?

三年級的數學日記 篇3

數學考砸了

昨天的數學考試，我考得很不理想。放學的時候，媽媽來接我，馬老師和媽媽談了一會。當然我也是在場的。馬老師說，她和湯老師都覺得我很聰明，但不夠細致。譬如寫字，其實稍微細致點，我就能寫好。這次考試也是，暴露的都是這個缺點。媽媽說，“不要太急，要有耐心，要細致。

這是你的一大缺點。寫一手好字很重要。我們一直說，字如其人。如果字寫得不好，人也不會好的。細致是一種態度，細節決定成敗呢。知道一粒老鼠屎壞了一鍋粥嗎？

現在你的不夠細致這個缺點就好像是一粒老鼠屎一樣，會毀掉你的本來很美好的生活?！蔽矣袝r就是太急。做口算的時候也是，容易急，其實媽媽說時間很來得及，我壓根兒就不要著急，心急吃不了熱豆腐呢。

三年級的數學日記 篇4

2月26日 星期一 晴

今天，我在《趣味數學》這本書上看到一道數學題：數學金字塔。書上列了三個算式：

1x8+1=9

12x8+2=98

123x8+3=987

要我們找出規律，繼續把金字塔填完，我稍微一想就列出來了：

1234x8+4=9876

12345x8+5=98765

123456x8+6=987654

1234567x8+7=9876543

12345678x8+8=98765432

123456789x8+9=987654321

經過這件事，我不由地贊嘆：“數學真神奇啊?！?/p>

三年級的數學日記 篇5

一個陽光明媚的星期天。媽媽帶我一起去買菜。

媽媽買了1.5千克的空心菜，每千克3元，媽媽就讓我算一下共要付多少元？我沉思了好一會兒說：5元5角！算錯了，你看買菜阿姨算得又快又準。應該是4元5角。

我很不服氣，媽媽說：再買點肉吧！媽媽來到的賣肉叔叔的攤點，買了1.2千克的肉，每千克是22元共用了幾元？這次我可乖了，連忙找來的紙和筆，還沒有等我回過神來，可賣肉的叔叔早已算出來了，26元4角，我心想：叔叔一定是把計算機放在底下算的?？晌覗|瞧瞧、西看看、卻怎么也沒有發現計算機，我好奇地問媽媽：叔叔用什么辦法算得那么的快呢？

原來賣肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角，22元+4元4角，理應得26元4角。

我終于明白其中的道理，并下決心要學好速算。

(點評：該同學善于觀察生活中的問題，善于從生活實踐中獲取知識，并應用于生活，這樣知識就鮮活了，就不只是書本上的那些數字游戲了。

三年級的數學日記 篇6

首先我們來到食品區，我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片，媽媽挑了一瓶成長快樂維生素咀嚼片。

接著我們又到了電器區買了一臺潤信復讀機，最后我們來到生活用品區買了一支三笑牙刷。

這時媽媽想起來了，她身上只帶來一百元，也不知道夠不夠。

我把所有的商品價格都看了一下：上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成長快樂維生素咀嚼片29.9元、潤信復讀機62元。接著我估算了一下，差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。我們便把成長快樂維生素咀嚼片放回原處。

三年級的數學日記 篇7

今天，媽媽考我一道題：56個荔枝與48個杏子重量相等，每個杏子比荔枝重5克，問每個杏子重(）？每個荔枝重（）？我想想對媽媽說：這道題沒別的數字嗎？

媽媽說：沒有．我想半天也無從下手，沒辦法媽媽只好教我簡單化。媽媽說：店內有１０個杏子與５個梨重量相等，每個梨子比杏子重點６克，問每個杏子幾克？每個梨幾克？

我說：這還不簡單５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２這時媽媽說：你再做做剛剛那道題，噢！我明白于是我做起來：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５媽媽對我說：以后你在碰到今天類似的情況，你就想一想簡單化：把大數化小，把不熟悉的東西轉化成自己熟悉的東西，就比較容易。

三年級的數學日記 篇8

1.除夕，我和爸爸媽媽在手機上搶微信紅包。我在老爸手機上搶的紅包，最多七十六元，最少一毛。在老媽手機上最多一個紅包搶了一百三十五元，最少搶了一分錢。我們一家一共搶了七百塊錢，媽媽和爸爸說，要給我一百元做搶微信紅包的獎勵，我要用二十元買學習文具，二十元買書，剩下的六十元買一個玩具。

2.今天我和媽媽一起去超市，媽媽說，讓我當一次“小會計”。我聽了特別興奮。

媽媽買了一袋洗衣粉10.5元，一條毛巾8.5元，一包餐巾紙13.5元。我買了一盒餅干3元，一本書9.5元。我算了一下總共45元，媽媽給了我100元，100減去45等于55元，這就是應該找回來的錢。

付完錢，我把找回來的錢給媽媽，媽媽夸我真棒！

3.今天姥姥帶我去超市。我們買了兩包百事帖，每包6元；6支熒光筆，每支3元；圍裙1條14元；印章組一盒10元。一共用了54元。

買完東西我們就高高興興地回家了！

4.今天我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家，在爺爺奶奶家我發現了好多圖形呢！家里的遙控器是長長的長方形，我想這樣的形狀人們拿的時候更好拿一些吧。過年貼的福字是菱形的，這樣的設計很美觀。木制工具架是三角形，這樣看上去很簡潔，并且不占地方。餐桌是最有意思的了，沒完全支開的時候它是正方形，把它全支開的時候就是圓形了呢！只要細心觀察，這樣的圖形在我們的生活中處處可見。

三年級的數學日記 篇9

很久以前，老師給我們上了一堂有趣的數學課，這是我上過的最有趣的課。

鈴響時，我們匆忙回到教室。老師已經站在講臺上，在黑板上寫著什么。我不得不在心里拿出那本書。數學一直是我不喜歡的一門課，枯燥乏味……我趴在桌子上機械地做筆記，等著下課。

a，b，c，平方，小數，分數，百分比…這節課講的是數軸。我以為這是一堂無聊的課，但我能清晰地感受到學生們歡快的心情，這是任何一節課都沒有過的。我忍不住笑了起來，舉起了手……

老師把這個數字比作一個大家庭，這個家庭有很多小家庭

正數，負數。更多的小家庭，整數，分數。老師很認真的講了他們之間的關系，仿佛在講一個家庭的歷史，不時插幾句幽默的話引起一陣笑聲。45分鐘快樂地過去了，鈴聲緩緩響起，大家走出教室。

下課后。我愛上了數學，那些小數字，深奧的公式，簡單的方程……正是那堂有趣的數學課讓我愛上了數學。

三年級的數學日記 篇10

今天家里包鉸子一共包了三大盤，我數了數一盆有68只。這時爸爸問我：如果有六個人吃，每人得到多少。我寫了一道算式：3686我想：首先368有多少個鉸子，我列豎式算出一共是204個。知道了鉸子的總數，又知道把它平均分給6個人，那就很容易了，2046，列豎式算出結果是34。我告訴爸爸每人吃68只鉸子。

三年級的數學日記 篇11

神奇的葉子

這幾天，我不知道怎么就喜歡上做植物標簽了。一片片小巧玲瓏的葉子，讓人心情格外晴朗。

這不，今天我又去尋找葉子做標簽了。

首先，要找一些不常見的葉子，如果今天你的心情非常好，可以采幾片粉紅色的花瓣，所以葉子的形狀和顏色可以由自己選擇。

采好了以后，就是做標簽的第二步了。用大號的膠帶紙把葉子裹上一層。如果在陽光下看葉子是透明的話，那么第二步就做好了。

裹好了之后，用手指使勁按住葉子，使它出現一條邊框，用剪刀按著邊框剪下形狀，是不是看起來更加小巧玲瓏、栩栩如生呢?

一片片葉子猶如我們四(7)班整體。58片葉子聚集在一起，成為一棵棵小樹苗。我們要一起學習，才能茁壯成長，長成參天大樹。我們是一個集體，一片葉子也不能少，讓我們團結起來，一起吸收老師給予我們的營養吧!

做不做課外題

今天放學，我在沙發上喝奶。媽媽突然問我：“小彤，你最強烈的欲望是什么?”我想了一會，說“不做課外題?！薄拔乙膊幌虢o你布置課外題，但是你考得這么差，我能不給你做課外題嗎?你說對不對?”媽媽說。 “對!”我雖然嘴上很服從媽媽，其實我心里有一萬分個不情愿，但是我又不敢反對，要不老媽又要開始她的長篇大論了。媽媽繼續說：“你看人家于思齊、湯佳琳、王高原都做很多課外題?！?/p>

哈哈，媽媽睜著眼睛說瞎話被我逮住了!我立刻反駁：“人家王高原就不怎么做課外題，我上次問過她，她做完作業就看電視?！睕]想到媽媽繼續說：“反正我們辦公室的同事家的孩子都做課外題。”我嘴里不說，心里想：我們班上也有好些人不做課外題，而且考得不好竟然能瞞過家長，我可瞞不了我這個“偵探”媽媽啊!爸爸說：“你如果考得好，我們就不給你做課外題;考得不好，就要多做課外題?！蔽矣X得這樣也對。

三年級的數學日記 篇12

星期三的早上，我和同學在教室里讀書，讀幾分鐘就上課，老師說：“今天要學的'課題是乘除法，二年級我們已經學一位數乘除一位數，今天我們要學習兩位數乘除一位數”。

例如是：40×2=80，40÷2=20，剛開始接觸兩位數乘除一位數，還真有點覺得難，但仔細想想，找出規律就不那么難。

到下午，我和同學一起回家，媽媽問我：“今天在學校學什么？”我說：“學乘除法”。媽媽說：“我要出題考考你，看你在學校有沒有認真聽講”。我點點頭，媽媽就開始出題，30×4=？40×5=？

我想想，說到：3×4=12，再在后面添上一個零，就等120，4×5等于20，也是在后面添上一個零，等于200。媽媽說：“不錯，你算對，但不能驕傲，上課還得認真聽講，要好好學習?！?/p>

三年級的數學日記 篇13

1、小老鼠樂樂很愛吃巧克力。這不，它又央求媽媽幫它拿美味的巧克力吃。鼠媽媽沒辦法，便說：“你想吃可以，不過必須先回答我一個問題。答對了，我就拿給你吃，答錯了，那可就不能吃了哦!”“好?！睒窐匪斓卮饝?。

鼠媽媽指著櫥柜里的一盒巧克力，對樂樂說：“這盒巧克力有5行，每行有5塊大小相同的正方形巧克力，你知道這盒巧克力一共有多少塊正方形巧克力嗎?”“25.”這個數一下子從樂樂的腦袋里蹦了出來?？伤D念一想，要問一共有多少塊正方形巧克力，那肯定不只算單塊的，還有由4個小正方形拼成的正方形有：4x4=16個;由9個小正方形拼成的正方形有：3x3=9個;由16個小正方形拼成的正方形有：2x2=4個;最后由25個小正方形拼成的正方形有1個。因此，這盒巧克力一共有5x5+4x4+3x3+2x2+1=55個正方形巧克力。鼠媽媽聽了樂樂的回答，高興地撫摸著樂樂的頭，直夸它聰明。樂樂也如愿地吃到了自己心愛的巧克力!

2、今天我認識了人民幣，分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值，我知道了100元里面有10個10元，50元里面有5個10元，5個1角是5角，1元=10角，1角=10分，我還知道了人民幣有兩種，一種是紙幣，一種是硬幣。

我們不能在人民幣上亂寫亂畫，要愛護人民幣，從小我們要節約用錢，不能亂用錢，養成良好的習慣。

3、媽媽出題

今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑，想，虧媽媽以前讀過那么多年的書呢!竟然問出這么幼稚的問題。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9.”媽媽又問我33ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089，就立刻回答。

接著媽媽又問333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889，于是又一次回答了媽媽的問題。媽媽好像不滿足似的，又問3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問了，而是問我有沒有發現了什么規律。我仔仔細細地把每一次答案看了看，終于明白了。原來每一個得數的個位都是9，十位都是8，而位都是1.每當兩個因數多1個3，那1和8就各增加1個。從這里我馬上答到得11108889.還知道我們可以利用這個規律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個規律，媽媽臉上露出的燦爛的笑容。

這時，我才深深地體會到“世上無難事，只怕有心人”這個道理。這體會到只要認真觀察，沒有什么事會難倒我們的。

三年級的數學日記 篇14

今天是清明節，我和家人去掃墓、踏青。

我們走出了家門，我的手里拿著酒，爺爺手里拿著紙錢，奶奶手里拿著一個籃子，里面有肉、有杯子、有飯還有許多菜，我看了倒想吃了。

在路上我碰到了很多扎刺，走著走著碰到了汪靈萱，汪靈萱也看見了我，她叫了我一聲，我也小聲答應了一聲。

突然我看到了一條小黑狗，我就想起了我家的狗“黑寶”，一想到我就想哭，因為“黑寶”被放在了菜市場，不見了。

想著想著就到了墳前，爺爺奶奶忙著給祖墳燒紙錢，我給忙著給一個個祖墳分別鞠了三個躬，表示我對祖先的祭奠。

三年級的數學日記 篇15

要過年了，我和媽媽去超市買東西，超市里的人可真多。

媽媽我倆來到青菜區，看見青菜很新鮮，我們就買些青菜，黃瓜8元、胡蘿卜4元、韭菜7元、綠豆芽2元、青筍7元，媽媽對我說：“你能算出今天買菜花了多少錢嗎？”我連忙算了起來，“8+4+7+2+2一共是23元”，我對媽媽說。來到收銀臺，我發現媽媽竟然給了收銀員阿姨53元，我不解地問媽媽：“為啥要多給3元呢？”媽媽說：“這樣她就可以找給我整錢了”哦，我明白了，原來媽媽用了湊十法。