愛的奇跡觀后感
2024-08-07 愛的奇跡觀后感
愛的奇跡觀后感分享10篇。
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愛的奇跡觀后感(篇1)
讀《第56 號教室的奇跡》有感:愛,公平,自由
在大洋的彼岸有一個神奇的教室,名叫"第 ***號教室".它之所以神奇,是因為有一位神奇的教師--雷夫 · 艾斯奎斯.他用四分之一個世紀的時間在這里用自己對教育的熱忱創造了很多奇跡.
感動過后,我們理性地思考:雷夫的教育觀中的核心是什么?那就是洗盡鉛華過后堅守在內心深處的處世價值愛,公平和自由.
愛是一位教師從教歷程中必不可少的核心素養,它是教師自身在**化進程中道德觀形成的必然結果,在我的理解中愛是建立在同理心基礎之上不求回報的付出.所以當雷夫說到他幾乎把一整天的時間都留給自己的學生的時候我們不必感到驚訝,當我們知道***號教室里的孩子感受到的是溫暖的滋養時不必產生懷疑,因為有什么比一個整天與他們休戚與共,給他們充分信任和包容的教師更難能可貴.在雷夫的身上我很難看到"威勢",他是那么幽默風趣而顯得平易近人,但他又在班級中樹立了崇高的"威信",這源于他了解學生的心理需要,以信任取代恐懼,做孩子可靠的肩膀,建立班級公約,做孩子學習的榜樣,這些是 "身正為范"的深刻詮釋.
我認為缺乏愛的人不可能成為一個合格的教師，而成功的教師必須有他內心深處的愛的思考和實踐
公平是保證愛暢行無阻的通行證,如果失去了公平,那愛的存在便是狹義的.雷夫不會因為學生出生的背景而區別對待孩子, 在他的心中,每個孩子都即將成為天使;他也不會因為偏愛哪個學生而放棄自己的行為準則或是動搖班級公約;他更不會因為成績的壓力去把學生劃分成不同等級.正因為公平,雷夫才獲得了信任與尊重,才能讓自己的教育理念踐行.
在我剛離開的這個班級中,雖然只擔任了短短兩年班主任,但我**開始,便在班級中確立了班級公約,讓每個學生都參與制訂和修改,他們深切地感受到每個人都應該是班級的主人,在享受權利的同時必須對自己的行為負責,盡到自己的義務,我也讓每個孩子明白他們的努力是班級前進的動力,而做不好的責任很大一部分在于我這個班主任,是我沒有引領和幫助他們找到正確的方向并選擇合適的做法.教師不應在學生面前"造神",一個勇于擔責,有血有肉的凡人形象可能更能拉近師生間的心的距離,讓公平不再是一個概念,而是形象具體的.經過共同的努力,我們班獲得了軍訓中隊列會操的優勝,唱歌比賽中的"最佳合作獎",這在以前是無法想象的.
現在的班級凝聚力是在公平的班級氛圍中急速提升的, 公平使愛像種子植入了孩子的心里,健康茁壯地成長,有愛的班級才更有"集體"的感覺.
有時候我們也會迷惘,教育的核心價值是什么?我想雷夫給我們指明了一條康莊大道--成為一個"自由"的人.支撐雷夫實踐的是勞倫斯·柯爾伯格的"道德發展六階段"理論.
***號教室里的"自由"不是無序、散亂的自然狀態,而是建立在"自信"和"自律"基礎之上的,雷夫的教育觀中最應引起我們重視和吸收的是"教育的本質是培養人格品性",一個有道德的人才能理解"自由"的內涵,并努力保持"我有自己的行為準則并奉行不悖"這一道德發展的最高層次,有獨立的思想才能養成獨立完整的人格.那些還沉迷于應試教育中的教師應該醒醒了: 只有先學會做人做事,你所期望的結果才可能穩定,不然只能是曇花一現.
教育核心可能就是除卻知識和技能,人對自己和世界的思考和實踐.我們教師的教育目標應著眼于培養學生做為"人" 的基本素養,例如"公民意識"、反思與質疑、行為自律等等.
讀了《 ***號教室的奇跡》,我知道了雷夫的成功經驗,但我不會去刻意模仿他的做法,而是通過對他教育觀的理解和內化, 去指引自己的教育教學實踐,"路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索".
愛的奇跡觀后感(篇2)
河南省安陽市鋼城小學六年級六班李一萌
有報紙報道說，該國第一位在肝移植后懷孕生產的母親出院了。她叫羅吉偉，來自云南鹽津。這類消息不過占報紙的一角，仿佛與我們的生活無關，但是，又有誰了解，在這背后，一個母親所創造的生命奇跡……
這位婦女得了嚴重的肝病。如果她不接受肝移植手術，她只能再活一個月。所幸，她找到了合適的供體，命保住了。兩年后，她成了妻子，但一年后，當她回到醫院進行常規的術后檢查時，她發現自己懷孕了。
如果她此時肝功能衰竭，死神會再次與她牽手。當然，她知道這一切，但她也想做一個母親。幾個月后，醫生發現胎動明顯減少，于是立即給她剖腹產。這個嬰兒很脆弱，只能靠呼吸機生存。
她自己也沒有脫離危險。她不能去看她兒子。她只能依靠丈夫來表達她孩子的處境。在她丈夫善意的謊言下，她很快就**了。但當她去看孩子時，發現孩子沒有她丈夫說的那么好。
她走到氧氣艙里，看到皺皺的、**青紫的兒子渾身插滿了管子，她無聲地落淚了。她輕輕地一下一下地撫摸著珍寶般的孩子，突然間，孩子在母親的撫摸下睜開了眼，此時，那個一邊為孩子揪心、一邊又只能在妻子面前強顏歡笑的男人，已經泣不成聲……幾天后，她抱著用命換來的孩子，用愛喚醒的孩子平安出院了。
讀了這篇文章，我對天下所有的母親敬佩至極。在災難來臨之際，她們把自己的生命安危置之度外，拼死也要保護自己的孩子，不管孩子平常是淘氣還是乖巧，學習成績好還是壞，她們總會把最好的留給孩子。在學習上，她們不能容忍孩子有點粗心。一旦她們發現自己的錯誤，就會嚴厲地改正。
我們為此還和母親吵過，還賭氣不和母親說話，可是我們想過沒有，母親對我們嚴厲是為了要我們改掉馬虎的毛病，是為我們好！
我聽過這樣一句話：“上帝無法降臨在每一個人身邊，所以造就了母親。”母親的愛寬廣而光輝，她用愛包容了我們的過失，她用愛治好了我們心靈的創傷，她用愛幫我們解除了麻煩，她能用眼睛看著我們而不必開口，就能表達：
“我愛你們，我理解你們！”
母愛是無私的，無畏的，偉大的。我們也應該愛我們的母親！讓母親也能感受到回報的愛！
愛的奇跡觀后感(篇3)
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，我們始終是父母心中最重要的。這篇講的是：
有一個婦女在快要到家時，習慣的看了4樓自家的陽臺，兒子正在期待著媽媽回家，當看到媽媽時兒子開始揮手，媽媽也有意地招手，突然意識到這可能有危險，但可能已經晚了，兒子身體失去平衡而掉了下來。而這個媽媽不知為什么會跑的那么快，在那么短的時間內，那么長的距離竟接住了孩子，按當時的速度應該打破了百米世界紀錄。而在當用同樣重量的物品做實驗，無論誰也接不住，甚至那個媽媽也沒有那樣的速度了。
由此可以得出愛的力量是偉大的，它可以創造奇跡。因為我們每個人身上都有無可預料的潛能，這種潛能平時是不會體現出來，它只是隱藏在身體中。但當有危險時刻來臨時，他就會爆發出來，而愛就是其中的一種，它絕對可以創造出奇跡。
父母為了自己的孩子可以不顧危險而挺身而出，這種愛中不摻雜一絲雜質。我們應該向父母的偉大而無私的愛而頂禮膜拜。在我們心頭，要永遠記住他們的恩情，用一顆熾熱的心去回報他們。
愛的奇跡觀后感(篇4)
淮安工業園區實驗學校李湘婷
美國作家e.b.懷特的作品《夏洛的網》,在二十世紀是最受喜愛的童話之一。
它講述了一個蜘蛛夏洛特和豬威爾伯之間的動人故事。小豬威爾伯被賣給了扎克曼一家，認識了谷倉里的許多動物。小豬長大了，卻面臨著被做成培根火腿的命運。當他驚慌失措時，蜘蛛夏洛特以微弱的力量扭轉了世界。
它通過在網上織字來救小豬。她織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字讓所有人都認為威爾伯是一只非比尋常的豬，最后夏洛織出了“謙卑”讓威爾伯在比賽中贏得了特別獎，可夏洛卻在留了五百一十四個卵之后死去了。小豬為了報答他的朋友，整個冬天都精心照料著夏洛的卵袋，在春天孵化出蜘蛛寶寶，從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉里。
我特別喜歡夏洛說的一句話“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值，誰都知道人活著該做一點有意義的事情。”如果沒有夏洛，威爾伯肯定逃不過變成熏肉的命運，會和普通的豬一樣變**類餐桌上的美食，如果沒有威爾伯，也許夏洛只是一只普通的蜘蛛，過著捕捉和吃蒼蠅這樣沒有意義的生活，也許她的蜘蛛寶寶們根本活不了，但是友誼改變了他們彼此的生活：因為有了夏洛，威爾伯奇跡般地變成了一只獨一無二的王牌豬，因為幫助威爾伯，夏洛的一生也變得不平凡了，夏洛運用智慧，用她的網改變了威爾伯的命運，也展現了夏洛自己精彩的一生。
夏洛特和威爾伯之間的真誠友誼創造了奇跡。愿愛的力量在世界上不斷傳遞，創造一個又一個奇跡。
指導老師：嚴紅
愛的奇跡觀后感(篇5)
父愛比山高，比山大。最近，我讀了一篇名叫《父愛的奇跡》的文章，他讓我明白了：愛，可以讓生命延續！
文章主要寫了：一位父親在用刀削蘋果時，船突然一晃，刀子插在了這位父親的胸口上，在父愛的支撐下，他卻為了讓女兒安全回到母親身邊多活了3天。一位老醫生說這個奇跡的名字，叫父親。
讀完這篇文章后，我的內心感到無比的震撼。是什么使這位心臟已經穿了的父親多活了72小時呢？是父愛！這位父親要使女兒安全的回到媽媽身邊，就一定不會死！是父愛是他多活了三天，是他把她女兒安全的送回母親身邊。是??！這個奇跡的名字，叫父親！
愛，可以使生命延續。愛，可以把女兒安全的送到母親身邊。愛，可以創造奇跡！有一首歌唱的好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！是??！有愛就有奇跡，有愛世界就會變更好！
曾經有很多人因為錢，拋棄了自己的家庭，有的甚至連自己的父母都不要了，還有的因為賭博做出了更加過分的事情，這些人最終都會遭到良心的譴責。
有愛，世界才會溫暖。有愛，生命可以延續。有愛，世界就會有奇跡！
愛的奇跡觀后感(篇6)
輕輕的翻開扉頁，細細品著書中的每一段，每一句，每一字，全身心的好似受到了一次重生般愛的洗禮！
這是一本洋溢愛的書，因為有了愛，書中的人物頓時鮮活靈動起來。就好象生活在我周圍一般親切，書里充滿著愛，父母之愛，同學之愛，師生之愛！愛是沒有地界，國籍，膚色，年齡區別的。只要你真誠得關愛對方，那你就會受到同樣他人的關愛！臺灣高雄有一位婦女，懷孕39周時，突如其來的大火宣告了不幸的降臨！當她獲救時已經沒有了呼吸和心跳。周身都被燒焦，然而讓醫護人員倍感驚異的是：她的身體呈軀拱狀，雙手緊緊護住腹中的胎兒。醫生掰開她焦黑的尸體后，赫然發現她的肚皮還是完好無損。約
半個小時后，腹中嬰兒依然取出！
這又是一個愛的奇跡，一位平凡的母親用自己的生命創造的奇跡。這是以驚天地，泣鬼神??！
愛是人類最美好的情感，愛不是一具行尸走肉，他是一個有靈魂的人。
愛無處不在，有愛便會有奇跡！
愛的奇跡觀后感(篇7)
相信大家都看過《愛的奇跡》這部影片，它是很神圣的，因為它講的是一個新生命誕生的過程。
一個新生命是需要精子和卵子受孕在女性的子宮內生長的。而精子想遇到卵子是需要一個很艱難的過程的。精子必須在陰道內擺動尾巴幾萬萬次，有許多的精子都死了。幾億個精子中只會有一個精子可以進到比它體積大五千倍的卵子中受孕。然后那個受精卵會在媽媽的溫暖的“房間”內生長。幾周大的生命的形狀很像動物，比如：鴨子、魚?？蛇@都不奇怪。然后慢慢長出手、腳、鼻子。肚子上還被一根臍帶連著，我覺得眼睛最奇特，它只是凹下去的一塊黑色的。幾周大的寶寶還沒有長出骨骼，可是有心跳。三個月里他的眼睛會一會兒長的合在一起，一會兒又變得黑色。三個月的寶寶的全身會長滿毛，可幾天就沒了。
看到這就像看到自己的小時候，那時真的太小了?？稍陉P注寶寶的同事，也要關注媽媽，她辛苦的很哪!做什么都得小心。感謝她十月懷胎把你帶到這個五彩繽紛的世界，是她給與你生命。
在電影結局部分，在一個小生命從媽媽的肚子里鉆出來時，你會感覺世界很奇妙。從一個非常小，甚至肉眼看不到的細胞，長到二十幾厘米的嬰兒，是怎樣做到的，多么奇妙啊!
希望大家都去珍惜生命，因為他來到這個世上是不容易的。
勵志片愛的奇跡觀后感
什么最偉大?答案是愛。只有愛才是最偉大的，因為有愛，這個世界才有了溫暖。因為有愛，這個世界才有了奇跡。
2004年3月14日，伴隨著一聲啼哭，一個嬰兒降生了，她來到了時間體驗人間。她就是我的小外甥女。當時的我，第一次那么近距離的看剛剛出生的小孩，心里充滿了好奇。這個小孩真好玩，這個小孩好可愛!這個小孩怎么來到這個時間的呢?我沒有找出明確的答案，更沒有想到一個嬰孩的降生會是如此的不容易。直到這一天，看到這部影片《愛的奇跡》，讓我真真切切的了解到一個生命來到人世間所要經歷的種種磨難。正所謂“生命來之不易要好好珍惜”。
當今社會競爭日益加劇，壓力重重。許多人勇敢的面對壓力、迎接挑戰。然而也有很多人相約逃避，結果自己的生命。要知道這是多么的不值得。一句話“好死不如賴活著”似乎很有道理。他讓我們看到了生命的可貴，不應輕言放棄。在一個人選擇離開這個時間的時候，是否已經和父母親商量過，沒有雙親的同意。怎么可以輕易走掉。要知道這個人他自己是父母親愛的結晶。因為有愛，才有“你這個奇跡”。
通過這個片子也讓我知道作為子女的我們應更加孝順父母。對于我們這些未能走出校門，還要靠父母賺的血汗錢養活自己的我們。雖然不能給家里提供物質上的幫助，但也應做些力所能及的事。如果你的生活是忙碌的，那么不妨在忙碌中努力抽出幾分鐘時間，給家里的雙親打個電話。不需要太多時間只有幾分鐘就夠了。父母不奢求什么，只希望孩子平平安安，讓他們直到孩子雖然在外還是心中掛念著他們的，他們就會很幸福。
雖然看過片子之后我的感觸很多，但珍惜生命、孝順父母是我所擁有的最大的感觸，我希望所有的人都能珍惜生命，更能孝順父母!
勵志片愛的奇跡觀后感
最后一次心理輔導課上，全班觀看了一部短片《愛的奇跡》。上課前，科代表通知大家，說今天看的短片可能會有些敏感、或許尷尬。聽了科代表的話，我心里有點懸：“要不要看?要不要認真去看?”我有點猶豫。課前我拿出物理的練習冊，“如果為難以接受，就用做物理題分散一下精力?！蔽疫@么想……(老師可千萬別怪我啊，我就是想寫出自己最真實的`感受，才這么誠實地寫的……)
起初的幾分鐘，我真是沒心思，總感覺很不自在，不清楚他人怎么想，有些地方就更加面紅耳赤(人比較傳統加保守)，但一會兒，我覺得已經很正常了，沒什么可逃避的。人都會經歷，沒必要躲閃，我發現內容其中蘊涵的自然道理，更體會我的誕生，是如此的不簡單，父母又是多么的不平凡。
人的誕生，多么艱難，從一個小得不能再小的細胞，逐漸生長，像小樹苗，慢慢長成茁壯的樹，我們在母體貪婪地吞著羊水，吸收著母親日內的營養。啊，我感受到那時，那個還是個沒思想甚至未成人形的小胚胎有多么地需要媽媽，把孩子能順利生下來的母親們又是經歷了多大的磨難，傾注多大的精力和營養，才鑄成我們一個又一個孩子的生命啊!除了驚訝外，還有的是感動和感恩，尤其是當它講到，那時孩子提內的血來自于母親，原來我們流淌的血液，真的是媽媽的血液，是她非我我生命，是她與爸爸共同創造了我，用愛，用耐心，用勇氣，用時間……
胎兒在第打哈欠，用手玩鼻子，甚至做夢;從第8周開始，有了自己的思維和形式(這個地方好像有點記不清楚時間了)第9周從靜止狀態開始動作，手漸漸明晰，把母親的子宮壁當作跳床做踹腿的練習。16周后，動作開始由大腦控制。第一次睜開眼睛，看到這個幽暗的世界，有了主體意識，玩弄母親的臍帶，把它繞在自己身上……這些都來自于母親，她給我的營養，給我的空間，給我活下去的機會。
脫離母體的我們，會逐漸建立自己的思想，會頑固、會淘氣、會頂嘴、會反對，會讓媽媽傷心?，F在想想，這樣對待賦予自己生命，而且那般辛苦的人……有多大的罪過……
真的有太多的話，想說，給自己的母親，也給所有曾經孕育過養育過生命的爸爸媽媽們：“爸爸、媽媽，我愛你們!”
愛的奇跡觀后感(篇8)
這是一本充滿愛的書，因為有了愛，書中的人物頓時栩栩如生。就好象生活在我周圍一般親切，書里充滿著愛，父母之愛，同學之愛，師生之愛!
愛是沒有地界，國籍，膚色，年齡區別的。只要你們真心相愛，你們就會被同樣的人所愛！
臺灣高雄一名婦女懷孕39周，突然發生火災，宣布不幸降臨！當她獲救時，她沒有呼吸和心跳。全身都被烤焦了，但令醫務人員驚訝的是：
她的身體呈弓形，雙手緊緊地保護著腹部的胎兒。當醫生打開她燒焦的身體時，他發現她的腹部仍然完好無損。約半個小時后，腹中嬰兒依然取出!
這是另一個愛的奇跡，一個平凡的母親用自己的生命創造的奇跡。這是以驚天地，泣鬼神啊!
愛是人類最美的情感。愛情不是行尸走肉。是一個有靈魂的人。
愛無處不在，有愛便會有奇跡!
在暑假里，媽媽給我買了一本《夏洛的網》，里面講了：
有一只小豬，叫威爾伯，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接宰割的命運了，但一只渺小的蜘蛛(也就是夏洛)說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出被人類視為奇跡的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎，和一個安享天年的未來。
可是，夏洛的生命卻走到了盡頭。
她留下了三個女孩，大女兒的名字叫快樂，二女兒的名字叫阿拉妮，三女兒叫內莉，這時威爾伯的心里洋溢著快樂，它覺得自己該對這無比重要的時刻發表簡短的講話。
“快樂!阿拉妮!內莉!
”它開口說，“歡迎你們來到谷倉底。你們選中了一個神圣的門口結你們的網。我想我應該告訴你我全心全意地愛你媽媽。她救了我的命。它是杰出的，美麗的，忠誠于死亡。
我永遠珍藏著對它的回憶。對你，它的女兒們，我發誓永遠，永遠對你友好?！?/p>
讀完這本書，我發現威爾伯，一只膽小善良的小豬，聽到主人要殺了他就哭了。“我不要死，”它呻吟說：“我要活，我要活在這舒服的肥料堆上，和我所有的朋友在一起。
我要呼吸美麗的空氣，躲在美麗陽光底下”，夏洛卻是一個勇敢、能干的母蜘蛛，她幫助威爾伯逃出死亡的威脅，她先在蜘蛛網上織出“王牌豬”，又織出了“了不起”，后來又織出“光彩照人”四個字，讓人們對威爾伯刮目相看?？吹竭@個，我想夏洛特是多么聰明！我能想出這么好的辦法。
看完這篇文章，我發現動物們相處得很好，所以我們應該和睦相處，互相幫助！
愛的奇跡觀后感(篇9)
世界上最偉大的愛是父母的愛。我們永遠是他們心中最重要的。這篇講的是：
有一個婦女在快要到家時，***看了4樓自家的陽臺，兒子正在期待著媽媽回家，當看到媽媽時兒子開始揮手，媽媽也有意地招手，突然意識到這可能有危險，但可能已經晚了，兒子身體失去平衡而掉了下來。但這位母親不知何故跑的這么快，在這么短的時間里，這么長的距離竟然把孩子抓到了，按照當時的速度應該可以打破100米的時界紀錄。而在當用同樣重量的物品做實驗，無論誰也接不住，甚至那個媽媽也沒有那樣的速度了。
由此可見，愛的力量是巨大的，它能創造奇跡。因為我們每個人都有一種不可預知的潛能，這種潛能通常不會被反映出來，它只是隱藏在身體里。但當一個危險的時刻來臨，他就會爆發，而愛就是其中之一，它一定能創造奇跡。
父母為了自己的孩子可以不顧危險而挺身而出，這種愛中不摻雜一絲雜質。我們應該崇拜父母偉大無私的愛。在我們心頭，要永遠記住他們的恩情，用一顆熾熱的心去回報他們。
愛的奇跡觀后感(篇10)
也許我們每個人都愿意沐浴在愛的氛圍當中，親情之愛，友誼之愛，師生之愛……被愛是幸福的，付出愛同樣也是幸福的。人類永遠在互相幫助的關愛中進步和發展。
愛，可以創造一個奇跡。
我最近讀了一本書，《笑貓日記――會唱歌的貓》一只女貓叫二丫，她是一只富有同情心的貓，她為了給耳聾的老爺爺賣報，她跟著會說人話的八哥，學會了喲喝。在一場車禍中，依依的爸爸不幸去世，依依的媽媽在千鈞一發把依依扔出車外，自己成了植物人，在醫院里一直昏迷不醒，醫生說只能用愛來喚她，于是6歲的依依每天在床前唱著媽媽教給她的《魯冰花》，20點依依便回家睡覺了，夜晚病房里冷冷清清，此事二丫知道后又讓八哥教她唱《魯冰花》，一天又一天的過去了，功夫不負有心人，二丫終于學會了唱歌。在歌聲中依依的媽媽終于睜開了眼睛……
雖然這個故事有些虛構，但也可以感受到一個字那就是“愛”貓會說話不就代表，聾子聽見聲音，啞巴會說話，瞎子看見光明……
愛，可以創造一個奇跡。不是嗎？
愛作為一種美好的情感不是說說而已的每秒言辭，而應該是日常生活中點點滴滴的具體行動。去關心每一個你所認識與不認識的人，哪怕些許同情，些許安慰，也能給人們帶去無限的溫暖和力量。
愛心就像太陽，需要照耀在真實的大地上。不管是何種意義上的愛，都需要在具體行動中去實現，讓我們每一個人都去具體地把愛奉獻出來吧！那么，世紀愛將會充滿陽光變得更加美好。
