故事機方案 篇1

“我們的節日——中華經典誦讀”活動是中宣部大力倡導并組織開展的優秀傳統活動,為繼承弘揚優秀傳統文化,豐富學生生活,培養學生以愛國主義為核心的民族精神,三年級二班決組織開展“迎中秋、慶國慶”經典詩文誦讀主題班隊活動,具體方案如下:

【活動地點】

三年級二班教室

【活動時間】

9月29日下午第三節課

【活動形式】

以詩文朗誦為主要活動形式的班隊活動

【活動內容】

一、“月圓”話中秋

1、“畫”中秋:中秋佳節,圓圓的月亮懸掛夜空,全國的家庭都在其樂融融地過中秋,你家的中秋以往是怎樣度過的.?請把它畫下來。

2、“誦”中秋:查找幾首“懸掛”著中秋明月的詩歌,大聲朗讀成誦,然后尋找一段美麗的音樂,來個配樂誦詩。

3、“百度”中秋:月亮在每個月不同的時間里有不同形狀,我們的祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱謂的?動手去網絡上搜集一下吧!

二、“國慶”話祖國

1、“中華誦”:收集愛國詩詞并加以誦讀。

2、“中華贊”:拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉”為主題的人或事。

3、“中華情”:每位同學觀看一部愛國電影,寫一篇觀后感;或讀一本愛國書籍,寫一篇讀后感。

【詩文朗誦內容參考】

中秋篇:中秋詩文童謠,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。

國慶篇:愛國、勵志詩文童謠,如《鄉愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。

【活動要求】

1、將活動消息和要求以作業的方式提前布置給學生,讓學生做好充分準備。

2、采取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式,確保每個孩子都能參與活動。

3、班里選好小主持人。

故事機方案 篇2

活動目標:

1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來歷。

2、了解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手制作湯圓再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

3、通過這次活動讓幼兒初步了解了解中秋節的來歷,感受體驗傳統文化。

4、提高孩子們的生活能力和動手能力,讓孩子們感受勞動的快樂、收獲的喜悅,同時培養孩子們愛勞動的好習慣。

5、進一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,進一步促進親子同樂、家園共育。

6、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。

活動時間:

20XX年9月30日下午3:00活動準備:

環境準備:操場與教室道具準備:月餅、盤子、塑料刀,手套,面粉。凳子、大桌子、家長簽到本等。

活動過程:

一、(1)導入給小朋友展示關于中秋節前后月亮變化的幻燈片,激發幼兒興趣。讓小朋友通過觀察、記錄月亮變化,知道月亮時缺時圓,每天都有不同的變化。

(2)引出通過觀察月亮的變化,讓孩子們知道每年農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的傳統節日。強調中秋節是豐收節,團圓節。

(3)談談"中秋節"一些習俗,議一議:"我家怎樣過中秋"。

(5)小結小朋友的討論,引出今天"包湯圓"的活動。

(6)結束談話,讓小朋友做好包湯圓的準備。

(二)、家長洗手、老師組織幼兒排隊如廁、洗手,布置好場地準備和家長一起包湯圓,教師安排好家長和幼兒分成6小組進行包湯圓、

(三)、家園同樂——包湯圓。

1、教師講解包湯圓的過程。(先拿和好的糯米粉團取一小團(一個湯圓大?。谑稚洗瓿赏锠?。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個個圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的`湯圓放在預先準備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。)

2、教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈,不可以東摸西摸,也要注意安全。

3、組織幼兒參觀每組家庭的湯圓作品。

4、煮湯圓(請兩名家長協助煮湯圓)。(要煮湯圓時,先要燒開水。把湯圓慢慢放入鍋內。放進去之后就要輕輕的攪開。要在同一個方向攪動。讓湯圓順著水流動。這樣就不會粘住。水開了待湯圓浮起后。就用小火煮,湯圓浮出水面代表已經煮熟。)

(四)、家園同樂——吃湯圓,共同分享湯圓。

(五)、活動結束,老師清理活動場地。

教學反思:

通過本次活動不僅豐富了孩子們的知識,鍛煉了動手能力的想象力,更讓他們感受的我們的傳統節日的濃濃的節日氣氛!

故事機方案 篇3

一、活動主題:

歡慶國慶,童心飛揚

二、活動目的:

1、為迎接祖國媽媽生日,經過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂。

2、經過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4、經過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

三、活動時間:

xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

四、活動地點:

各班教室及戶外草坪

五、活動人員:

全園教職員工、全園幼兒及家長

六、活動準備:

前期準備:

布置國慶節主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節活動

后期準備:

手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料

七、活動過程:

1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。

2、14:30-14:50全園幼兒在教師的帶領下精神飽滿、有節奏地做早操。

3、14:50-15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15:00-15:40教師(...)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,小班和大班在教師的`帶領下回教室休息、吃點心。

5、15:45-17:20教師(...)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,中班在教師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節》。

6、17:25-17:05教師教師(...)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在教師帶領下進行游戲和發國慶節的小禮物。

7、17:15統一開園放學。

八、注意事項:

1、本次活動的組織者為各班教師,各教師必須明確活動方案資料,并提前做好活動得準備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,促使活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進行。

3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,并且強調幼兒及家長在活動中注意的安全。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,堅持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現場。

5、17:15活動結束后,幼兒在教師的帶領下有序的到校門口進行放學。

故事機方案 篇4

時光如梭,歲月如歌。經過了風風雨雨的滄桑洗禮,看遍了是是非非的人情冷暖。再回首,猛然記起,我們早已自己獨自走過了六七載的春秋冬夏。再回首,唯有初中的情誼最是真摯、純潔。分別后的這些年月,你是不是快樂;離別后的那些日夜,你是不是也會想起我。我有多少話想對你訴說,我有多少的故事想向你傾吐,我又有多少的關懷想為你表露。就讓我把最真的思緒寄在那一首首飽含真情的歌中,為你歌出我最真的`情懷。

活動目的及意義:

此次同學聚會,本著節約成本,環保綠色的原則。旨在聯絡同學感情,加深同學友誼,回憶初中美好時光,共同懷念那純真的時代。通過此次同學聚會,使同學們再次找到當年那份真情,那份純純的兄弟情懷,姐妹情誼。在復雜的社會生活中得到心靈最原始、最真實的慰藉。

活動內容及流程:

1、活動定于20xx年8月6日(星期六)即今年七夕舉行。

2、上午9點整之前,請大家帶好自己的身份證,準時到臥佛寺公園門口集合。記得一定要帶身份證,因為只有本縣居民憑本縣身份證才能免門票進入。上午計劃在臥佛寺公園進行爬山、游園活動。預計約1—2小時。

3、12點左右到達“九州大酒店”進行聚餐活動。預計進行1—2小時。

4、14點半左右到達“阿咪果”進行聚會K歌活動。

5、整個活動預計17點到18點結束。

6、此次活動將拍照留念,請能夠提供相機的同學帶好相機,以便使用。并且將再次整理聯系方式,方便大家平時相互聯絡。

7、因活動屬集體活動,且沒有贊助方,故還需同學們每人次上繳活動經費40元?;顒釉试S帶家屬參加。家屬同樣按每人次40元繳費。其中餐費35元,K歌5元。多退少補。若有特殊原因,只能參加其中一項活動的,只需繳相應餐費或K歌費用即可。(再此聲明,中途前來K歌的同學請自覺繳納相應活動經費)

8、活動后,整理聯系方式,發給各位參加聚會的同學們,以便大家相互聯系。

9、全部活動費用全部透明,大家大可放心。有據可查。因經費給大家帶來的不便,請大家諒解。經費預算和用途:餐費35元/人,K歌費5元/人;

注意事宜:

1、上午游園請大家準時達到幾個地點(公園門口),并一定記得攜帶本縣身份證。

2、游園期間請大家注意自己的人身財產安全。以免發生不必要的意外。

3、請有相機的同學記得攜帶相機,并注意相機安全。

4、因我的通訊錄可能不全。請轉告自己熟悉的,有共同語言的當年的好兄弟,好姐妹。一并轉發這份策劃書。讓大家玩得舒心,放心。

5、凡參加者,請在20xx年8月5日(星期五)中午12點前發短信或QQ留言通知我。以便我進行第二天的具體安排。務必了,謝謝大家。

6、以上內容只是暫定,具體安排情況,當天可能稍有改變,請同學們見諒。謝謝。

故事機方案 篇5

六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每個孩子都有一個獨立、快樂、有意義的節日,充分發揮他們的主動性、創造力,讓每個孩子在活動中體驗成就感,建立信心,讓孩子充分感受節日的快樂和成人的'愛,體驗愛和被愛的幸福和幸福,孩子的節日應該是孩子輕松的生活。結合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:

【活動目標】

1.開展一系列慶祝6月1日的活動,讓孩子們在積極參與中體驗合作與交流的快樂,讓孩子們體驗與同齡人、家長和老師一起度假的樂趣。

2、家長在參觀和參加兒童慶?;顒訒r,進一步了解幼兒教育的概念,激勵兒童如何教育,學習科學的育兒方法,了解家庭共同教育的重要性。

3.向家長和社會展示幼兒園的六一活動,進一步塑造幼兒園的良好形象。

【活動主題及宣傳口號】

1、活動主題:挑戰自我展風采,快樂童年過六一。

宣傳口號:展風采,慶六一,我運動,我健康,我快樂。

【活動準備】

1.布置歡慶環境(班級環境及全園周邊環境),張貼相關宣傳口號。

2.家長和老師準備參加以班為單位的親子活動。

3.活動獎品和禮品由幼兒園準備。

4、各班教師準備兒童繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5.提前安排活動現場,檢查現場安全,專人負責制定詳細的安全活動計劃。

【活動倡議】

1、目的:為了讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的6月1日兒童節,建議幼兒園所有家長和教師積極為兒童創造節日環境和氛圍,鼓勵幼兒園家長和教師積極參與6月1日節的活動。

2、時間:x月x日至x月x準備日?;顒?。x月x日上午x:00——x:00進行活動。

3、對象:全體家長、教師和幼兒園。

4、方法:向每個孩子的父母發送一封信,引起家長的注意,爭取所有家長和教師對慶?;顒拥暮献骱椭С帧?/p>

5.地點:幼兒園各班教室、大操場。

活動內容

開場:校長、家長代表、孩子代表講話。

1、入場x:00前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插快樂拍手歌)。

2.校長和代表發言 (校長、兒童代表、家長代表發言)。

3.選拔優秀家長,頒發榮譽證書。

故事機方案 篇6

活動目標

1.能根據故事發展表現故事情節畫面,嘗試制作連環畫圖書。

2.在小組合作中能與同伴互相協商、分工,共同完成圖書制作。

3.體驗合作帶來的成功與快樂。

活動準備

ppt、繪畫紙、油畫棒、訂書機。

活動過程

1.回憶中秋節的主要情節。

師:你的中秋節是怎樣度過的?

2.討論怎樣制作連環畫書。

(1)師:今天請小朋友將你的中秋節故事畫下來,做成一本你的中秋節連環畫。

(2)師:你們還記得什么是連環畫嗎?做連環畫有什么要求?

(有封面、故事、封底、裝訂、標價、出版社)

(1)你的`中秋節故事需要畫幾張畫面?每張畫表現了什么內容?

3.幼兒制作“我的中秋節”連環畫。

(1)請找你的好朋友一起做一本中秋連環畫,你們先商量故事內容,讓后繪畫,制作連環畫。

4.幼兒作品展示,并互相欣賞交流。

活動延伸

將幼兒連環畫放置在閱讀區,供大家互相閱讀。

故事機方案 篇7

為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活,促進交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘美好的xx年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:

活動時間:xx年12月31日中午12:00—17:30

活動地點:(定場地較大的`場所進行,會餐除外)

參與活動人員:全體員工及家屬

活動內容:

一、歡樂大家庭活動

(一)舉行公司元旦團拜會

由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。

(二)派送家屬慰問金

在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。

二、游園活動

(一)部門組合團隊游戲:

1、你來比劃,我來猜

每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

游戲規則:

(1)主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;

(2)表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;

(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權;

(4)旁人不能提示,否則也視為棄權。

2、齊家抬一桿:

每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

3、三心二意數豆子:

主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

(二)打擂臺游戲

1、猜碼:

一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅:

(1)比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

(2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夾玻珠(勛章值:2枚)

2、飛鏢(勛章值:4枚)

3、吹硬幣(勛章值:5枚)

(三)個人自由組合游戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。

4、套鴨子

每人套6次,根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)

各種獎品對應一定的勛章值,通過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。

每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。

故事機方案 篇8

一、 活動主題:

牽手新同學,歡聚中秋節

二、 活動概況

時間:xx(星期一)晚上6:30 (暫定)

地點:

主辦:室內環藝(一)班

活動對象:室內環藝(一)班全體同學

主持人:xxx

三、 節目流程

1、 主持人開場白。 (2分鐘)

2、 各班委自己介紹,并講出本學期的工作計劃。 (約30分鐘)

3、 提問環節。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎。

4、 游戲環節。

a . 搶凳子 兩輪 約20分鐘

b . 擺出英語單詞造型 約30分鐘

c.傳遞成語 約20分鐘

d . 牽牽結 約30分鐘

e . 方寸空間 約20分鐘

f.踩氣球 兩輪 約30分鐘

(注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經過討論后進行添加或修改。)

游戲內容:

1、 搶凳子 請7位同學上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,當音樂停時同學便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的`退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束。(酌情送小禮品)

懲罰:最先退出游戲的同學含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)

2、擺出英語單詞造型 請20位同學上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)

3、傳遞成語 請6為同學上臺,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,依次傳遞,最后一名同學說出成語。

4、牽牽結 請10位同學上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結,只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個節就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)

5、方寸空間 請10位同學上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。

6、踩氣球 請10同學上臺,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,最后三位同學獲勝贈送小禮品。

四、 預算

1、雜物:氣球:約10 (根據游戲環節定)

2、獎品:筆記本20個:1*20=20 筆20支:20*1=20

3、食品:棒棒糖60個:60*0.5=30 月餅53個:53*3=159

共計:240元

五、前期準備工作

1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋

2、購買座談會中所需要的物品

3、預定教室

4、提前布置教

故事機方案 篇9

一、聚會目的

為加深同學的友誼為第一宗旨,以提高同學凝聚力為第一目標,讓大家團聚一起組織和策劃此次聚會。

同學們,同窗幾載初中一別已經好多年了,現在大家為生活各奔前程,但是我相信:無論你回到故里,或者他鄉閑暇,或者多么繁忙,同窗之情是不會變的。你終究不回忘記校園所發生的任何事情。

我們想約你,談談往事,聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,盡管大家內心有一種期盼,一種等待,會因你的缺席而黯然失色,讓我們暫時拋開社會生存殘酷現實,和煩惱來,重溫下當年的情懷,回首往事,暢想未來,交流感想,相互勉勵,相互幫助。

來吧,老同學!為了我們了卻這種遺憾,也許你來會后悔,但是你不來卻終生遺憾。

二、活動原則:

1、堅持自愿的原則。

2、堅持AA制原則。

3、堅持財務公開原則

三、活動籌備成員

聯絡組: 平頂山聯系XX

電話:

鄭州聯系XX

電話:

外地聯系XX

電話:

協調組: 由張磊 陳志偉 李夢麗 全面負責同學聚會籌備工作,負責聯絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協調。

四、聚會時間:

12月,具體時間待定

五、活動地點:

待定

六、參加聚會人數:

待定

七、經費籌集:

這次聚會選為AA制,同學聚會過程中每個人支出100元,主要用于聚會時間的.餐飲、娛樂。具體消費未知,按照AA制原則,向沒個人收取100元聚會經費。并認真搞預算和決算,最后通報全體同學,多退少補。

經費:平頂山陳x(陳孩)代收;鄭州李x代收。

八、具體要求:

1、聯絡組要搞同學相關情況收集、照相留念。

2、 每位同學都要講團結,講風格,互相謙讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會留下美好的回憶。

3、必須聽從策劃人員的安排。

故事機方案 篇10

活動目標:為小學生們打造一個充滿歡樂和驚喜的游園會,讓他們在兒童節留下美好回憶。

活動內容:

主題展區:設立多個主題展區,如動漫、科技、自然等,展示各種有趣的展品。

互動游戲:組織豐富的互動游戲,如尋寶、跳繩比賽等,讓孩子們積極參與。

文藝表演:邀請學校文藝團隊進行精彩表演,展示學生們的.才藝。

預期效果:孩子們在游園會中盡情玩耍,享受節日的歡樂,同時增強團隊合作和溝通能力。

故事機方案 篇11

一、活動主題:

同窗數載,溫馨如昨,依然常駐心頭!

青春歲月,依稀如夢,但愿常憶你我!

二、同學聚會宗旨:

共敘同學情誼,深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨,以提高同學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

三、同學聚會原則:

1、堅持自愿的原則(不勾引,不威脅,不逼迫)。

2、聚會費用aa制原則。(大家量力而為)

3、堅持財務公開原則(清晰記錄每筆費用,保留到小數點后兩位)。

4、堅持一切從儉原則(反、反浪費、反)

四、同學會活動實施辦法:

1、調查了解。

先期對全班同學的基本情況進行全面了解,并分別與本班同學取得聯系,征求本班同學意見和建議,了解對這次聚會的支持率和參與度,進一步確認這次同學聚會參加人數和同學心態。(務必請大家相互轉告,因為如果人數過少的話,本次同學會就沒有效果了)

2、根據情況按步實施:

就餐地點及娛樂地點等,最后由大家討論決定。

3、成立組織,明確責任。

為保證這次聚會完成計劃規定的內容,成立如下組織。

a成立xx級8班同學聚會籌備組。

組長:

副組長:

組員:

籌備組具體負責活動方案的.起草和制訂,聚會的組織和活動

安排工作以及聯系邀請工作。

b 成立聯絡組。

組長:張藝瀟

組員(由組長選,自薦優先)

負責對將所有確定到會的人員和聯系方式匯總,集中簽到時用以及制作成通訊錄供以后聯系時用,可以發送電子版。

聯系方式需要的數據有:姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯系方式(宅電、辦公電話、手機、qq、msn、email)、子女性別等等。

c成立聯歡策劃組。

組長:

組員:(由組長選,自薦優先)

負責聚會活動的節目安排、主持、并負責統計到會人員節目以及安排同學(和老師)發言等。

d成立財務管理組。

組長:

具體負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。

e成立外聯組。

組長:

組員:(由組長選,自薦優先)

負責照相、錄像等事宜,有照相機和攝象機的同學請給予配合(或外請,照片發送電子版)。

五、同學聚會時間和地點

時間:20xx年2月4號或2月5日,具體時間待定

地點:崇州,具體地點待定。

六、同學聚會活動安排(請審議)

1.報到。

到場人員簽到,一起聊天,敘敘許久不見的同學。

2.報到結束。

籌備組將本次同學聚會活動組織情況簡單介紹一下。

主要活動內容:

1)同學重新認識一下,每人幾分鐘介紹自己的人生經歷和經驗;

2)“昔日重現”,回憶大學趣事等。

3.午餐

4.午餐結束

1)活動組活動;

2)頒獎儀式并討論決定下一次聚會時間。

5.集體照相。

6.晚餐。

7.晚餐結束。

8.娛樂(家不在崇州市區的同學公費安排住宿,但是要在本月30號之前通知我,我好預定房間)。

同學聚會活動結束,同時公布同學聚會開支情況(發送電子版明細報表)。

注意事項:

1. 為了確保同學會不變成單純的吃吃飯唱唱歌,我們需要一定的時間來安排和策劃同學會的內容,希望大家即日起至本月30日報名參加。(崇州市區的同學可以截止到到同學會當天報名;需要住宿的同學務必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同學會的同學請隨時聯系我安排就餐和住宿)

2. 務必請同學們共享資源,相互轉告,爭取一個都不少,我們的口號是“不拋棄,不放棄”?。?!

3. 關于活動安排以及就餐地點和娛樂項目,希望大家群策群力,我們會在同學會結束時給你以外的驚喜!

4. 最后,我真心的希望同學們,你們都回來吧!