日記是指用來記錄其內容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面是小編整理的二年級兒童繪畫日記（精選13篇），歡迎大家分享。
四年級繪畫日記 篇1
我，一個活潑可愛的小男孩。一頭濃密的頭發，一雙水靈靈的小眼睛。
我跑得非常快，快如疾風。體育課上，我和同學比賽五十米跑步。隨著老師一聲令下，我們像兩支離弦的箭猛地向前沖去。比賽剛剛開始，江茂知就被我遠遠甩在了身后，好勝心驅使著我越跑越快，我感覺自己就像電影中的“閃電俠”一樣。終于，在同學們熱切的注視下，我沖過了終點。“耶，我贏了”我興奮得一蹦三尺高。
我非常好動。看書時會時不時地踢一下腿或扭一下身子。有一次，上課時，聽著聽著，我不由自主地扭起了身子。“看這兒，扭動的四腳蛇。”全班同學聽到老師把我比喻成四腳蛇，都笑翻了天。
我很喜歡上課回答問題。在一次公開課上，我還鬧過一個笑話。剛開始，老師問了一個很簡單的問題，我想都沒想就舉起了手，嘴里念著：“我！我！我！”老師叫到我了，我的回答得到了老師的表揚。這次讓我信心滿滿，覺得什么問題也難不倒我。正在我得意洋洋時，老師又問了一個很難的問題，我又故伎重演，老師見只有我一個人舉起了手，就說道：“請這位同學回答一下吧。”我正要站起來，突然想道：我該怎么回答呀？我連問題都沒聽清呢！我慢慢地站起來，羞紅了臉：“老，老師，我……我不會。”同學們聽了，哄堂大笑，我尷尬地坐回了座位上，好想找個地洞鉆下去啊。
這就是我，一個活潑可愛的男孩。
四年級繪畫日記 篇2
每個看到我的人都說我太瘦了，像剛從非洲來的難民。其實真的.冤枉我老爸、老媽了，他們天天好菜、好飯待我，可我就是吃不胖。
我今年9歲了，身高130厘米，體重才45斤。一個小平頭下面有兩道濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的小眼睛時刻跟著老師轉，一張小嘴，一笑起來就露出兩顆周氏招牌的門牙。
因為我個頭小，別人都叫我小精靈，可爸爸、媽媽不同，整天叫我調皮鬼。因為我太瘦，所以我喜歡穿寬松的衣服來彌補我的缺陷。
我雖然很瘦，但我很靈活，一雙有力的小腿跑起來非常快。一到星期天，爸爸、媽媽都找不到我，為了這，沒少挨罵。
這就是我，一個很瘦、很調皮的小男孩。
四年級繪畫日記 篇3
我叫小浩，是一個獨一無二的小男孩兒。那淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛，仿佛充滿了智慧。我圓圓的臉的兩側長著一對大大的招風耳，聽爸爸說，這是有福氣的象征。我還愛笑，每次笑的時候都會露出一對小酒窩，真是可愛！
我很喜歡看書，常常不分時間、不分地點地看。我幾乎每周周末都會在書店里呆一下午，在書的.海洋中盡情遨游。
同時我也非常頑皮。我常把爸爸的牙刷、剃須刀、水杯、眼鏡或牙膏藏到家中任何一個地方。每當看到爸爸因為找不到東西而苦惱時，我總會暗自竊喜，雖然我知道這樣做不對。
我認為晚覺前的美餐極其重要。因為吃飽才能睡好，而爸爸卻不讓我吃。以前我躲在廚房的角落，拿一瓶酸奶和幾片面包，小心翼翼地吃。喝酸奶時，我連吸管都不敢用，生怕用吸管的聲音“出賣”了我。現在我膽子大了起來，不再顧忌爸爸會發現我。我的晚餐也變得豐盛了：煎蛋、烤肉、酸奶、松花蛋……我吃得特別高興，所以每晚都睡得很好。
你們喜歡這個頑皮可愛、熱愛生活的我嗎？
四年級繪畫日記 篇4
我叫小澤，身高一米四四，已經吃過八次生日蛋糕了，現在在太師附小四年級二班。不愛吃菜，有點瘦，才五十多斤。瓜子臉，短頭發前面留著三毛，濃黑的眉毛下面，一雙不小的眼睛躲在長長的.睫毛下面，害羞的樣子，翹翹的鼻梁下面是紅紅的嘴唇，長相還比較帥吧！
我的缺點主要是害怕和愛哭，不敢一個人去任何地方，要去就得讓另一個人陪著去才行，不太敢一個人睡覺，有時也可以一個人睡覺。上課老師提問問題時，不敢大聲回答，有時還不知為什么就哭了。另外寫字很慢，象蝸牛一樣，為此老師和爸爸媽媽很生氣，我也很苦惱，時間總是不夠用。
但我有耐心，也比較刻苦，寫作業寫到很晚也要寫完。每天中午都要寫十個生字，讀英語，還用午休時間讀課外書，四大名著現在正看第三本《三國演義》。喜歡下棋，圍棋、軍棋、現在正學中國象棋，將來還要學國際象棋。
我還有件最擔心的事情，就是上四年級時離開現在的老師和同學，被分到別的班，那我就更不適應了。
這就是我，一個膽小又渴望進步的小男孩。
四年級繪畫日記 篇5
我今天要正式上課啦！上課時間是在三點半到五點半，我們在三點半左右到達啦了，可是我聽到了一個消息繪畫是在上午八點半到十點。幸好老師還沒有下班于是我的第一課就開始了。
老師親切地問我，“加諾”，早上老人去公園會干什么呀？“”健身。“這次我的膽子變大了。最后老師又問了我幾個問題，我一一作了回答。終于可以畫了，我的第一步就是把所有東西的輪廓給畫了出來。我仔仔細細認認真真地畫，而老師在旁邊指導我。我涂顏色的時候，媽媽來了，老師一見到媽媽就滔滔不絕地跟她講我繪畫是怎么樣怎么樣的好。我聽了心里那個美呀！心想：我果然沒有報錯班，這個老師是我見過最溫柔最溫柔的人啦！
小朋友們你們想學嗎？那就來白云小學前面的，七彩琴行來和我一起繪畫吧！
四年級繪畫日記 篇6
我，一個平平常常的我，既沒有明星的風采，也沒有歌星的歌喉。大大的眼睛，不大不小的鼻子，一張能說會道的嘴，組成了一個平凡的我。
我愛好足球，是學校足球隊的隊員，但我的表現卻有時不盡人意，也許是技術不過關，又或許是球場意識不夠高，反正總是有出差錯的時候，盡管如此，但我還是深深的愛著這項體育運動。
我還特別喜歡看書，沙發上、床上、甚至衛生間的角落里都放著幾本書。一有空，我就會情不自禁地拿起一本書，在書的海洋里自由自在的遨游，一會被魯濱遜一個人可以獨自在荒島上生活28年的'頑強毅力所驚嚇到，是什么力量讓他活下去，是堅持。不一會，我又迷上了《騎鵝旅行記》，在故事中，主人公知錯能改的性格，動物之間的對話，仿佛拒我看到世間百態。多讀書也讓我的寫作水平有所提高。
說完的我的優點，再來說說我的缺點粗心。這可是我的老毛病，這忘了寫個標點，那忘了個個數字，這也導致我多次考試中成績都不理想，而書寫不認識無疑是火上澆油，有時候自己都不知道寫什么。不過這一切我都在慢慢改正。
這就是我，一個愛足球、喜歡讀書又有點粗心，卻又是一個真實而平凡的我，你愿意和我交朋友嗎？
四年級繪畫日記 篇7
走進四年級四班的教室，有一個胖胖的男生非常引人注目，因為他有些動作也太“瘋”了。這個“瘋子”就是我。
要說我的外貌，好像除了胖也沒啥特點。不過如果你仔細瞧瞧我的五官，會發現我一個眼睛大，一個眼睛小，小的那只是雙眼皮，大的那只是單眼皮。它們就像我這個人一樣，常常處在糾結之中，要和對方對著干。我有時三更半夜還不睡，所以成為了一只長著黑眼圈的“熊貓”。
說到“瘋”，我可是這方面的專家。在體育課上，老師要求我們繞著操場跑五圈，我開始跑了，很快我就與張念祖，張淩岳沖在最前面。在第四圈時，我們已經領先同學一圈多了。等到還剩最后一百米的時候，我就像一匹＂瘋馬＂一樣狂奔。還發出撕心裂肺的吼聲。似乎這一舉動，也感染了其他兩位同學。他們都跟著“瘋”了起來！我們用閃電般的速度沖到了終點，同學們目瞪口呆地望著我們……
再說說愛好，我最喜歡的就是彈吉他了。每次彈起吉他，我的心就感覺像著了魔似的，非常激動，甚至讓我感到有點自戀。我經常沉醉在自彈自唱中，爸爸媽媽也聽得津津有味。記得有一次，我們一家出去玩的時候。我看見有人在彈吉他。聽著聽著，這個音沒有彈響，那個調彈錯了。我忍不下去了，一把搶走吉他，彈了起來，當時那個人是一臉茫然，不知所措，半晌才反應過來。因此，我被爸媽責罵的口水淹沒了！不過這都改變不了我對吉他的熱愛。只是我經常沉迷于半夜三更彈琴，這個還是得改改。
我就是我，一個瘋狂的精神小伙！
四年級繪畫日記 篇8
今天，我為了參加環保繪畫比賽，創作了一幅作品。我把它命名為“白海豚之淚”。中華白海豚是珠江流域的瀕危物種。我們應該保護好它們。
一開始，我就先把主角——四只在水中的白海豚畫好。它們臉上掛著難過的表情，好像在說：“我們的家園被破壞了。請救救我們吧！”海豚們流下了悲傷的眼淚。
接下來，我又在水中畫上了塑料袋、玻璃瓶、電燈泡、魚骨頭……甚至還有化學物品。由于人類把大量的垃圾拋入水中，白海豚們的生存環境被完全破壞了。以前的海猶如一塊巨大的藍寶石，現在已經變成一灘毫無生機的黑水了。
人類活動不僅污染了水資源，還污染了空氣。所以我還在陸地上添加了一些工廠。它們那巨大的煙囪就像一群怪獸，不斷地噴出濃濃的黑煙，把整個天空都遮蓋住了，看起來就像世界末日來了一樣！
我覺得畫這幅作品真是太累了！但是為了宣傳保護動物的意識，我覺得這是一件很有意義的事情。我的力氣沒有白費！
四年級繪畫日記 篇9
今天，我們去了手工畫畫的地方，老師教了我們點，線，面，的重點，老師在黑板上工工整整地畫了兩點重疊的圓，就像燈泡兒。接著，老師幾筆一勾，一雙虎視眈眈的眼睛就好了。
接下來就輪到我們大顯身手的時候了。我剛開始畫了愛心，五角星，菱形，線，畫，點，我們涂了五顏六色的面具。大功告成之后，有人說：“哇，你畫的面具好像妖怪，”還有些人說：“哇，你畫的面具真好看！”一張面具就是一個人物，一群人物就組成了一個奇妙的故事。
今天課堂上就有了十二個惟妙惟肖的人物。有的像妖怪，有的像小仙女，還有的像神仙，
后來我們每個人都拍了一張照片，我看著照片都不知道誰是誰了，大家擺出了張牙舞爪的姿勢，隨著一聲“耶，”我們的課程就到此結束了。
想到今天課程我還意猶未盡。我多希望下次還有這樣的活動。
四年級繪畫日記 篇10
每個人都有每個人的愛好，有的人愛唱歌，有的人愛彈琴，有的人愛看書，有的人……而我，卻愛畫畫。
記得上小學一年級放假的時候，外婆那個村里辦了一個畫畫班，我去了那里學。我畫的不好，那里的學生包括老師都嘲笑我，說我笨，連畫畫都不會，我從此對畫畫失去了信心。
四年級暑假，媽媽非逼著我去學畫畫，我只好去了。我和中班的人一起學畫畫。我比較大了，畫的也不錯。
有一次，老師要我們畫三個小朋友去學校的場景，我畫的比老師的都好，這大大鼓舞了我，我要堅持下去！
我也曾想過去嘲笑那些畫不好的小同學，但是，想起了我剛學時的恐懼，還有嘲笑他們以后，他們會不愛畫畫的后果，我不會嘲笑他們。
現在我的畫畫水平在逐步提高，相信我的畫畫水平會越來越好，我會堅持畫下去！我愛畫畫！
四年級繪畫日記 篇11
今天，老師說：“我想請一個同學上來畫畫！”老師話音剛落，教室里就像炸開了鍋一樣，個個都把手舉得高高的，老師又繼續說：“要閉眼睛畫。”舉手的人立刻少了一半。
老師選了一個仍然舉手的同學，說：“請喻欣羽上來畫。”喻欣羽說：“我要畫一個小朋友正在放風箏，一只小兔子正在吃草。”開始畫了，由于她身體擋住了，看不見。過一會兒，她畫好了，我們一看，呀！簡直牛頭不對馬嘴，頭竟然和身子分開了，小兔子怎么都找不到，草更不像草，倒像幾條蚯蚓。逗得我們哄堂大笑。
老師又說：“大家也來自己畫一畫吧！”我拿出一張，閉上眼睛，開始畫了，盡管我畫畫時，摸了又摸，可我畫得比喻欣羽更離譜。畫中的汽車確實有四個輪子，可這四個輪子都在車頂上，太陽呢？都鉆到車下面去了。
看來眼睛太重要了，沒有眼睛，什么事也做不好，我們要好好珍惜它。
四年級繪畫日記 篇12
我是這樣一個人。長著一頭烏黑的頭發，一對小瞇眼，單眼皮。我的個子不高，跑步時我不會得第一，也不會得最后一名。我的臉上長著兩個小酒窩，一個裝著信心，一個裝著勇氣，使我不停地前進。
我的性格開朗、幽默、經常開一些玩笑，逗得同學們哈哈大笑。有時候在家里不滿意或生氣時愛鉆牛角尖，有時還會跟隨媽媽頂嘴。在家里我是家里的`開心果，在學校是個活潑、開朗的男生。
我的愛好和優點很多。我對樂器還是略知一二的。我學過一年的古箏，已經會看著譜子彈幾著曲子呢！優點是我在班里學習還不錯，但不是學習特別好的尖子生；在家里也會幫爸爸媽媽做一些不起眼的小事。最讓我得意的是在一、二年級時我經常被數學老師挑出來參加奧數比賽！
我的缺點也不少。比如每到星期天，太陽曬到了屁股才起床；做事粗心馬虎，考試時平時做過的題目也會出錯。因為這，我可沒少被媽媽訓。
這就是開朗又馬虎的我，你喜歡嗎？如果喜歡的話就和我做朋友吧！
四年級繪畫日記 篇13
我是一塊石頭，看起來毫無用處的石頭，讓人任意踐踏、破壞的石頭。我上面布滿灰塵，又讓人覺得骯臟無比。
班級里的其他同學就是這樣破壞著我這塊石頭：做小發明時被扔材料，罵臟話，怨我沒用……我受到了許多破壞，但石頭是堅韌的，我沒有受到影響，還是原來的樣子。我等待著，等待著一個來擦拭灰塵的人。
終于，我等到了。五年級時，新的科學王老師就是那人。他總是在課堂上表揚我，鼓勵我參加科技節，讓我繼續保持那種探索精神。我身上的灰塵被一點一點擦除了。大家突然發現，可以坐在這石頭邊上“乘涼”。他們也不再像從前那樣破壞，知道了我內含著礦，開始重新認識這塊石頭。
同學們再不反對我的埋頭科學研究了，我與另一塊被擦拭過的.石頭合作，參加各種比賽，雖然成績不是特別優異，但我們也越來越受歡迎，更多人喜歡在我們身邊“乘涼”。我們終于有了存在感！
而我又去聯合更多的石頭，去擦拭他們。將來我們要點石成金，把內在的礦全部挖掘出來。
如果讓我畫一張自畫像，我就會畫一塊石頭，一塊內含礦的石頭。
