時間過得真快，一天又將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個總結，寫6篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的生活日記6篇，希望能夠幫助到大家。
西湖公園日記 篇1
7月14號，是嶺南師范學院法政學院黨建蒲公英社會實踐隊來到新有小學的6天，這些日子里，在隊長和各組組長的帶領之下，每個隊員都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出大學生的處事風范。
調研組在出發前認真地準備了豐富的調研資料，以至于每項活動都能做到有準備、有目的地進行。支教組制作精美的PPT課件，給小朋友們上各種有趣的興趣課程。后勤組每天都早起買菜做飯，用心對全隊隊員的伙食負責。文藝組為之后的晚會精心準備節目等等。
在這6天的日子里，我大概領略到了他們作為農村孩子的一種野性，這是城里孩子所沒有的。他們當中有些調皮、不聽話，愛吵，愛鬧。
特別是低年級的孩子，年級尚小的緣故，他們一開始并不會因為有老師在而聽話上課，而是在課堂上吵吵鬧鬧，隨便走動。看著此番情景，我也是倍感無奈的。
但是課后的他們卻是非常惹人喜歡，她們會圍著隊員們轉，和隊員們一起玩耍，一起打鬧。會把在上課學習制作的'手工送給他們的老師，有些時候，在隊員們忙的自顧不暇的時候，還會幫助隊員們一起干活。
下鄉的條件雖然有些艱苦，這幾天的生活早已把所有人那種過不一樣鄉村生活的的向往與激動磨去，但是我們還是覺得很快樂、很難忘，每天伴隨著孩子們的笑聲和讀書聲。這里充滿著生機勃勃的氣息，我能感受到濃濃的鄉土人情。我們真正體會到生活的艱苦和樂趣，我們的生活安排得有條不紊，隊員們相互幫忙，大家都很積極，努力做好自己應該做的事情。
打從心里說，我是很喜歡一二年級的學生，不僅因為他們的可愛，還因為他們都很認真學，不懂時會舉起他們的小手來提問，那個樣子萌萌噠，很可愛。
這次的三下鄉社會實踐活動，讓我得到了很多的鍛煉，也收獲了很多感動，獲得了很多快樂，也拉近了我們隊員之間的關系，更讓我深刻的理解到了責任與團隊，這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗，經歷就是成長，我們要在實踐中收獲成長，在實踐中發揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己，在實踐中認識自身的不足，我相信，這次的三下鄉是活動留給我的永遠最珍貴的財富。
西湖公園日記 篇2
今天，真是個好日子。背上背包、戴上帽子來到學校，看到大家都和我一樣，因為今天我們去春游嘍！
我一來到學校就和同學們興高采烈地，一起排著隊伍，迫不及待地等著車子。車子來了！我們沖進車，唱著歡快的歌兒。越唱越興奮，越唱越激動！
過了一會兒我們來到騰蛟小廣場參觀。河里小蝌蚪在快活地游呀游，翹起小尾巴搖來晃去，真可愛！一路走過，看見了一個個石碑上刻著名人事跡。接著，我們來到“棋王碑林”游覽。最后，我們來到蘇步青爺爺的故居，墻上掛滿了蘇爺爺的親筆字、照片、詩等。看到這里，我來到那廣闊的草坪，在上面打滾、游戲、吃喝、說笑……
我們玩了好一會兒，老師一吹口哨，喊道：“集合，集合，要回家啦！”我們來到石路上，在老師的`指揮下，整齊地排著隊伍，像軍人叔叔一樣。老師帶我們又來到小廣場，我們坐在棋盤上休息，我們又看見小蝌蚪，好像和我們一起回家嘍！車子一來，我們打起精神，沖向車子，在說著、笑著……
一回到家，我就躺在床上，向爸爸說著這次春游的故事。
西湖公園日記 篇3
今天，我們全班同學去做陶藝。
我們來到了陶藝室。我先從泥盒里拿出一點泥，把它揉成圓形。再壓幾下，壓成大拇指的厚度，用尺子切成正方形，這就是瓷磚。接著，我拿了一把木刀，在瓷磚上刻了一朵會笑的向日葵，又在瓷磚的四個角捏了桃子，桃子的'中間有蘑菇和小正方體。這就是我親手做的瓷磚，我覺得它可真漂亮！
當我快做完的時候，看見石老師拿著照相機讓曹琦把他那雙臟兮兮的手舉起來，石老師拍了一張照片，我們全組哄堂大笑。
這真是一節有趣的陶藝課，不但讓我們更開心，而且讓我們學到了更多的知識。
西湖公園日記 篇4
有一天清晨，我醒來發現書桌上的筆記本電腦不翼而飛了。這意味著我和我的網絡世界就此斷開，我突然想起了一個詞“宅生活”。
當我第N次拒絕參加朋友的Party時，電話那頭傳來忿忿的聲音，
“你知不知道你都快成‘宅女’了！”
那是我第一次聽見宅女這個詞，于是馬上打開百度搜尋關于“宅女”這個詞代表的意思。
“宅女”也稱“御宅女”，從日本流行過來的稱呼，用來指完全封閉在自己的世界中，且不覺得自己的行為沒有意義，每天過著很滿足生活的人群。很多時候宅女會被認為是難與異性相處，對人欠缺普遍應有的態度，不懂適應社會。宅女癡迷于某事物、足不出戶、依賴電腦與網絡，她們的生活狀態出門時光鮮時髦，回到家就疲懶邋遢。
跟自己一對比，發現自己的生活就是這樣子。下班回到家，就對著電腦沉浸在一個人的世界里，厭煩逛街喜歡網購，厭煩聚會喜歡獨處。原來，我是個“宅女”，總算找到一個適合自己的身份了嘿嘿，于是乎，每天對著電腦發呆也有了正當的理由。
當筆記本被一只長著三頭六臂的蟲子給盜走之后，我的“宅女”生活也就此劃傷了休止符。
沒有電腦的`生活，也許少了一點新潮，少了一點私密空間，但是我依然過的怡然自得。只不過是回到原始狀態嘛，我對自己說。如果想寫東西，就用筆手寫；如果想開電視，就打開電視機找電視劇場；如果想了解社會新聞，就每天看報紙；如果想看書，就去新華書店看。
就這樣，我的書桌上開始被報紙，雜志，各種書占據，那空蕩蕩的感覺也消失了。
每一天上班路上，買一份報紙看看時事新聞。
每一天車上，突發靈感，拿起筆和本子開始記錄心情。
每一天傍晚，跟一群陌生的人一起坐在新華書店的地板上認真地看書。
每一天晚上，和家人一起坐在電視機前觀看中意的電視，期間和弟弟妹妹們搶搶遙控器。
每一天睡前，記得給朋友們發個短信打個電話說晚安，勝過聊QQ。
沒有了電腦，沒有了網絡之后，我的生活回到了最基本的狀態。和朋友在外面逛街，不必再牽掛著哪部偶像劇又更新了；每次出門買東西，不必再牽掛著誰Q我了；每次寫東西前，不必牽掛著自己紅袖上的文章瀏覽率是否升高了。
我慢慢從“宅”里走了出來。原本認為離不開網絡的我，慢慢找到了另一種讓自己開心的方式，那是最基本最單純的生活，不必有任何的牽掛。
我也突然明白：生活，不管“宅”還是“不宅”，最重要的是開心和幸福，難道不是嗎？
西湖公園日記 篇5
喜歡一個人靜靜地走在公園小道上，讓綠色將心情包裹，呼吸著那自由歡暢的空氣，喜歡與不喜歡，開心與不開心都煙消云散，人也落得個清新干凈。
今天第一次上微信聊天，我是相信緣分的，搖出了好幾個陌生朋友。突然間發現自己一直生活在如此狹小的空間里，外面的世界是那么多彩，傾聽著不同人的心聲，將自己的思想與他人交換。可是聊了一大堆，依舊會回到男女情感的話題，這是我無法忍受的，可是又覺得可以理解，現在的社會，抑或是以前的.社會不都是這樣嗎、人是社會中的人，非適應不可。
我覺得對社會和我對于綠色、對于大自然非常像，我喜愛綠色，尤其是在雨后踏入濕漉漉的公園，這種寧靜吸引著我，可是，每回從公園回家，身上便會無名瘙癢，皮膚又開始過敏，所以對于綠色我總是又愛又怕。生活中非常多事都是相通的，就像不斷鏈接的網頁，使我們理清楚非常多繁瑣雜亂之事。
最后祝文友們七夕快樂，總有一份緣分在遠方等著你的。
西湖公園日記 篇6
我的校園生活豐富多彩，而我們的課間是我們校園最熱鬧的時候，也是我們最快樂的時候。
下課鈴剛一響，同學們就從教室里奔跑出來，校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學們三五成群，有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學正在搶球，只聽見“咣當”一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來，而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學們你追我趕，爭先恐后，突然有一名同學沖了上來一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地，球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧，但這項運動比足球更有意思一些，小毽子在同學們的`小腳丫上上下跳動，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
這就是我的校園生活，我的校園生活讓我的成長過程變得更加地有趣。
