教務中層述職報告 篇1

尊敬的領導,親愛的同事們

大家好!

我是20xx年xx月xx號入職公司的,在公司我擔任行政主管,主要負責公司的行政工作。很榮幸與各位共事,也感謝各位同事對我工作的支持。回顧這幾個月的工作,有收獲也有很多感概。短短的幾個月的工作中,在領導和同事的支持和鼓勵下,讓我感受到在工作中帶給我的自信和快樂,也感受到因為自己能力有限和對行政工作的不成熟而帶來的壓力。雖然在這幾個月的工作中,自己在工作中取得了一點點成績,但是有很多不足。下面我主要從以下幾個方面對我20xx年xx個月的工作進行述職,懇請公司領導及各位同事給予指正。

一、工作內容

1、配合領導和各位編輯工作

行政工作主要的一點就是協助領導工作,傳達領導給各位編輯的指示以及輔助領導分配給編輯任務,負責與各位編輯進行溝通,配合各位編輯工作。

2、招聘工作

寫手是公司主要的生產力,由于公司工作的特殊性,導致寫手的流動性很大,所以招聘優秀寫手是每天的工作重點。個別寫手是主動加招聘qq進行洽談,大部分寫手是先打電話通知qq——看寫手須知——發論文樣本——發筆試題目和資料庫——筆試——筆試合格——最后成為公司的寫手。雖然招聘寫手是一個比較繁重的工作,但是每一步都要認真,因為招聘寫手是給寫手和公司提供一個雙贏的機會,公司需要好的寫手,而寫手也通過公司積累了物質財富,所以每招一個成功的寫手,自己都有成熟感。由于自己的能力和精力有限,不能保證每一個寫手都很優秀,這也給編輯們帶來了一定的壓力,還請各位編輯見諒。在這x個月的工作中,我共招聘x多位寫手。偶爾我也會配合領導為公司招聘其它人員。

3、網站錄入和更新

由于招聘寫手是一個長期的工作,所以每天都要更新xx網站來拓展寫手的能源。xx和xx網是每天都要更新的,xx和xx和xx這三個網站是每x天錄入一次,每次錄入x篇文章進行更新。

在公司的x個月中我共錄入了x個網站的內容,錄論文和期刊。x月份的時候是xx和xx這x個網站。x月份的時候是xx和xx這x個網站內容的錄入。

4、xx后臺的錄入

xx是咱們公司的重要客戶,他的稿件都要通過專用后臺進行分配和調整,每天早中晚至少三次登陸后臺,查看最新的動態,給編輯分配任務。

二、工作中的不足

擔任行政工作x個月以來,發現有很多不足,招聘寫手的時候缺少耐心,審查筆試稿子不夠認真,這讓一些不負責任的寫手乘虛而入,影響了公司的工作效率。向領導匯報工作時不夠仔細,影響了領導的判斷力和決策力。

三、工作感想

加入公司負責行政工作x個月來,我覺得行政工作最主要的是耐心和激情。行政工作要時刻保持飽滿的熱情,要有足夠的耐心,不能急于求成,要腳踏實地循序漸進的工作,雖然有的'時候所做的工作都是重復的,但是每一時刻都要認真,細致的面對工作,每天都要有歸零心態去工作,對待工作有責任感和信心,不能自滿,要在不斷學習和自我反省中去工作。

四、20xx年工作計劃

1、加大招聘力度。

20xx年的招聘工作做的不是很成功,寫手總是不夠用,在即將到來的20xx年我要加大招聘力度,尤其是醫學寫手,不能讓公司因為我的招聘不當而影響公司的發展。我會努力,認真,不能有一絲一毫的懈怠的去面對招聘工作,讓公司的行政部門成為各個部門發展的后備軍。

2、做好領導和各部門溝通工作。

行政部是領導與各部門溝通的橋梁,在20xx年我會繼續配合領導和各部門的工作,幫領導分憂解難,做好后勤保障的服務職能。

教務中層述職報告 篇2

我自去年秋季開學調到政教處工作,主要任務負責男生宿舍的學生住宿管理工作。學生住宿管理工作具體為學生就寢管理、日常紀律管理、安全、衛生、公物保護等方面。

下面就一年來的工作做如下總結:

一、 愛崗敬業

宿舍管理工作對我們這樣一個大規模寄宿制學校來說,是學校對學生日常管理的一個重要組成部分,學生每天都有一大部分的時間是在宿舍度過的。為做好宿舍管理工作,我堅持以崗為家,吃住在崗,不論是值班時間還是非值班時間,均主動參與對學生的管理工作。

二、 關心學生

我們既是管理者,同時又是學生生活上的教育者、幫助者,尤其是新生入學的一段時間,學生大多不會生活,我們指導學生整理內務,督促學生養成良好的生活習慣,很多學生早晚不喝飯,還經常吃一些辛辣之物,這樣生病在所難免,對這些學生我們耐心地對其進行教育引導,學生生活上遇到了困難,我們也盡力給予最大的幫助。

三、 強抓管理

結合政教處,先后制訂了《住宿生日常管理細則》和《住宿生量化考核細則》,并予以落實。針對學生一些不守紀行為和不文明行為進行嚴抓嚴管。尤其是重抓學生安全,對學生打架斗毆和外出上網夜不歸宿等嚴重威脅學生安全的現象,處理嚴肅,對其實行停宿或暫緩停宿的`處分,暫緩停宿的通知其家長簽下了暫緩停宿保證書,對學生違紀心理起到了極大地震懾作用。

四、 保障教學

宿舍管理工作其實也是后勤保障工作,可以說意義非凡,相對教學工作而言,午休和晚休的就寢率高,則教師在隨后的教學工作的效率也就高,反之則低。由于有這樣的認識,一年來,我們都堅守崗位到深夜,力爭每位學生都能有一個良好的休息,第二天有充沛的精力去學習。

五、 感謝同志

一年來,各位校領導、各位年級主任、科室主任、班主任和在宿舍值班的老師們都在工作上給了我們很大的支持和幫助。尤其是后勤的同仁,為我們的硬件條件提供了大力保障。在此,對這些領導和同志表示衷心的感謝。

六、 個人感受

真是一言難盡啊!工作累點,年輕,不怕;休息少點,年輕,不怕;生活環境鬧點,能忍,也不怕;怕只怕工作不出成效,學校領導把如此重任交給我,然宿舍工作總不能做到盡善盡美,不和諧現象時有發生,個別學生破壞公共環境衛生,屢禁不止,一些宿舍衛生屢教不改,個別班主任同志對檢查分數不聞不問,學生行為放任自流,導致有時是爭吵中工作,有時是爭吵中批評,工作中有很大的無力感,而深恐有負學校厚望!這說明我們的管理能力和溝通能力還有待于提高,也希望各位領導、各位班主任、各位老師能夠更加重視我們的宿舍工作,能夠給予我們更多更大力的支持和幫助,爭取把我們的宿舍

工作做得更好,各位教師的任務讓來到我們七中的學生學得好,而我們的任務是讓他們住的好,而我認為兩者關系是只有住的好,才能學得好,因為住的好會直接影響學生學習的心情和學習的精力,我們會更加努力的去工作,為各位教師的教學工作盡力提供更好地學生保障。

教務中層述職報告 篇3

根據本學期教務工作計劃,現將本學期教務工作總結如下:

一、教務常規工作

(一)、貫徹為一線服務意識:

教務處是學校一重要的職能部門,作為一職能部門,除了要行使其職能的作用以外還要有較強的服務意識,全新全意的為學校教學工作的正常運行起到重要的作用,本著這一工作思想,本學期教務處在開學第一周及時做好教師值日安排、領導值周檢查安排、晚自習安排。并且及時發放班級課表和教師課表,確保課堂教學順利進行。

(二)、防止學生流失,控輟保學

本學期教務處加強了學生流失控制,凡是成績不佳,想退學的學生,班主任都要及時上報到教務處,由教務處與學生家長溝通,做家長的思想工作,不得讓其退學,有部分學生得以繼續在校學習,對不是本學區想退學回家的學生,教務處與家長及時溝通讓其及時轉回本學區學習。

(三)、及時協調班級任課工作

本學期教師外派學習人次較多,教師生病請假也多,教務處根據各任課老師的情況,及時協調各班任課,基本做到了各班都有相應老師接課,杜絕無故缺課。

(四)分析學生成績為校領導提供參考依據

開學初教務處對全縣成績進行了分析比較,用數據說話,給校領

導提供了各學科在全縣的情況,并將其成績與上年縱向進行了比較,期中考試之后,教務處又一期中成績與上年進行了比較,特別是學校提出要進一步加大課堂改革力度,教務處將每一位教師的期末統考成績與全縣成績做了比較,為學校制定教師考核提供了參考依據。

(五)、加強教師考勤管理,確保課堂教學順利進行。

本學期為了加強教師考勤管理,每天值班領導早讀上課鈴一響就將早讀簽到單收回,及時檢查各班早讀到位情況,對簽了到不在班里的老師及時給予提醒,對提醒了還不到位的老師按曠工處理,沒按時簽早讀的老師按遲到處理,教務處不定期抽查教師在崗情況,在抽查的三次中未發現脫崗現象。但也出現了一些問題:因為是打卡簽到,教務處發現有個別老師打了卡之后,有私自離開學校的,也有個別人有這樣的做法:反正遲到了就不來學校的,心想最多給我按遲到算,教務處發現后按曠工處理了。

(六)、繼續加強晚自習管理。

本學期節假日調休較多,教務處及早協調好晚自習的值班教師,未出現空崗和不到位的情況,對學生晚自習管理更加強一步,在晚自習期間,學生不得出校門,值班領導親自把關,對不按時進班上晚自習的學生,教務處在學校黑板上及時通報批評,遲到現象少了。

(七)、做好畢業班升學相關工作。

本學期中三學生要中考升學考試,教務處為了減輕班主任工作,從報考宣傳到網上報名教務處都面對面的給中三學生宣傳、培訓。報名之后教務處對每個班學生報名的信息都進行了再次確認,本學期中

三畢業生加考了藝術考試,由學校自行組織,教務處安排藝術組順利完成了此項工作,在升學考試期間,教務處及時處理了學生在考試中出現的一些小意外。當然中考工作在假期里還有很多事情要做,教務處會一如既往的做好這些事情。

(八)、督促體藝衛做好本學期工作計劃。

本學期教務處督促了體藝衛做好本學期工作計劃,體育組做好特長生訓練計劃,并能按時進行訓練,由于本學期杏花節練操的影響,致使沖課現象較嚴重,這就使得有些學科老師要體育課補沖的課,特別是漢文部這種現象嚴重,一學期下來體育課上不了三分之二,嚴重影響了體育課的正常開展,致使體育課上課率低。

藝術組做好興趣小組活動計劃,但藝術組興趣小組開展活動率低。主要有兩方面的原因:客觀原因:活動室缺,主觀原因:藝術組沒有按照學校安排的地點開展活動,而是一味的強調客觀原因,工作不積極主動。

(九)運動會的籌備工作

根據計劃本學期4月底進行了學校運動會,運動會之前,教務處根據各位老師特點進行了合理的分工,體育組做好了相關的準備工作,使得本次運動會得以順利完成。

二、衛生工作

由于中小學的分開,中學沒有專職的衛生人員,教務處親自參與了學校衛生工作,開學初七年級(1)班發現了兩例出水痘學生,教務處及時對學生進行了隔離,讓其家長及時帶孩子到醫院進行治療,

教務處及時給各班發“8.4”消毒液,由班主任和衛生委員負責消毒班里,用“8.4”消毒液擦拭門及桌椅,因發現早,隔離及時,得以控制。6月13、xx日兩天教務處配合防疫站給住宿學生接種麻疹疫苗400多人。

三、電教工作

本學期電教人員能夠定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時予以解決,全學期共報修80次左右,較上學期略有增加,為保證教學的順利開展,能夠做到了及時維修不隔日,當天的事當天解決。(特殊的情況除外)還定期做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,為學校開展的各項教育教學活動打下良好的基礎。

每年四月初都會舉辦“杏花節”。電教人員都能協同節目策劃者做好音樂的截取與合成,為了達到理想的效果,反復制作,精益求精,直到大家滿意為止。

本學期由于對舊辦公室進行了粉刷和改造。為了使各辦公室的電腦網絡能盡快連接,不影響教師們利用網絡查閱資料,電教人員加班加點,較順利的接通了所有網線。

教學樓、學生宿舍樓內的電燈時常被損壞,嚴重影響了學生的學習和生活。為此,電教人員不定時的去檢查,如有發現,及時進行維修。

四、文印室工作

本學期文印工作由張翼擔任,由于第一次從事本項工作,開始時打印出現的問題較多,特別是第一次月考,民文試卷出現兩面內容相同的問題,導致一個班的試卷不能使用,為此教務處對文印人員進行了嚴肅的'批評,隨著印的東西越來越多,文印人員對工作越來越熟悉,漸漸打印的質量越來越高,服務的態度也有所改善,但也存在著一些缺點,(1)不能時時刻刻堅守崗位,總有老師去印資料時,不在崗,

(2)文印工作的態度還不夠積極主動,工作還沒有條理,今后要提高自己的服務意識,要業務嫻熟,注意學習各種打印機的工作原理,要懂得打印機的維護工作,多學習一些打印機的維修知識。

五、圖書室工作

本學期開學時發放學生輔助教科書《新華字典》、《復興中華》、《春天的心》計1050冊,發放學生教科書42396余冊。本學期新購書近20xx冊,接受南通捐書近4000冊,將這些書進行歸類,再對圖書編號,貼標簽,貼保護膠帶,并對每本書第一頁,十一頁蓋章,后上架。本學年學校訂報11種,雜志53種,每天發送報紙100余份。本學年把搬校時遺留在舊學校的圖書全部搬入新校。把圖書室分為三部分,一個工具圖書室,里面具有70多種書本,一個圖書室里面具有兩萬余冊書,和一個報刊雜志閱覽室,里面具有60余種報刊雜志。

自學校開設微型閱讀課,大大提高了學生個人,班集體和教師的借書量,本學期初一年級借書達4000冊,初二年級達3000冊,初三年級達3000,學校大力提倡教師多讀書,讀好書的倡議,教師借書

達80%,借書冊數20xx余冊。

在這一學期,圖書室對歸還書督促力度不夠,對每本書存放地點掌握不是很準確,還有就是大量報紙,有時不能及時發送,老師歸還書有時不能及時收回,在今后的工作中要把一件件不起眼的小事做細,做實,做好,為學校圖書工作盡自己應盡的責任。

教務中層述職報告 篇4

20xx年,在學校、學院各級領導的關心幫助下,在全體老師的大力支持下,通過不斷努力,在思想水平、業務能力等方面都取得了很大的進步,協助學院領導完成了學校部署的各項工作任務,取得了較好的成績,具體如下

一、加強政治理論學習,不斷提高自己的政治理論素養。

認真學習貫徹黨的十九大精神,以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持統一戰線。在主題教育集中學習過程中根據學習內容、對照討論思考題,認真領會、積極思考學院工作。在工作中自覺做到履職盡責、苦干實干、擔當作為。

二、圍繞人才培養質量,努力提高教學管理水平。

本人分管信息學院的教學工作,始終熱愛自己的本職工作,認真對待每一項工作,熱心為大家服務,大膽創新工作思路,采取靈活多樣的.工作方式,推進各項工作有序開展,配合學院領導做好分管工作,正確處理好部門內部、部門之間、上下級之間的關系。

三、愛崗敬業,勤奮工作。

能夠遵守工作紀律,有較強的敬業精神和高度的責任感,工作中積極主動、勤奮努力、兢兢業業、不斷鉆研學習、提高效率。在做好分管的教學管理工作之外,還承擔了計算機相關專業的核心課程、畢業設計指導等教學工作,獲批教育部產學合作協同育人項目1項。

四、圍繞主要工作目標,扎實有效地開展工作。

1.計算機科學與技術專業獲批江蘇省一流本科專業建設點,并認真做好國家一流本科專業建設點的申報工作,但未成功。完成人工智能新專業申報,協助數理學院完成數據科學與大數據技術新專業申報。學院有四個專業獲批江蘇省嵌入式人才培養項目。組織完成好20xx級計算機大類、電子信息大類專業分流工作。

2. 教學運行與質量。按照各專業人才培養方案認真組織實施各項教學環節,明確與完善崗位職責,完善各項教學管理制度,教學管理工作有章可循。通過教學工作質量監控的運行機制,保證教學工作的規范運行和教學工作質量的持續改進。

3. 教學建設與改革。完成20xx級人才培養方案的制訂、審核工作,協助教務處落實計算機基礎課程教學的改革,在全校非計算機專業中以講座形式開設《人工智能與大數據技術》課程。

4. 大力推進大學生科技創新活動。學院有20項大創項目立項;信息學院王闖等同學獲 “挑戰杯”總決賽中獲二等獎,認真組織學生參加省級及以上學科競賽活動,獲一等獎8項、二等獎24項、三等獎77項;認真組織與實施6項校級學科競賽。

五、嚴格要求,廉潔自律。

學習關于反腐倡廉建設工作的重要指示和文件精神,深刻領會加強反腐建設的重要性,堅決執行規定和學校相關規定,工作中不謀私利,堅持務實清廉;堅持真誠待人,正直處世,按照學校黨委、紀委和上級黨風廉政建設的要求,嚴格執行各項規定。

六、存在主要問題

政治理論學習不足,業務知識需及時學習更新。思想不夠解放,在思維方式、工作思路、工作方法和措施等方面,與新形勢、新任務的需要,存在著不小差距。

創新能力不強,工作能力需進一步提高。工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

教務中層述職報告 篇5

一年來,在院領導的正確領導下,在兄弟科室支持和關心下,認真落實省衛生廳20xx年度醫政醫管工作重點,堅持“質量第一、以人為本”的理念,深入學習和貫徹《中華人民共和國執業醫師法》、《侵權責任法》、《病歷書寫基本規范》、《抗菌藥物臨床應用專項整治活動方案》等法律法規,結合我院“三級甲等醫院創建”和“全國百姓放心示范醫院”、“醫院管理年”、“三好一滿意”活動的要求,以“我院20xx年度工作目標任務分解表的指標”為基礎,全面開展臨床、科研、教學、計劃生育等各項工作,較好地完成了科室年初制定的各項任務。

一、三級甲等醫院創建

認真學習《安徽省三級綜合醫院評審標準》及《安徽省三級綜合醫院技術標準》,對照我院創建辦印發的任務分解表,組織科室人員認真學習,逐條分解、落實,做到人人有指標,人人有任務。組織質控人員對運行病歷、歸檔病歷全面督查,重視環節管理。通過科室全體人員的辛勤工作,較好地完成了三級醫院創建任務。

二、抓學習,創建“學習型科室”

通過學習基礎知識、基礎理論、各種診療常規及臨床技術操作規范,提高業務水平;注重對科室醫務人員人文素養及溝通能力的培養,要求大家有愛心、同情心、責任心,真正圍繞“質量第一、以人為本”開展臨床各項工作,提高服務能力、服務質量及服務水平。

三、抓醫療核心制度落實,重視醫療安全婦產科是高風險科室,尤其是產科,牽涉到母子平安。

科室從抓首診負責制、三級醫師查房制度、術前討論制度、手術分級管理制度、交接班制度、疑難病例討論制度、分級護理制度、查對制度、臨床用血管理制度、圍手術期管理等制度的落實,加強重點環節監管,醫療質量穩步提高,一年來,科室無醫療事故發生。

四、積極開展臨床路徑及單病種質量控制工作

按照醫務處及質控處等相關部門下發的文件通知要求,我科開展了“自然臨產經陰道分娩”(臨床路徑)及“剖宮產術”(單病種質量控制)試點工作,經過全科醫務人員共同努力,降低了病人平均住院費用及平均住院天數,病人滿意度進一步提高。

五、抓團結協作,創和諧科室

婦產科都是女同志,大家日常工作瑣碎、繁重,只有醫師、護理、助產、麻醉等醫務人員良好協作,才能消除醫療隱患;遇事相互商量、補臺,形成良好協作的氛圍,科室氣氛溫馨、和諧。

六、臨床教學、科研

按照醫院科研、教學規劃認真實施科室的`教學、培訓及臨床帶教工作,注重對年青醫師業務素養及溝通能力的培養。 在科室X主任領導下,我盡力當好助手,通過大家的辛勤工作,我科20xx年度門診診次、出院病人數、新生兒分娩數、手術總例數、Ⅲ、Ⅳ類手術例數、床位使用率、業務收入等指標較20xx年顯著提高;藥品比例、抗生素使用率有所下降。

20xx年將在醫院領導及科主任的領導下,加強自身學習,恪盡職守,當好助手,為實現我院創建三級甲等醫院目標盡微薄之力。

教務中層述職報告 篇6

我一位特殊教育教師,我們托起的不是嬌艷的鮮花,而是受傷的小草。在特殊教育崗位上工作已經整整4年了,四年的酸甜苦辣,四年的風雨歷程,讓我更加熱愛特教,更加忠誠于特教,也鑄就了一個特殊教育工作者崇高而美麗的靈魂。

一、思想認識

本人自參加工作以來,堅持正確的政治方向,擁護中國共產黨,全面貫徹黨的教育方針政策,忠誠于人民的教育事業,與時俱進,從中吸取搞好教育工作的力量源泉,樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀。愛崗敬業、為人師表、熱愛聾生、尊重聾生、遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我,爭取讓每一個殘疾孩子都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。由于我們的學生有的聽不到,有的看不見,還有的智力低下,給他們的學習、生活帶來了不便,他們比正常孩子更需要愛,需要理解和關注,特教教師肩負的責任更大,我們不僅要“為人師”,更要“為人母”,有人曾說:“你們真是一群高級保姆”。對于這樣的話,這樣的理解,我并不自卑、難過,反而更加堅定了我對特教的信念和愿望,以五心(愛心、耐心、信心、責任心、慈母心)獻給殘疾孩子。

二、教學工作

從事特殊教育以來,我一直擔任語文教學工作。任現職以來,我擔任過不同年級的語文教學工作,還兼任了政治、社會、電腦等學科教學工作。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、教學大綱,并根據個體聾生的特點,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。課前,我積極鉆研教材、教法、學法,結合自身實際及現有的教學設備,認真備好每一節課。課上,本人以素質教育為導向,積極采用啟發式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法,培養了聾生的自學能力,拓寬了聾生的思路,發展了聾生的創新思維;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉變了教師的`地位和角色,課堂教學體現了聾生的主體性和教師的主導性,提高了聾生學習的參與度,調動了聾生學習的積極性,提高了教學質量,在校公開課比賽中得到領導和很多老師的肯定。課外,本人認真批改作業;積極反思教學,認真寫好教學隨筆,通過總結得失,不斷提高自身的業務能力。

三、班主任工作

作為一名班主任,我“用心牽著殘孩的手;用心去品評殘孩;傾注一片真情,愛心奉獻”。班主任是一個班的組織者和領導者,班級是學校教學活動的基本單位,班級管理水平的高低,對聾生健康全面的發展,對聾生的素質教育起著重要作用。在班主任工作中,我首先抓好班級管理,讓聾生既受到嚴格的行為規范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發揮自己的特性特長,并健康的成長。再次要求全班同學參加班級日常管理,形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。最后我對聾生在教育、教學、生活和各項活動中,該肯定的就肯定,并給予適當的批評和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣,伸張正義,制止錯誤思想的良好班風。

我深知,教師教育聾生,單靠豐富的知識去教育是不夠的,還得靠崇高的魅力去影響聾生(特別是我們的殘疾孩子),以無限的愛心去感化他們,讓他們時時處處感到你的關心和愛護,這樣才能打開聾生的心扉,傾聽他們的心曲,并及時給他點撥、引導,慢慢地托起他走向成功的彼岸------面對著這些有著這樣或那樣困難的殘疾孩子,我每天都要手把手地教他們洗漱、穿衣戴帽、系鞋帶;幫他們、教他們洗澡;教他們學會打飯,保管好自己的衣物;指導他們整理床鋪,擺放碗筷;攙扶腿腳不靈便的孩子上廁所,買藥來給聾生消滅虱子;晚上睡覺之前監督每一個孩子洗臉、洗腳,脫-衣服睡覺,聞聞他們的鞋、襪子臭不臭,有時還給聾生擦屁股;在清涼的晨風中,帶著他們晨煉,直到早晨的晨光漸漸明朗起來,映著他們輪廓分明而又幼嫩的臉,那個時刻我的心里總是溢滿感動和溫馨,我將使這踏響黎明的腳步聲繼續“踏響”下去,它給這些孩子強健體魄的同時,也將不斷開啟他們的心靈。

四、一份耕耘一份收獲

成績給聾生家長帶來了欣慰,當他們看到展板上聾生編織的帽子、圍巾、手套、衣物、鞋襪、小提包、提籃、中國結、布藝、粘貼畫、水粉畫、線條畫、刺繡、金線圍貼、剪紙、折紙;聾生的作業、書法、考試試卷時,就在豐富多彩的展板前久久地站著、品評著、微笑著、夸獎著----一個說哥哥讀初中了,字沒有聾啞妹妹寫的好;另一個說姐姐的畫趕不上弟弟的了;一個說想不到孩子進步這么快;另一個說孩子進校后,不僅會寫會畫,也懂事多了-----他們拉著我的手,拉著校長的手,千恩萬謝,臉上洋溢著滿意、欣慰、快樂的表情,許許多多的希望在他們的心里綻開了,也堅定了。我所帶班級聾生在學校及校外的各種比賽中,多次獲獎。

回首一年來的工作,有風雨有陽光,有歡笑有淚水,一份耕耘,一份收獲。這幾年的工作是踏實而小有成績的。但本人也知道:只有努力、努力再努力;學習、學習再學習,才能把工作做得更出色!

教務中層述職報告 篇7

半年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面,我將上半年教師工作總結如下,敬請大家提出寶貴意見及建議。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業余不從事有償家教及第二職業。本學年度全勤。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節課,做好教學工作計劃。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。 一年來,我在學校開了兩次公開課。一次是新教師公開課,一次是一年教齡公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師及領導的好評,被評為教學新秀。并且配合學校工作,承擔外校的聽課任務,受到外校老師的好評。

三、班主任工作情況

本年度我繼續擔任五班的.班主任,一年半的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。現在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

以上是我20xx年上半年工作總結,不足之處清各位領導及老師指正。在接下來的工作中,我一定再接再厲,做好xx年下半年工作計劃,努力工作。