一年級小朋友日記
一年級小朋友日記系列十篇。
談到“一年級小朋友日記”那么這篇文章一定比較需要一讀，您知道范文應該要怎么下筆嗎？學習和工作中必需要具備文檔寫作能力，通過分析范文人們可以更好地理解優秀的寫作風格和結構。需要認真學習和思考范文的框架以此為寫作提供清晰明了的思路，讓我們一起努力變得更加自信！
一年級小朋友日記 篇1
要過年了
今天天氣晴朗，萬里無云。媽媽把家里收拾的一塵不染，我問：“收拾這么干凈干嘛?”媽媽說：“過年了，家家戶戶都在打掃啊!”我點點頭。然后我們一家四口到街上玩，街上的人可多了，真是人山人海，車水馬龍。我好奇地問：“媽媽，怎么這么多人?”媽媽笑著說：“要過年了，在外面的人都回家團圓了。”
晴天娃娃
我在安吉旅游的時候，去了一家特色店，那里有許多當地的特產，如竹子飛機，竹子筆筒，涼席，......
后來我把一個白色的晴天娃娃帶回了家，我非常喜歡它的，娃娃笑臉兩邊紅紅的，非常可愛。
下雨時，看見它我就想起晴朗的天氣，不開心的時候，看見晴天娃娃那笑瞇瞇的臉龐我就忘記了煩惱，想起了開心快樂的時光。
晴天娃娃，謝謝你，你帶給了我永遠的快樂。
一年級小朋友日記 篇2
一個天氣晴朗的上午，我和媽媽決定一起去爬鳳凰山。我們驅車來到山腳下，脫掉外套，輕裝上陣。我一步一個臺階往上爬，來到了半山腰的一個小亭子，我們在亭子里休息、看美景，一只蝴蝶飛過來，竟然落在了媽媽的手上，好美的蝴蝶呀！休息片刻之后，我們繼續往前爬，可此時的我早已累到氣喘吁吁，汗水像露珠一樣流淌下來，我們走走停停，我對媽媽說：“好累呀，什么時候才能到山頂呀？”媽媽說：“加油，寶貝兒，堅持到底馬上就能爬到山頂咯。”聽了媽媽的話，汗流浹背的我又重燃了信心，繼續向山頂爬去。一路上，我看到了好多楊梅樹，不過楊梅還沒成熟，但我還是經不起它的誘惑，偷吃了一顆，啊！好酸呀！
欣賞著沿途的風景，時間流逝也變得飛快，終于到山頂啦。站在山頂，眺望遠方，我看到了郁郁蔥蔥的大樹、飛馳而過的火車……這真是開心的一天啊！
一年級小朋友日記 篇3
今天中午吃過飯，媽媽說：“我有點兒頭疼，先去睡會兒覺。”我說：“好！”我吃完飯，就要寫作業時，就覺得桌子黏黏糊糊的，我想：“我長大了，應該刷碗了。這樣，就可以減少媽媽的家務。”我想著就動手吧。我先是在盆子里放了涼水，然后，又慢慢地倒熱水，最后，我又把碗放進去，一個一個地刷，過了一會，我把碗刷完了以后，又東張西望，發現鍋很臟，我把鍋拿起。又一會兒，把鍋給刷完了，又會到做作業時，發現桌子很臟，又拿來抹布，放上水，又擦了起來，不到一會兒，我擦完了，就寫作業去了。今天，幫媽媽做家務真開心，雖然我很累，但是，我還很開心！
一年級小朋友日記 篇4
今天，我和媽媽去逛街，在商店里我發現了許多倍數。在媽媽給我買書包的時候，我發現我的書包是14元1個，如果賣7元一個的話，不就是這個星期我們學的倍數嗎？兩個7元不就是我的書包的總錢數嗎？
我接著看呀看，發現周圍的商品中，倍數還真不少！有18元一個的書包，就是9元一個的兩倍啊。我又開始細心觀察，又發現20元一個的書包，正好是5元一個的書包的4倍；一箱牛奶40元，是8元一箱的糕點的5倍。啊，生活中的倍數真的不少呢！
我把我的發現告訴了媽媽，媽媽夸獎我是個細心的好孩子。我聽了真開心！
一年級小朋友日記 篇5
今天早上，我和媽媽騎著自行車去學校，路上有許許多多來來往往的人，有的去上班，有的去上學。突然我發現一位騎著三輪車的阿姨的油壺掉下來了，她沒發現，媽媽追上去告訴她。我去撿油壺，當時人很多我又背著沉重的書包，我下車撿油壺，那位阿姨跑過來說：謝謝你小朋友，你真是個好孩子啊我說：不用謝。媽媽也夸我。我說：幫助別，快樂自己，舉手之勞,我們能做的還有很多。
不知道小朋友們看得怎么樣了，日記其實很簡單，就是把一件一件的事情都能夠表達出來然后串聯在一起就可以了，這肯定不會難倒你們的。
一年級小朋友日記 篇6
親愛的日記，
今天是我第一天上學，我好興奮啊！我是一年級的小朋友了。早上，媽媽給我穿上了全新的校服，我看起來好像成長了一大截。我背上書包，拿著飯盒，鮮艷的紅領巾系在胸前，迫不及待地和媽媽一起走向學校。
我們一進校門，就聽到了悅耳的校園歌聲。好多小朋友都在大門口迎接新同學。他們笑著說：“歡迎來到我們的大家庭！”我頓時感到自己成為了這個大家庭的一員。
教室里，有個親切的老師向我們介紹學校的規則和自己。她的話語溫暖又鼓勵，讓我不再感到緊張。我環顧四周，看到了一張張溫馨的笑臉，我的心情立刻變得輕松愉快。
上午的第一節課是數學。老師教我們用竹簽和口香糖做簡單的數學模型。我認真觀察，小心動手，完成了老師的要求。數學原來也可以這么有趣啊！接下來，老師還帶我們做了小游戲，讓我們鞏固了對數字的認識。我忍不住為自己的進步而喜悅。
中午，我和同學們一起在食堂吃午飯。這是我第一次嘗試學校的食物，真好吃！我品嘗了雞肉飯和西紅柿炒蛋，還有一碗熱氣騰騰的雞湯。同學們不僅熱情友好，還向我介紹了許多美味佳肴。大家在飯桌上聊天笑語，互相交流的場景讓我感到無比溫暖。
午休時我回到教室，準備寫完成作業。但突然，我發現自己的鉛筆不見了。我向同桌的小伙伴借了支鉛筆，卻發現他的橡皮擦也不見了。我們互相借用了對方所需的物品，一起寫作業。這次的小插曲讓我們更加親近，原本初識的陌生人變成了朋友。
下午，我們去操場上做體育運動。老師教我們跳繩、跑步、翻身，我全力以赴，盡情釋放能量。盡管有些吃力，但我從來沒有這么開心過。我跳得精彩，跑得飛快，盡管小腿有些酸痛，但我仍然感到滿足和快樂。
傍晚，我和同學們一起參加了興趣班活動。我選擇了繪畫課，因為我喜歡畫畫。老師教我們繪制簡單的風景，通過不同的色彩和線條，給畫面增添生氣。我專注地握著畫筆，用心地操作，繪制出一幅幅美麗的作品。同學們的作品也各具風采，充滿了創意和想象力。我們把作品貼在教室的墻壁上，仿佛找到了屬于自己的藝術殿堂。
日子過得真快，一天的學習和活動結束了。我回到家，面帶微笑地跟媽媽傾訴了一天的點滴。媽媽鼓勵我繼續努力學習，希望我在新的學期里開心成長。
親愛的日記，今天是我一年級的第一天，我度過了一個快樂而充實的日子。我遇到了友愛和溫暖，結識了新的朋友，學到了很多東西。我感到自己在很多方面都成長了，似乎我已經從孩子悄悄地變成了一個學生。我迫不及待地期待明天的學習和新的冒險。
寫至此，我感到心滿意足。我期待明天和每一天的學習和成長，愿自己變得更加自信和勇敢。
好了，親愛的日記，該休息了。明天又是嶄新的一天！
晚安！
一年級小朋友
一年級小朋友日記 篇7
我是一個五年級的學生，我叫邱雨露，今年十二歲學習成績良好。星期一，鄭老師說："下星期一，我們給一年級佩戴紅領巾，一年級人數比我們少四人，我們要選出四人。”我們開始議論起來，討論誰去誰不去，“靜一靜，大家回去練一練”一到家，我就拿起紅領巾練，我經常自己一人佩戴紅領巾，手都是反的，變不過來，經我媽媽的調教，我會了。
盼天盼地終于盼來了星期一，我拿著嶄新的紅領巾走到了一年級小朋友的面前，聽著臺上的倪老師說："下面請五年級小朋友為一年級小朋友佩戴紅領巾。我拿起紅領巾在胸口放平，再折三折，把紅領巾放在胳膊上，挽起一年級小朋友的領子，然后把紅領巾正面朝上放在領子下，兩條邊繞兩次，拿起一條邊塞進中間的圈，最后拉一拉，就可以了。系好紅領巾，回到教室，我太高興了，因為我不是在教室里休息的，本來是足球隊四人休息，后來選了別的同學。
這將是我最難忘的一次，我要記住它，真是開心，高興，興奮啊！
一年級小朋友日記 篇8
跨火把
今天是正月十六，晚上，我爸爸拿了一些稻草，用打火機點了起來，叫我在上面跨過去。我問為什么要跨點著的火把啊?爸爸說：跨過火把，就代表把身上不好的東西都帶走了，會帶來好運。
哦，原來是這么回事啊，我就飛快的跳過了火把。爸爸和媽媽也跳過了火把。
放煙花
大年夜的晚上，我們一起放煙花。爸爸提前買了煙花，我把煙花放在外面的空地上，媽媽說;‘拿在手里有危險。"所以我們打煙花放在磚頭上。爸爸再點著，砰地一聲，一束很亮的光砰上去了，啪地一聲，光灑開了，原本黑黑的天空變地五彩繽紛。它的顏色有;黃的;紅的;紫的;綠的。。。。。光一束接著一束往上飛。
我們一家都很高興!
一年級小朋友日記 篇9
我和鄰居呂莞淼玩跳格子。首先我們要畫9個格子，然后在9個格子里寫1到9這幾個數，不按順序排列。我先找了這個黃色的石頭，然后輕輕地撿起來，再把這個石頭扔到1這個數，接著單腳按順序跳到9，緊接著從9跳到1，最后叫起來跳到原來的位置。第二次，莞淼開始玩了，首先她自信滿滿地說：“我一定會超過你。”最后，她沒有丟到格子里輸了。我贏了，我高興得手舞足蹈，像一只小蜜蜂終于找到蜜。呂莞淼雖然輸了，但她也玩得很開心，重在過程，玩得和諧！
小朋友如果你在家里無聊，也可以玩各種各樣的游戲，在游戲中尋找快樂，鍛煉身體。
一年級小朋友日記 篇10
今天早上，我在搭積木。我請來了鄰居家的弟弟妹妹，和我一起比賽。
比賽開始了，我們都爭先恐后把每塊積木放在一張桌子上，我想：“我該搭什么好呢？就搭一座房子吧！”我先做了個屋頂，又做了個房間，里面住著四只小青蛙。一座美麗的房子出現在大家的面前，弟弟妹妹也不甘落后，動作迅速的把自己的作品完成了。
傍晚媽媽回來了，媽媽看見我們完美的作品，并且說：“這是你們做的嗎？”我們三個人異口同聲地說：“是我們做的。”媽媽把我們抱起來，還親了幾下。說：“謝謝”。我們都高興地笑了！
