交警大隊教導員述職報告
2024-08-16 教導員述職報告 交警大隊工作總結 大隊輔導員述職報告
交警大隊教導員述職報告十六篇。
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧這段時間的工作，我們取得了不錯的成績，是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。來參考自己需要的述職報告吧！下面是小編精心整理的教導員履職述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
交警大隊教導員述職報告 篇1
一年來，在支隊黨委的正確領導和自己不懈努力下，較好的完成了各項工作任務，同時我的思想政治素質、業務知識和工作能力有了很大的提高，現將我全年的思想和工作情況述職如下：
一、思想政治方面。
一年來，我始終以總隊145工程、三句話總要求、三項重點工作和廉政教育學習和部隊先進事跡教育為契機，不斷加強自身的學習，及時了解國際國內形式，通過學習提高了自己的思想道德和政策理論水平。同時加強理論與實踐相結合，在平時的學習和工作中能把所學知識運用到實際工作中，注重用理論指導實踐，達到了較好的效果。
二、工作方面
在xx大隊工作期間，我一邊從事防火監督工作，一邊擔負在后大隊營房重建重任，但我能夠合理安排時間，加強業務知識學習，與大隊其他干部探討在各項監督執法工作中遇到的棘手問題。通過一起學習，一起討論，一起進步，做到更一步規范大隊在執法監督工作中的細節和規程。工作中我堅持不斷摸索、不斷總結經驗，牢固樹立立警為公、執法為民的`思想，對群眾做到熱情接待，對群眾提出和反映的問題滿腔熱情的加以處理，切實幫助群眾解決實際困難;在執法監督工作中堅決糾正違法違章行為，督促單位和個人認真整改火災隱患。同時在大隊營房修建過程中，我始終做到全程參與，與監理和施工單位吃住在一起，確保了工程質量和進度，在規定時間里完成了大隊在后重建任務，并使得官兵按時入住新營房，得到了支隊和縣委、政府的一致好評。自任xx縣消防大隊代理大隊長以來，我主要分管軍事工作、行政工作以及工程驗收和開業前檢查等工作，在平時的工作中我始終嚴把審批關和質量關，并親自參加建筑工程消防驗收、公眾聚集場所消防安全檢查、火災原因調查、消防行政案件辦理、火災隱患排查等消防專項治理等項工作。為汲取吉林和上海重特大火災事故教訓，預防和遏制重特大火災發生，推動防火墻工程的順利開展，我多次和教導員積極向縣委，政府主要領導匯報并做好火災隱患排查整治工作，經過不懈努力縣政府在20xx年11月26日召開了全縣預防和遏制重特大火災事故暨防火墻工程推進會，并層層簽訂責任書，會議的召開為省廳部署開展的火災隱患排查整治百日會戰工作作了鋪墊，更為全縣人民的生命安全及火災隱患排除奠定了堅實的基礎。
三、黨風廉政建設方面
在工作中我嚴格按照程序辦事，始終做到嚴格執法，熱情服務的理念，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨，積極為部隊建設作出自己的努力，自己在執法監督中堅決杜絕吃、拿、卡、要和冷、硬、橫、推的現象，同時注重廉政教育學習，筑牢了反腐倡廉思想基石。
四、存在的不足和今后努力方向。
由于平時工作點多、面廣，我在科研論文方面還需要加強，今后我將在平時工作之余，注重論文的寫作和發表，同時將配合教導員做好大隊的各項工作，注重業務工作和協調能力的培養，在大隊黨支部正確領導下帶領大隊全體人員認真貫徹執行支隊黨委的各項工作要求和任務，積極向縣委、政府匯報盡快協調解決消防隊站建設和爭取業務經費預算的增加。同時將以部隊正規化和執法規范化建設為來年工作的重點來抓，確保各項工作順利開展。
交警大隊教導員述職報告 篇2
一、虛心學習，完善自我
作為業務副校長，必須認真貫徹執行黨和國家的各項教育方針、政策，嚴格執行上級教育行政部門的指示，以正確的教育思想和現代教育理念，領導與指導教育教學工作，全面完成教育教學任務。
任現職以來，我虛心學習，完善自我：積極參加校長培訓，主動向其他班子成員學習，多次赴永威實地參觀，充分借助網絡學習教育管理理論，努力提高自己統攬中心小學業務全局的能力，真正“靜下心來教書，潛下心來育人”。
二、勤勉工作，抓好課堂
本學年，我校繼續堅持教育教學為中心，抓好課堂這個主陣地。
1、完善教學常規檢查制度。先后開展教案規范月、作業規范月、月清反思周等活動，加強對教案、作業、“四清”等環節的管理，使之制度化、常規化、科學化，為教師創造寬松公平的教學環境，確保教學工作的有序推進。
2、建立領導班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規課堂、教案、作業等全面督查。
3、積極開展“先學后教、當堂訓練”全員賽課。本學期圍繞“先學后教、當堂訓練”模式運用、組織兩輪賽課。通過聽評課發現問題，并對存在問題跟蹤問效，直至整改。結合新教育實驗，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4、注重校本教研，讓教師在反思中成長。本學年先后開展了“先學后教、當堂訓練”專題研討、新教育專題培訓、小學數學教學技能大賽、小學語文教學方法研討、班班通培訓等主題教研活動，引導教師關注課堂，自覺提高業務素質，實現專業成長。
5、抓好傳幫帶，讓教師在互助中進步。我校制定青年教師培訓計劃，加強教學上的傳幫帶。一年來，年輕教師，教學業務水平提高很快，教學業績突出，受到學生和家長的充分肯定。
本學年我共聽評課100多節，每周精細化檢查2—3次。通過聽課評課，提高了教師的教學業務能力，增強了課堂教學的時效性，在一定程度上實現了“課堂高效化、課后低負化”。
三、走進新教育，營造書香校園
今春以來，我校積極推進新教育實驗：
1、成立新教育實驗辦公室，形成業務副校長牽頭、智育處督查、語文組實施、各科室協作的新教育管理體系。
2、加強校本培訓，每周至少召開一次新教育實驗專題會議，隨時發現問題、解決問題。
3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設計校園和班級文化，開辦校報。本學期，先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動，激發了學生的讀書興趣，受到家長的肯定。
4、指導師生共寫隨筆。制定優秀博文推薦制度，鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。每周，新教育辦公室都要擇優在校報上刊登。鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職，以德立身
學校領導班子分工協作與同心協力是做好工作的關鍵。我始終注意明確職責、擺正位置：作為校長的助手，在工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通；對教師，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵；作為副校長，我對自己分管的工作認真嚴謹，不敷衍，不打折扣。
我積極深入教學第一線，目前擔任二年級語文課。所任學科在本學年鄉統考抽平中名列前茅，協助校長完成縣教育體育局督導檢查工作；分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領導能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術尚需加強；二是課堂教學改革還停留在淺層次，需要繼續抓深抓實；三是學校教科研工作力度不夠，還要加強研究等。
六、下步打算
1、進一步立足本職，完成角色轉變。要在校長的領導下，積極主動開展工作，努力完成分管任務。
2、進一步加強教學管理，提高教育質量。要認真吸取經驗教訓，加強教學精細化管理，向教研要質量，向課堂要效率。
3、進一步推進新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質量；繼續抓好師生、親子共讀共寫隨筆；要積極參與學習交流，推出榜樣實驗教師。
4、進一步樹立品牌意識，抓實特色創建工作。要配合學校將書法特色做強做大；興趣小組建設，形成“一校多品”，擴大學校的影響力。
一年的工作，有得也有失。我將認真聽取各級領導、同志們的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好！
交警大隊教導員述職報告 篇3
今年以來，在營黨委的正確領導下，在連隊黨支部集體領導和全連官兵的大力支持下，我始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，牢固樹立以連隊為家的思想，安心基層，盡職盡責，努力做好新形勢下的部隊思想政治工作，確保了連隊官兵信念堅定，思想穩定，軍事過硬。現將一年來的工作述職如下：
一、注重政治理論學習，努力提高自身及全連官兵的政治素養
年初以來，我按照團黨委關于加強理論學習的有關指示精神和營黨委對于學習的要求，下功夫抓了自身的理論學習，團、營每次組織理論輔導，我都積極參加，并認真寫心得體會。在學習時間安排上，每天除了嚴格落實“三個半小時”外，我還至少擠出兩小時的時間用于自學。為增強學習的效果，我十分注重日常的知識積累，每當遇到好的文章或學習資料，我都認真摘抄，反復學習，并盡力將其運用到工作實踐中。在抓好自身學習的同時，我還十分重視抓好連隊官兵的學習，每當黨和國家出臺新的政策法規，我都及時組織全連官兵學習討論，領會其精髓。為幫助官兵搞好學習，連隊建立了學習室，購買了學習資料，為每名官兵建立了“理論筆記本”、“心得體會本”和“名言警句摘抄本”。今年，全連官兵人均寫讀書筆記28篇，其中有6名官兵的讀書筆記還參加了團里組織的“讀書筆記展”。通過系統學習，全連官兵的理論修養、政治覺悟和工作熱情都有了很大提高。
二、堅持“以德代兵”和“以情帶兵“相結合，在戰士中樹立了較高威信
作為一名基層帶兵人，我深知愛兵的重要性。所以，在與官兵的交往中，我始終堅持工作中我是連隊領導，生活中我是官兵中的一員，以平等的身份與官兵交朋友。在戰士考學、入黨、學技術、選改士官等熱點敏感問題上，始終堅持公平、公正、公開的原則，不搞“暗箱操作”、不搞權錢交易、不拉老鄉關系，嚴格按標準和要求辦事，深得官兵信賴和擁護。同時，我還堅持“以德代兵”和“以情帶兵”的有機結合，關心士兵疾苦，積極為他們排憂解難。今年連里有八名服役期滿的戰士面臨走留問題，因入黨、選改士官的名額有限，競爭激烈，矛盾較大。為此，我主動靠上去做深入細致的思想工作，注重在心理上對戰士進行安慰疏導，在生活上予以關心照顧，并通過組織，力所能及地為老兵解決個人的實際困難，及時消除了他們的思想壓力和心理疑慮。八名老兵兩名轉為士官外，其余六名同志愉快里對返鄉。
三、狠抓人才培養，不斷提高連隊的整體作戰能力
突出人才培養，全面提高官兵的能力素質，是連隊建設的基礎。因此，針對當前兵役制度改革和士官成分新的特點，把提高士官“能指揮作戰，能組織訓練，能管理部署和會講、會做、會教、會做思想政治工作”的“三能四會”作為重點。
一是突出抓住了“四會”教練員的培養。年初，連隊制定了“四會”教練員培養計劃，明確了教學課目和要達到的標準及時間，并利用每個星期武組織備課示教，開展“干部骨干評教評學”活動，讓全連官兵人人參與，全面提高。目前，全連干部骨干均達到“四會”教練員標準。
二是突出抓了士官組訓能力的'培養。為適應新大綱“官兵分訓、士官組訓”的需要，我們采取以老帶新、以強幫弱的方式，提高士官組訓能力。
三是突出抓了士官管理能力的培養。士官是連隊建設的主體，管理能力的高低，對連隊的管理工作至關重要。為此，在提高士官管理能力上，我一方面手把手地傳授管理經驗；另一方面注重給士官提供實戰能力的舞臺。同時，經常組織士官們交流開展管理工作的體會和感想，使他們在實際工作中得到鍛煉和提高。
四、按照科學發展觀要求，大力加強黨支部建設
我們緊緊圍繞落實科學發展觀的要求，著力抓好以“增強黨性、整頓作風、堅強領導、改進方法”為主要內容的思想作風建設。
一是強化從嚴治軍觀念。
二是提高了落實民主集中制的質量。認真組織黨支部班子成員學習上級黨委《關于深入貫徹落實“十六字”方針，進一步加強黨委民主集中制建設的意見》，結合連隊實際，特別是在熱點敏感問題和事關官兵切身利益的問題上，著力解決集中協調不夠、以使決策不夠、醞釀民主不夠、實踐創新不夠等問題。
三是進一步抓了黨人廉政建設。按照從嚴治黨的要求，我們重點在“正風氣”上下功夫，認真抓了黨紀黨規的學習，搞好經常性的竟是教育，增強廉潔自律的自覺性，并建立了《連隊敏感使五測評卡》，全面推行了連務公開，較好地促進了連隊的風氣建設。
一年來，雖然我在本職崗位上做了一些工作，取得了一些成績，但還存在一些不足，主要有以下幾點：
一是理論學習不夠扎實，學習緊貼實際不夠。
二是抓經常性思想工作存在不深、不細問題，致使一名戰士因戀愛受挫，處理不當受到處分。
三是訓練中思想政治工作缺乏針對性，沒有起到鼓舞士氣，激發練兵動力的目的。
四是駕馭全局、統籌謀劃黨支部建設的能力素質還不夠。
明年，我將繼續保持和發揚今年的工作優點，改正缺點，克服不足，立足本職，愛崗敬業，扎根基層，忠實履行職責，為連隊的全面建設再上新臺階作出自己應有的貢獻。
交警大隊教導員述職報告 篇4
一期的工作即將結束，回顧一期來的工作有頗多收獲。
這一期剛剛擔任教導副主任職務，主要分管校容校貌及學校安全工作，同時抓好少先隊及語文組工作，并擔任四年級班主任及語文教學。我常常想，怎樣才能把教導工作及其它工作很好的統籌起來?對此，在工作中，我創新思路，改進方法，統籌安排，圍繞創建“平安和諧”校園的工作思路，貫徹落實學校工作計劃。在校長室的直接關心下，學校老師的大力支持和幫助下，工作有條不紊的開展。現就本期工作總結如下：
一、思想立場方面
1、工作中我深知自己職責的重要性，不敢有半點馬虎。在思想上與學校精神保持高度一致，緊密團結在學校校長周圍，認真貫徹學校各項教育教學措施，模范遵守學校各項規章制度，顧全大局，不計個人得失，做好師生的表率。
2、做好思想溝通與情感交流，平衡各方利益，團結同事。盡可能地讓每一位同事的認識和職業操守都能達學校的一致高度，恪盡職守工作。
3、在工作中本著都是學校的事為出發點，時刻以主人翁標準要求自己，學校事情想在前，做在前。
二、工作情況方面
1、班主任工作與教學工作不放松。我知道，這是對學生負責，是學生成長一生的需要，更是同事們的榜樣。盡管工作煩雜，但我還是沒有落下，在班級管理與教育教學工作，我盡量想辦法，改方法，一個目標就是要出實效。
(1)目標管理。開學初期并召開班級大會，制定個人成長目標及學習目標，同時確定班級管理目標。
(2)培育助手。為了有更多時間，在班級管理中，我大膽放手，培養助手，讓學生自律，自理，學生的自我管理能力有了很大提高，班級管理工作輕松許多。
(3)快樂教學。在課堂教學中，大膽嘗試生本教育，讓學生自主學習，體驗到自我成功的快樂。通過一段時間的自主學習，學生的學習能力較之以前有了很大的提高。
(4)5分鐘溝通。在班級管理中，課間5分鐘交流溝通較全面的把握了學生的思想動態，在溝通中及時發現存在的問題。通過這一5分鐘交流也極大的把控到了學生的課外時間，保障了學生的安全及課間放松。
2、“質量是學校的生命線”。為了進一步提高學校老師的職業能力，著眼于老師的的未來發展，學校以改革創新為契機，“生本教育”為理念，組織開展語文課堂教學比賽活動及常態課的評價。
(1)確定目標，制定方案。提出課改希望，按照方案進行教研課的'評比及常態課的評價，在整個聽課評課中，老師的課改思想有了新的認識，業務能力上有了一定的提高，信心指數上更是有的很大的提升，這對以后的教育教學改革奠定了基礎，為我校在未來教學實績上有了更充分的希望。
(2)深入課堂。在聽課中取長補短，在溝通中交流提高。
3、作為教導副主任，就是要做好校長的助手。本期主分管校容校貌及學校安全工作，同時抓好少先隊，這些都是學校的日常細致工作，
(1)制定計劃，確定目標。開學初，在校長室的直接關心下，制定好了工作計劃，按學校工作計劃及發展目標開展工作，工作有了方向，有了指導。
(2)具體工作：A校容校貌、少先隊。
一是成立學生生，讓學生干部參與學校的日常管理，做好當日的操行評分，一月一結，評出優秀班級體，并頒發流動紅旗。
二是加強習與養成慣教育，從開學初期就向全體班主任發出通知，要加強學生平時的習慣與養成教育。班主任利用班會，值日老師、值日領導利用大小會進行生動的思想教育，講事實，提要求，揚先進。
三是做好校園文化布置與教室布置。
四是責任培養，各班推薦學生代表，在周一升旗時進行國旗下的講話，同齡人的話題很大程度上引起了學生的共鳴，起到了思想熏陶的作用。
五是在校長的關心下，提出本期的經典誦讀目標《三字級》第1到3則，并在六一節活動上進行了展演。
六是舉辦活動，體驗成功的快樂，在四下旬合同文體組組織書畫大塞;在六月一號開展六一慶祝大會，學生在誦讀文藝表演中，感受到了自己的價值所在，充分提高了學生的學習積極性并增進師生間的情感。
B安全工作：
學校安全是保障教育教學工作正常開展的保證。一期來，對于學校安全工作我保持高度警惕，做到了常強調，常排查。具體做法如下
一是與學校班主任及教職員工簽訂責任狀。要求班主任多強調，一天一查看，一周一排查，確保零安全事故。做到及時發現，及時解決，及時記錄。
二是對值日值周老師作出明確規定，全權負責當天學生的上下學安全、學生乘車安全，做到集會強調，校內校外查看。
三是對學校硬件的周周查，在各種集會上對學生安全教育，提高學生的安保能力。
(3)在日常工作中發現問題，反映問題，起到了上至校長下與老師之間的橋梁作用，保證各項工作的正常開展，各項決策措施的順利實施。
三、存在的問題
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結。
2、學習不夠、思想解放不夠，工作還缺少創新。
3、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，時間上沒能很好的安排。
四、努力方向
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發展的新要求。
2、謙虛謹慎，深入師生，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率。
一年來，作為領導班子成員，緊密團結在校長周圍，和其他成員團結一致，同心協力，齊抓共管，學校工作積極穩定的發展，我將在日后的工作更加努力，為學校的管理教育工作獻上自己的綿薄之力。
交警大隊教導員述職報告 篇5
一、不斷提高思想認識
如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級領導對我的期望，讓我的工作得到領導和師生們的認可，這是我經常思考的問題，也是我不懈追求的目標。為此，我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規，又堅持學習學校管理知識及業務知識，時刻緊跟教育發展形勢，學習新的教育思想，不斷更新教育教學管理理念。在思想上積極要求上進，以一個“思想統一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、以身作則，發揮表率
從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住各項工作要以身作則，時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來，我認真落實上級與學校的各項工作，既做管理者、又做教師。我不僅負責學校教育教學工作還負責德育工作，領導學校教導處、政教處并擔任九年級年級組長。這一年我深入教學第一線，每周上課8節。工作中不遲到、不早退、更沒無故曠課，身先士卒，發揮表率作用。有付出就有回報，我的工作獲得了領導和老師們的認可，也得到了大家的大力支持和幫助。在此，我再一次謝謝大家！
三、教育教學工作
1、抓好教學常規管理，提高教學管理的效能
管理出效益，管理出成績。在過去的一年里我始終堅持“向管理要質量，以質量求生存”的教育教學理念，狠抓教學管理工作。結合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結等各環節的管理，確保教學工作穩步進行。我堅持每周深入課堂聽、評課，了解掌握教學動態，監控各年級教學質量，考試后及時召開質量分析會，加強質量分析，保證了教學任務的完成和質量的提高。
2、立足校本教研教改，提高課堂效益
在教學實踐中，積極帶領廣大教師進行教改教研活動，把教研活動作為提高教師素質的主要途徑。新來的老師先上見面課，再組織骨干教師的給他們上示范課，然后新老師再上合格課，通過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學技巧。這一學年來，我校還組織了全校教師上競賽課，對競賽課活動中涌現出來的優秀教師進行了表彰，這一活動不旦豐富了我校的校本教研，更促進了老師們素質的整體提高。同時學校還多次組織教師外出聽課觀摩學習并且參加到這些活動中去，魏紅英、萬雪芳參加簡陽市公開課獲小學數學優秀獎、二等獎。通過這些活動，我校教師成長迅速，課堂效益有了很大的提高。
3、加強教風學風建設，營造良好的學習氛圍
教風學風建設是一個學校辦學的重要內容。在學校戢校長的帶領下我堅持從教師的教學行為規范和學生的學習習慣、生活習慣入手，從抓細節、抓規范做起，嚴肅考風考紀。學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風，我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業；我們的學生一個個文明禮貌、勤奮好學。學校已慢慢成為學習知識的圣殿，師生成長的樂園。
4、抓畢業班教學工作，確保畢業班的教學質量
我們認真分析現狀，總結經驗，找準差距；開展豐富多彩的教研活動，努力提高教育教學質量。
①明確目標。結合學生實際，確保各個層次的學生都能實現目標。為此，我們注意培養“尖子”學生，同時對“偏科”學生進行個別輔導，下大力氣轉化后進生，爭取大面積提升學生成績。
②開好學科教研會。主要內容是：研究教法，分析中考情況，明確學科中考目標，交流復習經驗，研究中考考題，傳達中考信息，落實轉化后進生措施。
③增強質量意識，強化事業心和責任感，全面完成畢業班質量目標，我們召開了畢業班領導小組、全體教師質量分析、初三班主任、拔尖學生會議、臨界生會議、后進生會議。
四、德育工作
本年度，我校的德育工作堅持以人為本，以豐富多彩的班隊活動為主線，著力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍。
1、德育以活動為載體為學生的幸福人生奠基
我校德育工作始終堅持以活動為主線，寓教于樂，讓學生學做人、學做事，為學生的幸福人生奠定堅實基礎。學校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊課，要求專課專用對學生進行感恩教育、行為規范養成教育、心理健康知識教育等，做到有計劃有落實有檢查。同時抓緊好主題活動的開展，如“學雷鋒做美德少年”組織學生到街上進行義務勞動；“三八婦女節”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業帶回家，感受父母的辛苦；“網上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學生珍惜現在的幸福生活。此外，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動。既豐富了學生校園生活，又提高了學生思想道德素質。
2、抓好班主任隊伍的有效性管理
為幫助班主任科學有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓，學校每學月舉行一期班主任培訓，從班主任常規工作培訓入手，舉辦了“如何培養班干部”、“黑板報的版面設計“、“創建班級文化，提升管理效果”等行之有效的`班主任專題培訓，搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討，分享了優秀班主任的成功經驗，提高班級管理工作水平。
3、通過這些活動的開展，我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得：《第二十一屆少年百科知識競賽》優秀組織獎、《第九屆四川省藝術之星才藝大賽》一等獎、《環境綜合治理工作先進集體》、簡陽市文明辦批準為鄉村少年宮基地、全國青少年普法教育創建學校；徐燕青老師被簡陽市教育和科學技術局評為20xx年度優秀德育工作者等榮譽。
五、存在的問題
回顧過去，我所分管的工作能有序進行、順利開展，得到同志們的認可與肯定，這與上級領導的正確領導、與全體班子成員的關心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開！回顧一年的工作，有得也有失，一是對教學管理缺乏系統性和全面性，在制度落實時執行力不夠；二是對教學管理的題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
交警大隊教導員述職報告 篇6
根據教育局和鎮鎮府的指示，長嶺鎮中心中學和黑石山中學與20xx年秋合并，合并后我分管學校后勤工作。在合并后的一年的時間里，我帶著全體教師的信任與期待，堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費,教學所需，文明高效”的服務原則，以“后勤不后，服務為本，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀念，加強后勤管理，強化服務意識，扎實穩妥地推進了各項工作的進程，認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作完成情況述職如下：
一、修身立德，率先垂范
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。
1、加強學習，提高能力與素質。
在今天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。JZ139.cOm
2、以身作則，做老師的表率。
對于學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的`監督。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學校工作放在第一位，對于上班時間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累，但活得很充實；雖然老師信任我，給了我職位，但我從來不居官自傲，我覺得我也是群眾中的一員，一名普通老師，我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題，談家庭、個人問題，當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
二、學校后勤工作不斷改進。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此，我從強化后勤內部各環節管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發揮個人潛能，又充分體現優勢。
抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經常開展愛崗敬業教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的責任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創一流業績。經過一年的努力，培養了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。
抓財經，算細賬。針對學校資金嚴重短缺的情況，在平時的工作中我們堅持“能省則省，能代則代，能修則修，能借則借”的原則，增收節支。從用水、用電到基建維修都精打細算，將學校有限的資金用在刀刃上。
在平時，我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，暑期，學校進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質保量的完成了任務。
嚴格財務管理，一年半年來，逐步完善了財務管理制度。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來，學校從未向學生收取任何費用，校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面，學校各項開支嚴格按預算執行，重大開支由校委會商量決定，教師津補貼嚴格按上級文件規定發放，杜絕亂發亂補，每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理，并及時張榜公布。
在貧困寄宿生生活補助費發放工作中，我從嚴把關，一是大力宣傳黨的政策，讓家長明白放心，二是嚴肅紀律，責任到人，要求老師對學生家庭情況進行調查摸底，切實做到了把錢發放到困難學生手中。
三、認真做好自身教學工作。
一年半來，我一直擔任七年級的語文教學，為盡量克服行政工作對教學的影響，特別是臨時開會，我常常要與其他科老師進行調課，回來后再補上，從未耽誤一節課。另外，我還積極參加教研教改活動，深入課堂聽課，和大家一起研究，取長補短，每學期聽課都達到15節，做到有聽有評。
四、成績與存在問題。
回顧一學期來的工作開展情況，我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學校發展起到保駕護航作用。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時，也存在著缺點與不足，一是由于經費不足學校基礎設施落后，硬件設施不完善，嚴重制約了后勤工作為教學一線服務功能的發揮；二是后勤保障能力仍需加強；三是自己的管理水平、工作方法、協調能力還有待提高。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。為把我校辦成長嶺人民滿意的學校做出自己的貢獻。
交警大隊教導員述職報告 篇7
我是九年級教導員，本著服務于學生，服務于教師，我是一塊磚，那里需要那里搬的思想，在學校領導及年級主任正確領導下開始新的工作。
九年級每個月都要進行月考。為了月考質量的有效提高，每次考試前要把學生考號寫好，并按考場整理好：考場鑰匙、試題試卷。每一次的監考安排，都根據學情和教情全盤考慮，精心布置。認真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。
每月一次的教學常規檢查工作，要認真負責的做好記錄，及時把情況反映給年級主任，進一步促進教學工作。另外在校領導及年級主任的領導下，早上抓學生遲到，課間抓學生追逐打鬧，空檔時間抓紀律，為教學工作保駕護航。配合年級主任和班主任老師做力所能及的任何事情。
九年級的工作我非常認真的完成，期中、期末考試，管理學生等等。
干事的工作都是些瑣碎小事，雖小但不能麻痹大意，學校停電時、大型聚會學生上下樓梯時、課外活動時都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織著之一。上情下達。打印、復印各種文件，領粉筆、圓珠筆芯……
我想做為一個教育工作者，特別是做為一個教育行業內的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母從小把我養大，并且含辛茹苦的讓我受教育上大學，讓我成人，參加工作貢獻社會。我也應該如孝敬父母那樣負責的.對待我的工作。負責的對待臨汾十中這個工作平臺。
今后，我將一如既往地根據學校領導、學部領導和年級組長的工作意圖，創造性的開展工作。
交警大隊教導員述職報告 篇8
尊敬的領導，各位同事：
大家好，我是縣消防大隊教導員XX，今天借這次培訓的機會，開展大隊防火干部公開述職述廉，目的有三：
一是為了向各位匯報半年來大隊工作開展情況；
二是借此機會向在坐各位征求意見和建議，以便以后更好地開展工作；
三是向通過這種形式，向社會尋求廉政監督。在這里，首先對各位表示感謝，感謝你們對消防工作的支持和幫助。
其次，也希望以后能夠得到大家更多的關注和關心。現將本人半年來履行崗位職責和廉潔自律情況匯報如下：
一、履行崗位職責情況情況
(一)積極協調，統籌全局
作為大隊黨委書記、教導員，一方面，積極向地方政府、公安機關領導匯報工作，主動聽取意見；另一方面，廣泛聽取社會單位意見建議，一起探討執法工作開展方式方法。對事關全局的重大工作，與班子成員一起抓部署、抓協調、抓落實。平時，能主動加強與常社會單位溝通交流，通過深入調研、專題分析、執法回訪等形式，以及日常“多聽、多想、多思、多記”，有效的摸清了本地消防工作情況，理順了工作思路，明確了工作重點。
(二)狠抓管理，維護穩定
在部隊管理上，本人堅持以條令條例為依據，強化部隊管理規范化，扎實開展安全無事故競賽，加強安全常識教育，落實安全防范措施，建立正規的執勤、訓練、工作和生活秩序，確保了隊伍穩定，部隊精細化管理程度得到了有效提升，確保部隊隨時“拉得出、打得贏”。
(三)嚴守法制，規范執法
一是認真學習，提高執法水平。通過不斷學習《新消防法》、《浙江省消防條例》等各種法律法規和業務知識，提高執法水平。二是主動作為，積極協調。作為大隊領導，在大隊防火工作中，能夠積極主動地組織、領導、參與到消防安全各個專項活動和戰役中，及時向政府和公安局分管領導匯報，發動社會全員力量開展火災隱患排查和整治工作，并取得明顯成效。三是嚴抓執法，促進執法規范化。作為本單位執法第一責任人和法制員，通過規范執法程序、嚴管執法干部、嚴把案卷審批等措施，抓好大隊執法規范化建設。
二、廉潔自律情況
“己不正”不能“正人”。我經常告誡自己和部屬：要在政治上把握方向，工作上把握重點，感情上把握原則，生活上把握小節，應當堂堂正正做人，光明磊落處事，樹立良好形象。這就要求時時處處嚴格要求自己，注重自身形象，為官兵做好表率：
(一)加強道德學習，筑牢思想防線
消防大隊作為政府執法部門，從事防火監督執法工作，本人始終認為權利是人民給予的，始終保持清醒的頭腦，在黨風廉政建設方面，自覺學習和貫徹執行各項法律法規，堅持清清白白做人，筑牢防腐拒變的堤壩，增強明辨是非的能力。
(二)堅定黨性修養，牢記為民服務宗旨
在長期執法過程中，我能自覺做到“自省、自律、自警，慎權、慎獨、慎微”，以人民公仆的.身份看待自己，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，做老實人、辦老實事。在工作上始終做到按原則辦事，堅持“嚴格執法、熱情服務”，做到心系群眾、依靠群眾，轉變工作作風，提高辦事效率和服務質量；堅持群眾利益至上觀念，為民便民利民，不利用職權為親友謀私利，不搞權錢交易，決不做金錢上的俘虜，時刻維護消防部隊良好形象。
以上是本人述職述廉情況。今后，我將以黨的“兩會”精神為指導，以更好的服務常山人民為目標，繼續努力工作，自覺加強黨性修養，提升自身素質。
謝謝大家!
交警大隊教導員述職報告 篇9
時間如白駒過隙，轉眼我度過了近五年的小教指導員的生活。現向各位領導匯報我這幾年的工作情況：
一、當好助手
做為一名小教指導員，我就像領導的一只胳膊，起配合協助作用。一直以來，我都是少說話，多做事，做實事。所以，凡是領導
交給的任務，我會不折不扣地完成，從無怨言。
二、做好自己
1、思想上：愛國愛黨，有良好的師德師風。愛崗敬業，遵守中心校和小教辦制定的一切規章制度。有嚴格的時間觀念，上班、
開會等從不遲到、早退。廉潔自律，做好服務。
2、工作上：積極更新教育理念，抽時間學習教育理論書籍，看名師課堂教學提高自己的教學藝術，使自己的教學素養逐步提升每學期都到各小學與老師面對面地交流，一方面汲取老師的長處為我所用，另一方面也給老師們一些教學建議，達到相互學習，共同提高的目的`。積極配合小教辦搞好教研活動的開展。
其實，做為一名指導員，我深知自己的不足。五年來，雖然在小教辦我得到了很好的鍛煉，學到了很多的知識，個人的能力也提高了，但我業務還不太精，課堂教學還亟待提高。今后，我會努力進取，踏實工作，不斷超越自我！
交警大隊教導員述職報告 篇10
我是20xx年x月任教導員的。任現職以來，按照《政治工作條例》要求和上級指示，立足基層政治工作的廣闊舞臺，勤奮學習，努力工作，較好地履行了職責，發揮了思想政治工作的服務保證作用。下面，我把自己履行職責情況匯報如下：
一、圍繞履行職責所做的工作在全軍上下深入學習黨的十六大精神，貫徹落實“三個代表”重要思想的新形勢下，我自覺增強政治意識、職責意識和服務意識，堅持把政治工作當成專業學、當成事業干。
(一)發揚愛學習的傳統，提高政策理論水平。多年的機關工作，使我養成了熱愛學習的習慣。在學習中我體會到，對黨的理論或上級指示理解越深，執行起來才越自覺，在機關如此，在遠離機關的基層更要把學習放到第一位。任教導員后，不管工作多忙，我總是騰出足夠的時間用在學習上。一是落實計劃經常學。每年年初，我結合自身實際制定自學計劃，建立了理論學習筆記本、報刊剪貼本和心得體會本。深入學習了“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，并聯系思想實際撰寫讀書筆記20多篇。通過理論學習，自己在對重大問題的認識上開闊了視野，打牢了“一輩子跟黨不糊涂、一輩子跟黨不信邪、一輩子跟黨不變心”的思想根基。二是牽頭組織帶頭學。對報刊上的重要文章、上級下發的各種文件，召集黨委成員共同學習，相互交流，及時用上級精神統一思想;集體研究問題，做到議事先議政，促使學習進入黨委決策。三是結合實踐深入學。在工作上我力爭做到“三勤”勤談心交流，從戰士那里聽一些好建議;勤讀書看報，從別人那里學一些好做法;勤思考總結，從工作得失中悟出一些規律。堅持邊干邊學，把落實每項工作的過程當成學習提高的'過程。通過崗位學習和實踐鍛煉，自己抓工作的思路清了，辦法多了，底氣足了，抓政治工作的經驗也漸漸豐富了。
(二)履行講政治的責任，提高思想政治工作質量。新形勢下官兵思想受到利益調整、多元化價值取向、競爭壓力等現實問題的影響較大。實踐中我體會到，政治工作不是“空對空”，必須貼近實際才能見到實效，政治干部不能玩虛的，必須腳踏實地才能有所作為。工作中，我注意在“心里裝著官兵、凡事想著官兵、工作依靠官兵、一切為了官兵”方面下功夫：一是積極抓住官兵現實思想不放。注重到戰士中間了解情況，掌握第一手資料，在全營范圍內統一建立起官兵思想檔案，及時把握官兵思想變化情況。檢查群眾工作，不留下一個盲點;下連了解情況，抓住人員重點。在政策變化、任務轉換、干部調整、遭遇自然災害等時機，通過談心、座談掌握官兵的思想底數，增強了工作的主動性。二是積極改進思想教育方式。
我們多次請駐地老干部和機關首長來隊授課，對專題教育或連隊不易講透的課題，采取全營集中授課的方式，解決言教不深的問題;用本單位的典型教育官兵，讓標兵干部、優秀士官等現身說法，采取干部教戰士、黨員幫群眾、老兵帶新兵的方法，搞好互動式教育，解決身教不力的問題;大量采用對話式、演講式、討論式的教育形式，調動官兵參與教育的積極性，充分發揮官兵的.教育主體作用，解決群教不暢的問題。此外，我們還先后組織了理想信念、迎接黨的十六大、做好軍事斗爭準備、遵守軍人道德規范、保持黨員先進性、學習貫徹“三個代表”重要思想等系列教育，有效地提高了官兵的政策理論水平和思想政治素質。三是解決好官兵因實際問題引發的思想問題。
在全營開展“知家事、寫家信、話家常’括動，引導干部幫助戰士減輕來自家庭的壓力。在首長機關指導下，做好個別轉業干部安置協調工作、個別傷病戰士的看護工作，把思想工作做細做實。兩年來，我營官兵政治立場堅定、思想穩定，部隊風氣正、士氣高。
(三)發揮黨委“一班人”作用，強化基層黨組織功能。本著抓部隊先抓班子的思想，我自覺以抓好營連兩級班子為己任，從思想上、組織上、制度上全面加強領導班子建設：一是用“三個代表”重要思想和上級指示精神統領班子，強化黨組織把關定向功能。我們自覺端正工作指導思想，不急功近利，不做表面文章，不求單項冒尖，始終把工作重心放在扎實打基儲全面謀發展上;執行上級指示堅決迅速，不打折扣，不搞變通，充分發揮主觀能動性，決策講科學，建設講質量，開支講效益，辦事講效率，在基礎建設等對部隊長遠發展有利的工作上不等不靠，主動做好。二是用組織生活制度運轉班子，強化黨組織科學決策功能。年初制定并落實了營黨委和連黨支部議事規則，拓展黨委(支部)議訓議管范圍，加強了對中心工作的領導，不感情用事，不會前干事，不個人定事，提高集體領導的質量。
在組織生活中，我帶頭營造民主的氛圍和批評的風氣。
在處理事關官兵切身利益的熱點問題上，公道正派，公正廉明，公開程序，“一碗水端平”，大家普遍滿意。
三是依靠組織教育管理黨員干部，強化黨組織監督管理功能。堅持干部述職、評議和黨員干部講評等制度，通過個別談心和召開民主生活會等途徑，督促干部履行職責、嚴于律己，黨員干部的能力素質提高明顯，今年有兩名干部因素質過硬調機關任職。全營沒有不合格黨員和明顯后進的干部。四是搞好對黨支部書記的傳幫帶，強化黨支部班子的自建功能。我時刻關注各黨支部建設情況，結合自身工作經驗和體會，給支部正副書記出主意、交方法、傳路子，幫助相對后進的支部查找原因、尋找對策，使所屬支部班子建設水平有新的提高。
(四)維護黨代表形象，對組織負責、對官兵負責。政治干部是黨的形象的化身，不僅要說得讓人信服，更要做得讓人佩服。在工作和生活中，我注重嚴格要求自己：一是加強黨性修養。在工作和生活中勇于“解剖”自己，主動承擔工作中的失誤，本著責己諒人的態度處理同志關系，得到周圍同志的有力支持和諸多幫助。在工作中能夠正確看待得失，在名利面前保持一顆平常心，對上講實話，對下傾真情，不好大喜功，不報喜藏憂，在困難和挑戰面前保持強烈的進取精神和開拓意識。二是堅持公道處事。我自覺按照職責范圍和要求履行職責，不貪權爭權，遇事主動同其他同志商量;在熱點問題處理上，堅持原則，走好群眾路線，以公開求公正，堅決抵制社會上庸俗關系學的影響;自覺約束自己“八小時以外”的言行，婉拒了一些不必要的應酬。三是主動為連隊、為官兵服務。連隊開展工作我主動幫著謀劃，遇到棘手問題我積極幫助解決，有了先進典型及時幫著總結，上級部署任務不當“傳話筒”和“二傳手”，而是積極結合連隊實際提出貫徹落實的意見，支持連隊在職權范圍內創造性地開展工作。
二、存在的問題和不足(一)在落實“兩個武裝”上有差距。理論學習深度不夠，運用理論指導工作的意識不夠強，學習成效不很明顯;對通信專業和軍事高科技知識學習了解不夠，在運用現代科技手段改進政治工作方式上有差距。主要原因：對學習存有實用主義的思想;工學矛盾處理得不夠好，沒有完全從日常事務中解放出來。
(二)創新意識有待進一步增強。對新形勢下基層建設的特點規律認識不夠深刻，對連隊官兵在實踐中積累的一些好的做法、好的經驗總結推廣不夠。主要原因：主觀上存有求穩大于求新的思想。
(三)工作作風有時不夠扎實。對集中組織的大項教育、大項活動投入精力多，對連隊經常性工作檢查指導不夠細致;從政治工作方面對連隊建設指導幫助多，對其他工作有時抓得不夠全面;布置工作提要求多，幫助連隊解決問題有時缺乏耐心和韌勁。主要原因：有時思想浮躁，站在連隊角度想問題不夠深、不夠細。
三、改進措施(一)進一步抓好學習，提高能力素質。珍惜機會，著重加強實踐鍛煉，提高駕馭全局的能力、解決棘手問題的能力、研究新情況解決新問題的能力，弘揚與時俱進精神，努力成為富有開拓創新精神的政治干部?
(二)進一步改進作風，提高服務指導水平。著重加強對連隊工作全方位的指導，把功夫用在強班子、抓隊伍上，為連隊培養一批素質全面過硬的人才。
(三)進一步干好工作，提高工作落實質量。始終用“三個代表”重要思想統攬基層各項工作，用軍事斗爭準備牽引基層建設，確立新觀念、樹立新標準、追求新目標、開拓新局面，切實保證《軍隊基層建設綱要》和上級指示精神在連隊得以貫徹落實，促進我營全面建設再上新臺階。
以上報告，請領導、同志們批評指正。
交警大隊教導員述職報告 篇11
我自一九九八年四月調到xx市公安局交警支隊x大隊擔任教導員工作。按照分工分管大隊的思想政治工作和組織工作，負責車輛和駕駛員管理，交通安全宣傳，交警進社區工作，交通違章處罰審批以及警務督查，信訪接待，勤務考核，后勤保障等項工作。
20xx年以來，在上級支隊黨委的正確領導和關懷下，堅持從提高自身的政治業務素質和管理藝術水平入手，認真履行領導干部一崗雙職制度，以“三個代表”重要思想為行動指南，確立思想政治工作為公安交警隊伍建設和道路交通管理工作提供服務和保障的思想，加強班子的團結與協作，發揮班子的核心作用，著力在隊伍中營造凝聚力工程建設，盡最大努力確保隊伍的純潔和穩定，盡最大的可能充分調動全體干警的工作積極性。會同班子成員“抓班子，帶隊伍，促工作，保平安”，確保各項任務的完成。隊伍整體素質不斷提高，正氣上升，斗志旺盛，團結拼搏，吃苦耐勞，出色完成上級賦予的各項任務。兩年來，交通事故在前年大幅下降的基礎上，又達到了穩中有降的目標，隊伍中沒有發生一起違法違紀事件，有34名干警在工作中表現突出受到上級的表彰和獎勵。培養發展黨員4名，轉正4名。
一、以規范化建設為抓手，以紀律作風建設為契機，全面加強隊伍建設。
支部一班人，深深感覺到，要帶一流的隊伍，必須要有一流的班子，因而工作中非常重視班子自身建設，做到全隊一盤棋，分工不分家，齊抓共管搞好隊伍建設，真正把“一崗雙職”落到實處。班子對隊伍中出現的不良傾向和違紀苗頭敢抓敢管，堅持原則，對一些一時難以核實的苗頭信息，采取談話打招呼，論危害，提要求，堵苗頭，盡力使其消滅在萌芽狀態。較好地堅持支部生活的“三會一課”制度，不斷提高黨員素質，充分發揮先鋒模范作用，以帶動隊伍整體素質的提高。堅持隊伍教育不放松，采用日常學習與集中教育相結合的方法加強對干警的教育，系統地學習十五、十六大報告和“三個代表”重要思想，要求干警認清形勢，明確目標，振奮精神，踏實工作。
去年底38名新同志分配到大隊，為把這支隊伍帶好，我和班子成員以中隊為單位，分頭負責教育管理，加強對這批新同志的理想、信念、宗旨和紀律作風教育，落實各中隊素質高、業務精的老同志負責“傳、幫、帶”，并經常同他們談話了解情況。同時從嚴管理隊伍，尤其是住隊的新同志，嚴肅住宿紀律，規范住宿制度，加強家隊聯系，防止了八小時外違紀事件的發生。
同時自我加壓，自覺接受各方監督，在警務公開并建立內部督查制度基礎上，采取請進來，走出去的辦法，召開各種座談會，廣泛聽取群眾意見，同時積極做好來信來訪工作，做到“件件有回音，事事有答復”，讓群眾滿意，確保各項工作順利進行，樹立交警嚴格公正文明執法的良好形象。
轉變觀念，提高素質，規范服務，工作中我們注意從端正民警執法形象著手，以抓窗口規范化為重點，結合“創文明行業”和民主評議機關活動，進行專題研究和部署。一是對違章處理，車管辦證，事故處理等窗口的辦事程序進行規范，重點加大工作透明度，進一步公開辦事程序制度，民警直接受理，一窗到底制度。事故處理中對重大且有較大影響的事故實行責任公開認定和調解制度；二是窗口形象建設，使用規范用語，推行首問責任制，做到接待熱情，解釋清楚，處理及時。車管、違章、事故窗口繼續推行雙休日照常辦公制度，方便群眾。三是內外監督力度，去年從各行各業考慮調整充實了23名警務督導員，定期召開會議，聽取對隊伍建設的意見，不斷改進工作，依法辦事，文明執法，讓群眾滿意；四是要求全隊干警在規范用語基礎上使用普通話，糾違三禮在先，崗亭進一步完善便民服務設施，做到嚴格執法，文明服務。
同時，廣泛開展談心活動，通過家訪了解干警的學習、生活和思想狀況，特別是八小時以外業余生活情況，引導干警樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，幫助干警解決實際困難，讓他們感覺到組織的溫暖，使其全身心地投入到工作中去。
二、開拓創新、多策并舉、努力開創交通安全宣傳工作新局面。
實施暢通工程以來，我們一直把宣傳工作當作交通管理的重要內容，把它看作能否取得成效的關鍵。針對交通安全宣傳基礎差、任務重、時間緊、要求高的困難。我們在當好地方黨委政府參謀的同時，積極主動跑街道、走社區、下廠礦企業，層層發動，取得支持，在較短時間內組織交通安全志愿者1200名，又在各街道(居民會)聘請100名干部為交通安全聯絡員，為實施暢通工作打下了堅實的基礎。去年以來共組織大型交通安全宣傳15次，收到了較好的效果。
今年5月份，“交通管理進社區”工作全面啟動，轄區有49個社區列入進駐對象。為把進社區工作真正做好，我和班子其他領導進行了認真研究，制訂了進駐方案，盡量把問題考慮得細致全面。同時，上門到區委、區府匯報工作，取得政府的支持，針對各社區民警缺乏經驗、進展不一的現狀，我能經常深入社區管理第一線，幫助協調、指導民警學會做社區工作的經驗，并經常組織人員對各社區的進展情況進行考核評估，弘揚先進事跡，指出存在的問題和不足，不斷激勵民警的工作積極性，推動了社區工作的健康穩步發展。
此外，我們還堅持了對轄區民警中小學生和外來人口的交通安全教育，組織督促民警深入學校及外來人口聚居地(單位)開展形式多樣的'交通安全教育活動，受到了社區各界的一致好評。
三、按照“三個代表”重要思想，加強自身建設，努力完成上級交給的各項任務。
在班子里能自覺服從大局，擺正位置，扮好角色，始終把交通管理作為各項工作的中心。把黨的建設，隊伍建設和思想政治工作都堅持圍繞這一中心創造性開展工作，由于班子一條心，上下就能形成一股勁，做好各項工作就有了保證。
有較強的事業性和工作責任心，在基層我的年齡大了些，身體總比不上年輕小伙子，但我能嚴格要求自己，不管份內份外的工作，只要工作需要，不避不推，經常加班加點，分管的違章處理質量在市局去年組織的執法情況檢查中取得了較好的名次。搞整頓、值高峰、交通警衛等工作，只要有空都能積極參加，身先垂范作好表率。
平時能做到廉潔自律，勤政為民，愛崗敬業，樂于奉獻，不用手中權力做交易為自己謀利益，自覺遵守各項規章制度。工作作風踏實、胸懷開闊、待人誠懇，干警工作上、生活上有困難，我總是放在心上，想方設法幫助解決，做干警的貼心人。密切聯系群眾，傾聽干警呼聲，掌握思想脈搏，確保政治思想工作針對性做到點子上。
存在的主要問題有：
一是政治理論學習抓得不夠深，有時緊時松的現象。自認為有一定的政治理論基礎，有堅定的信念，認為偏不了，滿足于一般應付，工作忙時往往被擠掉。
二是交通管理業務水平提高不夠快，離干一行專一行尚有差距，因此工作上指導不夠有力，來訪接待中有時底氣不足，解釋有時不能完全到位。
三是政治思想工作上處于上面布置什么、下面干什么，缺乏改革創新意識。
本人決心以這次機構改革為動力，加強學習，不斷提高政治理論素養，刻苦鉆研交管業務知識和管理水平，加強作風鍛煉。在改革創新的深度和力度上花力氣下功夫，帶領全隊干警努力完成上級交給的各項任務，使交通管理和隊伍建設上一個新臺階。
交警大隊教導員述職報告 篇12
大家好，本年，我在監獄黨委的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真學習十八大精神，深入貫徹學習實踐科學成長觀，努力加強自身修養，扎實開展各項工作，為全面推動監區建設，盡了自己的努力。根據監獄紀委的檢測規定，現將自己一年來的工作情況作一回顧和總結：
一、加強學習，不斷提高理論政策水平和駕馭全局的能力
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞監獄黨委的中心工作，積極宣傳，自覺執行，從思想上和行動上做到了跟監獄黨委保持一致。堅持用科學成長觀，正確的政績觀，馬克思主義的群眾觀武裝自己，從思想上、道德上、作風上帶頭學習講政治，帶頭服務比貢獻，帶頭干事謀成長。
二、協助監區長搞好民警隊伍建設。
民警隊伍穩定是監區做好各項工作的基礎，做好監區民警職工的思想政治工作是各項工作的重中之重。我在工作上嚴格規定監區的每一名同志，對做得好的給予表揚，做得不好和不對的給予嚴厲批評，限期改正。凡是有思想問題的同志，自己主動跟他們談心、交心，民警有什么想說的，我也主動聽取他們的意見和建議。我一直堅持同監區的所有同志采取不定期的談話和談心，明白同志們在想什么和在干什么。對于想法不一樣的'民警相應采取不一樣的激勵措施，激發大家的集體榮譽感，增強民警的使命感，讓監區的每一名同志都能感受到組織的凝聚力和向心力。同時我自己以身作則，規定同志們到崗謀事自己首先做好計劃部署，使大家工作的目標更明確，工作的措施更細化。由于辦法得當，確保了民警在工作中的主人翁精神，極大地提高了大家的工作積極性。
三、在監區所有服刑人員中開展了以規范養成為重點的紀律整頓。
沒有嚴格的紀律和秩序做保證，任何事情都不可能做好。由于各種緣故非常一部分罪犯已經形成了懶散慢和臟亂差的習慣，并且受這些不良風氣的影響有繼續蔓延的可能。為了徹底改變監區過去的落后面貌，我每天親自督促檢查可能發生問題的所有環節和部位。從早上起床、出工整理內務開始，規定每名罪犯要做到被褥整齊劃一，衣服干凈統一，行動迅速如一。在勞動現場規定所有服刑人員嚴格遵循勞動紀律，對罪犯的座位實施掛牌固定，對生產過程中的原料領取、工具更換等工作實施專人承擔責任，徹底杜絕了罪犯在勞動現場的單獨行動。得到了上級領導視察的肯定。對于個別惡習較重的罪犯我始終堅持采取監區領導單獨包犯談話，監區民警集體合議解決，對這些罪犯的觸動很大，起到了震懾作用，使二監區的改造秩序明顯好轉。
四、為了使監區能依法、公正、文明、科學管理和教育改造罪犯，不斷提高改造品質
作為監區檢測罪犯的主要領導，我始終堅持檢測透明化、程序合法化、結果公開化。把能嚴格遵循監規紀律、按時參加生產勞動并能圓滿完成勞動任務、積極參加各項學習的罪犯，每月規定分監區直接檢測的民警要及時呈報各種獎勵，在監區檢測會議上及時通過，極大地調動了罪犯的改造積極性。
五、針對不一樣罪犯的各種心理特點，有針對性地對罪犯實施分別教育，分層次轉化。
本年新入監罪犯多，不少罪犯不適應改造環境，心理比較復雜多變。從參加勞動一開始就有不少“打退堂鼓”的罪犯，一地方我認真調查分析緣故，另一地方我仔細觀察了解，發現有一些不思進取的罪犯在傳授伎倆。針對這種情況我嚴格按照法律制度對這些人和做法開展了嚴厲打擊。并且多次召開監區服刑人員會議，對有積極規定進步的罪犯實施正面教育和個別談話教育，使積極改造成為罪犯中的主流，使99%的罪犯端正了改造態度，徹底扭轉了監區的改造氛圍。
六、在生產安全地方始終把生產安全工作放在一切工作的重中之重來抓
堅持“安全第一，預防為主”，確保在安全的情況下，穩步成長監區經濟。
七、在廉潔自律地方。
作為一名xxxxxx員，一名監區主要領導，我始終堅持廉潔清正務實的工作作風，嚴格按照黨風廉政建設的各項規定依法辦事。一是對監區所有服刑人員的日常檢測，都經過了罪犯集體評議，民警檢測記載，監區會議研究決定的程序開展;二是對服刑人員的執法活動，均按監獄法的規定程序開展;三是在工作中時刻牢記雙“六條禁令”、五項規定和監獄人民警察法不得有的九種做法，做到了令行禁止;四是在對罪犯的減刑、暫外監外執行等執法關鍵環節和重點問題上，遵循依法、公平、公正、有序、嚴格的原則，嚴格按照《刑事訴訟法》、《監獄法》和監獄的規定程序開展，維護了法制的x。
交警大隊教導員述職報告 篇13
一、履行職責，創造性地做好教育教學工作
作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，自覺遵守職業道德，當好教師的帶頭人，學生的引路人，已成為我人生追求的全部內涵。
二、抓教學常規管理，保證教育教學工作順暢有序。
教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學校工作的重要環節。
1、抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續性。
教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。
通過各部門反復研究協調。使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共制定如下計劃：《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業務學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。
2、抓住教學環節，保證教育教學質量逐步提高
學期開學，我組織一線教師召開教育教學工作會議，落實工作計劃，明確工作目標，提出教育教學具體目標。
a、抓備課
備講輔批考，備課是首要關鍵。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初，學校根據本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規范、習題適當、反思跟上。
如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確。”每學期都要評出校內優秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。
b、抓課堂
如何提高教學質量，課堂是龍頭環節。實施新課改以來。學校明確提出：如何上好一堂課，關鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。”此外，教師要講究語言藝術，板書規范工整，電教手段齊全，教具使用合理。
其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務，每學期我按學校要求完成聽課節數。同時，檢查聽課情況：聽課節數，聽課人數，聽課學科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環節，給全校教師創造一種改進，提高的機會。同時，對于提高教師隊伍的根本素質會其到重要作用。
c、抓反饋
如何檢驗一堂課的教學質量。我在抓批改，反饋環節上做了大量文章：
①開放性習題。教師在布置作業時，由過去的固定習題改為開放性習題，由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次，習題數量也由學生自主選定。
②AB卷。每次小考、反饋、測驗都采用AB卷。兩張試卷，是按學生層次具有梯度性。分值相同，由學生自主選答，不同的學生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生，營造了一種學生樂學，教師樂教的校園氣氛。
③月考制。為了及時反饋教學情況，提高課堂教學質量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內容都是近期所學知識，試題由任課教師自擬。體現雙基，側重技能。注意培養學生分析問題和解決問題的能力。
④質量分析會。定期召開教學質量分析會。由包組領導親自主持會議，年組長做綜合發言，學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法，提高教學質量。
3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質的提高。
學校的教育教學質量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質。幾年來，我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。
a、抓培訓
幾年來，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。20xx—20xx學年度學校在組織教師外出學習與培訓上出資萬余元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學習。假期又有部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。通過外出學習和培訓，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了。“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生。”成了他們終身追求的目標。他們越來越對教學工作產生極大的樂趣和瘋狂的投入。
b、抓學習
我校在抓教師業務學習，校本培訓，繼續教育上投入之大，力度之大是空前的。為了使教師在極短的時間內迅速提高個人素質，學校精心制定《業務學習計劃》，每名學生每個學期也自擬《自修學習提高計劃》。20xx年學校共出資一萬七千元，購買了大屏幕、多媒體設備，新上電腦12臺，書籍，光盤等。今年又計劃購買微機30臺。重新改進微機室與電教室，切實提高教師現代信息技術的應用能力。
學校為教師定了大量的刊物和資料。同時，還為教師個人購買了大量書籍。學校每周三組織教師集中學習、業務輔導、業務講座。教師人人有自學筆記和體會文章，20xx年在遼源市課改工作階段性總結會上。我校教師7人的論文被收集發表。20xx年我校共有25篇文章在市級刊物上發表。校內教師論文集，共收集全校教師精品論文28篇。
三、抓新課改工作實施，保證教育教學質量逐步提高
20xx年秋季我校開始了基礎教育課程改革工作，歷時兩年多的時間，我主抓了此項工作，取得了飛躍式的進展。我們的具體做法是：圍繞一個中心，抓住兩個關鍵，制定三年規劃，啟動四項工程。取得多項成果。
1、圍繞一個中心：以基礎教育課程改革工作為中心，全面實施新課改，用新的教育理念創辦一流的學校。
2、抓住兩個關鍵：在實施新課改兩年的時間里，我們感到：實施的關鍵在教師，深入的關鍵在評價。
3、制定三年規劃：我們結合學校具體情況，提出了實施新課改的整體框架，制定了三年發展規劃，明確每個階段的發展目標，提出了創四個一流的宏偉設想：三年內實現“一流的環境，一流的隊伍，一流的設備，一流的質量。”
4、啟動四項工程：
a、抓學習與培訓，促教師綜合素質的提高；
b、抓課改教學模式的改革，促龍頭環節作用的凸顯；
c、抓評價機制的改革，促師生個性化的發展；
d、抓校園文化活動的開展，促師生整體素質的提高。
5、取得多項成果：
a、我校先后兩次代表東遼縣接受市教育局、課改辦、研修院、督導室對我校課改工作的檢查驗收，受到上級領導的高度贊譽。
b、在縣中小學課改系列活動中取得可喜成果：
①12人組隊參加縣課改理論與學科競賽，有8人獲獎，3人參加決賽選拔。
②有兩名教師代表學校參加縣進修組織的全縣觀摩課，并受到好評。
③在全縣領導干部課改理論知識口語大賽中，我校參賽三人均獲個人優勝獎并獲優勝單位稱號。
④25篇課改實驗論文在市級刊物上發表
⑤成功的編寫了校本教材（一）（二）兩冊，受到學生和家長的認可，這兩本教材具有我地區、我校特色，受到市課改辦高度贊譽。
交警大隊教導員述職報告 篇14
我是200x年x月任教導員的。任現職以來，按照《政治工作條例》要求和上級指示，立足基層政治工作的廣闊舞臺，勤奮學習，努力工作，較好地履行了職責，發揮了思想政治工作的服務保證作用。下面，我把自己履行職責情況匯報如下：
一、圍繞履行職責所做的工作在全軍上下深入學習黨的十六大精神，貫徹落實“三個代表”重要思想的新形勢下，我自覺增強政治意識、職責意識和服務意識，堅持把政治工作當成專業學、當成事業干。
(一)發揚愛學習的傳統，提高政策理論水平。多年的機關工作，使我養成了熱愛學習的習慣。在學習中我體會到，對黨的理論或上級指示理解越深，執行起來才越自覺，在機關如此，在遠離機關的基層更要把學習放到第一位。任教導員后，不管工作多忙，我總是騰出足夠的時間用在學習上。一是落實計劃經常學。每年年初，我結合自身實際制定自學計劃，建立了理論學習筆記本、報刊剪貼本和心得體會本。深入學習了“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，并聯系思想實際撰寫讀書筆記20多篇。通過理論學習，自己在對重大問題的認識上開闊了視野，打牢了“一輩子跟黨不糊涂、一輩子跟黨不信邪、一輩子跟黨不變心”的思想根基。二是牽頭組織帶頭學。對報刊上的重要文章、上級下發的各種文件，召集黨委成員共同學習，相互交流，及時用上級精神統一思想;集體研究問題，做到議事先議政，促使學習進入黨委決策。三是結合實踐深入學。在工作上我力爭做到“三勤”勤談心交流，從戰士那里聽一些好建議;勤讀書看報，從別人那里學一些好做法;勤思考總結，從工作得失中悟出一些規律。堅持邊干邊學，把落實每項工作的過程當成學習提高的過程。通過崗位學習和實踐鍛煉，自己抓工作的思路清了，辦法多了，底氣足了，抓政治工作的經驗也漸漸豐富了。
(二)履行講政治的責任，提高思想政治工作質量。新形勢下官兵思想受到利益調整、多元化價值取向、競爭壓力等現實問題的影響較大。實踐中我體會到，政治工作不是“空對空”，必須貼近實際才能見到實效，政治干部不能玩虛的，必須腳踏實地才能有所作為。工作中，我注意在“心里裝著官兵、凡事想著官兵、工作依靠官兵、一切為了官兵”方面下功夫：一是緊緊抓住官兵現實思想不放。注重到戰士中間了解情況，掌握第一手資料，在全營范圍內統一建立起官兵思想檔案，及時把握官兵思想變化情況。檢查群眾工作，不留下一個盲點;下連了解情況，抓住人員重點。在政策變化、任務轉換、干部調整、遭遇自然災害等時機，通過談心、座談掌握官兵的思想底數，增強了工作的主動性。二是積極改進思想教育方式。
我們多次請駐地老干部和機關首長來隊授課，對專題教育或連隊不易講透的課題，采取全營集中授課的方式，解決言教不深的問題;用本單位的典型教育官兵，讓標兵干部、優秀士官等現身說法，采取干部教戰士、黨員幫群眾、老兵帶新兵的方法，搞好互動式教育，解決身教不力的問題;大量采用對話式、演講式、討論式的教育形式，調動官兵參與教育的積極性，充分發揮官兵的.教育主體作用，解決群教不暢的問題。此外，我們還先后組織了理想信念、迎接黨的十六大、做好軍事斗爭準備、遵守軍人道德規范、保持黨員先進性、學習貫徹“三個代表”重要思想等系列教育，有效地提高了官兵的政策理論水平和思想政治素質。三是解決好官兵因實際問題引發的思想問題。
在全營開展“知家事、寫家信、話家常’括動，引導干部幫助戰士減輕來自家庭的壓力。在首長機關指導下，做好個別轉業干部安置協調工作、個別傷病戰士的看護工作，把思想工作做細做實。兩年來，我營官兵政治立場堅定、思想穩定，部隊風氣正、士氣高。
(三)發揮黨委“一班人”作用，強化基層黨組織功能。本著抓部隊先抓班子的思想，我自覺以抓好營連兩級班子為己任，從思想上、組織上、制度上全面加強領導班子建設：一是用“三個代表”重要思想和上級指示精神統領班子，強化黨組織把關定向功能。我們自覺端正工作指導思想，不急功近利，不做表面文章，不求單項冒尖，始終把工作重心放在扎實打基儲全面謀發展上;執行上級指示堅決迅速，不打折扣，不搞變通，充分發揮主觀能動性，決策講科學，建設講質量，開支講效益，辦事講效率，在基礎建設等對部隊長遠發展有利的工作上不等不靠，主動做好。二是用組織生活制度運轉班子，強化黨組織科學決策功能。年初制定并落實了營黨委和連黨支部議事規則，拓展黨委(支部)議訓議管范圍，加強了對中心工作的領導，不感情用事，不會前干事，不個人定事，提高集體領導的質量。
在組織生活中，我帶頭營造民主的氛圍和批評的風氣。
在處理事關官兵切身利益的熱點問題上，公道正派，公正廉明，公開程序，“一碗水端平”，大家普遍滿意。
三是依靠組織教育管理黨員干部，強化黨組織監督管理功能。堅持干部述職、評議和黨員干部講評等制度，通過個別談心和召開民主生活會等途徑，督促干部履行職責、嚴于律己，黨員干部的.能力素質提高明顯，今年有兩名干部因素質過硬調機關任職。全營沒有不合格黨員和明顯后進的干部。四是搞好對黨支部書記的傳幫帶，強化黨支部班子的自建功能。我時刻關注各黨支部建設情況，結合自身工作經驗和體會，給支部正副書記出主意、交方法、傳路子，幫助相對后進的支部查找原因、尋找對策，使所屬支部班子建設水平有新的提高。
(四)維護黨代表形象，對組織負責、對官兵負責。政治干部是黨的形象的化身，不僅要說得讓人信服，更要做得讓人佩服。在工作和生活中，我注重嚴格要求自己：一是加強黨性修養。在工作和生活中勇于“解剖”自己，主動承擔工作中的失誤，本著責己諒人的態度處理同志關系，得到周圍同志的有力支持和諸多幫助。在工作中能夠正確看待得失，在名利面前保持一顆平常心，對上講實話，對下傾真情，不好大喜功，不報喜藏憂，在困難和挑戰面前保持強烈的進取精神和開拓意識。二是堅持公道處事。我自覺按照職責范圍和要求履行職責，不貪權爭權，遇事主動同其他同志商量;在熱點問題處理上，堅持原則，走好群眾路線，以公開求公正，堅決抵制社會上庸俗關系學的影響;自覺約束自己“八小時以外”的言行，婉拒了一些不必要的應酬。三是主動為連隊、為官兵服務。連隊開展工作我主動幫著謀劃，遇到棘手問題我積極幫助解決，有了先進典型及時幫著總結，上級部署任務不當“傳話筒”和“二傳手”，而是積極結合連隊實際提出貫徹落實的意見，支持連隊在職權范圍內創造性地開展工作。
二、存在的問題和不足(一)在落實“兩個武裝”上有差距。理論學習深度不夠，運用理論指導工作的意識不夠強，學習成效不很明顯;對通信專業和軍事高科技知識學習了解不夠，在運用現代科技手段改進政治工作方式上有差距。主要原因：對學習存有實用主義的思想;工學矛盾處理得不夠好，沒有完全從日常事務中解放出來。
(二)創新意識有待進一步增強。對新形勢下基層建設的特點規律認識不夠深刻，對連隊官兵在實踐中積累的一些好的做法、好的經驗總結推廣不夠。主要原因：主觀上存有求穩大于求新的思想。
(三)工作作風有時不夠扎實。對集中組織的大項教育、大項活動投入精力多，對連隊經常性工作檢查指導不夠細致;從政治工作方面對連隊建設指導幫助多，對其他工作有時抓得不夠全面;布置工作提要求多，幫助連隊解決問題有時缺乏耐心和韌勁。主要原因：有時思想浮躁，站在連隊角度想問題不夠深、不夠細。
三、改進措施(一)進一步抓好學習，提高能力素質。珍惜機會，著重加強實踐鍛煉，提高駕馭全局的能力、解決棘手問題的能力、研究新情況解決新問題的能力，弘揚與時俱進精神，努力成為富有開拓創新精神的政治干部?
(二)進一步改進作風，提高服務指導水平。著重加強對連隊工作全方位的指導，把功夫用在強班子、抓隊伍上，為連隊培養一批素質全面過硬的人才。
(三)進一步干好工作，提高工作落實質量。始終用“三個代表”重要思想統攬基層各項工作，用軍事斗爭準備牽引基層建設，確立新觀念、樹立新標準、追求新目標、開拓新局面，切實保證《軍隊基層建設綱要》和上級指示精神在連隊得以貫徹落實，促進我營全面建設再上新臺階。
以上報告，請領導、同志們批評指正。
交警大隊教導員述職報告 篇15
本學期我擔任初二年級教導員，在學部領導的指導下，年級組長的帶領下， 圓滿地完成了初二年級組第二學期的各項工作，現將本學期工作做以下匯報：
一、 配合學校、積極做好搬遷工作
開學初依據學校要搬遷的整體部署，我們初二年級及時提出了年級工 作重點，那就是“抓穩定，謀發展”。三月初的搬遷不管是老師還是學生都有一個適應期，搬遷前學校統一了思 想，但一遇到具體問題如吃飯、住宿等，無不怨聲載道，懷念起原十中。還有好 多學生家長意見重重，準備讓孩子轉學，面對這種狀況我積極配合學校，同時深 入到學生中了解他們的思想動態， 及時把班主任反映的學生遇到的大大小小的問 題告知學校領導，力求盡快解決，幫助老師和學生盡快適應新環境。經過我們一 周、兩周的努力，學生的流失情況得到了很好的控制，使老師學生們基本適應了 臨開一中這個新環境。
總之，在完成“整體搬遷”實現“強強聯手”的過程中，我積極配合學校和 年級組做好搬遷后的各項工作，使初二年級能盡快的開始正常的教學工作。
二、具體做好以下常規工作
1、由于學校的整體搬遷，老師們都需要一個適應的過程，所以在此期間更 要做好常規工作、 考勤工作。除了每月初定期檢查教師的備課、 聽課、 批改以外， 還不定期的進行抽查。
2、每天檢查教師的簽到、 簽退坐班情況， 對每位教師的遲到、 早退以及請假等做好記錄，做到了件件事情有檢查，有記錄，有兌現。 檢查教學情況。對教師、學生上課情況進行認真檢查并做出詳細記錄； 檢查學生課間 10 分鐘及課間操、課外活動；檢查教室日志、學生到校、放學等 教學秩序情況；晚自習學生放學后檢查教室及教師辦公室熄燈、鎖門等情況。
3、每周組織好各班的"常規評比"工作。組織學生會檢查各班衛生、紀律等 情況及時提出表揚與批評，起到很好的督促作用。
4、督促學生養成良好的衛生習慣，搞好個人衛生，定期檢查學生的`儀容儀 表， 男生不準留長發， 女生不準戴首飾等， 使初一年級學生養成良好的學風班風。
三、積極配合學部、年級組，盡自己的職責完成本學期的工作任務。
積極配合學部、年級組，盡自己的職責完成本學期的工作任務。
1、協助學校和年級組，順利完成 3 月份的搬遷工作。
2、切實抓好學校的衛生工作，將學校分的衛生責任區劃分到各班，并由班 主任安排，天天堅持打掃、檢查，堅持公布，好的給予表揚，做的不夠的要督促 并計入班級量化考核。
3、本學期共組織初一年級學生進行了三次考試，包括初二年級第二學期期 中、期末考試和進入初三的第一次月考，安排考號、考場、監考以及考試期間做 好考務工作。
4、配合學校進行對試用期滿教師的考核，組織學生進行問卷調查。
5、安排學生接種乙肝疫苗。
6、本學期學校共組織衛生系統考試、中考、高考、特崗教師考試等幾次大 型的考試，每次積極聽從教導處的安排做好考務工作。
7、學期末配合德育處，協助班主任做好初二年級學生綜合素質評價。
8、堅持自學，提高思想覺悟，搞好學校分配我的各項工作任務。 回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多，但是還存在一些不足的 地方，與上級領導的要求還有一定的差距，如對自己的工作方法不夠靈活，工作 思路不夠大膽、細致，工作效率還有待提高。在下學期的工作中，我會更加努力 工作，針對自己的不足之處進行改正和加強，進一步提高自己的工作能力，以使 年級教導員的工作更好的服務于學校，服務于教學。
交警大隊教導員述職報告 篇16
XX，男，漢族，42歲，中共黨員，本科，二級警督警銜，現任XX公安局XX派出所交管巡防大隊教導員。20xx年以來，我恪守“老老實實做人，踏踏實實做事，清清白白做官”的信條，認真履行職責，積極配合大隊“一把手”工作，團結大隊全體民警，嚴格隊伍管理，創新工作思路，提升工作標準。在XX派出所和交警支隊黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，牢固樹立“立警為公，執法為民”的觀念，按照上級的要求，與時俱進，開拓進取，圍繞隊伍建設，交通安全宣傳、事故預防、秩序整治、路面巡防等工作重點，深入開展各項交通安全管理工作，確保了轄區道路交通的安全、有序、暢通。20xx年，我參與查糾各類交通違法行為 余起、扣留違法車輛 余臺次、刑事拘留 人、移送 人、行政拘留 人、撤銷駕駛證 本。20xx年以來，轄區未發生一起群死群傷的惡性特大交通事故，道路交通秩序和交通安全形勢明顯改善。現將工作情況作如下述職：
一、努力增強自身領導能力。
作為交管巡防大隊教導員，我深知增強自身領導能力是履行好職責的前提，平時重學習，遇事善思考，除組織和參加集體學習外，能堅持自學，認真學習政治理論、法律知識和科技知識，特別是聯系公安交管巡防工作的實際，認真學習、深刻領會上級黨委的工作意圖和思路，努力提高政治素質和理論修養，并堅持理論聯系實際，認真聽取領導意見和建議，廣泛吸收民警的想法，增強決策的科學性；
二、全面加強公安交管巡防隊伍建設。
作為教導員，我主要抓思想政治工作，按照胡錦濤同志“在全部公安工作中，隊伍建設是根本，也是保證”的指示，我始終將隊伍的思想政治工作擺在重要位置。一是堅持政治建警。加強政治思想工作，教育廣大民警樹立正確的世界觀、人生觀和權力觀，努力推進固本強基工程。二是堅持從嚴治警。結合大隊的實際情況，我參與制定了整理大隊的綜合考評辦法和隊伍管理的各項規章制度，進一步完善了各項業務工作制度；今年11月份至12月份，按照市局和支隊的統一部署，我組織大隊全體民警認真組織開展堅持從嚴治警，確保執法為民教育整頓活動。在廣泛地征求廣大人民群眾和社會各界對大隊隊伍和工作的意見和建議的基礎上，找準存在的問題和不足。通過狠抓學習與教育，突出解決民警思想認識上的問題；通過強化執法監督，突出解決民警在執法上存在的問題；通過抓好社會影響較大的交通亂源的治理，突出交警執法為民形象的樹立。民警的公仆意識和服務意識明顯增強，工作作風和紀律作風顯著改觀，隊伍的整體戰斗力得到進一步提升，警風警紀有了明顯改觀。三是堅持素質強警，深化民警的教育
訓練。結合20xx年度全省公安民警執法資格考試活動，為了確保民警順利通過考試，我參與制定了詳細的大隊學習培訓計劃，組織民警開展各種培訓、講座，通過學習法律法規，有效地提升民警的執法水平，通過實戰的案例分析，有效的提升了民警的執法公信力，有力地促進了專業訓練崗位化，提升了民警的綜合素質和實戰本領。四是堅持從優待警。立足現有條件，為民警排憂解難，在日常的執法實踐過程中，注意維護民警合法權益，關心民警生活，安排民警參加市局組織的體檢，將看望生病住院的民警及民警家屬的做法形成制度，通過一系列行之有效的措施，進一步增強了隊伍的凝聚力，提高了士氣。
三、以“五進”活動為載體，進一步強化交通安全宣傳。
今年，我配合大隊長，認真分析了轄區的交通安全形勢，決定以“五進”活動為載體，進一步強化轄區的交通安全宣傳工作。大隊組織民警深入轄區內大中小學校，開展了一系列交通安全宣傳進學校活動，組織學校師生開展交通安全法制教育和各種宣傳活動， 20xx年11月6日，我在XX一小舉辦法制講座一次，受到了廣大師生的歡迎。同時，為了加強客運站場、企業的交通安全宣傳工作，大隊按照“五進”工作要求積極制作交通安全宣傳資料，發放到廣大車主、駕駛人和各客運經營單位、各站場，并積極與移動、聯通等到部門聯系，開展手機短信送交通安全祝福的活動，提醒每一位
交通參與者要時刻牢記交通安全。同時，在日常工作中，注重與其他警種的聯系，有效利用社區警務平臺，開展交通安全宣傳和咨詢，使交安宣傳觸角得到進一步延伸。
四、提升執法質量，夯實“生命線”。
執法工作是交管巡防工作的基礎，也是廣大人民群眾關心的熱點。作為基層法制審核員，我把規范民警的執法行為、杜絕和減少民警在執法中的不規范現象作為隊伍建設工作的一項重要內容，把強化執法監督作為解決問題的主要手段。一是對民警的執法活動的每一個步驟和程序進行規范化、制度化，要求民警按章操作，減少不規范執法行為的'發生。二是健全和完善執法監督機制，加大執法考核力度。先后建立和完善了法制員制度、定期執法檢查、實名通報等一系列制度，堵死了執法管理上的漏洞。對民警的執法行為進行適時和全面的監督，今年，大隊內部組織開展執法檢查12次，對民警的法律文書逐一進行檢查，累計發現法律文書填寫不全、適用法律條款不當等執法問題5個。針對存在的不足，我們對照問題，組織開展了執法大討論，分析出現問題的原因，找出解決問題的辦法，促進民警執法質量的進一步提高。全年，大隊無一起行政復議案件和行政訴訟案件。
五、深入開展黨風廉政建設。
清正廉潔、干凈干事是黨員領導干部為人民掌好權、用好權的關鍵。為此，我時常告誡自己要自省、自警、自律和慎言、慎行、慎獨，正確對待個人名利得失，堂堂正正做人，清清白白做事。一年來，本人帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，認真執行上級機關頒發的關于領導干部廉潔自律的各項規定，管好身邊的人，自覺接受監督。同時，切實履行廉政建設領導責任，簽訂了黨風廉政建設責任書，制定了黨風廉政建設的各項制度，并經常檢查和督促支委分管領導抓好工作落實，推動了大隊黨風廉政建設的深入開展。
回顧過去的一年，我忠于職守，努力工作，依法行政，廉潔自律，較好地完成了各項工作任務。但是，本人深感工作中還有不足，主要表現為個人理論學習的系統性和深度還不夠，在新的一年里，我一定會上級機關的領導下，不斷加強系統性學習，進一步提高政策理論水平，狠抓執法質量，增強公安交管巡防工作可持續發展能力，更好地履行黨和人民賦予的神圣職責，為保障和促進轄區的經濟社會發展做出更大的貢獻。
